乒乓球论文[1]

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乒乓球课小论文

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浅谈乒乓球运动技术的发展摘要:乒乓球运动有着十分丰富的内容,既有各种不同类型的打法,又有不同的风格流派,同时技术战术也多种多样,比较复杂。

随着乒乓球运动的不断变化和发展,我们要加强认识,转变观念,更新方法,掌握其内在的规律,根据运动员的具体情况,采取有效的手段和措施。

保持我国在该项目的世界领先地位。

本文简要介绍了乒乓球技术的发展和演变,希望乒乓球运动员们能够更多的了解乒乓球运动的发展动向,不断挑战自我,挑战未来。

关键词:乒乓球,发展,技术1.1 世界乒乓球技术和打法的历史回顾从1926 年第一届世乒赛至上世纪50 年代,共举行了18 届世乒赛,参加比赛的国家主要是欧洲。

在技术打法上,创立了以削球为主的新打法。

他们发挥了能制造旋转的武器的威力。

在总共117 项世界冠军中,获得了57 项,占49%,统治了乒坛25 年之久。

1952——1959 年的7 届世乒赛(19——25 届)中,日本队采用直握式的海绵球拍、采用直拍全攻型打法,震撼了整个世界乒坛。

日本队首次运用了海绵球拍,创新了中远台长抽型打法,一举冲破了欧洲严密的削球防线。

从此,世界乒乓球技术的优势开始由欧洲的削球转到了亚洲的攻球。

进攻和防守成为当时世界乒乓球技术的主要矛盾。

此时期共有49 项冠军,日本队独拿24 个,占全部的49%。

59 年开始,正当日本处于颠峰状态时,中国选手容果团在25 届世乒赛上,成为中国队的第一个世界冠军。

中国队以正贴海绵拍,确立了具有“快、准、狠、变”独特技术风格的中国近台快攻打法和以“稳、低、转、攻”为指导思想的中国削球打法,使中国乒乓球运动在世界乒乓球运动发展潮流中始终保持着不断认识和不断创新的领先地位。

把世界乒乓球运动推向了一个新的发展阶段。

60 年代初,日本运动员创造了一种新技术——弧圈球。

由于它当时还处于初级阶段,未能显示出应具有的威力。

不过,弧圈球对以后世界乒乓球技术的发展却起到了很大的促进作用。

进入70 年代,世界乒乓球技术的发展突飞猛进。

小学科技创新论文:《会跳舞的乒乓球》

小学科技创新论文:《会跳舞的乒乓球》

《会跳舞的乒乓球》
你们有没有见过乒乓球在半空中跳舞?有的同学说 ,用绳子吊着就可以跳舞了呀!我说我不用任何东西支撑就能让它跳舞 ,你信吗?
我是无意间发现的 ,一天我洗完头在吹头发 ,哥哥在玩乒乓球, 哥哥说给我变个魔术 , 他拿过打开的吹风机 ,把乒乓球轻轻的放在上面。

哇!乒乓球竟然跳起了华尔兹!一会儿抬手, 一会儿扭屁股 ,一会儿转圈。

哥哥关掉吹风机 ,乒乓球掉了下来。

我也试了试,第一次风速开得太大了没成功。

第二次成功了!我把风速调到二档乒乓球终于飘在半空中。

我左右晃动乒乓球也跳起华尔兹,我开心的拍起手来。

哥哥笑着摸了我的头“神奇吧!”我问哥哥怎么回事?哥哥把平板塞给了我,“自己找答案吧!”
我上网查了查资料发现:吹风机向上吹的速度加快, 我们知道气体流速越快 ,气压越强;
小乒乓球下方的气压越低, 上面的大气把球“压”下去了。

原来每一个科学小实验都有对应的科学小知识,我要探索神奇的大自然,大家跟我一起来吧!。

乒乓球论文

乒乓球论文

乒乓球论文乒乓球作为一项广受欢迎的体育项目,在中国有着深厚的群众基础和传统。

它不仅是一种身心活动,还是一种竞技运动,常常被列为体育课程的内容之一。

本篇论文将从乒乓球的起源、规则和技术等方面进行探讨。

一、乒乓球的起源乒乓球,最初源于19世纪末的英国。

由于英文中球拍击球时发出的声音听起来像是“ping-pong”,故而得名。

1901年,乒乓球正式成立国际协会(ITTF),这也标志着乒乓球作为一项国际比赛项目的开始。

乒乓球的起源在国际模式下得以规范和传承,并在世界范围内流行开来。

二、乒乓球的规则乒乓球的比赛内容主要包括单打、双打两个项目。

每个项目都有严格的规则,以确保比赛的公平和激烈程度。

乒乓球比赛采用25分制,即在一局比赛中,先得到25分且领先对方2分以上的一方获胜。

同时,比赛还有球拍、球路径、发球等方面的详细规定,以保证比赛的公正进行。

乒乓球比赛的规则严谨性和灵活性相结合,给参赛选手和观众带来了激烈的对抗和观赏价值。

三、乒乓球的技术乒乓球的技术是比赛中非常重要的一环。

乒乓球运动员通常需要具备优秀的眼观手动协调能力、灵敏的反应能力等。

乒乓球运动中,拍法、发球、接发球等一系列技巧都对比赛的结果产生重要影响。

不同的技术能力也使得选手之间的实力差距显现。

训练良好的选手通常能够使用各种技巧来应对对手的战术,提高自己的胜率。

同时,乒乓球技术的细腻性和跨界性也为乒乓球运动培养了很多优秀的运动员。

总结起来,乒乓球作为一项体育项目,其起源、规则和技术给我们展示了乒乓球的魅力与特点。

随着乒乓球在国内外的普及和提高,它也在不断发展和进步。

无论是作为一种休闲娱乐,还是竞技比赛,乒乓球都是一种独特的运动方式,享受到了越来越多人的喜爱和关注。

希望通过本篇论文的介绍,能够让更多人对乒乓球有更深入的了解,从而更好地享受乒乓球所带来的乐趣和健康。

乒乓球论文[1]

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乒乓球论文[1]乒乓球运动起源于英国,具体时间应该是1880年。

传入中国是在1904年,至今一百多年中,乒乓球不断发展,如今,乒乓球运动在我国既代表着世界最高水平,也同时是我国传统的群众体育运动,深受广大人民群众的喜爱。

作为一名或想成为一名优秀的乒乓球运动员必须要经过不断的训练、思考、最终才能提高,乒乓球水平主要体现在两个方面——技术和战术。

技术是一名优秀运动员的根本,犹如一个人学习知识前必须先学文字,没有足够的词量,何来知识;同样,没有过硬的技术,“优秀”存数空谈。

一、基本站位与准备姿势(一)基本站位乒乓运动的基本站位是根据不同运动员的特点选择不同的站位姿势,不同种打法其基本站位的范围大小也不相同。

站位正确,有利于保持稳定的击球动作和向任何一个方向迅速移动接球或是击球。

站位的动作要领:站位的范围指运动员离球台端线的远近距离和左右距离,一般来说,站位姿势是运动员自己来选择的。

1.左推右攻打法:基本站立在中间偏左。

2.两面攻击打法:基本站位在近台中间。

3.弧圈球为主打法:基本站位在中台偏左。

4.横拍攻削结合打法:基本站位在中台附近。

5.削球打法:基本站位在中台附近。

(二)准备姿势准备姿势是指击球队员准备击球或还击球时的身体各部位的姿势。

合理的姿势,有利于脚、腿趴地用力和腰、躯干各部位的声调配合与迅速起动;保持正确的击球姿势,提高击球的命中率,制造出最大威力的击球技术。

1.下肢:两脚左右开立,约与肩同宽。

身体稍向右侧,面向球台。

两膝自然弯曲,提踵,重心置于两脚之间。

2.躯干:含胸收腹,上体略前倾,下额微收,上体前倾,双眼注视来球。

3.上肢:持拍手和非持拍手均自然弯曲置于身体前方,保持相对的平衡姿态。

二、握拍技法一个训练有素的运动员,是不会随意握球拍的,握拍方法的正确与否直接关系到以后打的质量和效果。

如果一开始握拍的方法上不注意,便会形成不好的握拍习惯,直接影响一个运动员的技法及水平。

当前世界上流行的两种握拍方法,一种是直握球拍,另一种是横握球拍。

乒乓球论文

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乒乓球论文乒乓球论文一、引言乒乓球作为一项受欢迎的体育运动,具有广泛的群众基础和深厚的技术内涵。

本文将从乒乓球的历史、比赛规则、技术要点等多个方面进行详细分析和介绍。

二、乒乓球的历史乒乓球起源于19世纪末的英国,最初被称为“鸳鸯球”,后来在20世纪初传入中国。

随着体育的发展和推广,乒乓球逐渐成为一项全民健身运动。

1.乒乓球在中国的发展历程2.国际乒乓球协会的成立及其对乒乓球发展的影响3.乒乓球在奥运会和其他国际比赛中的地位和影响三、乒乓球比赛规则乒乓球比赛遵循国际乒乓球协会制定的规则,包括比赛场地、器材、比赛流程、计分方法等。

1.比赛场地和器材要求2.比赛流程和计分方法3.各种比赛形式和赛制四、乒乓球的技术要点乒乓球技术是乒乓球运动的核心,包括发球、接发球、控制球的运动轨迹等技术要点。

1.发球技术和战术a.发球的种类和特点b.发球的技术细节和战术策略2.接发球技术和战术a.接发球的技术要领b.接发球时的战术选择3.控制球的技术要点和策略a.正手和反手控球技术b.控球时的战术策略五、乒乓球训练方法与技术提高乒乓球的技术要求高,因此良好的训练方法和技术提高是乒乓球运动员必备的。

1.基本训练方法和常用训练器材2.基本技术的训练步骤和方法3.进阶技术的训练要点和方法六、乒乓球与身体健康乒乓球作为一项有氧运动,在提高身体健康方面具有独特的作用。

1.乒乓球对心肺功能的影响2.乒乓球对身体协调性的提高3.乒乓球对心理健康的积极作用七、结论本文对乒乓球的历史、比赛规则和技术要点进行了详细的介绍。

通过乒乓球的学习和训练,不仅可以提高身体健康,还能培养良好的团队合作精神和竞技意识。

附件:1.乒乓球比赛场地示意图2.乒乓球比赛器材清单3.乒乓球技术训练计划表法律名词及注释:1.国际乒乓球协会:国际乒乓球协会(International Table Tennis Federation,简称ITTF)是乒乓球运动的国际控制组织,负责制定乒乓球比赛规则和推广乒乓球运动。

大学生体育论文(学习乒乓球心得)

大学生体育论文(学习乒乓球心得)

大学生体育论文(学习乒乓球心得)大学生体育论文(学习乒乓球心得)学习乒乓球的心得学校体育是终身体育的中间环节,是群众体育的基础。

近几十年来,随着中国经济的迅速发展和人民生活水平的显著提高,人民群众锻炼身体的思想逐渐形成。

而作为我国国球的乒乓球,在群众体育中更是受到了大家的喜爱和支持。

我国的乒乓球运动在国际上处于领先地位,这是我特别喜欢它的原因,总有一种难以言表的自豪感与欣慰感。

邓亚萍,刘国梁,孔令辉,马琳,王励勤,张怡宁还有王楠都是我非常喜欢的乒乓球健将,从他们身上,我看到乒乓球的力量美、运动美,让我感受到运动的无穷乐趣。

所以当时选修体育课的时候,我毫不犹豫就选择了乒乓球,希望可以了解更多的乒乓球知识。

虽然从小学的时候就接触乒乓球了,但是真正得到比较系统的学习和训练,却是在今年的体育选修课中。

今年的学习,理论和练习相结合,一学期下来,对于乒乓球的规则和打法,也有了初步的认识和理解。

我感到受益颇多,对老师的悉心教导深感谢意,同时也感谢其他朋友的帮助,使我的乒乓球水平有了较大的提高。

学期的初期,我们学习的是关于乒乓球的基本规则。

老师首先从最基本的动作开始教起,使每个基本的动作都得到不断的练习,这就为后来难度较大的动作打下了一个良好的基础。

以前我打球的时候,离台很远,并且站姿也不对,打球时用不上力,进攻的强度就很弱。

经过训练,我的姿势得到了矫正,现在打起球来也很顺手。

在接下来的课中我们依次学习了发球、推挡球和攻球。

对于比较难的动作,老师多次给我们进行示范,从握球拍、接球,到身体姿势、打法。

之后是强度较大的练习。

在这个阶段,我们要学习一个重要的技术就是攻球。

在练习中老师对每个同学的动作都加以细心的指导,以致最终掌握。

在学习弧旋球和扣球时,由于这些比较难掌握,老师就不断地做示范,让我们看清楚每一个细节。

这样对没有接触过弧旋球和扣球的我们来说,是很有效的。

学期的最后,我们进行了关于乒乓球推挡技术的测试。

这学期的前一阶段,老师一直在教我们发球和推档,说起来很简单,但是每次发球都不会出差错、推档都能打到案子中间也是需要很多努力的。

体育乒乓球论文

体育乒乓球论文

体育乒乓球论文乒乓球论文
1:引言
1.1 研究目的
1.2 研究背景
1.3 研究意义
2:乒乓球的历史与发展
2.1 乒乓球的起源
2.2 乒乓球在世界各地的普及
2.3 乒乓球在奥运会中的地位
3:乒乓球技术与战术
3.1 正手发球技术与战术
3.2 反手发球技术与战术
3.3 正手攻球技术与战术
3.4 反手攻球技术与战术
3.5 正手接发球技术与战术
3.6 反手接发球技术与战术
4:乒乓球训练方法与计划
4.1 乒乓球基本功训练方法
4.2 乒乓球战术训练方法
4.3 乒乓球比赛准备计划
4.4 乒乓球伤病预防与康复训练
5:乒乓球比赛与赛制
5.1 单打比赛规则与赛制
5.2 双打比赛规则与赛制
5.3 团体比赛规则与赛制
6:乒乓球的战术分析
6.1 我国乒乓球队的战术特点
6.2 国际乒乓球强队的战术风格分析6.3 战术变化对比与优劣分析
7:乒乓球的心理训练
7.1 乒乓球运动员压力管理
7.2 乒乓球比赛心理素质培养
7.3 乒乓球比赛中的心理战术应用
8:结论
8.1 研究成果总结
8.2 研究启示与展望
附件:
1:乒乓球比赛视频录像
2:乒乓球训练计划表
3:相关乒乓球比赛规则文档
法律名词及注释:
1:版权:指对一项作品的创作者的权利保护,包括复制、发行、改编等。

2:知识产权:指人们通过自己的智慧劳动所创造的技术、文化、艺术等成果所具有的权利。

3:竞技体育:以身体运动为主要内容,通过比赛来考验参赛者身体素质和技术能力的运动形式。

大学生乒乓球论文

大学生乒乓球论文

大学生乒乓球论文乒乓球作为我国的国球,在国内拥有广泛的群众基础,深受大学生的喜爱。

对于大学生而言,参与乒乓球运动不仅能够强身健体,还能培养团队合作精神和竞争意识。

本文将从多个方面探讨大学生乒乓球运动的相关内容。

一、乒乓球运动在大学生中的普及情况如今,在大学校园里,乒乓球运动得到了较为广泛的开展。

无论是在体育课上,还是课余时间,都能看到学生们挥拍击球的身影。

不少高校还成立了乒乓球社团,组织各种比赛和活动,吸引了众多爱好者的参与。

乒乓球场地和器材的普及是促进其在大学生中流行的重要因素。

大多数高校都配备了一定数量的乒乓球桌,为学生提供了便利的运动条件。

同时,乒乓球拍和球的价格相对较为亲民,学生们能够轻松负担,这也降低了参与这项运动的门槛。

二、大学生参与乒乓球运动的益处(一)强身健体乒乓球运动需要参与者具备良好的反应速度、灵敏性和协调性。

在打球过程中,身体各部位都能得到锻炼,有助于增强心肺功能、提高肌肉力量和耐力。

(二)培养心理素质乒乓球比赛中,比分的起伏和竞争的压力能够锻炼大学生的心理素质。

学会在紧张的局势下保持冷静,应对挫折和失败,培养坚韧不拔的意志品质。

(三)促进社交交流参与乒乓球运动为大学生提供了一个结交朋友、拓展社交圈的平台。

通过与队友和对手的交流互动,能够提高沟通能力和团队协作能力。

(四)缓解学习压力在繁忙的学习生活中,乒乓球运动是一种有效的放松方式。

通过运动释放压力,调整身心状态,以更好的精神面貌投入到学习中。

三、大学生乒乓球教学现状在大学体育课程中,乒乓球教学通常包括基本技术的传授、战术讲解和实战练习等环节。

然而,在实际教学中仍存在一些问题。

教学方法较为单一,部分教师过于注重技术动作的规范,而忽视了学生的个体差异和兴趣培养。

课程设置的时间有限,导致学生难以在短时间内熟练掌握技术和战术。

此外,教学评价体系不够完善,往往侧重于技术考核,对学生的综合能力和学习过程的评价不够全面。

四、提高大学生乒乓球教学质量的建议(一)创新教学方法采用多样化的教学手段,如多媒体教学、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣。

乒乓球小论文

乒乓球小论文

浅谈乒乓球赢得胜利的五要素要打好乒乓球,必须做到两点:一是准确的将球击倒对方的台面上,既不出界,也不下网。

这就需要击出的球有一个合适的弧线;二是击中对方台面的球要有一定的质量,这就是要求击出的球要有一定的速度、力量、旋转和落点。

上述两点包括了乒乓球比赛取胜的五大要素:弧线、速度、力量、旋转和落点。

弧线要素体现的是准,速度要素所体现的是快、力量要素体现的是狠,旋转要素体现是转,落点要素体现是变。

在乒乓球比赛中,谁能在技术和战术的运用上合理地体现出以上五大要素,谁将立于不败之地。

以下阐述乒乓球取胜五大要素运用的具体方法。

一、打好弧线乒乓球的运动形式,基本上是按一定的弧线运行的。

球在球台上空运行,其弧线受球台的长度,球网的高度和球台的宽度的限制。

合理的弧线起止点的长短,主要是保证打出去的球既不因弧线太短而不过网,又不因弧线过长而从端线出界。

合理的弧高,主要是保证打出去的球既不因弧线过低而下网,又不因弧线太高而被对方扣杀。

合理的弧线方向,主要是保证打出去的球不会从边线出界。

当然,合理的弧线还应当适应战术的需要。

影响乒乓球运行弧线的主要因素有:(1)弧线的高低弧线的高低主要取决于击球时的出手角度和速度。

一般说来,出手角度越大、速度越快,球的运行弧线也越高。

出手角度主要取决于击球时的拍形角度、球部位,发力方向和大小,以及对方来球的旋转性能和强度。

出手速度,主要取决于击球的力量。

(2)弧线起止点的长短。

在出手角度一定的情况下,一般说来,击球力量越大,球速越快,球飞行的距离越远,弧线起止点的距离也就越长。

反之则短。

(3)弧线的方向?在训练和比赛中,人们常说把球打“偏”了,打“歪”了.指的就是弧线的方向不正。

球运行弧线的方向主要取决于击球时拍面的方向、发力的方向和大小,及对方来球的旋转性质和强度(主要是左、右侧旋球)。

在不同高度、距离、时间、方位,采用各种不同的技术、不同性能的球拍,回击各种不同旋转的来球时,对制造弧线都有不同的要求。

浅析高校乒乓球课多球训练法的论文[优秀范文5篇]

浅析高校乒乓球课多球训练法的论文[优秀范文5篇]

浅析高校乒乓球课多球训练法的论文[优秀范文5篇]第一篇:浅析高校乒乓球课多球训练法的论文【摘要】乒乓球多球训练是通过连续送不同落点、旋转和力量的球,来加大训练者练习的密度和强度,提高训练效果,使学习者在较短时间形成动力定型的一种练习方法,是现代乒乓球训练中不可或缺的一部分,本文通过运用文献综述法、访问法、对比分析法等研究方法,就高校乒乓球课堂教学如何采用多球练习,提高技术教学效果谈谈自己的看法。

【关键词】乒乓球;多球训练多球训练是现代乒乓球训练中不可或缺的一部分。

合理的运用可以帮助练习者快速掌握各种新的技战术,形成巩固的动力定型并纠正错误动作,有助于增大运动负荷,培养学生良好的意志品质,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

一、多球训练法的好处(一)有利于学生形成动作定型采用多球练习时,击球的密度要高于单球、强度也大于单球练习,在单位时间内练习次数多,学生的学习兴趣高,多球练习更有利于改善和提高学生的动作质量,较快地使动作定型。

(二)有利于学生步法的练习乒乓球的多球训练可以连续不断的供球,学生可以连续跑动。

例如:通过调整连续供球时的落点距离。

可将步法移动和手法练习结合起来练习。

(三)提高乒乓球综合技术高校乒乓球课由于课时有限、人数多、球台少等因素的影响,对于提高学生综合技术能力十分困难,而教师利用多球对学生进行左右转换、攻防转换、发球接发球等在单球练习中很少出现的技术,可以提高学生综合技术能力。

通过供球的不同落点、速度、旋转,还可以提高学生的反应能力和判断能力等。

二、多球训练在课堂教学中的使用根据课堂教学的内容和目的的不同,多球训练时将学生合理分组可采取单人多球、两人多球、三人多球等练习方式(一)单人多球练习单人多球练习需借助发球机辅助教学,运用发球机发球可以将教师从供求中解放出来,专注对学生进行指导,大大提高了课堂指导的效果。

教师首先示范如何利用多球进行单项技术练习,然后将学生合理分组,进行多球练习。

大学乒乓球体育论文

大学乒乓球体育论文

大学乒乓球体育论文 Prepared on 22 November 2020大学生乒乓球体育论文众所周知,乒乓球素来被国人视为“国球”,深受人们喜爱。

本学期,我也有幸在学校选择到了大学生乒乓球这门课程。

乒乓球这门课程不仅要求同学具有敏捷的身手、灵活的反应意识,还要有过硬的心理素质、不怕困难的意识品质等。

因此我认为乒乓球运动能够增强对大学生意识品质进行锻炼,增强他们处理问题、解决问题的能力。

乒乓球虽小,但在两人的一挥一击中却能展现出远超于乒乓球本身所体现的精神。

由于每个人的意志品质是不同的,意志品质的形成受到许多因素的影响,它除了受到先天条件影响之外,主要还是受生活环境因素的影响比较大,一个人具有了坚强的意志品质就可以克服生活、工作中的各种困难,实现自己的人生价值,在乒乓球运动中,我认为我们同样也需要具备顽强的意志品质和不屈不挠的拼搏精神,而这又体现在以下几个方面:1. 独立性,在乒乓球运动中,同学们更多的是以单打为主。

这在某方面上更考验同学自身的战斗能力。

2.坚韧性,在乒乓球比赛过程中我们经常发现比赛的前两场分数基本上成相互上升趋势,而关键局的分数拉锯就要看谁的坚韧性更强,谁想获得成功的意愿更高,谁具备了坚韧性,他的成功几率就大。

3. 果断性,在乒乓球竞赛中,同学应该具有临场处理问题的果断性,尤其是在比赛的过程中,任何一个细微的环节变化如果处理不及时就会导致比赛结果发生根本性的变化。

所以在乒乓球运动中,我们必须要具备顽强的意志品质和不屈不挠的拼搏精神,辅以独立性,坚韧性,果断性,才能取得最后的胜利。

在乒乓球运动中,公平竞争意识也是必不可少的。

乒乓球运动说到底是一场竞争,是通过两人的比分反映出两人乒乓球水平的竞赛。

在比赛中,有些人不择手段取得胜利的例子也不在少数。

这也警醒我们在比赛中要本着公平公正的原则参与比赛。

坚守着友谊第一比赛第二的信念,不做违反比赛纪律和规定的事。

通过自己的努力取得比赛的胜利才是自己能力的体现。

乒乓球毕业论文

乒乓球毕业论文

乒乓球毕业论文乒乓球毕业论文乒乓球,作为一项具有悠久历史的体育运动,不仅在中国,而且在世界范围内都有着广泛的影响力和参与人数。

作为一项集技巧、速度和策略于一体的运动,乒乓球经常被用作体育教育的一种工具,同时也是一种竞技体育项目。

本文将从历史、技术和心理角度探讨乒乓球的发展和对个人的影响。

首先,乒乓球的历史可以追溯到19世纪末的英国。

当时,乒乓球是一种叫做“Whiff-Whaff”的室内游戏,它的规则和现在的乒乓球非常相似。

后来,乒乓球逐渐传入亚洲,特别是中国。

中国的乒乓球运动员在国际比赛中取得了巨大的成功,成为中国体育的骄傲。

乒乓球的发展也促进了体育交流和友谊的建立,成为国际体育交流的重要一环。

其次,乒乓球作为一项技术性运动,需要运动员具备一定的技术和战术能力。

乒乓球的技术包括发球、接发球、进攻和防守等方面。

发球是乒乓球比赛中的第一环节,也是攻守转换的关键。

运动员可以通过改变球的旋转、速度和角度来制造困扰对手的效果。

接发球是乒乓球比赛中的重要环节,需要运动员具备快速反应和准确判断的能力。

进攻是乒乓球比赛中的主要手段,运动员需要具备出色的速度、力量和灵活性。

防守是乒乓球比赛中的重要策略,需要运动员具备稳定的心理素质和良好的身体控制能力。

最后,乒乓球对个人的影响不仅仅体现在技术和战术方面,还包括心理和身体健康。

乒乓球作为一项竞技体育运动,需要运动员具备良好的心理素质和意志力。

在比赛中,运动员需要保持冷静、集中注意力和控制情绪,以便应对各种挑战和压力。

乒乓球的训练和比赛也可以提高个人的身体素质,包括耐力、灵活性和协调性。

通过乒乓球的锻炼,个人可以提高自信心、团队合作精神和应对挫折的能力。

综上所述,乒乓球作为一项具有悠久历史的体育运动,不仅在技术和战术方面有着丰富的内涵,而且对个人的心理和身体健康有着积极的影响。

乒乓球的发展不仅促进了国际体育交流和友谊的建立,也成为中国体育的骄傲。

因此,乒乓球毕业论文的撰写不仅可以从多个角度来探讨乒乓球的发展和影响,也可以为乒乓球的普及和推广做出贡献。

乒乓球论文1

乒乓球论文1

乒乓球论文乒乓球是一项灵活、多变、速度可快可慢、隔网对击的运动项目,是奥运会的正式比赛项目,也是老少偕宜、易于掌握的大众体育项目。

由于趣味性强,锻炼价值高,又极具竞争性,因而深受大学生的喜爱。

乒乓球运动对提高人的心肺功能,塑造优美的身体形态都起着积极作用,适合于各个年龄层次,所以现在已经成为社会上一项非常热门的体育休闲运动.大学乒乓球在大学里开设乒乓球教学课,对培养大学生终身体育理念也有着积极的影响。

但是由于开设乒乓球教学课需要一定面积的室内场地,并且场地上所能容纳的学生数量也不可能像一些球类运动那么多,所以由于场地不足的原因,使得在普通高校乒乓球教学中,主要以全面提高身体素质、掌握乒乓球基本技术为主大学乒乓球课程的主要内容是让学生通过乒乓球课程,不仅了解乒乓球运动的相关知识,初步掌握乒乓球运动的基本技术、技能。

本人觉得老师能够积极培养学生身心发展,心理发展和社会适应能力,并按照以“快乐体育,终身体育”的教育思想教育学生,特别是结合实例对学生进行启发教育,让学生懂得参加乒乓球锻炼的深层次含义并最终爱上这项运动。

同时会根据不同水平的学生进行分层次教学。

对没有基础的学生主要采取一些简单的练习方法,特别是游戏性质的内容,例如不同性质的颠球,接球,持拍的抛、接球练习(也可两人做)等。

从而提高学生的练习兴趣,使其尽快入门。

对有一定基础的学生则采取一些游戏性质的比赛,例如不同区域的比赛,不同技术动作的比赛,并对各种比赛提出不同的要求,从而强化我们的技术动作及对乒乓球比赛规则的理解,增强他们的自信心和竟争意识,使其练习更有目的性。

同时也能掌握一些练习方法,为进一步提高乒乓球技术打下坚实的基础。

从体现新教学指导纲要中提出的五个领域的目标(即:运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标)和从学生终身受益出发,在遵循教学大纲的前提下,对不同层次的学生采用不同的学习内容,将教材进行重组,着重培养学生的基本活动能力和为今后走向社会从事体育锻炼、参与社会体育活动并成为活动的骨干分子及组织者。

乒乓球中的做人道理议论文(5篇可选)

乒乓球中的做人道理议论文(5篇可选)

乒乓球中的做人道理议论文(5篇可选)第一篇:乒乓球中的做人道理议论文“叮---叮”美妙的放学铃声响了起来,我和几个同学狂奔到体育馆。

我们以打乒乓球为乐,打球让我们可以暂且抛开书本。

说到打乒乓球,还有一段历史。

刚上初中时,可以说对乒乓球一窍不通,当时不管和谁打都打不过。

当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。

但是要让自己变强,不能改变别人,只能改变自己。

我决定练!这个信念决定了现在的技术,原来感觉枯噪无味的乒乓球变得非常有趣。

人生就是这样,所有事情都是开头难,做了才有更深的体会。

天天练,碰到的对手很多,而且都不一样。

我发现一个问题,球技好的人,球品也好。

那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的人,总让人打得不舒服,和他打球可能会让人一蹶不振,大伤自尊心。

而那些胜球不骄、败球不馁的人往往让人心悦诚服。

打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。

打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而会一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清。

输得多也要调整好心态,其实打球的真正含义在于玩得开心,而不在于分数。

要赢得光明,输得磊落。

赢了只说明你一次成功,不必太过高兴;输了说明自己技不如人,别人的冷言冷语要承受,不用再找借口开脱,这就是比赛。

其实生活和做人也是这样,做事学习都要由坏到好,从不会到会,从一窍不通到融会贯通,一步一步都要走稳。

做事要讲究方法,否则会事倍功半。

与人交际要随机应变,所谓“识时务者为俊杰“。

不可一味坚持自己的立场,到头来吃亏的是自己。

做人是慢慢积累经验的,经验在哪儿,就在你的旁边。

第二篇:做人的道理做人的道理人要有梦想,有追求,生命才有意义,要坚信:没有比人更高的山;没有比脚更长的路,只要努力,一定能实现自己的梦想的。

人的命运是谁也逃脱不了的,越是苦难越是磨练人,在最痛苦的时候,是如何保持做人的尊严,如何坚守做人的最底线,经历给予了我们多么丰富的人生体验。

尽管许多回忆充满了辛酸和眼泪,但有比辛酸和眼泪更让人困惑的东西能在这段历史中找回来,因为很多东西在现实中已经越来越难以找到了。

乒乓球论文

乒乓球论文

乒乓球论文乒乓球论文1、引言1.1 背景介绍1.2 研究目的2、乒乓球的历史与发展2.1 乒乓球的起源2.2 乒乓球的发展历程2.3 乒乓球在中国的普及与推广3、乒乓球的规则与比赛形式3.1乒乓球比赛的场地规格3.2乒乓球比赛的器材要求3.3乒乓球比赛的规则与技术要求 3.3.1发球规则3.3.2接发球规则3.3.3比赛得分规则3.3.4比赛战术与策略4、乒乓球运动对身体的益处4.1 乒乓球对心血管系统的益处4.2 乒乓球对肌肉系统的益处4.3 乒乓球对神经系统的益处4.4 乒乓球对心理健康的益处5、乒乓球与健康5.1 乒乓球作为一项健康运动的优势5.2 乒乓球对特定疾病的预防和治疗作用 5.2.1高血压5.2.2糖尿病5.2.3骨质疏松6、乒乓球与教育6.1 乒乓球对儿童智力发展的影响6.2 乒乓球对青少年综合素质的培养6.2.1学习能力6.2.2团队合作精神6.2.3自我调控能力7、乒乓球的传播与推广7.1 乒乓球在学校的推广策略和措施7.2 乒乓球在社区的推广策略和措施7.3 乒乓球比赛与赛事的组织与推广8、结论8.1 研究成果总结8.2 研究中的不足与展望附件:附件1:乒乓球比赛场地示意图附件2:乒乓球比赛规则详解附件3:乒乓球比赛技术要求与图解法律名词及注释:1:知识产权法:一种保护创造性表达的法律体系。

2:合同法:对合同的签订、履行、变更和解除等进行规范的法律规则。

3:劳动法:规范劳动关系和保护劳动者权益的法律。

4:体育法:对体育活动及其组织运作进行规范的法律法规。

5:商法:规范商业行为和保护商家权益的法律体系。

全文结束:\。

体育小论文(乒乓球)

体育小论文(乒乓球)

体育小论文时间飞逝,一转眼乒乓球课已经要接近尾声了。

在这个学期里,我学会了很多关于乒乓球方面的知识和技能。

从一个对乒乓球一点都不了解到现在的基本掌握发球,退档球等一些知识。

在上大学的乒乓球课之前,我对乒乓球接触的很少,也只是看见别人打过,自己没动过手。

所以在刚刚接触它的时候,感觉有点难,完全不得要领。

但随着时间的推移,上课时老师的悉心教导和同学热心的帮助下,我的乒乓球课过的很有意义和愉快。

其实我觉得乒乓球是一项运动量比较轻的运动,适合很多人打。

在这一个学期里,老师每次都在课前让我们热热身,自己先打一会儿,这样既能让我们复习上节课的内容,同时也能很快的让我们进入状态。

在做好充分的热身活动后,老师会让我们停下来,跟我们讲解一些乒乓球的基本知识,有时候是复习上节课的一些重要动作,有时候是教一些新的知识。

记得第一节课就让我有所收获,老师讲解了两种握拍方式:横拍,竖拍。

看过老师的示范和讲解,我们在发现原来自己之前打乒乓球的时候连握拍方式都是错的。

等老师讲解完后,我们再自己慢慢体会和摸索着进行练习。

由于我对乒乓球接触的比较少,所以我就在课上好好利用每一分钟联系,从最开始的推挡球到后来的学发旋转球。

在练习推挡球的过程中,我的搭档给了我不少的帮助。

开始练的时候,总是球打着打着到我这边就坏了。

但是她非但没有不耐烦,而是耐心的跟我说怎样握拍,怎样注意球速让球更稳。

后来,终于通过不断的练习,我们的推挡球练习的很有默契。

在练习发旋转球的时候,主要是老师悉心的示范以及给我们一一指导,让我们了解自己那个方面做错了,导致发球失败。

我们主要学习了侧旋球和下旋球。

最后的时候,我的侧旋球还可以,就是下旋球还没把握好,有时会过不了网。

我的球技还是有待提高的。

但在这个学期的乒乓球课上的学习,还真是获益匪浅。

是这学期的学习让我领略到了乒乓球的魅力。

体育课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。

最后关于对体育课的建议:我认为,对于体育器材应做适当的清查和报销。

体育课程论文——乒乓球

体育课程论文——乒乓球

体育课程论文——打乒乓球的好处多多在很多年前,我是很喜欢乒乓球的,那也是我为数不多的体育爱好。

我是个喜静不喜动的人,但是,打乒乓球却可以给我带来很多乐趣。

只要不过分的要求完美,随着性子打,还可以边打边想着心思,真的是非常惬意。

但是,自从2002年起,就没有打乒乓球了。

一方面是因为学习任务的加重,另一方面也是学校没有开展相关的乒乓球课程。

体育课的教学内容不是抛铅球就是跑步或跳远。

本科阶段乒乓球课程也是非常的难选择到。

没想到2012年,一别十年后,我又能打乒乓球了。

非常开心,在研究生阶段能够上乒乓球课,和同学们一起打乒乓球。

而且老师也是非常的人性化,除了给予我们指导外,给了我们很大的空间,体育课程变得非常轻松和开心,大家可以各显神通。

我觉得这样的课程设置已经非常好了,没有更多的奢望。

研究生阶段的体育课程丰富了我们的生活,让我们在学习各种技能之余,可以锻炼自己的身体,增长体育方面的技能。

研究生或者博士生都很需要上体育课。

平时,自己总觉得抽不出空来锻炼,或者也是自己的惰性,不能够按时的进行体育锻炼,因为常常坐在电脑前面,身体会出现各种不适。

而当体育锻炼变成了一门课程的时候,锻炼身体变的更有规律,也不那么盲目了。

打乒乓球不仅使研究生的生活变的丰富,可以给人带来快乐之外,还有很多好处。

乒乓球作为一项体育运动有很多的好处,具体来说,它不仅可以健身,又可以娱乐。

乒乓球还有一定的竞技性,可以在朋友之间有很好的切磋,也是一项非常好的运动。

首先,它具有较高的锻炼价值。

作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。

二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。

其次由于该项运动极为明显的竞技特点和娱乐功能,又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。

正像一位日本人所阐述的:“乒乓球将成为21世纪的第一运动。

乒乓球论文[整理版]

乒乓球论文[整理版]

乒乓球课课程论文摘要:这学期是我连续第二次选择乒乓球课程,在这学期里我们着重于乒乓球的综合素质训练,如左推右攻等。

在这篇论文中,我想着重谈谈在两学期里我们所学的有关乒乓球的四大技能,发球、推档、攻球和削球。

恰逢2012年是奥运年,作为乒乓球爱好者,我也想谈一谈对伦敦奥运乒乓球项目的展望。

由于不是专门学习乒乓球的队员,我对许多技战术打法都不甚了解,所以我上网查阅了大量资料,做了以下的一些整理,并融入了一些我个人的看法。

一、发球(一)分类乒乓球的发球主要为两种,一种是正手平击发球,一种是反手发球。

这两种发球方式使发的球没有旋度,易发易接。

动作要领:身体靠球台左侧,身体前倾,左脚在前,右脚在后,向身体右后方引球拍,抛起或用手放开球,使其自然下落,然后向前挥拍,击打球即可。

反手发球动作相似,只不过向左后方引拍,再击打即可。

还有一种是发旋球,包括上旋和下旋。

动作与正反手发球相近,只不过,球拍是切或着是搓来创造球的旋度。

(二)技巧1.判断来球路线的主要方法①从对方击球时的拍面方向来判断来球路线。

一般说来,对方球拍触球时,拍面所朝的方向,即为对方的击球路线。

例如,对方在正手一侧击球,球拍触球时,拍面正对自己的右角,为斜线球;拍面正对自己的左角,为直线球。

②从来球通过网顶的位置来判断来球路线。

例如,对方在正手一侧山击球,球从靠网的左边飞来,多为直线球;球从网顶的中部飞来,多为斜线球。

③根据自己打出球的旋转性能,预先判断来球路线。

例如,自己发反手强烈右侧上、下旋球,对方回球易飞向自已的右方;自己发正手强烈左侧上,下旋球,对方回球易飞向自己的左方。

④根据自己打出球的落点,预先判断来球路线,例如:反手重压对方反手斜线大角度球,对方很难回击直线球,一般回球路线多在自己左半台或靠中间位置。

2.判断来球旋转性质和旋转强度的主要方法①根据对方击球时实际的挥拍发力方向和摩擦球的部位来判断来球的旋转性质.如对方由上向下发力挥拍击球,多为下旋球;由下向上发力挥拍击球,多为上旋球;由左(右)上(下)向右(左)下(上)发力挥拍击球,多为右(左)侧下(上)旋球。

