小学五年级上册语文第九课鲸精品PPT课件

解释名词语
• 上腭：口腔的上壁，通称为上牙膛，前部由
骨和肌肉构成，叫硬腭，后部由结缔 组织和肌肉构成，叫软腭。
• 哺乳动物：指最高等的脊椎动物，基本特点
是靠母体的乳腺分泌浮汁哺育初 生幼体。哺乳动物大都是胎生的。
• 胎生：人或某些动物的幼体在母体内容育到
一定阶段以后才脱离母体，叫作胎生。
鲸
形体 演化
胎生 生长迅速
鲸祖先的骨骼化石
鲸的祖先似狼， 5000万年前生活在陆地 。
作业：
1. 学习第一自然段的说明方法， 自选内容写一 段话。可以使用一种说明方法，也可以使用几 种说明方法。
2. 搜集有关鲸的资料，用自己喜欢的方式进行交流。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
陆地
海洋
演
化 经过很长时间
像牛羊
像鱼的样子
一样
种
类 齿鲸 须鲸 虎鲸
生活习性
吃食 呼吸
睡觉
繁养
量大 用肺 围成一团
胎生 哺乳
了解课文内容：
内容
形体 进化及种类
食性 呼吸 习性 睡眠
繁殖
鲸的特点
大
从陆地到海洋 须鲸、齿鲸 须鲸吃小鱼、虾；齿鲸吃大鱼和海兽
用肺呼吸 “喷潮” 头朝里，尾巴朝外，围成一个圈
鲸的生活习性（2）
➢ 鲸用肺呼吸，呼气时会形成一 股水柱。
▪须鲸的水柱
垂直的，又细又高
▪齿鲸的水柱
倾斜的，又粗又矮
鲸的生活习性（3）
➢鲸每天都要睡觉。请同学们根据 课文的叙述想象一下，把鲸睡觉 的样子画下来。
➢鲸为什么这样睡觉？
这是一种自我保护，一旦有危险 就可以四散游开。
鲸的生活习性（4）
➢鲸是如何繁养后代的？
鲸种 类
生活习性
学习课文第一段（1、2自然段）
读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？
（大、庞然大物）
你是从哪几出处看出来的？ ➢ 比大象大得多。 ➢ 最大的鲸有16万公斤重，最小的也有2000公斤。 ➢ 我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
作者为什么要这样写？
学习课文第三段（4--7自然段）
➢ 这一部分从哪几个方面介 绍鲸的生活习性?
（吃食 呼吸 睡觉 生长）
➢ 这些方面都有什么特点？
鲸的生活习性（1）
吃食 鲸吃食量非常大
➢ 须鲸主要吃虾和小鱼，一顿就 可以吃2000多公斤。
➢齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种 号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住一头30多吨 重的长须鲸，几个小时就把它吃光 了。
31
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
➢我们人类由猿进化而来也是如此，这个 过程也是很长很长的。
学习课文第二段（3自然段）
须鲸
鲸的种类
齿鲸（虎鲸）
须鲸的食物：是虾和小鱼
返
齿鲸的食物是：大鱼和海兽
返wenku.baidu.com
返
须鲸的水柱是垂
直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾
斜的，又粗又矮。
返
返
鲸生活在海洋里， 因为它形体像鱼，许多人管 它叫鲸鱼。鲸其实是哺乳动物，不属于鱼类。
9鲸
第 册 语文
返
默读课文，想想课文介绍了鲸的 哪些知识？
•大 • 进化 • 分类
• 食物 • 呼吸 • 睡觉 • 生长
自学提示：
1. 自由默读课文3--6自然段，思考：须鲸和齿鲸在 生活习性上有什么异同？分别用不同的符号标 出。（曲线、直线……）
2. 用自己喜欢的方式向大家介绍。（说一说、画 一画、以鲸的口吻作自我介绍……）
（ 胎生 哺乳 ）
➢肺呼吸、胎生、哺乳这 些特征说明鲸是哺乳动物， 不是鱼。
说明方法: 举数字 举例子 比较
❖用列举数字的方法介绍一种事物。
➢例一：这条长廊有700多米长，分 成273间。 ➢例二：这是一座联拱桥，总长约 265米，有241根望柱，每个柱子上 都雕着狮子。
鲸
鲸
形
体 巨大 世界上最大的动物
➢用列举数字、举例子、相比较的方法 告诉我们鲸是很大很大的动物。
学习课文第一段（2自然段）
➢读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样 由陆地到海洋的?
学习课文第一段（2自然段）
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
➢ “很远的古代”、“很长很长的年代”、 “渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。