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9的乘法口诀ppt 《9的乘法口诀》表内乘法二PPT课件2

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《9的乘法口诀》表内乘法二PPT 课件
在下面的数字列表中找出9 的倍数,再观察这些数字有什么规律?
发现了吗?看看这些数字的个位。

... ... ...
本课件通过小游戏和小练习对9的乘法口诀作了全面的介绍,提高了学生的学习兴趣,帮助学生更好的理解并牢记表内乘法的知识点,是很好的课堂教学课件。

9的乘法口诀ppt
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人教版数学二年级上册 第六单元 9的乘法口诀 课件(共18张PPT)

人教版数学二年级上册 第六单元 9的乘法口诀 课件(共18张PPT)
2. 它表示的是哪句口诀? 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式?
巩固练习
先计算,然后观察,你发现了什么?
6×9= 54 5×9+9= 54 7×9-9= 54
9×4= 36 9×3+9= 36 9×5-9= 36
8×9= 72 9×9-9 = 72 7×9+9 = 72
我发现,每一列 的得数都相同。
9×6=54 9×7=63 9×8=72 9×9=81
60-6=54 70-7=63 80-8=72 90-9=81
0 9 18 (27)(36)(45)(54)(63) (72)( 81)
+9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 问题3:怎么这么快就能算出结果呢? 用乘法口诀计算。
规律:1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。
复习9的乘法口诀
“七七四十九”“ 三七二十一”是 关于( )的乘法口诀。
“八九七十二”“ 九九八十一”是 关于几的乘法口诀呢?
桃子堆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 桃子个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9 9 2个9 18
9×1=9或1×9=9
一九得九
9×2=18或2×9=18 二九十八
大家需要完成任务清单才可 以从我这里进去哦!
9的乘法口诀中的规律
一九得九 二九十八
9×1=9 9×2=18
10-1=9 20-2=18
三九二十七 四九三十六 五九四十五
9×3=27 9×4=36 9×5=45
30-3=27
40-4=36
9乘几的积 就是几十
50-5=45 减几。
六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
问题6:你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗?

二年级数学上册课件-9的乘法口诀(第2课时) 人教版(共25张PPT)优质课件PPT

二年级数学上册课件-9的乘法口诀(第2课时)  人教版(共25张PPT)优质课件PPT

二年级 数学
9×9=81
在计数器上依次拨出每个算式的得数,边 9×1=09 拨边思考刚才发现的规律的道理。
9×2=18
9×3=27
9×4=36
9×5=45
9×6=54
9×7=63
晶晶
9×8=72
二年级 数学
9×9=81
在计数器上依次拨出每个算式的得数,边 9×1=09 拨边思考刚才发现的规律的道理。
矶成为大家励志的手段,纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连
在医院打点滴的时候,都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫
工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你,
一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人
题的关键“没有效率的勤奋,就是懒惰。”
男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而
且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路
息时间越来越短,我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明没有

人教版《9的乘法口诀》完美版课件2

人教版《9的乘法口诀》完美版课件2
36÷4=9(条)
答:一共需要租9条船。
课堂练习
说一说:这节课你都学到了什么呢?
63÷9= 72÷9= 54÷9=
用 答一:句一乘 共法 需口 要诀 租可9有条以船计。一算两本个除法8算1式的。 故事书。如果小刚每天看9页,几天
用一句乘法口诀可以计算两个除法算式。
能看完? 有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?
探究新知 有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?
把27平均分成3 份,求每份是 多少,用除法 计算。
27÷3= 9 想:几和3相乘得27。
三(九)二十七
探究新知 有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个? 27÷3=9(个) 答:平均每行摆9个。
探究新知 说一说:这节课你都学到了什么呢?
用一句乘法口 诀可以计算两 个除法算式。
摆彩球。
探究新知 除法问题:
有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行?
有27个彩球,摆3行,平均每行摆几个?
探究新知 有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行?
求27里面有多 少个9,用除 法计算。
27÷9= 3 想:几和9相乘得27。
(三)九二十七
探究新知 有27个彩球,每行摆9个,可以摆几行? 27÷9=3(行) 答:可以摆3行。
想9乘几等于被除数,那么几就是所求的商。
为下面的除法算式选择恰当的乘法口诀。
试一试:你会计算下面的题吗?
45÷5( ) 54÷6( )
想9乘几等于被除数,那么几就是所求的商。
63÷7= 72÷8= 54÷6=
7×9= 8×9= 9×6=
答:一共需要租9条船。
说一说:这节课你都学到了什么呢?
你能填出哪些不同的算式?
32÷4 81÷9 21÷3

