浙江杭州高三下学期教学质量检测生物试题 含答案

2019学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测生

物试题卷

一选择题（本大题共25 小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.某种酶有两种存在形式，即酶a和酶b，两者可相互转化，酶a获得磷酸基团变成酶b。酶a有活性，酶b 无活性。下列叙述正确的是

A．酶a仅由碳、氢、氧、氮组成B．酶b因变性而失去活性

C．酶a和酶b的形状不同D．控制酶a和酶b合成的基因不同

2.胰腺细胞合成胰蛋白酶原的局部过程如右图所示，酶原进入小肠后在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶。下列叙述正确的是

A．该酶原在核糖体内合成结束后进入内质网加工

B．该酶原的合成和加工涉及大分子间的相互作用

C．该酶原经过高尔基体加工后具有酶活性

D．该酶原分泌到胞外需要利用质膜上的载体蛋白

3.某地区经过多次大规模垦荒，耕地面积大幅度增加，但该地区沙漠化加剧，干旱化加重。为了改善生态环境，当地政府实施退耕还草工程。下列叙述正确的是

A．农田群落较简单，因此不具有垂直结构和水平结构

B．农田和草原均以草本植物为主，因此群落类型相同

C．该地区沙漠化、干旱化可能会导致群落演替

D．恢复后的草原群落将继续演替成森林群落

4.某同学为了观察水分子进出细胞的情况，利用紫色洋葱外表皮、甘油溶液等进行质壁分离及复原实验。下列叙述正确的是

A．将临时装片置于实验桌上，然后滴加甘油溶液

B．在质壁分离初始阶段细胞膜的面积持续变小

C．观察到细胞的质壁分离状态，说明其正处于质壁分离过程中

D．细胞失水最多时，细胞内外甘油溶液的浓度相同

5.从人体毛细血管滤出的液体约有90%被重吸收回毛细血管。下列关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是

A．细胞必须通过内环境与外界环境进行物质和能量交换

B．毛细血管通透性较小，细胞无法从血浆迁移到组织液

C．淋巴进入血液循环系统，有助于维持血浆含量的稳定

D．细胞的代谢影响内环境的成分，但不影响其理化性质

6.将葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和无色指示剂固定在纸条上，制成测试尿糖含量高低的试纸。下列叙述正确的是

A．该试纸需进行沸水浴加热才能发生显色反应

B．该试纸可用于检测某溶液中是否含有麦芽糖

C．检测某人尿液出现阳性反应，说明此人患糖尿病

D．检测后该试纸颜色的深浅可反映尿糖含量的高低

7.为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是

A．噬菌体成功侵染宿主细胞后，不会对宿主细胞正常的新陈代谢产生干扰

B．标记噬菌体的DNA时，宿主中除脱氧核苷酸外其他物质也可能含有32P

C．若噬菌体未能全部侵染宿主细胞且有子代释放，则无法得出结论

D．由该实验结果可知，各种病毒感染时均只有遗传物质进入其宿主细胞内

8.线粒体由内外两层膜包围而成，其外膜上分布着由孔蛋白构成的通道，分子量小于1000的物质均能自由通过。下列叙述正确的是

A．线粒体是需氧呼吸的主要场所和新陈代谢的中心

B．线粒体内外膜之间的基质与细胞溶胶的离子种类不同

C．线粒体内含有1种以上催化磷酸二酯键形成的酶

D．衰老细胞因线粒体的数量少和体积小而呼吸速率变慢

9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

A．遗传病患者均含有异常的遗传物质B．可以用染色体组型诊断各种遗传病

C．遗传咨询可有效检测和治疗遗传病D．成年以后不会新发单基因遗传病

10.下列关于果酒及果醋制作的叙述，正确的是

A．在制作果酒及果醋时，必须进行无菌操作

B．若制作果酒的温度高于30℃，延长发酵时间即可

C．制作果醋时，需使酒水混合物充满于锯末之间

D．酒水混合物都流入发酵瓶后，即可停止果醋制作

11.所有种类的家犬与灰狼属于同一物种——食肉目犬科犬属灰狼种，这是因为家犬都是由灰狼经过漫长的过程驯养而来的，下列叙述错误的是

A．灰狼变成家犬的过程属于进化B．灰狼与家犬能产生可育的后代

C．人工选择为家犬形成提供动力D．家犬驯养过程是一种适应进化

12.右图表示丙酮酸加氢产生乳酸的反应速率与丙酮酸浓度的关系（NADH已饱和），催化丙酮酸加氢或乳酸脱氢反应的酶称为“乳酸脱氢酶”。下列叙述正确的是

A．降低温度后，反应速率因乳酸脱氢酶变性而减慢

B．曲线上AB两点的速率相等是底物浓度不足的结果

C．若A点底物浓度时加人大量乳酸，反应速率变负值

D．加入能与该酶结合的丙酮酸相似物，反应速率不变

13.科研人员从牛早期囊胚中取出部分内细胞团的细胞作为人乳蛋白基因的受体细胞，转基因完成后，将受体细胞移植回囊胚内。最终将该嵌合体胚胎移植至受体子宫，孕育出一头嵌合体小奶牛。下列叙述正确的是

A．该小奶牛的乳腺细胞中不一定含有人乳蛋白基因

B．科研人员也可以让处理得到的胚胎在体外发育成个体

C．小奶牛的成熟红细胞里有人乳蛋白基因，但没有人乳蛋白的mRNA

D．应该选择原肠胚期的细胞作为目的基因的受体细胞

14.图1所示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，肠腔侧的载体为SGLT，它只需与葡萄糖和钠离子结合

就会形变完成转运。基底侧的载体分别为葡萄糖转运体（GLUT2）和Na+—K+泵（逆浓度转运Na+和K+，消耗ATP）。图2所示H+穿过线粒体内膜进入线粒体基质的过程，H+穿过时通过ATP合成酶产生ATP。下列叙述正确的是

A．肠腔侧Na+转运进入小肠上皮细胞属于主动转运消耗ATP

B．肠上皮细胞的SGLT形状变化的原因是获得了ATP的能量

C．线粒体内膜两侧的H+浓度差不是消耗ATP的主动转运载体维持的

D．若GLUT2像ATP合成酶一样产生ATP，则该细胞吸收葡萄糖净消耗ATP可能为零

15.下列关于植物克隆中液体悬浮培养获得的胚状体的叙述，正确的是

A．胚状体是由分化方向不确定的胚性细胞构成的

B．从单细胞发育至胚状体的过程不涉及器官发生

C．胚状体发育成个体的过程不需要施加植物激素

D．胚状体发育成个体的过程不需要提供营养物质

16.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中，图示为其CO2

的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