学校体育设施对外开放
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场地设施对外开放管理制度背景随着社会的进步和人民生活水平的提高，体育运动越来越成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
学校体育场地作为城市公共体育设施的一种，不仅为学校内部师生提供了方便的体育运动场地，也为周边社区居民提供了公共体育休闲场所。
为了更好地管理和利用学校体育场地设施，保障师生和周边社区居民的权益，本文介绍学校体育场地设施对外开放管理制度。
开放对象本制度所称“对外开放”，是指将学校的体育场地设施向非学校内部人员开放使用，包括但不限于以下对象：1.社区居民。
2.校外体育俱乐部、社团等组织及其会员。
3.其他单位或个人。
使用条件使用学校体育场地设施须符合以下条件：1.使用人员必须遵守有关体育运动场地使用的规定和验收标准。
2.使用人员必须承担使用场地的租赁费用和保洁费用。
3.使用人员必须按照预定时间和地点使用场地，不得占用其他场地或日程安排。
4.使用人员必须承担场地内发生的人身伤害或财产损失事件的全部责任。
学校不承担任何责任。
使用流程使用学校体育场地设施需要进行以下流程：1.预约：使用人员必须提前3天向学校体育场地管理员提出场地使用申请，包括场地名称、使用时间、使用人数等信息。
2.审核：管理员将审核场地使用申请，确认之后与使用者进行联系，确定具体使用时间和场地。
3.使用：使用者在使用当天，应到场地管理员处签署使用权限确认书，缴纳使用场地费用和保洁费用，并向场地管理员出示有效身份证件。
4.保洁：使用结束后，使用者需负责场地保洁，并由场地管理员确认后方可离开。
违规处理对于使用学校体育场地设施中出现的以下情况，将给予相应的处罚：1.未经预约，私自使用场地的，将不得再次使用学校体育场地设施。
2.影响校园环境、破坏场地设施等行为的，将承担相应的法律责任。
3.通过不正当手段占用、囤积学校体育场地设施的，将被依法追究法律责任。
本制度的实施，将有利于更好地维护学校体育场地设施的运用秩序，促进社区居民和学校内部师生的健康生活方式的推广和普及，提高学校的社会形象和声誉。
学校体育场地对外开放管理制度
学校体育场地对外开放管理制度1. 引言学校体育场地是学校重要的公共资源之一，为了更好地服务社会，学校决定开放体育场地给外部单位和个人使用。
本文档旨在规范学校体育场地对外开放的管理制度，确保资源合理利用和公平分配，同时保障学校正常教育教学秩序不受干扰。
2. 申请流程外部单位和个人申请使用学校体育场地需按照以下流程进行：1.提交申请书：申请单位或个人需向学校相关部门提交书面申请，包括使用日期、时间段、使用目的等相关信息。
2.材料审批：学校相关部门对申请材料进行审批，包括审核使用目的是否与学校教育教学活动相符合，确保场地使用安全。
3.签订合同：经审批通过后，学校与申请单位或个人签订场地使用合同，明确使用费用、责任承担等事项。
4.缴纳费用：申请单位或个人在合同签订后需按合同约定时间和金额缴纳场地使用费用。
5.开放使用：在缴纳费用后，申请单位或个人可按照合同约定时间段使用学校体育场地。
3. 费用规定为保障场地资源合理利用和公平分配，学校对外开放学校体育场地时按照以下费用标准收费：1.场地使用费：按照使用场地的面积和使用时间段收取。
2.设备租赁费：如需使用篮球架、排球架等设备，需另行缴纳设备租赁费用。
3.维护保养费：申请单位或个人需按照合同约定承担场地维护保养费用，包括场地清洁、草坪养护等费用。
4.押金：根据使用场地和设备的价值，申请单位或个人需缴纳一定金额的押金，作为场地设备损坏、丢失或迟返等情况的赔偿。
4. 使用规定为了保障场地秩序和使用安全，学校制定以下使用规定：1.使用时间：场地使用时间须在学校开放时间段内，使用单位或个人需按时开始和结束使用，不得超时使用。
