八年级语文上册 第11课 中国石拱桥同步授课课件 人教实验版

茅以升（1896-1989）， 江苏镇江人。桥梁学家，被誉 为“中国桥梁之父”。三十年 代即主持建造了钱塘江大桥， 解放后培养了大批桥梁专家， 著名的南京长江大桥就是由他 的学生担任总工程师的。
钱塘江大桥
南京长江大桥
教学目标
1、了解石拱桥、中国中国石拱桥的特点； 2、学习选择典型事例说明事物特征的写法并掌握打比方、 列数字、作比较等说明方法； 3、理解运用词语的准确性。
卢沟桥
1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。
联拱石桥
卢 沟 晓 月
假如你是导游，请你根据课文内容和图片设计一段 话，向游人介绍赵州桥。
桥梁无处不在，请 你介绍一座你熟悉的桥 梁，按照一定的顺序， 写一篇小说明文。
根据课文内容补充文章题目
____的中国石拱桥
石拱桥的特点
课文1-2自然段写出了石拱桥的什么 特点？用了什么说明方法？
读第３段，思考：本段可分几层意思，介绍了中国石拱 桥的哪些特点？
第①②句是第一层，通过《水经注》里的“旅 人桥”说明我国石拱桥历史的“悠久”；
第③句是第二层，“几乎到处都有”说明分布 之“广泛”；
概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。
作者在说明中国石拱桥特点的时候，为什么选择 赵州桥和卢沟桥这两个例子呢?一个不是更简炼吗？
思考
1、为什么举赵州桥和卢沟桥为 例说明？ 2、举例时，为什么先说赵州桥， 再说卢沟桥？
理解语言
下列句中红体词能否去掉？ 1、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年。 2、路面平坦，几乎与河面平行。 3、在当时可算是世界上最长的石桥。
第④句是第三层，“大小不一，形式多样”说 明其“多样”；“惊人的杰作”说明无论从形式 上还是从结构上都体现了“巧妙”；
第⑤句是过渡句，引起下文。
1.概括中国石拱桥的特点。
2.文章是怎样介绍中国石拱桥特点的？
赵州桥 举例子
卢沟桥
赵州桥、卢沟桥的特征
赵州桥是独拱，而卢沟桥是联拱。
赵州桥、卢沟桥的特征
赵州桥
卢沟桥
根据课文内容和插图，画出赵州桥的示意 图，并标上相应的数据。
50.8பைடு நூலகம்米
弓型大拱 37.40米
小拱
拱圈
这样的拱圈有28 道，各自独立承重
赵州桥
独拱 石桥
一、只有一个弓型大拱（最长、无坡） 二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧）