(完整word版)中国音乐史试题(含答案)
中国音乐史模拟试题

中国音乐史模拟试题一、选择题1. 中国古代的四大名琴不包括以下哪种?A. 琵琶B. 琴C. 瑟D. 古筝2. 下列哪位不是中国现代音乐之父?A. 齐豫B. 谭盾C. 严宽D. 赵孟頫3. “中国民族音乐史上有唐代水乐,宋代径调,发展至明清则逐步兴起宴乐、剧场乐等多条音乐流派。
”这句话说得最正确的是:A. “都不对”B. “都对”C. “前两句对,后面一句错”D. “前两句错,后面一句对”4. 中国的原生态音乐文化里有很多唯美唯真的艺术(道)家,标志唯美唯真艺术家最早出自哪部作品里?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》5. 中国古代唯美唯真艺术家在一段时间里集中表现在A. 诗/文学B. 绘画C. 古典音乐D. 以上全对6. 中国古代音乐家传的“蔡邕拨弄琴,琴韵渊源”、“义冠江海,答之如流”、“颦童子闻献,善摹其梦”,你认为这首曲子可能是哪一个历史人物的情感桥段?A. 李白B. 辛弃疾C. 苏轼D. 杜牧7. 中国古代一些特定场合比较正式的宴会中就会使用的乐器A. 古筝B. 小提琴C. 钢琴D. 萧8. 以下哪种音乐属于中国传统吟唱类型?A. 古典音乐B. 民间音乐C. 载歌载舞D. 童声9. 古代古典音乐相传有献歌,雨歌,雪歌,霜歌等曲调,雨歌是用来表达什么?()A. 兴风作浪B. 落月C. 下雨D. 秋天10. 中国古代有各种不同类别的传统音乐(有),以下是一个利用古代先进科技里的音频技术改编的古代音乐(两个答案),你认为下列哪两个是正确的?A. 渔樵问答、青龙对岁星B. 顾恩、東逝水C. 叶赫那拉、吴卉D. 朝鼓曲、梁皇梦11. 中国古代传统音乐中有人们在绘画史料中找到的部分音乐旋律记录,有一些是世间流传已久的,如《长亭外》、《霜梅飞降》、《采桑子》、《梨花权》等,你认为这些音乐最早是谁创作的?A. 杜甫B. 唐寅C. 秦昕童D. 王粲12. “世间因缘而笑”这个节目里提到的徐雪莹在琵琶演奏里有什么特别之处?A. 感情表达丰富B. 艺术气质深厚C. 弹指如飞D. 手法灵活多变13. 现今中国有很多古乐作品,如:《永远的故乡》、《齐山晓月》、《中国古典音乐与中国电音》制作完成于郎朗拜网科普大师手中,并保留有一段古早音乐和中世纪音乐,他的这段旋律轻歌曼舞唱为哪家?A. 轻音乐B. 中国传统曲调C. 中国觉醒曲倡D. 佛教曲14. 太真曲是中国古代的一种佛教音乐,宗教音乐起源于古代宗教仪式,最早在古代哪个朝代里被人提及?A. 齐B. 秦C. 汉D. 吴15. 在中国古代,有一种专门为文人墨客写诗而创作的音乐形式叫做什么?A. 江上电音B. 仕女音乐C. 清晨音画D. 汉曲调二、判断题1. 《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作之一。
(完整word版)尔雅音乐鉴赏答案

音乐鉴赏的误区已完成成绩:100.0分1【单选题】音乐音响的基本属性是:()•A、语义性•B、美学性•C、视觉性•D、非视觉性我的答案:D得分:25.0分2【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()•A、音乐解说•B、音乐感知•C、音乐内化•D、音乐创作我的答案:A得分:25.0分3【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
()我的答案:×得分:25.0分4【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()我的答案:√音乐的艺术本质已完成成绩:100.0分1【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()•A、廖辅叔•B、莫扎特•C、廖尚果•D、萨利埃里我的答案:C得分:25.0分2【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()•A、视觉•B、语言•C、情绪•D、听觉我的答案:C得分:25.0分3【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:()•A、《大江东去》•B、《乐话》•C、《我住长江头》•D、《清歌集》我的答案:B得分:25.0分4【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。
()我的答案:√音乐审美的基本观念已完成成绩:75.0分1【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:()•A、文学•B、音乐•C、语言•D、美术我的答案:B得分:25.0分2【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:()•A、认真聆听音乐•B、参照解说体会音乐•C、体验微妙的情绪变化•D、学好理论知识我的答案:D得分:0.0分选C3【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()•A、拉威尔•B、亨德尔•C、巴赫•D、莫扎特我的答案:A得分:25.0分4【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。
()我的答案:√得分:25.0分声音的联觉属性已完成成绩:75.0分1【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()•A、音高与音强•B、速度与节奏•C、音长与音短•D、发音速度我的答案:C得分:25.0分2【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()•A、听觉•B、视觉•C、解说•D、联觉通感我的答案:D得分:25.0分3【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述:()•A、联觉是一种习惯和本能•B、联觉是一种理性行为•C、联觉无法控制•D、联觉反映无处不在我的答案:B得分:0.0分ACD4【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。
(完整word版)小学音乐六年级上册试卷及答案