《9的乘法口诀》课件二年级上册数学人教版(共12张PPT)

《9的乘法口诀》课件二年级上册数学人教版(共12张PPT)

七九六十三 八九七十二
九九八十一
问题:1. 在记忆9的乘法口诀时我们还可以借助双手 来记忆,你看懂了吗?
环节二 探索新知
2×9=18
1
6
2
57
3
4
10
8
问题:1. 仔细视察上图,这句口诀是怎样用手指表示的? 2. 曲折的手指左边的手指个数,表示什么? 3. 曲折的手指右边的手指个数,表示什么? 4. 你能用手指表示出9的其他几句乘法口诀吗?
环节三 开放延伸
1.
3×9=27(人)
问题:(1)仔细视察这幅图,你都知道了什么? (2)“限坐”是什么意思? (3)要想求出“9只脚踏船最多可坐多少人”,怎么解答? (4)为什么要用乘法计算? (5)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
环节三 开放延伸
易错题:
× 判断:积是18的乘法口诀只有“二九十八”。( )
环节三 开放延伸
拓展题:
1.有一个正方形的活动场地,在它的四周插彩旗(四个角都插), 场地每条边插10面,一共要插多少面?
解法一:
解法二:
4×8=32(面)或8×4=32(面) 32+4=36(面)
4×9=36(面)或9×4=36(面)
环节三 开放延伸
拓展题:
2.一根绳子对折以后再对折,每段长9米,想一想这根绳子本来长多少米?
《表内乘法(二)》
9的乘法口诀
环节一 情景引入
参加赛龙舟的一共有多少人?
环节二 新知探究
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
27 36 45 54 63 72 81
9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72 9×9=81

新版人教版小学二年级数学上册《9的乘法口诀》PPT教学课件

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9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 +9 9 × 2 = 18 + 9 9 × 3 = 27
+9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9 9 × 6 = 54 + 9 9 × 7 = 63 + 9 9 × 8 = 72 + 9
9 × 9 = 81 + 9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
每次加9,把得数填在空格里。
9 18 27 36 45 54 63 72 81
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
9×5= 45 9×3= 27 9×9= 81
我会做 9×6= 54 9×4= 36 9×2= 18 9×1= 9 9×7= 63 9×8= 72
用一句口诀写出两道乘法算式。
八九七十二
四九三十六
8×9=72 9×8=72
小组完成
4×9=36 9×4=36

最新人教版数学二上6.4《9的乘法口诀》ppt课件2(精品课件)

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现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称 为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。
通常,把四十五句的乘法口诀,称为 “小九九”。它的特点是,每句乘法 口诀里表示相乘的两个数第一个数不 大于第二个数,遇到两个数相同时, 那么这个数的乘法口诀就结束了。 例如,五的乘法口诀是:一五得五,
七九六十三
九九八十一
7×9=63
9×9=81
9×7=63
看算式说口诀
5×9=45
五九四十五
4×9=36 四九三十六
2×9=18
二九十八
7×9=63
七九六十三
看算式说口诀
3×9=27
三九二十七
8×9=72
八九七十二
9×9=81
九九八十一
6×9=54
六九五十四
在下面的数字列表中找出9 的倍数, 再观察这些数字有什么规律?
9的乘法口诀
1.把口诀说完全。 二八(十六 ) 四六( 二十四 ) 五八(四十 ) 六八(四十八 ) 三七(二十一 ) 三八二(十四 ) 六七(四十二 ) 五七(三十五 ) 五六(三十 )
2.口算,并说出用的是哪句口诀。
8×8= 64 4×6= 24 7×5= 35 6×8= 48 5×8= 40 7×7= 49 8×4= 32 8×6= 48
发现了吗?看看这些数字的个位。
9 8 7 6 5 4 3 2 1
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54 9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9×9 = 81
口算
1.
9×5=45 9×4= 36 9×2=18 9×9=81 9×8=72

二年级数学上册第6单元表内乘法二9的乘法口诀 精品PPT优质课件

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这节课你们都学会了哪些知识? 9的乘法口诀
9的乘法口诀
一九得九 四九三十六 七九六十三
二九十八 三九二十七 五九四十五 六九五十四 八九七十二 九九八十一
这节课你们都学会了哪些知识? 9的乘法口诀
9的乘法口诀 (1)共9句,每相邻两句口诀之间的结果相差9。 (2)每一句9的乘法口诀都可以求出相应的两个乘
法算式的积(除“九九八十一”外)。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目, 完成与本课时相关练习;
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识? 2、本节课你学到了哪些解题方法? 3、还有哪些知识和方法上的问题?
Thank you!
Good Bye!
五( 九 )四十五 ( 七 )九六十三 ( 七 )七四十九
三( 九 )二十七
先看图列式计算,再写口诀。
(1)
( 9 )×( 4 )=( 36 ) ( 4 )×( 9 )=( 36 ) 口诀:四九三十六
(2)
( 9 )×( 6 )=( 54 ) ( 6 )×( 9 )=( 54 ) 口诀:六九五十四
算一算。 2×9= 18
6×9= 54
7×9= 63 9×9×5=45 9×4= 36
读口诀,写两道乘法算式。 六九五十四 八九七十二
6 × 9 = 54 9 × 6 = 54
8 × 9 = 72 9 × 8 = 72
把口诀补充完整。 四( 九)三十六 ( 七 )八五十六 九( 九 )八十一 ( 二 )九十八
9×5=? 想:五九四十五 9×5=45
9×6=? 想:六九五十四 9×6=54
9×7=? 9×8=?
想:七九六十三 想:八九七十二
9×7=63 9×8=72

苏教版二年级数学上册9的乘法口诀实用PPT幻灯片

苏教版二年级数学上册9的乘法口诀实用PPT幻灯片

18÷2= 18÷9=
13
2、看口诀说出两个乘法算式和两个除法算式
四九( 三十六 )
• 4×9=36 • 9×4=36 • 36÷4=9 • 36÷9=4
五九( 四十五 )
• 5×9=45 • 9×5=45 • 45÷5=9 • 45÷9=5
八九( 七十二 )
• 9×8=72 • 8×9=72 • 72÷8=9 • 72÷9=8
(2)当“二九”结束 时
2×9=18(天)
一共过了多少天?
(3)九九加一九是 多少天呢?
9×9=81(天) 81+9=90(天)
17
思考: 1个大桶能装9瓶水,1瓶
水能装3杯水。那么1个大桶 能装多少杯水?
18
聪明屋 一根木头锯成两段要9分
钟,如果锯成5段要几分钟?
19
我们的发现
1、9的乘法口诀有9句。 2、每相邻两句口诀的得数相差9。 3、9和几相乘就等于几十减几的差。 4、积的十位数字与个位数字的和都是9。
编 4×9=36 九 5×9=45 的 6×9=54 口 7×9=63 诀 8×9=72
9×9=81
一九得九 二九十八
三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
九九八十一
9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72
3
观察这张表,你有什么发现?
4
1个9 比10少1
2个9 比20少( 2 ) 3个9 比30少( 3 ) 4个9 比40少( 4 ) 5个9 比50少( 5 )
6个9 比60少( 6 ) 7个9 比70少( 7 ) 8个9 比80少( 8 ) 9个9 比90少( 9 )

《9的乘法口诀》表内乘法二PPT课件2

《9的乘法口诀》表内乘法二PPT课件2
3×9=27 9×3=27
四九三十六
4×9=36 9×4=36
五九四十五
5×9=45 9×5=45
六九五十四
6×9=54 9×6=54
七九六十三
7×9= 63 9×7= 63
八九七十二
8×9= 72 9×8= 72
九九八十一
9×9= 81 9×9= 81
1×9=9
一九得九
2×9=18
二九十八
3×9=27
三九二十七
4×9=36
四九三十六
5×9=45
五九四十五
6×9=54
六九五十四
7×9=63
七九六十三
8×9=72
八九七十二
9×9=81
九九八十一
每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜 生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 有时候我们要冷静问问自已,我们在追求什么?我们活着为了什么? 关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。 不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》 人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的,首先要改变心的轨迹。 林宥嘉《拥有》:快乐时你不必分心想起我,难过时一定记得联络我。让我分享你的苦,带走你的优愁,我只求这样把你拥有。 你不要常常觉得自己很委曲,你应该要想,他对我这样已经很好了,这就是修行的功夫。 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel 不论是专家还是伪造者都不能违背事物的本质,而唯独艺术家可以,因为艺术家是在不变中改变,他们没有违背事物的本质。
每个胶棒6角钱,九个胶棒多少钱?

人教版数学二年级上册 第六单元《9的乘法口诀》(课件)(共47张PPT)

人教版数学二年级上册 第六单元《9的乘法口诀》(课件)(共47张PPT)
6 表内乘法(二)
第4课时 9的乘法口诀
复习导入
1.口算,并说出运用了哪句乘法口诀。
1×7=7 3×4=12 4×8=32 2×6=12 8×8=64
43821×8467= 713624
探索新知 探究点 9的乘法口诀
这个棋盘上一共有多少枚棋子? 这是一副九路围棋。
每一行有9 枚棋子。
探索新知
你能完成袋鼠跳格图吗?
6×9 = 54 2×9 =18 7×9 = 63
4×9= 36 1×9= 9 8×9= 72
当堂检测 夯实基础
1.把下面口诀补充完整。 三九( 二十七) 七九( 六十三) 五九( 四十五) 八九( 七十二 )
六( 九 )五十四 ( 二 )九十八 ( 四 )九三十六 九( 九 )八十一
当堂检测
2.读口诀,写两道乘法算式。
(2) 典典买了3 辆玩具小汽车后,还剩2 元。典典一共 带了多少钱?(8 分) 3×9+2=29(元) 口答:典典一共带了29元。
3. 5 个9 相加的和是(45 ),两个乘数都是8,积是(64 )。
4. 一只螃蟹有8 条腿,7只螃蟹有(56 )条腿,9只螃蟹
有( 72)条腿。
5. 在括号里填上合适的数。
6×( 9 )=54
3×( 7 )=21
( 4 )×9=36
( 8 )×2=16
( 7 )×8=56
7×( 7 )=49
二 、我仔细,我会算。(共32 分) 1. 口算。(16 分)
作 业 请完成教材练习二十第1题。练习二十第8题。
知识点 1 9的乘法口诀
1.把口诀补充完整。 二九( 十八 ) (五 )九四十五 八九(七十二) (九 )九八十一
六九(五十四 ) (四 )九三十六

人教版二年级数学上册9的乘法口诀ppt课件27页PPT

人教版二年级数学上册9的乘法口诀ppt课件27页PPT

9的乘法口诀PPT课件
21
每副手套8元钱,9副手套多少钱?
乘法算式 8×9=72 或乘法算式 9×8=72 乘法口诀 八九七十二
18.08.2021
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22
小华每天要写9个大字,她一个星 期能写几个大字?
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
23
比比看:
你能写几道乘法
算式,看谁写的多.
9的乘法口诀PPT课件
17
18.08.2021
9的乘法口诀P2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9×9 = 81
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
我用它来记口诀,
记住口诀不用愁!
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
7
1×9=9 一九得九
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
8
2×9=18 二九得十八
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
9
3×9=27 三九二十七
18.08.2021
9的乘法口诀PPT课件
10
18.08.2021
9×1=9
9×3=27
七九六十三
7×9=63 9×7=63
18.08.2021
九九八十一
9×9=81
9的乘法口诀PPT课件
13
看算式说口诀
5×9=45
五九四十五
2×9=18
二九十八
4×9=36 四九三十六
7×9=63
七九六十三
18.08.2021

人教版数学二年级上册 第六单元《9的乘法口诀》(课件)(共47张PPT)

人教版数学二年级上册 第六单元《9的乘法口诀》(课件)(共47张PPT)

4.天天一共有30 个车轮,他能组装出一列有7 节车 厢的小火车吗?
4+4×7=32(个) 30<32 口答:他不能组装出一列有7节车厢的小火车。
一 、我聪明,我会填。(每空1 分,共18 分) 1. 把口诀补充完整。
四(七 )二十八 七(九 )六十三 五(九 )四十五 三八(二十四 ) 六(八 )四十八 (六 )九五十四 2. 根据“五八四十”这句口诀,可以写出的乘法算 式是(5×8=40 )和(8×5=40 )。
四、我挑战,我会想。(共40 分) 1. 二年级准备组织去看电影,有4 名老师和60 名小
学生。下面是3 号厅的座位,坐得下吗?(8 分) 7×9+2=65(个) 4+60=64(人) 65>64 口答:坐得下。
2. 今年春节,我在家人群里发了一个红包(如图), 钱数比40 元多,比50 元少。如果每人抢到的钱数 一样多,猜一猜,这个红包一共多少元?(8 分) 6×7=42(元) 6×8=48(元) 口答:这个红包一共42元或48元。
解决“能不能、够不够”等问题的一般方法: 解决“能不能、够不够 ”等问题时,先求出比
较的两个量,然后再进行比较,最后得出结论。
课后作业
作 业 请完成教材练习二十一第2题、第3题、第7题。
知识点
多种策略解决“能不能”“够不够” 的问题
1.育才小学二(1)班有男生18 人,女生16 人。他们
一起去学校小礼堂听以“感恩”为主题的报告,
5×6-3=27(个)
27>25
答:这些包子够。
当堂检测
易错辨析
4.小米和小田每人要扎7朵花,小米扎一朵花要用3分, 小田用了20分完成了任务,谁先完成任务? 3×7=21(分) 21>20 答:小田先完成任务。 辨析:不能正确地根据时间的长短去比较速度的快慢。 用的时间越短,速度越快。

9的乘法口诀(2)PPT优质课件

9的乘法口诀(2)PPT优质课件
九年制义务教育小学数学课本第四册
9的乘法口诀
执教: 2020/12/9
制作:徐芳 吴丹1
9×5 =
2020/12/9
9×1 = 9×2 = 9×3 = 9×4 = 9×5 = 9×6 = 9×7 = 9×8 =
2
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18
共 9 × 3 = 27 几 9 × 4 = 36 朵 9 × 5 = 45 花 9 × 6 = 54 ? 9 × 7 = 63
2020/12/9
13
2020/12/9
14
9×7=63 9×9=81
99××84==7326 9×5=45
9×5 =45 99××84==3762
9×6=54 7 ×9= 63
2020/12/9
15
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
9×9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
九九八十一
2020/12/9
4
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9 × 2 = 18
二九十八
9 × 3 = 27
三九二十七
9 × 4 = 36
四九三十六
9 × 5 = 45
五九四十五
9 × 6 = 54
7×9= ( 36 ) × (63)
3×9= ( 72) × (27) 8×9= ( 79 ) × (72)
2020/12/9
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比一比, 谁的本领大
2020/12/9
17
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9 × 6 = 54
六九五十四
9 × 7 = 63
七九六十三
9 × 8 = 72
八九七十二
9×9 = 81 九九八十一
9

1

比令
9
2020/12/9 主
9 的 乘 法口诀
9 × 1 = 9 ………… 比□10 少□1
9 × 2 = 18 ………… 比□20 少□2 9 × 3 = 27 ………… 比□30 少□3
9×6 =54
六九五十四
9×7 =63
七九六十三
9×8 =72
八九七十二
9
9×9 = 81

1

九九九九八八十十一
一比 令
8
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/12/9 主
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9 × 2 = 18
二九十八
9 × 3 = 27
三九二十七
9 × 4 = 36
四九三十六
9 × 5 = 45
五九四十五
7×9= ( 36 ) × (63)
3×9= ( 72) × (27) 8×9= ( 79 ) × (72)
2020/12/9
16
比一比, 谁的本领大
2020/12/9
17
2020/12/9
18
9 的 乘 法口诀
9× 10 = 90
2020/12/9
19
9 的 乘 法口诀
36 = ×
2020/12/9
九年制义务教育小学数学课本第四册
9的乘法口诀
执教: 2020/12/9
制作:徐芳 吴丹1
9×5 =
2020/12/9
9×1 = 9×2 = 9×3 = 9×4 = 9×5 = 9×6 = 9×7 = 9×8 =
2
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18
共 9 × 3 = 27 几 9 × 4 = 36 朵 9 × 5 = 45 花 9 × 6 = 54 ? 9 × 7 = 63
20
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
9 × 6 = 54 + 9 六九五十四
9 × 7 = 63 + 9 七九六十三
9 × 8 = 72 + 9 八九七十二
9×9 = 81 + 9 九九八十一
9

1

比令
6
2020/12/9 主
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9×2 =18
二九十八
9×3 =27
三九二十七
9×4 =36
四九三十六
10
9 的 乘 法口诀
一九 _得___九___
三九二___十__七__ 七九_六___十__三_
二九 _十__八____
四九_三__十__六__ 八九七___十__二__
九九 八___十__一__ 五九_四__十__五__ 六__ _九_ 五十四
对口令
2020/12/9
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想口诀,积是几。
9 × 1= 9 9 × 4= 36 9 × 7= 63 9 × 2= 18 9 × 5= 45 9 × 8=72 9 × 3= 27 9 × 6= 54 9 × 9=81
2020/12/9
13
2020/12/9
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9×7=63 9×9=81
99××84==7326 9×5=45
9×5 =45 99××84==3762
9×6=54 7 ×9= 63
2020/12/9
15
5×9= ( 54 ) × (45)
54=( 6 )×( 9 ) √ ( ) 4×9= ( 36 ) √ ( )
六九五十四
9 × 7 = 63
七九六十三
9 × 8 = 72
八九七十二
9×9 = 81 九九八十一
2020/12/9
9

1

比令
5
2020/12/9 主
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 +9
9 × 2 = 18 +9
9 × 3 = 27 +9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五
9 × 4 = 36 ………… 比□40 少□4 9 × 5 = 45 ………… 比□50 少□5 9 × 6 = 54 ………… 比□60 少□6
9 × 7 = 63 ………… 比□70 少□7 9 × 8 = 72 ………… 比□80 少□8
9×9 = 81 ………… 比□90 少□9
9

1

比令
9×5 =45
五九四十五
9×6 =54
六九五十四
9×7 =63 9×8 =72
七九六十三 八九七十二
9×9 = 81 九九八十一
9

1

比令
7
2020/12/9 主
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9×2 =18
二九十八
9×3 =27
三九二十七
9×4 =36
四九三十六
9×5 =45
五九四十五
9 × 8 = 72
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
2020/12/9
3
9 的 乘 法口诀
9×1 = 9 9 × 2 = 18 9 × 3 = 27 9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 9 × 6 = 54
9 × 7 = 63 9 × 8 = 72
9×9 = 81
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
九九八十一
2020/12/9
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9 的 乘 法口诀
9×1 = 9
一九得九
9 × 2 = 18
二九十八
9 × 3 = 27
三九二十七
9 × 4 = 36
四九三十六
9 × 5 = 45
五九四十五
9 × 6 = 54
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