2019年“庆元旦”文艺汇演.活动方案

大竹县杨通乡中心小学

2019年“元旦”文艺汇演

活动方案

一、活动目的

为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，体现师生的主人翁精神，让全体师生参与并认识到自身的价值，增强集体自豪感。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、展示我校学生的风采，欢度一个有意义、有趣味的元旦节。经学校研究决定，全校举行2019年学生体操比赛暨庆“元旦”文艺汇演活动。各班围绕活动方案精心组织，激励学生积极进取、奋发向上，提升学生的核心素养，促进我校校园文化深入开展，培养多才多艺、全面发展的高素质人才！

二、活动主题

传承中华文化庆祝改革40周年

三、具体活动安排

时间：2018年12月27日、星期四（暂定）

地点：学校操场

参加对象：全体学生、教职工

活动内容：文艺节目汇报演出、颁奖等

四、组织机构

1、领导小组：

组长：王波

副组长：吴正君、吴志强

成员：徐连富、沈科、张平、冉茂军

职责：活动方案的制定；排练期间的督促、指导；训练、比赛期间的协调、组织、指挥等。

2、工作小组

场地后勤组：沈科、冉茂军、刘文科（场地的布置、器材准备、后勤服务）

音响主持：吴志强刘慧君（主持辞的撰写、主持人选拔指导；音乐的收集、播放，奖状的编排、打印等）

秘宣组：张平、董雪琼、刘文科（会标、摄影、报道等）

保卫组：吴正君、罗兴权（门卫值守，比赛现场秩序的维持、巡逻等）

评委组：徐行、罗雨柔、陈飞、李杨彪、陶晓娜、魏佳、李源

统计组：兰辉、冉茂军

五、活动内容、办法及要求

1、以班级为单位，每班准备两个节目（体操、自选节目各1个）参加学校文艺汇报演出。

2、节目内容要求健康、积极向上，能反映当代中小学生时代特征，表现校园生活。

3、各班节目的编排、演出服装、道具、歌曲拷贝播放等自行负责。

4、鼓励全体教师报名参加，其中，艺体类老师需出一到两个节目，音乐，美术，体育等类皆算。（教师们应给与配合，与其积极组织参演节目）

5、各班在11月30日前将节目及MP3格式歌曲报送学校办公室审核（避免曲目相同）。

6、表演顺序：采用现场抽签定序。（第1个节目的表演顺序为抽到的序号，第2个节目的表演顺序同第1个节目的表演顺序。）

六、分组及评比办法

1、分组：表演组:幼儿组（幼儿园）

参评组：1-6年级及初中，合演节目作为表演组节目

2、设奖：各组按每班所有节目得分的总分从高到低设置奖项（如果平均分相同则按舞蹈——合唱——加演节目得分评比）：分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；参赛人数不达标的不得评奖。奖金类别：一等奖：100.二等奖：80.三等奖:60 （表演奖）：50 七、评分标准

记分办法：采用评委现场打分形式，每个节目去掉一个最高分，去掉一个最低分，计总分为最后得分。且对舞蹈、合唱、加演节目分别进行评分。

（一）舞蹈类评分（总分100分，评委打分精确到1分）

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（20分）

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（10分）

3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（10分）

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中小学生风采。（20分）

6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（10分）

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（10分）

（二）声乐类评分（总分100分，评委打分精确到1分）

1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（20分）

2、音色明亮纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（30分）

3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（30分）

4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（20分）

八、活动要求

1、此次师生歌咏大赛暨元旦文艺汇演是本期一重大活动，我校各教师、各班级要高度重视，特别是各班班主任要严密组织，认真组织排练，确保安全，切实落实好这次活动，安排好参演节目，确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

2、参加活动的少先队员要佩戴红领巾、团员要佩戴团徽且服饰整齐、素养良好。

3、比赛当天，所有教师均要到场跟班。同时班主任要负责本班学生的纪律、安全、卫生等教育和监管。

九、比赛活动程序

（略）以元旦主持词为准。

大竹县杨通乡中心小学

2018年10月16日

2019大竹县杨通乡中心小学庆元旦活动节

目表