一、填空题(每题2分,共40分)1、《中国人名共和国国歌》又名义勇军进行曲,冼星海词,聂耳曲。
2、中国民歌是劳动人民创造,通过口头流传下来,是我国民族文化中的璀璨明珠。
3、蒙古族民歌分长调和短调,其中长调旋律悠长辽阔,短调旋律优美抒情。
马头琴是蒙古族人民喜爱的乐器。
4、合唱分为同声合唱和混声合唱,其中同声合唱是最为常见的。
5、《歌唱祖国》被称为我国的“第二国歌”,歌剧《歌唱祖国》里就引用了它的旋律,歌剧的作者是王莘。
6、刘炽是我国著名歌曲家,他的作品有我们熟悉的《我的祖国》、《让我们荡起双桨》《英雄赞歌》等。
7、拍号“4/4”表示以 4 分音符为一拍,每小节 4 拍。
1、《中华人民共和国国歌》又名《义勇军进行曲》,作词(冼星海)、作曲(聂耳)。
《歌唱祖国》的词曲作者是(王莘)。
都是用(缓慢)的速度演唱。
2、歌曲《我的祖国》选自影片《上甘岭战役》插曲,词作者是(乔羽),曲作者是(刘炽),两位词曲作家还共同创作了歌曲(《让我们荡起双桨》)。
3、右图是(蒙古族)族的(马头琴)。
4、《天堂》是(腾格尔)词曲。
5、歌曲《拉库卡拉查》中的“∨”是(吸气)符号。
6、《茉莉花》是一首流传久远,流行地区很广,遍及我国(江苏)(东北)(河北)的(小调)民歌,其中以(江苏)的最为著名。
它的音调出现在意大利作曲家(普契尼)的歌剧《图兰朵特》的音乐之中。
7、德国歌曲《洛列菜》是(6/8)拍子,他的第一小节只有一拍,叫(弱起小节)。
8、交响诗《魔法师的弟子》是(法)国(迪卡斯)作曲。
9、(号子)是一种随劳动而歌唱的、带有呼号的歌曲,是我国民歌主要体裁之一。
(《军民大生产》)和(《翁嘿呀》)也属于民歌体裁。
10、《军民大生产》(陇东)民歌,(张寒晖)作词,体裁是(劳动号子)。
11、歌曲演唱形式有__齐唱____、___独唱____、___合唱____、__重唱_____等。
12、是五线谱(高音谱号)。
( )吹笛子,( )吹萧。
中外音乐史试题(含答案)

中外音乐史试题(含答案)中外音乐史试题中外音乐史 2009-05-16 12:48:00 阅读471 评论0 字号:大中小订阅一、填空题1.宋人娱乐场所集中的地方称__,百戏杂剧演出的场所称__。
2.__________是云南省丽江县纳西族的传统音乐,又名丽江古乐。
3.明清时期最重要的音乐理论成就,是朱载堉发明的___,即十二平均律。
4.在俄罗斯作曲家兼钢琴家齐尔品“征求中国风味钢琴曲”的比赛中,贺绿汀的__荣获了一等奖。
5.在中国近现代音乐史上,______开创了说唱性的叙事歌曲体裁,其代表作________。
6.自20世纪30年代,由中国共产党领导的左翼音乐运动,以及抗日战争、解放战争时期的革命音乐运动,我们一般称为___________。
7.被誉为中国“比较音乐学先驱”的是_________________。
8.在古希腊时期,一种源于对酒神的祭祀、显示古希腊人的非凡天赋、具有崇高价值的综合艺术是___古希腊悲剧______________。
9.中世纪时期,教会音乐主要使用格里哥利圣咏,它使用_____ 圣经____________的歌词、______古希腊___________的曲调和_________自由________的节奏。
10.文艺复兴时期勃艮第乐派重要的代表作曲家是___迪费____________和____本书瓦___________。
1.音乐史上将汉代多种民间艺术的汇合,称为_____百戏____________。
2.唐玄宗时,将宫廷燕乐中的九、十部乐改成了_____ 高昌乐____________和_________________。
3.唐时期的变文是一种_________散文________和______韵文___________相间的叙事性音乐体裁。
4.流行于宋元时期,以唱南曲为主的一种戏曲形式是_________________。
5.明代朱权编印的_________________是我国最早刊印的古琴曲集。
音乐专业试题答案

音乐专业试题答案一、选择题1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 约瑟夫·海顿B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫答案:A2. 音乐的三大要素不包括以下哪一项?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 音色答案:D3. 以下哪个术语用于描述音乐中的速度?A. 调性B. 音高C. 力度D. 拍号答案:D4. “协奏曲”是一种由独奏者与乐队之间对话式的演奏形式,请问这一形式最初起源于哪个国家?A. 意大利B. 德国C. 法国D. 俄罗斯答案:A5. 以下哪个不是中国传统音乐的五声音阶之一?A. 宫B. 商C. 角D. 降七答案:D二、填空题1. 音乐的基本单位是________,它是音乐构成的基础。
答案:音符2. 在西方音乐中,________是用来表示音高固定音高的字母或符号。
答案:音符名3. 一首完整的乐曲通常由若干个________组成,每个部分都有其独特的旋律和节奏。
答案:乐段4. 中国传统音乐中,常用的弦乐器有二胡、琵琶等,而________则是中国传统的吹奏乐器。
答案:笛子5. 音乐的力度标记,如“piano”表示________,而“forte”表示________。
答案:轻、响三、简答题1. 请简述巴赫与莫扎特在音乐风格上的不同。
答:巴赫的音乐风格以复杂的对位和丰富的和声著称,他的作品往往体现出严谨的结构和深刻的宗教情感。
莫扎特的音乐则以其清晰、优雅和旋律性闻名,他的作品通常具有流畅的旋律线和明显的古典形式,表现出更多的世俗情感和生活乐趣。
2. 描述音乐中“和声”的概念及其作用。
答:和声是指同时发声的两个或多个音符的组合,它在音乐中起到了丰富音乐色彩、增强音乐表现力和创造紧张与解决的作用。
通过不同和声的运用,作曲家能够表达不同的情感和氛围,同时也为音乐的结构提供支持。
音乐理论试题及答案

音乐理论试题及答案音乐理论是音乐学习的基础,它涉及到音乐的各个方面,包括音高、节奏、和声、曲式等。
掌握音乐理论对于音乐家、作曲家、音乐教育者以及任何希望深入理解音乐的人来说都是非常重要的。
以下是一份音乐理论试题及答案,旨在帮助学习者检验和巩固他们的音乐理论知识。
一、单项选择题1. 音乐中的基本音级有几个?- A. 5个- B. 7个- C. 12个- D. 无穷多答案:B2. 下列哪个是大三和弦?- A. C-E-G- B. C-E♭-G- C. C-E-G♯- D. C-E♭-G♯答案:A3. 在五线谱中,中间的线是什么音?- A. C- B. E- C. G- D. A答案:A4. 什么是附点音符?- A. 音符后面有一个点,表示延长音符时值的一半- B. 音符后面有一个点,表示延长音符时值的四分之一- C. 音符后面有一个点,表示音符时值的两倍- D. 音符后面有一个点,表示音符时值的三倍答案:A5. 在西方音乐中,哪个调式是最常用的?- A. 大调- B. 小调- C. 混合利底亚调式- D. 多里亚调式答案:A二、填空题1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案:旋律、和声、节奏2. 一个完整的八度由________个半音组成。
答案:123. 在音乐中,________是指音高不同的音符按照一定关系排列起来的体系。
答案:音阶4. 一个音符的时值可以通过________来延长。
答案:附点5. 在西方音乐记谱法中,五线谱的第五线和第四间之间的音高是________。
答案:F三、简答题1. 请简述什么是和声,并给出一个常见的和声进行的例子。
答案:和声是指音乐中同时发出的多个音符的组合,它们共同创造一个和谐或不和谐的音响效果。
一个常见的和声进行是从I(主音)到IV(下属音)再到V(属音),最后返回I,例如在C大调中,这将是C大和弦(C-E-G)到F大和弦(F-A-C)再到G大和弦(G-B-D),最后回到C大和弦。
中国古代音乐考试试题及答案

中国古代音乐考试试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是中国传统乐器?A. 笛子B. 吉他C. 古筝D. 葫芦丝答案:B2. 以下哪位是中国古代著名的音乐家?A. 李白B. 朱熹C. 赵孟頫D. 钟子期答案:D3. 古代中国乐器中,与琵琶最相似的乐器是?A. 古琴B. 竖琴C. 古筝D. 扬琴答案:C4. 以下哪部古代乐曲是中国四大名曲之一?A. 《我爱你中国》B. 《庐山谣》C. 《董小姐》D. 《百鸟朝凤》答案:D5. 古代中国音乐中经常使用的音乐调式是?A. 东方调式B. 爵士调式C. 西方调式D. 律吕调式答案:D二、填空题1. 中国古代音乐的起源可以追溯到______________时期。
答案:商朝2. 《琵琶行》是唐代著名诗人_____________的作品。
答案:白居易3. 古代中国流传最久、最有影响力的音乐理论著作是______________。
答案:《乐府琴谱》4. 古代中国音乐中,最常见的节拍是_____________拍。
答案:四5. 京剧的表演形式融合了音乐、舞蹈、戏曲和_____________的元素。
答案:戏剧三、简答题1. 简要介绍中国古代音乐的发展历程。
答案:中国古代音乐的发展历程可以分为三个时期:古代、中古代和近现代。
古代音乐主要以宗教音乐和宫廷音乐为主,主要表现在商代和周代。
中古代音乐以文人音乐和民间音乐的发展为主,主要表现在两汉、魏晋南北朝和唐宋元明清等时期。
近现代音乐则是指近代以来的音乐发展,主要涵盖了中国西方化音乐和民间音乐的发展。
中国古代音乐在不同的历史时期受到了不同的文化背景和思想观念的影响,形成了独特的风格和特点。
2. 中国古代音乐的特点有哪些?答案:中国古代音乐的特点包括以下几个方面:- 和谐平和:古代中国音乐追求和谐平衡,注重音乐与自然、宇宙的统一。
- 手工制作:古代乐器多采用手工制作,工艺精良,每件乐器都有其特定的制作工艺。
- 音色丰富:中国古代乐器种类繁多,每种乐器都有独特的音色和表现力。
中国音乐史试题(含答案)

中国音乐史试题一填空题 (每空1 分共20 空计20 分)1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2 到周代时, 周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "), 用于宴飨和祭祀活动中;3 《诗经》中的"国风"可分为两大类: 一类是北方黄河流域以秦声为主以( ) 为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4 春秋, 战国时代, 管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ") 的理论,这是我国也是世界上( ) 的律学理论;5 到汉武帝时, 西汉进入到全盛时期.(" "), 公元前112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 " 相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "), 以后发展成"但歌",一直发展到由( ) 相和歌;7 北魏的太武帝在统一北中国以后, 曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( ) 在这个时期利用鲜卑族民歌曲调, 填新词"凡一百五十章", 叫作(" "), 也叫" 北歌".8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( ) 著作,全文是用"秦客" 问(" ") 的对话形式写成;9 隋, 唐时代, 一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调, 经过文人的选择,( ), 加工, 并用新词配曲的音乐叫做 (" ");10 工尺谱是以记写音乐符号的(" 11 姜夔的词体歌曲现保存有 ( 尺谱 ), 这是仅见的宋代 ( ), 况有着极为重要的价值 ;12 唱赚是唐 , 宋时期的一种说唱音乐形式 , 曲本叫( ) 其音乐 范围很广 , 既包含传统的艺术歌曲 , 也有当时的汉族和少数民族的民 间歌曲; 13 弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人 , 其中以乾隆年间 的苏州艺人王周士 ,嘉, 道年间的( ),毛菖佩, 俞秀山,陆瑞廷尤为著名 . 二 单项选择题(共 10 题 每题 1 分 计 10 分)1 古琴曲《潇湘水云》的作者是 :a (嵇康),b ( 陈康士 ),c ( 郭沔)2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是 :a (成玉 ),b ( 汤应曾 ),c (张雄)3 《弦索备考》的编辑者是 :a (荣斋),b ( 华秋萍) ,c (王猷定)4 《乐府传声》的作者是 :a ( 徐青山),b ( 徐大椿),c ( 燕南芝庵 ) 5 《祖国歌》的填词者是 :a ( 沈心工 ),b ( 曾孝谷 ),c ( 李叔同)") 而得名的的一种记谱形式 ; ) 首, 这些作品都附带乐谱 ( 工 对于我们考证 , 了解宋代音乐的情6 《五四纪念爱国歌》的作者是:a (萧友梅), b(赵元任), c(黄自)7 二胡曲《良宵》的作者是:a(刘天华), b(阿炳), c(徐炳麟)8 歌曲《渔光曲》的作者是:a(聂耳), b(任光), c(青主)9 歌曲《团结就是力量》的作者是:a(李劫夫), b(李一鸣), c(卢肃)10 歌曲《古怪歌》的作者是:a(宋杨), b(费克), c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1 相和大曲2 沈心工3 黄自4 《黄河大合唱》四简述题共1 题计20 分简述南戏五论述题共1 题计30 分乐记》二评分标准及答案1 评分说明:A 填空题,单项选择题:严格按答案给分.B 名词解释题: 按所答要点的多少和正确程度给分.C 简述题: 要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D 论述题: 要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E 联系实际部分要紧扣题意, 不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1 分1 乐舞;2 "六代乐舞";3 郑,卫之音;4 三分损益;5 律学;6 "汉承秦制";7 乐府;8 徒歌;9 由各种管弦乐器伴奏;10 鼓吹乐;11 真人代歌;12 音乐美学著作;13 东野主人;14 推荐;15 曲子;16 工尺谱;17 十七首;18 词乐曲谱;19 赚词;20 陈遇乾. 二单项选择题每题1 分1 C;2 B;3 A;4 B;5 A;6 A;7 B;8 B;9 C; 10 A.三请解释下例名词每题5 分1 相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式, 是相和歌的最高发展阶段.其特点是:歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2 沈心工沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 1897 年考入上海南洋公学师范学堂,1902 年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会, 研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947 年病逝于上海.3 黄自黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921 年开始学习钢琴,1922 年开始学习和声,1924 年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929 年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930 年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样, 作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4 《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939 年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志, 歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情, 是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20 分简述南戏计20 分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌, 曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文". 后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分, 形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息, 能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻, 一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌; 南戏的演唱方式也是多样化的,既可以独唱,又可以对唱,轮唱,合唱等.不仅如此,凡登场的每一个角色都可以演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇, 为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题(答案要点)计30 分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11 篇,被保存在《礼记》之中,其内容包括:①音乐本质与特征; ②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感认识; ④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为:音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存在的观点, 认为音乐是客观世界的主观反映:"凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的认识意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映.《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,因此,提出了:"是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不仅反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种进行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为" 礼,乐,刑,政" 都是巩固统治的工具, 它们各自都要有其不同的作用.而"乐" 的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出:"乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."因此,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有许多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音" 等都成为可以镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作" 之类的唯心主义观点并行不悖地存在于《乐记》之中.总之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适应新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系, 可以说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。
中外音乐史试题及答案

中外音乐史试题及答案一、选择题1. 西洋音乐史上被称为“音乐之父”的作曲家是()。
A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 海顿答案:B2. 中国传统音乐中的“五音”不包括以下哪个音()。
A. 宫B. 商C. 角D. 徵答案:D3. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物()。
A. 德彪西B. 拉威尔C. 勃拉姆斯D. 肖邦答案:C4. “高山流水”是描述以下哪位古代音乐家的故事()。
A. 师旷B. 钟子期C. 俞伯牙D. 姜夔答案:C5. 以下哪个时期不属于西方古典音乐发展阶段()。
A. 文艺复兴B. 巴洛克C. 浪漫主义D. 现代主义答案:D二、填空题1. 贝多芬的第九交响曲又被称为__________交响曲,其第四乐章的合唱部分改编自德国诗人席勒的诗作《欢乐颂》。
答案:合唱2. 中国古代“乐府”是__________时期设立的音乐机构,负责收集、整理和创作音乐。
答案:汉代3. 印象派音乐的特点之一是注重音乐的__________效果,通过和声、织体和配器等手段来描绘自然景象或内心感受。
答案:色彩4. 莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》是一部具有__________精神的作品,其剧本改编自法国剧作家博马舍的同名戏剧。
答案:启蒙5. 中国传统音乐中的“琴棋书画”中的“琴”指的是__________,它是中国古代文人四艺之一。
答案:古琴三、简答题1. 简述巴赫的音乐风格及其对后世的影响。
答:巴赫的音乐风格以其复杂的对位和丰富的和声著称,他的作品结构严谨,旋律优美,和声处理巧妙,对巴洛克时期的音乐发展产生了深远影响。
巴赫的音乐不仅在其后的古典时期被莫扎特和贝多芬等大师所推崇,而且在浪漫主义时期以及20世纪的音乐创作中仍然具有重要的启示作用,对后世音乐家的影响是全方位的。
2. 描述中国传统音乐的特点及其在世界音乐中的地位。
答:中国传统音乐以其独特的五声音阶、丰富的民族乐器和深厚的文化底蕴而著称。
它强调音乐与自然的和谐,注重情感的内敛表达,以及音乐与诗歌、绘画等其他艺术形式的结合。
(完整word版)音乐史 名词解释

1.葛天氏之乐:共八首曲子,即《载民》、《玄鸟》、《遂草木》、《奋五谷》、《敬天常》、《达帝功》、《.依地德》、《总禽兽之极》传说中远古氏族葛天氏的乐舞。
葛天氏之乐勾画出一幅远古时代人们的生活图景,反映了人类进入农业定居阶段后的信仰,观念和愿望,是原始社会极为著名的一部乐舞作品。
2.韶:这是一部宗教性的乐舞。
这个乐舞共有九次变化,歌也有九段,伴奏用若干管编排起来,后人称作“箫”的乐器。
据说乐舞进入高潮时有扮演的凤凰出现。
孔子在齐国听到《韶》的演出后,认为获得一次很高的艺术享受,以至“三月不知肉味”说“韶尽美矣,又尽善矣。
”这是一部在历史上真实存在过,并且有着极为深远的影响的作品。
●3.贾湖骨笛:在河南舞阳县附近的贾湖出土的。
1986年5月第一次发现,至1987年6月又再次发现数批,前后共18支。
这些骨笛是用猛禽的肢骨在其一面钻孔而成,有八孔笛,七孔笛,六孔笛,五孔笛,其中七孔居多,其音阶结构至少为六声音阶,也有可能为七孔音阶。
时代距今约8000年。
这种骨笛是竖吹的乐器。
4.六代乐舞:又称“六代之乐”,大多是先代传下来的古乐舞。
包括黄帝时代的《云门大卷》(《云门》);尧时代的《大咸》(《咸池》);舜时代的《韶》;夏时代的《大夏》;商时代的《大濩》以及周初创作的《大武》。
六代乐舞最受统治者重视,由最高乐官大司乐亲自掌教。
这种乐舞由舞蹈、歌唱、器乐结合而成。
●5.八音:是我国音乐历史上最早的乐器科学分类法,它是按乐器制作材料的不同性质将乐器分为八类,即:∥金:钟、铙;石:磬、鸣球;土:陨,缶;革:鼓、建鼓;丝:琴、瑟、筑;木:椌、柷;匏:簧、笙、竽;竹:箫、遂管、篪。
●6.碣石调·幽兰现存谱式原件是唐人手写卷子谱,存日本京都西贺茂的神光院。
它属于以文字记录弹奏手法的文字谱。
该谱所以称碣石调,是指它的曲调形式。
该谱所称“幽兰”是指乐曲所代表的内容。
并且,最早的一部百科式的音乐理论著作,现存十一篇。
部编版小学音乐理论常考100题总揽(含答案)