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乒乓球运动起源于英国,具体时间应该是1880年。

传入中国是在1904年,至今一百多年中,乒乓球不断发展,如今,乒乓球运动在我国既代表着世界最高水平,也同时是我国传统的群众体育运动,深受广大人民群众的喜爱。

作为一名或想成为一名优秀的乒乓球运动员必须要经过不断的训练、思考、最终才能提高,乒乓球水平主要体现在两个方面——技术和战术。

技术是一名优秀运动员的根本,犹如一个人学习知识前必须先学文字,没有足够的词量,何来知识;同样,没有过硬的技术,“优秀”存数空谈。

一、基本站位与准备姿势(一)基本站位乒乓运动的基本站位是根据不同运动员的特点选择不同的站位姿势,不同种打法其基本站位的范围大小也不相同。

站位正确,有利于保持稳定的击球动作和向任何一个方向迅速移动接球或是击球。

站位的动作要领:站位的范围指运动员离球台端线的远近距离和左右距离,一般来说,站位姿势是运动员自己来选择的。

1.左推右攻打法:基本站立在中间偏左。

2.两面攻击打法:基本站位在近台中间。

3.弧圈球为主打法:基本站位在中台偏左。

4.横拍攻削结合打法:基本站位在中台附近。

5.削球打法:基本站位在中台附近。

(二)准备姿势准备姿势是指击球队员准备击球或还击球时的身体各部位的姿势。

合理的姿势,有利于脚、腿趴地用力和腰、躯干各部位的声调配合与迅速起动;保持正确的击球姿势,提高击球的命中率,制造出最大威力的击球技术。

1.下肢:两脚左右开立,约与肩同宽。

身体稍向右侧,面向球台。

两膝自然弯曲,提踵,重心置于两脚之间。

2.躯干:含胸收腹,上体略前倾,下额微收,上体前倾,双眼注视来球。

3.上肢:持拍手和非持拍手均自然弯曲置于身体前方,保持相对的平衡姿态。

二、握拍技法一个训练有素的运动员,是不会随意握球拍的,握拍方法的正确与否直接关系到以后打的质量和效果。

如果一开始握拍的方法上不注意,便会形成不好的握拍习惯,直接影响一个运动员的技法及水平。

当前世界上流行的两种握拍方法,一种是直握球拍,另一种是横握球拍。

不同的握拍方法产生了不同打法上的特点。

即使是同一种握拍方法也会因为手指的用力部位不同,而产生有利于正手击球的握法和有利于反击球的握法。

不管怎么说,握拍方法的正确与否对乒乓球技术的提高和全面发展都产生较大的影响。

(一)直握拍法动作要领:用拇指和食指握住球拍拍柄与拍面的结合部位。

拍柄右侧贴在食指的第关内侧。

食指的第二关节压住球拍的右肩,其第一关节自然向内弯曲,拇指的第一关节压住球拍的左肩,其他三指自然弯曲斜形重叠,以中指第一关节偏左侧部托于球拍背面上三分之一处,或中指、无名指微曲,同时压住拍面。

特点:手腕比较灵活,可以较充分地运动手腕动作。

台内球处理好,侧身进攻比较灵活。

运用:正手攻球时,拇指与中指协调用力控制好“拍形”;食指放松。

中指指尖顶住拍背面,保证持拍的稳定和发力。

在推挡球时,食指和中指协调用力控制“拍形”拇指相对放松。

击球发力地,以中指为主,食指和拇指在保持正确“拍形”的同时,辅助用力,控制球的角度、力度。

(二)横握拍法动作要领:用中指、无名指和小指自然握住拍柄,拇指在球拍的正面轻轻贴在中指旁,食指自然伸直斜放于球拍的反手面,虎口正中央贴拍柄侧面。

如果虎口处稍紧贴拍柄正侧面,可称为深握法;如果虎口处稍离开拍柄肩侧,可称为浅握法。

两种情况因人而异。

特点:深握法的“拍形”比较容易而固定,发力比较集中,而相对来说,浅握法手腕更加灵活,处理台内球也更容易些。

运用:正手攻球时,食指顶住拍背面,反手击于时,拇指顶住拍正面。

三、步法移动步法是乒乓球运动的生命,一个优秀的乒乓球运动员,没有灵活的步法,是不可能有效地回击来球的,所以,步法在乒乓球运动中极为重要。

(一)单步移动击球时以一脚的前脚掌为轴着地,另一脚向前侧、后移动一步,在来球离身体较近的范围内使用。

1.单步用于正手位攻球:左脚蹬地,右脚向右侧大跨一步,落地的同时击球。

2.单步移动用于正手接台内短球:左脚蹬地,右脚向台内迈出,落地的同时击球。

3.单步移动用于反手推大角度球:右脚蹬地,左脚向左侧前方跨一步,落地的同时击球。

(二)并步移动击球时以来球异方向的脚先向同方向的脚移一步,然后同方向的脚再向来球方移一步,移动时无腾空动作,一般在小范围内使用。

(三)跨步移动跨步移动是指一只脚向不同方向跨出一大步,另一只脚跟上半步。

跨步移动常在来球急、角度大、离身体较远时使用。

(四)跳步移动来球异方向的脚先蹬地,两脚几乎同时离开地面向左或右移动,先蹬地的脚要先落地,另一脚再跟着落地,侧身时常用跳步移动法动作配合上体接、击球。

(五)侧身移动右脚向左脚并排落地时,左脚向左侧方调整一小步,并向侧前方迈出一步(左脚则相反)。

(六)交叉移动远离来球的脚迅速向来球方向跨出一大步,另一脚再向同方向迈出一步,一般用来应对离身体较远的来球。

(七)结合移动使用一种步法不能获得最佳击球位置时,可使用结合步来完成,移动范围比单一步法大。

四、接发球技术(一)发球技术发球是唯一可以不受对方制约的一项技术,在比赛中运动员要扬己之长、攻彼之短。

很多优秀的乒乓球运动员可以直接发球得分,为自己创造更多的得分机会,所以,发球是连接整个乒乓球技、战术的重要环节。

1. 正手平击发球技术特点:速度慢,力量轻,易掌握,是初学者的入门技术。

动作要领:发球时持球手将球抛起,与此同时持拍手向后方引拍,当球下降稍高于球网时,手臂向左前方发力,挥拍击球中部,顺势还原;击球后,前臂和手腕继续向左前方摆动,身体重心移到左脚。

2. 正手发急旋长球特点:发球员在正手位由右向左挥拍摩擦球,球速较慢但左侧上旋转力较强。

在对方平接回接球时,球向发球员飞出,这种长旋球球速快、落点长、冲力大。

动作要领:用球拍的下或上部偏前部分摩擦球的中下部,在触球瞬间,加强用力,做上、下的摩擦。

手臂自右上方向左下方挥摆,球拍从球的右侧中下部向左侧面摩擦。

如果发左侧下旋转球,则手臂自右后上方向左前下方挥摆,球拍从球的右侧中下部向左侧下部摩擦。

3. 反手发侧上下旋转球特点:发球员在身体的反手位由左向右挥拍摩擦,球速较慢,但右侧上(下)旋转力较强。

对方平挡回接时,球向发球员的右侧上方(即接球员的左侧上方)飞出,叫做反手或右侧上旋球;若球向发球员的右侧下方(即接球员的左侧下方)下网,叫做反手发右侧下旋转球。

动作要领:右脚偏前,身体略向左转,发球时,将球向上轻轻地抛起,持拍手在持球手下引拍,上臂靠近身体。

当球下降到接近网高时,若要发右侧上旋球,球拍触球瞬间手腕向右上方转动,使球拍击球的中部并向右上方摩擦球,击球后,顺势向右上方挥拍;若要发右侧下旋球,球拍触球瞬间手腕向右下方转动,使球拍击球的中部并向右下方摩擦球,球离拍后,球拍要立即向右上方挥动,和发右侧上旋球时的动作相似。

同时,要注意配合转体动作,使腰、臂协调有利于增大发球的速度和力量,增强球的旋转力度。

4. 发短球特点:短球应用得好,往往事半功倍,会给对手出乎意料致命的一击,其具有动作小、出手快、落点短的特点。

动作要领:运动员在发短球时,要注意对手的打球技术,发球时,在击球的瞬间主要以手腕发力为主。

摩擦球的部位与发力方向,与发左(右)侧下方旋转球及下旋长球相同。

球的第一着台点应在本方球台靠近球网的边缘附近。

发短球应与长球相互配合,干扰对方。

(二)接发球技术在乒乓球比赛中,接发球往往是从被动转主动。

这要求乒乓球运动员不仅要有良好稳定的心理因素,还要求具有高超技术,判断反应快的才能。

第一扳回接球是由被动转入主动的开始。

回接球的质量如何,直接影响自己技术、战术能否出色发挥,能否转被动为主动,控制局面的状态。

同时也直接影响自己的心理状态。

接发球好可直接得分或抢攻创造有利条件。

接发球的基本技法:一般由点、拨、带、拉、攻、推、搓、削、摆和撇侧旋等多种综合技术组成的。

所以,接发球技术是各项基本技术的综合运用。

一般而言,回接球要根据对方发球的旋转、落点及双方打法特点等诸多因素而定。

首先是站位的选择。

其次是对来球的判断,判断是接好发球的前提,对对方发球的旋转性质、旋转程度或缓、急、落点变化,采取相应的接球对策。

1. 回接对手高(低)抛发的急下旋球。

对于这样的球,技术不高的运动员很快就会被对手抓住弱点,造成连续失分。

接类似的球应采用推、搓、拉方法回接。

用攻球回接,应注意适当向上用力提拉,又要调节拍形的前倾角度。

2. 回接对方侧上旋球。

接这种球一般采用推、攻回接为宜。

回接时,拍面触球的中上部,适当下压,拍面所朝方向向左偏斜以抵消来球的左侧旋,同时调节好拍面方向和用力方向,如果采用攻、拉方法回接时,应向对手挥拍相反方向的回接,以抵消来球的旋力度,同时调节拍形适当下压,防止球飞出界外。

3. 回接对方右侧上旋球。

这样的旋转球在触到拍后会向自己的左侧下方弹出。

拍面也应根据来球旋转程度适当向右偏斜,用推、拨、攻、拉、削等手段回接,同时要调节好拍面,使拍形前倾击球中上部。

接发球的方法种类较多,在这就不一一列举。

五、推挡球技术推挡是中国直拍快攻打法的基本技术之一,在左推右攻打中占有重要地位。

推档技术是初学者首先学习的内容之一,所以,想要打好乒乓球,就必须练好这项技术。

技术特点:击球动作幅度小,动作技术包括平挡、快推、加力推、推挤、推下旋、减力挡等。

推挡球技术是控制球速、落点和稳定球性的有利手段。

特点:击球速度快,突然性较强,落点变化大,能为正手进攻制造机会,或直接得分。

动作要领:身体离台约40cm,两脚平行开立,两膝微屈,上体稍向前倾。

持拍手稍向后下方处,引拍至腹前,肘关节贴靠在身体侧部,击球前,判断来球,选项好站位,左脚稍站前,击球时,以肩为轴,屈肘向后稍引拍,左肩下沉,触球中上部,借助球的反弹力击球上升期,前臂稍旋,外手腕外展,拍面稍前倾。

(一)平挡技术特点:击球动作幅度小,动作简单,球速慢,力量轻,弧线较高,容易回接。

动作要领:身体离台约40cm,两脚平行开立,两膝微屈。

引拍时,球拍向后引至腹部(反手平挡)或引至体侧前方(正手平挡)。

拍面角度呈垂直,球拍向前方推出,主要借对方来球的力量将球击回,击球后,球拍随势向前推,并还原。

(二)反手减力推特点:选好站位,左脚稍前,击球前屈肘向后方偏上,以肩为轴,拍形稍前倾,地球上升期,挥拍向前下方触球瞬间停止挥拍,以减弱发力。

动作要领:球拍击球瞬间,前臂和手腕轻轻后移,身体重心放在双脚上。

(三)加力推特点:击球时间比快推球稍晚一些,拍略提高一些,以肩为轴,屈肘引拍向后稍下,发力时,拍形固定,手腕不加转动,充分发挥身体向前压和伸肘关节的力量。

动作要领:触球时拍前倾,身体重心稍提起,在高点期击球的中上部。

六、攻球技术攻球战术是乒乓球比赛争取主动和取得比赛胜利的重要技术,一个优秀的乒乓球运动员,必须具有杀伤力极强的攻球技术,方可在比赛是脱颖而出。

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