好人好事事迹材料 身边好人,爱岗敬业事迹材料 精品

好人好事事迹材料“身边好人,爱岗敬业”事迹材料

一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养我恪守教师职业道德,认真学习理论和三个代表重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规.

在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系.尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献.

勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责.

二、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上人格之于人,恰如花香之于花.

人格高尚的教师才能征服学生的心.教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长.

我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的.作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人.

我以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中.在校领导的指导下,能密切联系群众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言.

当我在了解了班级学生的家庭情况后,发现有些学生的家庭特别的贫困,看到孩子因为贫困影响学业,这不禁让我感到焦急、心疼,所以我个人拿出一些钱,帮助他们继续完成学业.

三、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平.

在教育科研中,我不断学习,善于探索.在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力.

在实际工作中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和优秀教师交流,在交流的过程中自己通过认真的学习,习得了许多的教学知识和关于教育、教学的宝贵经验.

四、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革在教学中我认真准备每一节课,精心备课.