部编版小学音乐理论常考100题总揽(含答案)部编版小学音乐理论常考100题总揽(含答案)一、音的基础知识1. 请简述音的四个基本特征。
{音的高低、长短、强弱、音色}2. 什么是音阶?请举例说明。
{音阶是音乐中的一种旋律构成形式,由一系列音按照一定的音高关系排列而成。
例如:C大调音阶为C-D-E-F-G-A-B}3. 请解释什么是半音和全音。
{半音是音高距离两个相邻音级的最小单位,全音是音高距离两个相邻音级的最大单位。
}4. 什么是音符和休止符?它们分别有哪些类型?{音符是表示音长和音高的符号,休止符是表示音休止的符号。
音符类型有全音符、二分音符、四分音符等,休止符类型有全休止符、二分休止符、四分休止符等。
}5. 请解释什么是节拍和节奏。
{节拍是音乐中时间单位的一种表示,通常用拍号来表示。
节奏是音乐中音的长短、强弱和音与音之间的关系的组合。
}二、和声基础知识6. 请简述大三和弦和小三和弦的结构。
{大三和弦由根音、大三度和纯五度组成,如C大三和弦(C-E-G);小三和弦由根音、小三度和纯五度组成,如A小三和弦(A-C-E)。
}7. 什么是调式?请举例说明。
{调式是一种音乐作品的旋律框架,由一系列音按照一定的音高关系和音程构成。
例如:C大调调式由C-D-E-F-G-A-B组成。
}8. 请解释什么是和弦进行。
{和弦进行是指音乐中不同和弦的先后连接,用以表现音乐的进行和情感变化。
如C大调的和弦进行:C-F-G-C。
}9. 什么是转调?请举例说明。
{转调是指在音乐作品中,将原有的调性改变为另一个调性的过程。
例如:将C大调转为G大调。
}10. 请解释什么是四部和声。
{四部和声是指将四个声部(高声部、中声部、次中声部、低声部)进行和声编配的方法。
}三、歌曲分析与创作11. 请分析一首歌曲的节奏、旋律和和声特点。
{(答案因歌曲不同而异,需具体分析)}12. 请简述一首歌曲的创作过程。
{歌曲创作过程包括选材、构思、旋律创作、和声编配、词曲整合、修改完善等环节。
考研音乐史试题及答案

考研音乐史试题及答案一、选择题1. 巴洛克时期的音乐特点主要体现在哪些方面?A. 和声的复杂性与对位法的发展B. 旋律的简洁性与节奏的均匀性C. 重视乐器演奏技巧与装饰音的运用D. 所有以上选项答案:D2. 莫扎特的哪部作品被认为是他钢琴协奏曲创作的顶峰?A. 钢琴协奏曲第20号B. 钢琴协奏曲第21号C. 钢琴协奏曲第23号D. 钢琴协奏曲第24号答案:B3. 贝多芬的“第九交响曲”中,合唱部分的歌词出自哪位诗人的作品?A. 歌德B. 席勒C. 拜伦D. 雪莱答案:B4. 印象派音乐的代表人物是谁?A. 德彪西B. 拉威尔C. 勃拉姆斯D. 斯特拉文斯基答案:A5. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期?A. 巴赫B. 肖邦C. 李斯特D. 柴可夫斯基答案:A二、填空题1. 在西方音乐史上,被称为“音乐之父”的是__________。
答案:巴赫2. 19世纪末至20世纪初,以俄罗斯为中心发展起来的一派音乐风格被称为__________。
答案:俄罗斯五人强力集团3. 歌剧《图兰朵》的作曲家是__________,这部歌剧是他生前未完成的作品。
答案:普契尼4. 被称为“交响乐之父”的奥地利作曲家是__________。
答案:海顿5. 20世纪音乐中,以创新的音乐语言和表现手法著称的流派是__________。
答案:表现主义三、简答题1. 请简述古典时期音乐的特点。
答:古典时期音乐的特点主要包括清晰的音乐结构,如奏鸣曲式、变奏曲式和回旋曲式的广泛使用;和声语言的成熟,以主调音乐为主,和声的功能性得到强调;旋律简洁明快,节奏规整;乐器的独立性增强,管弦乐队规模扩大,乐器法的运用更加丰富。
2. 描述浪漫主义音乐与之前的古典音乐的主要区别。
答:浪漫主义音乐与古典音乐的主要区别在于,浪漫主义音乐更加注重个人情感的表达,音乐作品常常富有诗意和想象力;和声语言更加丰富和复杂,使用更多的调性转换和半音阶;音乐形式更加自由,不再局限于古典时期的严格结构;乐器的运用更加多样化,管弦乐队规模进一步扩大,钢琴音乐也得到了极大的发展。
音乐鉴赏考试复习试题和答案Word版

一、问答题1、音乐的概念及特性是什么答: 音乐的概念:依一定的规则、秩序由人们根据内心需求、感受专门创造出来的音响效果,它不同于生活中普通的各种声响。
音乐的特性:听觉的艺术非再现性和非概念性、时间艺术、三度创造的艺术。
2、什么是无标题音乐答: 作品没有说明乐曲具体内容的文字标题,而只是用曲式名称如“奏鸣曲”、“赋格”、“变奏曲”等作为曲名,或用乐器体裁名称如“前奏曲”、“练习曲”、“小步舞曲”等作为曲名。
许多音乐家在无标题音乐在创作时,只求通过音乐创作来抒发某种主观情绪,表现某种精神意境,体现音乐艺术本身的音响美、形式美及体裁风格特征,并不想用音乐去反映客观事物。
3、什么是室内乐答: 是指由少数人演奏、演唱并为少数人所欣赏的音乐。
现今,室内乐多指各种重奏曲,有时也包括独奏曲,使用少数乐器伴奏的独唱、重唱曲等。
室内乐对于演奏者要求很高,不仅需具备独奏的技巧,同时要有同别人合作的能力。
4、什么是钢琴独奏曲答: 一般指有一定技术难度、能充分发挥钢琴各种演奏技能和水平的独奏作品。
分标题音乐和无标题音乐,大型独奏作品通常采用奏鸣曲形式。
5、什么是协奏曲答: 指一种由独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐作品。
在音乐进行中,独奏与乐队常常轮流出现,相互对答、呼应和竞奏。
6、西洋管弦乐队(交响乐队)的编制答: 管弦乐队(交响乐队)的编制包括有:弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、竖琴等。
木管组:长笛、短笛、双簧管、单簧管、英国管、大管、萨克斯等。
铜管组:圆号、小号、长号、大号等。
打击乐组:大军鼓、小军鼓、定音鼓、军镲、钢片琴、三角铁等。
7、交响乐题材的共同特征答: 1)由大型的管弦乐队演奏;2)音乐内涵深刻,具有戏剧性、史诗性、悲剧性、英雄性,或者音乐格调庄重,具有叙事性、描写性、抒情性、风俗性等; 3)有较严谨的结构和丰富的表现手段; 4)表现手法顿挫分明,使听众带入音乐意境和想象空间。
8、什么是美声唱法答: 美声唱法渊源于意大利,它是从17世纪开始经历长时期发展而形成的一整套声乐艺术的技法,有着完整的理论体系。
七年级音乐试卷题目【含答案】

七年级音乐试卷题目【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 钢琴2. 音乐的三个基本要素是什么?A. 音高、音色、音量B. 音高、音值、音量C. 音高、音值、音色D. 音色、音值、音量3. 下列哪个是复音音乐的代表?A. 巴赫B. 莫扎特C. 贝多芬D. 柴可夫斯基4. 中国民族五声调式包括哪些音?A. Do、Re、Mi、Sol、LaB. Do、Re、Mi、Fa、SolC. Do、Re、Mi、Fa、LaD. Do、Re、Mi、Sol、Ti5. 下列哪个是交响乐团的组成部分?A. 弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组B. 弦乐组、木管组、铜管组、键盘组C. 弦乐组、木管组、铜管组、合唱团D. 弦乐组、木管组、铜管组、电子乐器组二、判断题(每题1分,共5分)1. 音乐的节奏是指音乐中的时间长短。
(×)2. 和声是指两个或两个以上的音同时响起。
(√)3. 贝多芬是浪漫主义音乐的代表人物。
(×)4. 中国的民族乐器包括二胡、琵琶、笛子等。
(√)5. 音乐的旋律是指音乐中的高低起伏。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 音乐的三个基本要素是音高、音值、音色。
2. 巴赫是复音音乐的代表人物。
3. 中国民族五声调式包括Do、Re、Mi、Sol、La。
4. 交响乐团的组成部分包括弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组。
5. 贝多芬是古典主义音乐的代表人物。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述音乐的三个基本要素。
2. 简述巴赫的音乐成就。
3. 简述中国民族五声调式。
4. 简述交响乐团的组成部分。
5. 简述贝多芬的音乐风格。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请列举三种木管乐器。
2. 请列举三种铜管乐器。
3. 请列举三种打击乐器。
4. 请列举三种中国民族乐器。
5. 请列举三种西方古典音乐家。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析巴赫的《平均律钢琴曲集》的音乐特点。
一年级古音乐大赛知识(试题答案)

一年级古音乐大赛知识(试题答案)
第一题
古音乐是指哪个时期的音乐?
- 古音乐是指中国古代的音乐,包括上古音乐、先秦音乐、汉魏六朝音乐等各个时期的音乐。
第二题
中国古代最古老的一部乐理著作是什么?
- 《乐府雅颂》是中国古代最古老的一部乐理著作。
第三题
古代音乐使用的主要乐器有哪些?
- 古代音乐主要使用的乐器有琴、瑟、筝、鼓、笙等。
第四题
以下哪位是中国古代著名的音乐家?
- A. 李白
- B. 孔子
- C. 莫弃
- D. 贾谊
- 答案: C. 莫弃
第五题
古代音乐的演奏形式有哪些?
- 古代音乐的演奏形式有宫商角徵羽、琴瑟合而为一等。
第六题
古音乐大赛的评判标准包括哪些方面?
- 古音乐大赛的评判标准主要包括音准、技巧、表现力等方面。
第七题
在古代音乐中,最重要的音符有哪些?
- 在古代音乐中,最重要的音符有宫、商、角、徵、羽等。
第八题
乐府古诗中经常出现在歌谣中的是哪一部分?
- 乐府古诗中经常出现在歌谣中的是乐府。
以上是一年级古音乐大赛知识的试题答案,希望对你有帮助!。
(word版)六年级上册音乐试题及答案

小学六年级上册音乐试题及答案班别_________ 姓名_________一、填空题1、音乐可以表达人们的___________等各种感情。
〔喜怒哀乐〕2、唱见的演唱形式有___、___、___、___、等。
〔独唱、齐唱、领唱、对唱、轮唱、联唱,表演唱、小组唱答对其中四个即得分〕3、被誉为“乐器之王〞的是______琴。
〔钢琴〕4.有“钢琴诗人〞美誉的是波兰音乐家_____,他7岁便写了?_____ ?。
〔肖邦,?波兰舞曲?〕5、在韩国汉城举办的第24届奥运会主题歌曲是_____。
〔?手拉手?〕6、在中国北京举办的第29届奥运会主题歌曲是_____。
〔?我和你?〕7、圆舞曲是起源于_____的一种_____的民间舞蹈。
〔奥地利三拍子〕8、?行星组曲?由_____首乐曲组成,分别以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。
〔7首,火星,天王星,木星〕9、舞剧是一种以_____为主要表现手段,并综合_____、_____、_____等要素来揭示主题内容、塑造人物形象的艺术形式。
〔舞蹈,戏剧、音乐、美术〕10、在中国民族乐器中,古时称为“横吹〞的是_________,又名“喇叭〞的是_______,称为“南胡〞的是_______,用琴竹演奏的是_______,一般有十六或二十一根弦的是筝,音域宽广,由波斯传入我国的四弦乐器是___________,由假设干小锣组成,按一定音阶定音的是__________。
〔笛子、唢呐、二胡、扬琴、琵琶、云锣〕二、选择题1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲〔〕A?手拉手?B?巴塞罗那?C?奥林匹克号角?D?我和你?答案:C2、被冠以“圆舞曲之王〞头衔的是以下哪位音乐家?A约翰.施特劳斯B德彪西C贝多芬D莫扎特答案:A3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品?A?费加罗婚礼序曲? B?土尔其进行曲? C?小步舞曲? D ?蓝色多瑙河舞曲?答案:D4、?命运交响曲?是_________的作品。
教师资格证考试全国统考高中音乐模拟试卷一(含答案)精选全文完整版

中小学教师资格考试一音乐学科知识与教学能力试题(高级中学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑,错选,多选或未选均无分。
1.下列谱例中的旋律运用了哪种旋律发展手法?()A.螺蛳结顶B.鱼咬尾C.同头异尾D.模进2.1978年,随着湖北随州曾侯乙墓穴被发掘,一批埋藏地底的珍贵文物重见天日。
其中最辉煌的是那套被称为“国之瑰宝”的数量庞大的乐器组合。
这套乐器是()。
A.卧箜篌B.筚篥C.羌笛D.曾侯乙编钟3.20世纪50年后,我国涌现出了许多著名的作曲家,他们创作了大量优秀音乐作品。
下列将作曲家与作品对应正确的是()。
A.王莘《歌唱祖国》《我们走在大路上》B.施光南《在希望的田野上》《祝酒歌》C.郑秋枫《我爱你,中国》《风·雅·颂》D.王酩《我爱祖国的蓝天》《难忘今宵》4.劳动号子,是我国广大劳动人民在劳作中用于协调与指挥劳动的的民间歌曲形式。
下列作品不属于劳动号子的是()。
A.《哈腰挂》B.《催咚催》C.《打蓝调》D.《脚夫调》5.19世纪中叶的法国观众对于歌剧的欣赏趣味有所变化,那些涉及历史民族、宗教战争的宏大背景及夸张豪华的风格,被普通人的柔情感伤、轻松的调侃讽喻所取代。
这个时期有许多歌剧涌现,下列谱例中的旋律出自歌剧《卡门》的哪个选段?()A.《爱情像一只自由的小鸟》B.《斗牛士之歌》C.《前奏曲》D.《哈巴涅拉》6.“人民音乐家”冼星海是我国近代著名作曲家,1939年与词作家光未然共同创作的《黄河大合唱》是其最有影响的一部作品。
下列对该作品叙述正确的是()。
A.第二乐章《黄河颂》的演唱形式是女声独唱。
B.第一乐章《黄河船夫曲》素材来自于陕西劳动号子。
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中国音乐史试题一填空题(每空1分共20空计20分)1 在远古社会中,诗歌,音乐,舞蹈三者溶为一炉,不可分离,所以古代文献中常把音乐写作( );2 到周代时,周的统治者把从黄帝开始之周代的由各代所制的乐舞,统称(" "),用于宴飨和祭祀活动中;3 《诗经》中的"国风"可分为两大类:一类是北方黄河流域以秦声为主以( )为代表的民歌;一类是长江中,下游以周南,召南为代表的民歌;4 春秋,战国时代,管仲在其著作《管子地圆篇》中对乐律学提出了(" ")的理论,这是我国也是世界上( )的律学理论;5 到汉武帝时,西汉进入到全盛时期.(" "),公元前 112 年西汉政府设立了在我国音乐历史上有名的音乐机构———( );6 "相和歌"的另一种含义是一种歌曲的演唱形式.它最早为无伴奏的(" "),以后发展成"但歌",一直发展到由( )相和歌;7 北魏的太武帝在统一北中国以后,曾大量接受了先进的汉族音乐文化,( )在这个时期利用鲜卑族民歌曲调,填新词"凡一百五十章",叫作(" "),也叫"北歌".8 《声无哀乐论》是我国魏晋时期的一篇( )著作,全文是用"秦客"问(" ")的对话形式写成;9 隋,唐时代,一些经过劳动人民世世代代创造和提炼的民歌中的一些好的曲调,经过文人的选择,( ),加工,并用新词配曲的音乐,叫做(" ");10 工尺谱是以记写音乐符号的(" ")而得名的的一种记谱形式;11 姜夔的词体歌曲现保存有( )首,这些作品都附带乐谱(工尺谱),这是仅见的宋代( ),对于我们考证,了解宋代音乐的情况有着极为重要的价值;12 唱赚是唐,宋时期的一种说唱音乐形式,曲本叫( )其音乐范围很广,既包含传统的艺术歌曲,也有当时的汉族和少数民族的民间歌曲;13 弹词在其发展的过程中产生了许多著名的艺人, 其中以乾隆年间的苏州艺人王周士,嘉,道年间的( ),毛菖佩,俞秀山,陆瑞廷尤为著名.二单项选择题(共10题每题1分计10分)1 古琴曲《潇湘水云》的作者是:a(嵇康), b(陈康士), c(郭沔)2 见诸记载的琵琶曲《楚汉》最早演奏者是:a(成玉 ), b(汤应曾), c(张雄)3 《弦索备考》的编辑者是:a(荣斋), b(华秋萍) , c(王猷定)4 《乐府传声》的作者是:a(徐青山), b(徐大椿), c(燕南芝庵)5 《祖国歌》的填词者是:a(沈心工), b(曾孝谷), c(李叔同)6 《五四纪念爱国歌》的作者是:a (萧友梅), b(赵元任), c(黄自)7 二胡曲《良宵》的作者是:a(刘天华), b(阿炳), c(徐炳麟)8 歌曲《渔光曲》的作者是:a(聂耳), b(任光), c(青主)9 歌曲《团结就是力量》的作者是:a(李劫夫), b(李一鸣), c(卢肃) 10 歌曲《古怪歌》的作者是:a(宋杨), b(费克), c(马可)三请解释下列名词每题5分共4题计20分1 相和大曲2 沈心工3 黄自4 《黄河大合唱》四简述题共1题计20分简述南戏五论述题共1题计30分《乐记》二评分标准及答案1 评分说明:A 填空题,单项选择题:严格按答案给分.B 名词解释题:按所答要点的多少和正确程度给分.C 简述题:要求按题意作出正确回答,并作简要的说明.D 论述题:要求文字表述清晰,理论观点正确,论述符合逻辑,E联系实际部分要紧扣题意,不要简单的踩点给分.答案一填空题每空1分1 乐舞;2 "六代乐舞";3 郑,卫之音;4 三分损益;5 律学;6 "汉承秦制";7 乐府;8 徒歌;9 由各种管弦乐器伴奏;10 鼓吹乐;11 真人代歌;12 音乐美学著作;13 东野主人;14 推荐;15 曲子;16 工尺谱;17 十七首;18 词乐曲谱;19 赚词;20 陈遇乾.二单项选择题每题1分1 C;2 B;3 A;4 B;5 A;6 A;7 B;8 B;9 C; 10 A.三请解释下例名词每题5分1 相和大曲相合大曲是在相和歌的基础上,经过专业音乐家与文学家对其进行改编,加工后的一种提高了的音乐形式, 是相和歌的最高发展阶段.其特点是:歌唱,器乐,舞蹈三种艺术的有机结合;是一种有器乐伴奏的歌唱,有乐器伴奏的歌舞,并有纯粹器乐演奏部分的综合歌舞大曲形式.2 沈心工沈心工(1870-—1947),原名沈庆鸿,字叔逵,笔名心工,上海市人.我国近代学堂乐歌的主要作者,著名的音乐教育家. 1897年考入上海南洋公学师范学堂,1902 年东渡日本进东京弘文学院学习,同年在东京留学生中组织了音乐讲习会, 研究乐歌的创作,1903年回国任教原校,后担任附小校长.1911年任该校校长, 1922年兼任大学训育主任.先后编创了许多学堂乐歌作品和《学校唱歌集》等.是我国学堂乐歌的最早编写者. 1947年病逝于上海.3 黄自黄自(1904-—1938),字今吾,江苏沙川(今上海市人),我国现代作曲家,音乐教育家.1916年入清华学校,1921年开始学习钢琴,1922 年开始学习和声,1924 年赴美国留学,入欧伯林大学学心理学,1926年学习音乐理论,作曲和钢琴. 1928年转入耶鲁大学继续学习音乐,1929 年创作交响序曲《怀旧》并获学士学位并回国.1930年任国立上海音乐专科学校作曲教授兼教务主任.其创作的题材,体裁丰富多样,作品风格典雅精致,旋律简洁流畅,结构工整严谨,并为我国培养了一批具有较高专业水平的音乐家.4 《黄河大合唱》《黄河大合唱》是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大合唱.作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难.最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景.充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如荼的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品.四简述题20分简述南戏计20分(答案要点)南戏是北宋宣和年间在浙东永嘉一带的民歌, 曲子的基础上发展而成的一种民间戏曲,也叫"永嘉杂剧","戏文". 后来又进一步吸收了唱赚,诸宫调和杂剧中的歌舞,念白等成分, 形成了一种具有独立风格和特点的戏曲剧种.宋代的南戏有着浓厚的生活气息, 能构充分表达人民群众的思想感情.它的剧目,不论是民间传说或实事逸闻, 一般都具有强烈的战斗性;南戏的音乐与元杂剧有着很大的区别,其音乐有五声调式构成,风格比较流利婉转,与用七声音阶风格的杂剧大异其趣;南戏的剧本也比较灵活,其剧本可长可短,所用的只曲与套曲也可多可少,不受一宫一折的限制,可随时转换宫调和曲牌;南戏的演唱方式也是多样化的,既可以独唱,又可以对唱,轮唱,合唱等.不仅如此,凡登场的每一个角色都可以演唱,与元杂剧的区别十分明显.南戏到明,清时代变成传奇,为我国后来的戏曲音乐的形成打下了良好的基础.五论述题(答案要点) 计30分《乐记》是《礼记》中的一篇.是迄今为止我国最早的音乐美学论著.现传《乐记》共11篇,被保存在《礼记》之中,其内容包括:①音乐本质与特征; ②音乐与伦理,政治的关系;③音乐的美感认识; ④音乐的社会教育作用等.关于音乐的本质,《乐记》认为:音乐的产生是由于外界事物引起人的思想感情变化的结果,人的思想感情与音乐作品是一致的.《乐记》的作者反对当时有些人把音乐单纯作为奢侈品或消遣物的看法,也反对那种根本否认音乐存在的观点,认为音乐是客观世界的主观反映:"凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声,声相应故生变,变成方,谓之音.比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐".《乐记》还进一步论证了音乐的内容只要有真实根据,便具有深刻的认识意义.指出"乐者,象成者也".说明音乐是不能娇揉造作,弄虚作假的,它要反映真实的思想感情,从而充分肯定了音乐对现实的反映.《乐记》认为在音乐同政治的关系方面,音乐是反映政治的,是有其深刻的思想内容的,因此,提出了:"是故治世之音安,以乐其政和;乱世之音怨,以怒其政乖;亡国之音哀,以思其民困,声音之道,与政通矣."在音乐具有社会教育作用方面,《乐记》还认为音乐作为人们思想感情的语言,不仅反映着一个国家的政治状况,并且还认为音乐对于社会的风气和人们的道德以至于国家的政治能够给予有力的影响,即所谓"移风易俗,莫善于乐"的观点.在《乐记》作者的眼中,音乐成了一种进行教化最有力的工具.正因为如此,政治和道德的要求就成为评价音乐最重要的标准.所以,社会功利主义倾向也是中国先秦音乐美学的又一特点.同时,《乐记》还认为" 礼,乐,刑,政" 都是巩固统治的工具,它们各自都要有其不同的作用.而"乐"的作用就是要对人的心灵起巨大的感染力量.《乐记》还认为要充分发挥其音乐的教育功能,还必须强调其政治,道德的标准等等.《乐记》还肯定了音乐具有娱乐作用,指出:"乐者,乐也,人情之所必不免也."所谓的"乐者,乐也"有两层意思,"乐者"是指音乐能表现欢乐的情感;而"乐也"则是指音乐能使听者感到欢乐,能给人以快感,从而肯定了音乐的美感作用.而"人情之所必不免也"则进一步肯定了人人都有欣赏音乐的审美要求和欲望."乐者,乐也,君子乐得其道,小人乐得其欲.以道制欲,则乐而不流;以欲忘道,则或而不乐."因此,《乐记》肯定"乐得其道"而否定"乐得其欲",所以必须以道德来制约欲望才能得到真正的快乐.《乐记》中也有许多糟粕,如作者提出的"乱世之音","亡国之音"等都成为可以镇压进步音乐的罪名,正因为如此,朴素唯物主义观点也就能够同"乐由天作"之类的唯心主义观点并行不悖地存在于《乐记》之中.总之,《乐记》集中地反映了儒家的音乐美学思想,它继承和发展了儒家的音乐美学理论,使之适应新兴地主阶级的需要,并形成了较为完整的音乐美学体系,可以说是中国儒家关于"礼乐"的一个总结.。