2.使用目的：使用单位或个人需按照申请时所填写的使用目的来使用场地，不得从事与使用目的无关的活动。
3.使用人数限制：使用单位或个人需按合同约定的最大使用人数使用场地，不得超过人数限制。
4.使用须知：使用单位或个人需遵守学校已制定的场地使用须知，包括禁止吸烟、禁止酗酒、禁止乱扔垃圾等规定。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场地设施对外开放管理制度一、背景说明随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育运动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了满足社会公众对体育活动的需求，大多数学校逐渐实行了体育场地设施对外开放的管理制度。
本文旨在探讨学校体育场地设施对外开放的具体制度，以确保场地的安全和合理使用。
二、管理目标1.让更多的社会公众能够享受到优质的体育场地设施资源，提升体育运动的普及度和参与度；2.维护和保护学校的体育场地设施，确保设施的安全、卫生和整洁；3.实施公平、公正的管理机制，使开放场地资源的使用更加合理和公平。
三、管理内容1.开放场地时间根据学校体育场地设施的特点和学校的实际情况，制定每天的开放时间段。
可以结合学校的课程安排和校内体育活动，合理安排开放时间，确保正常的教学和训练秩序不受影响。
2.开放对象对外开放的对象可以包括社会公众、企事业单位、社团组织等。
但需要根据场地条件和学校实际情况，确定开放的对象范围和人数限制。
对于校内人员的使用，可以设置优先开放的机制。
3.使用费用收取根据场地设施的使用情况和运维成本，合理确定使用费用收取标准。
可以根据不同的使用对象和场地设施的不同，制定差异化收费标准。
同时，可以根据开放场次和时段，制定优惠政策，鼓励更多社会公众参与到体育运动中来。
4.预约和管理流程5.安全管理体育场地设施的安全是对外开放的基本前提。
学校应加强对使用者的安全教育和管理，确保场地设施的正常使用和设施的维护。
定期进行设施的安全检查和维修，及时消除安全隐患。
6.管理监督和效果评估建立相应的监督机制，加强对对外开放管理的监督和检查。
可以委托相关机构进行第三方监督，对使用效果和管理情况进行评估。
及时收集和整理反馈意见，并在管理过程中进行改进。
四、管理制度执行中应注意的问题1.制度宣传和培训学校应定期组织对外开放管理制度的宣传会议和培训，确保管理制度的深入人心和有效执行。
2.及时响应和处理对外开放可能遇到各种问题和纠纷，学校应建立相应的投诉和解决机制，及时响应和处理。
学校体育设施向社会开放实施方案
学校体育设施向社会开放实施方案学校体育设施向社会开放是指学校将自己的体育场馆、健身房等设施对外开放，供市民、社区居民等社会公众使用。
这种开放可以有效利用校园资源，让更多人享受到体育运动的乐趣，提高社会体育水平。
下面是一份关于学校体育设施向社会开放的实施方案。
一、目标和任务1.目标：通过开放学校体育设施，提高社会公众体育意识和体育水平，促进全民健身。
2.任务：提供高质量的体育设施和服务，建设和推进校园体育设施开放管理制度。
二、体育设施开放范围1.学校室外体育场馆：包括足球场、篮球场、田径场等；2.学校室内体育场馆：包括室内体育馆、游泳池、健身房等；3.学校其他体育设施：包括网球场、乒乓球室、羽毛球馆等。
三、开放时间和收费标准1.开放时间：体育设施开放的具体时间段根据学校日常教学和体育活动的安排确定。
2.收费标准：制定合理的收费标准，区分学生、教职工和社会公众等不同群体，保证收费公平合理。
四、开放条件和流程1.条件：开放对象必须遵守学校规定的使用规则和安全注意事项，确保设施的正常运作和安全使用。
2.流程：(1)用户通过预约系统或线下报名形式预约所需场馆和设施，并支付相应的费用。
(2)学校根据预约情况安排场馆和设施的使用时间段。
(3)用户到达学校后，凭借预约凭证和有效证件办理入场手续，并遵守学校的相关规定和管理要求。
五、相关服务保障1.人员配备：学校负责配备足够的管理人员和服务人员，确保场馆和设施的正常运营和管理。
2.设备设施维护：增加维护保养预算，保证设施的正常使用和运营，并及时修缮更新设施。
3.安全保障：加强安全教育宣传，健全安全防护措施，并配备专业的急救人员和设备。
六、市场推广和宣传1.广告宣传：通过学校官方网站、社交媒体、校内广播等渠道，及时发布体育设施开放的信息和相关活动。
2.合作推广：与社区居委会、企事业单位等开展合作，共同推广体育设施的开放利用。
七、效果评估和改进措施1.效果评估：定期聘请第三方机构对体育设施开放效果进行评估，包括用户满意度、社会参与程度、体育水平提升等指标。
学校体育场地对外开放实施方案
学校体育场地对外开放实施方案（成）早上起来，打开窗户，阳光洒在脸上，心情格外愉悦。
想起昨天接到的任务，要写一份学校体育场地对外开放的实施方案，心里顿时有了底。
这么多年方案写作的经验，今天终于派上用场了。
我要明确一下方案的目标。
学校体育场地对外开放，旨在提高场地利用率，满足社区居民的健身需求，同时促进学校与社区的互动。
好了，下面进入正题。
一、项目背景随着国家对全民健身的重视，人们的生活水平不断提高，健身意识也逐渐增强。
然而，社区体育设施相对匮乏，无法满足居民的健身需求。
学校体育场地具备一定的设施和条件，对外开放将有助于缓解这一矛盾。
二、场地概况我校体育场地包括篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场等，总面积约为10000平方米。
场地设施齐全，管理规范，具备对外开放的条件。
三、实施方案1.开放时间根据学校教学安排，我们将场地对外开放时间定为每周一至周五下午5点至晚上8点，周六、周日上午8点至晚上8点。
特殊节假日可根据实际情况调整。
2.开放对象社区居民、企事业单位员工、学生家长等，均可凭有效证件进入场地锻炼。
3.收费标准为保障场地正常运营，我们将对进入场地的居民收取一定的费用。
具体收费标准如下：篮球场：10元/小时足球场：15元/小时羽毛球场：8元/小时乒乓球场：5元/小时4.优惠政策（1）学生凭学生证免费入场；（3）残疾人凭残疾证免费入场；（4）企事业单位团体预约，可享受8折优惠。
5.场地管理（1）入场时，请出示有效证件，自觉遵守场地管理制度；（2）禁止在场地内吸烟、饮酒、乱丢垃圾等不文明行为；（3）爱护场地设施，损坏赔偿；（4）遵守锻炼时间，离开时请将器材归还至原位。
6.安全保障（1）加强场地设施检查，确保设施安全；（2）配备专职管理人员，负责场地日常维护；（3）设置急救箱，配备常用药品；（4）加强防火、防盗措施，确保场地安全。
四、宣传推广1.制作宣传海报，在学校周边张贴；2.利用学校官网、公众号等平台发布开放信息；3.与社区合作，开展健身活动，提高场地知名度；4.邀请媒体进行宣传报道。
学校体育开放制度
一、背景为了响应国家关于全民健身的号召，充分发挥学校体育资源优势，为广大师生及社区居民提供良好的体育锻炼环境，促进学校体育资源与社会共享，我校特制定本制度。
二、指导思想以《全民健身计划纲要》为指导，以学校体育资源为载体，以提高师生及社区居民身体素质为目标，以创新管理模式为手段，实现学校体育场地设施对外开放，推动全民健身运动深入开展。
三、开放原则1. 公益性：学校体育场地设施对外开放，不以盈利为目的，免费向师生及社区居民开放。
2. 安全性：确保开放过程中师生及社区居民的人身安全，做好场地设施的安全检查和维护。
3. 规范性：建立健全学校体育场地设施对外开放的管理制度，确保开放工作有序进行。
4. 适时性：根据学校教育教学工作需要，合理调整开放时间，确保不影响学校正常教育教学秩序。
四、开放对象1. 全校师生：在教学时间、节假日期间，免费使用学校体育场地设施。
2. 社区居民：双休日、节假日、寒暑假期间，免费使用学校体育场地设施。
五、开放时间1. 周一至周五：上午6:00-7:00，下午18:00-20:00。
2. 周六、周日及节假日：全天开放。
3. 寒暑假期间：全天开放。
六、开放内容1. 田径运动场、足球场、篮球场、羽毛球场等。
2. 学校体育设施：健身器材、乒乓球桌、篮球架等。
七、管理措施1. 建立健全学校体育场地设施对外开放的管理制度，明确各部门职责。
2. 设立专门的场地管理人员，负责开放过程中的场地设施管理、秩序维护和安全保障。
3. 加强场地设施的安全检查和维护，确保开放过程中师生及社区居民的人身安全。
4. 实行预约制度，对于5人及以上的团队，需提前2天预约；5人以下的运动者，提前一天即可预约。
5. 建立信息登记制度，记录开放过程中的活动情况。
6. 对违反规定的行为，进行严肃处理。
八、总结本制度旨在充分发挥学校体育资源优势，为广大师生及社区居民提供良好的体育锻炼环境，推动全民健身运动深入开展。
希望全体师生及社区居民积极遵守本制度，共同维护学校体育场地设施对外开放的良好秩序。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场合设施对外开放管理制度1. 总则为实现学校的开放共享、优化资源利用的目标，规范学校体育场合设施的对外开放管理，提高场合使用效益，特订立本管理制度。
2. 适用范围本管理制度适用于学校内全部体育场合设施的对外开放管理。
3. 场合对外开放申请1.外部组织或个人需提前向学校体育部门提交书面申请。
2.申请内容包含：场合使用日期、使用时间段、使用目的、使用人数等认真信息。
3.申请需要提前至少15个工作日提交，而且依照学校规定的申请时间段，进行在线提交。
4.学校体育部门将依据场合可用性、使用目的等因素，审核决议是否批准开放使用。
4. 场合开放权限1.学校教职员工和学生在符合学校布置的前提下，优先享有场合使用权。
2.外部组织或个人需经过申请并获得学校审批后，方可获得场合使用权。
3.特殊场合下，学校可以对外出让使用权，但须经过学校领导层同意。
5. 场合使用费用1.依据使用目的、时段、人数等因素，学校体育部门将对场合使用者收取肯定的使用费用。
2.使用费用将依据学校相关规定进行收取，并及时公示于学校体育部门官网。
3.学校内部组织和学生使用场合免费，但需事先申请并获得批准。
4.外部组织或个人收费标准以学校公示的价格为准，支出方式多样化，可通过线上支出或线下缴费。
6. 场合安全管理1.场合使用人员应遵守《学校安全管理规定》，确保场合使用过程中的人身安全。
2.严禁携带不安全物品进入场合，禁止在场合内进行吸烟、喧哗、赌博等违法活动。
3.场合使用人员需依照规定的时间进行使用，不得超时占用，确保其他使用者的权益。
4.使用者应妥当保管场合设施，严禁损坏、污染场合及附属设施，对损坏设施需进行赔偿。
5.假如场合设施存在严重故障或者不安全情形，使用者应及时向学校体育部门报告，停止使用。
7. 场合维护和保养1.学校体育部门将定期进行场合设施的维护和保养工作，确保设施的正常运作。
2.使用者在使用场合后，应确保场合的乾净和卫生，并及时向学校体育部门报告可能存在的问题。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场地设施对外开放管理制度一、内容概要开放原则与目的：明确学校体育场地设施对外开放的宗旨，即促进全民健身、提高体育设施使用效率，同时保障学校正常教学秩序。
开放对象与条件：规定开放的适用范围，包括个人、团体或单位的开放申请条件及资格要求。
开放时间与方式：确定体育场地设施的开放时间、开放区域及预约方式，确保有序进入和使用。
场地设施管理：规定场地设施的日常维护、保养及检查制度，确保设施的安全性和完好性。
使用规则与纪律要求：明确使用场地设施的规则，包括行为规范、安全注意事项、禁止行为等，并要求使用者遵守。
安全保障措施：制定应急预案，明确安全责任主体，确保在突发情况下迅速响应和处理。
监督与评估机制：建立开放管理的监督体系，对场地设施开放情况进行定期评估，持续优化管理制度。
法律责任与违规处理：明确违反制度规定的法律责任，以及对违规行为的处理措施。
通过本文制定的《学校体育场地设施对外开放管理制度》，旨在实现学校体育资源与社会共享，提高场地设施利用率，促进全民健身运动的发展。
1. 背景介绍：当前学校体育场地设施的重要性与现状分析随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育活动已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。
在这样的背景下，学校体育场地设施的重要性日益凸显。
然而现状却存在着诸多的问题和挑战，因此制定一套完善的学校体育场地设施对外开放管理制度显得尤为重要和紧迫。
首先学校体育场地设施在促进学生身心健康和推动校园文化发展中起到了举足轻重的作用。
无论是足球、篮球等球类运动，还是田径、体操等多样化的体育活动，学校体育场地都是其得以展开的关键场所。
对于学生来说，校园内丰富多样的体育活动不仅有助于锻炼体能、提高身体素质，更有助于培养团队合作精神和竞争意识，塑造健全的人格品质。
同时学校体育场地也是校园文化的重要组成部分，各种体育赛事和活动能够丰富校园文化生活，增强学校的凝聚力和向心力。
然而现实中许多学校的体育场地设施并未得到充分有效的利用。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场合设施对外开放管理制度第一章总则第一条为了充分利用学校体育场合资源，满足社会公众的各类体育活动需求，加强学校与社会的联系与沟通，特订立本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校体育场合设施对外开放相关事务的管理。
第二章开放范围与时间第三条学校体育场合设施重要包含田径场、足球场、篮球场、乒乓球馆、羽毛球馆等，对外开放。
第四条学校体育场合设施对外开放的时间为每周一至周日，公共假日除外。
实在开放时间由学校体育部门依据学校实际情况订立，并提前公布。
第五条对于特殊场合设施，如游泳池、健身房等，需提前向学校体育部门申请并依据学校规定支出相应费用。
第三章使用条件第六条学校体育场合设施对外开放的用户重要分为以下两类：公众用户和校外组织。
第七条公众用户包含学生家长、社区居民、企事业单位员工以及其他社会公众。
第八条校外组织指非学校法人单位的社会团体、企事业单位等组织。
第九条公众用户的使用条件：1.公众用户必需是年满16周岁的健康人士，借用时需出示有效身份证件。
2.公众用户可通过学校官方网站或前台进行预约申请，实在使用规定由学校体育部门订立。
3.公众用户需支出相应使用费用，并依照学校相关规定进行押金交纳。
第十条校外组织的使用条件：1.校外组织需提前向学校体育部门提交书面申请，包含使用场合、时间、规模、安全保障等认真信息。
2.校外组织需供应组织机构代码证明、办公场合证明等相关料子。
3.校外组织需支出相应使用费用，并依照学校相关规定进行押金交纳。
第四章管理与监督第十一条学校体育部门负责学校体育场合设施的管理与监督，并设立相应的工作组织。
第十二条工作组织的职责包含但不限于以下内容：1.审核用户的申请资格和使用计划，进行场合调配。
2.检查场合设施的安全与卫生情形，及时进行维护与修缮。
3.监督用户遵守场合使用规定，保障场合秩序与安全。
4.收取用户的使用费用，并进行相关财务管理。
第十三条学校体育场合设施对外开放的用户应遵守以下管理标准：1.用户需依照使用计划严格定时使用场合。
学校体育设施对外开放工作总结
培养学生体育素养
学生在课余时间充分利用学校体育设 施进行锻炼，有助于培养学生的体育 兴趣、习惯和能力，提升学生体育素 养。
通过对外开放学校体育设施，推动学 校体育资源与社会共享，提升学校体 育设施的使用效率和社会效益。
汇报范围
开放情况
汇报学校体育设施对外开放的 总体情况，包括开放的设施种
管理和维护难度较大
管理力量薄弱
学校体育设施对外开放需 要专门的管理人员，但目 前管理力量相对薄弱，难 以满足需求。
维护成本较高
设施维护需要投入大量的 人力、物力和财力，对于 学校而言是一笔不小的开 支。
安全问题突出
对外开放学校体育设施存 在安全隐患，如人员进出 管理、设施使用安全等问 题需要特别关注。
01
不足
02
03
04
在对外开放过程中，有时会出 现管理不善、设施损坏等问题
。
部分社区居民对学校体育设施 的使用规定和注意事项不够了 解，需要加强宣传和教育。
在对外开放时间和收费标准上 ，还需要进一步考虑社区居民
的需求和意见。
展望未来的发展趋势和机遇
发展趋势
随着全民健身运动的深入开展，学校体育设施对外开放的需求将会持续 增加。
参与群体主要包括社区居民、周边学 校学生、企事业单位员工等。其中， 社区居民占比最大，达到了60%以上 。
开放项目和设施
开放项目
学校体育设施对外开放的项目包括篮球、足球、羽毛球、乒 乓球、跑步等。此外，还提供了健身器械和瑜伽室等多样化 的健身选择。
设施情况
学校体育设施包括室内体育馆、室外运动场、健身房、瑜伽 室等。所有设施均经过专业维护和更新，确保参与者的运动 安全和使用体验。同时，学校还提供了充足的停车位和洗浴 设施，为参与者提供便利。
学校体育场地开放安全管理制度
一、制度背景为了充分发挥学校体育资源服务社会公益的功能，保障学校正常教育教学秩序，同时为社区居民提供良好的锻炼场所，推动全民健身运动的开展，结合我国《全民健身计划纲要》的相关要求，特制定本制度。
二、制度目的1. 保障学校体育场地设施安全，维护校园环境整洁；2. 保障学生、教职工及社区居民在体育场地内的安全；3. 保障学校教育教学秩序不受影响；4. 推动全民健身运动的普及与提高。
三、制度内容1. 开放对象（1）本校师生：优先保障正常教育教学活动需要，其余时间对外开放；（2）社区居民：在保证不影响学校教育教学秩序的前提下，对外开放。
2. 开放时间（1）工作日：18:30-20:30（周末、节假日、寒暑假另行安排）；（2）周末、节假日、寒暑假：8:00-11:00、13:00-16:00。
3. 开放场地（1）足球场；（2）羽毛球场；（3）篮球场；（4）其他体育场地设施。
4. 安全管理（1）门卫制度：设立门卫，负责每天活动人员的进出管理工作；（2）场地巡查：安排专人负责巡查，确保场地设施安全，及时处理安全隐患；（3）应急预案：制定应急预案，确保突发事件得到及时有效处理；（4）安全培训：定期对工作人员进行安全培训，提高安全意识。
5. 场地使用规定（1）出示证件：进入校园需出示有效证件，学生出示电子学生证、成年人出示身份证；（2）登记制度：配合门卫做好信息登记；（3）遵守规定：严格按照规定的开放时间进入规定场地活动，严禁进入开放场所以外的区域（包含教学区域）；（4）文明锻炼：遵守社会文明公德，自觉保持环境整洁，严禁携带宠物入内，爱护学校体育设施；（5）科学锻炼：根据自身健康状况进行锻炼，避免受伤；未成年人进入场地，需由监护人陪同。
6. 违规处理（1）未经允许擅自进入校园或使用场地，一经发现，立即驱离；（2）违反场地使用规定，视情节轻重，给予警告、罚款等处罚；（3）严重影响学校教育教学秩序或造成安全事故，将依法追究责任。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场地设施对外开放管理制度一、背景体育运动是培养学生身心健康的重要途径之一，学校体育场地设施是学生进行体育锻炼和比赛的主要场所。
然而，由于学校体育场地设施资源有限，为了更好地利用这些资源，提供更多的机会给广大校内外人员进行体育活动，我们制定了以下的学校体育场地设施对外开放管理制度。
二、目的1.更好地开放学校体育场地设施，满足校内校外人员的体育锻炼和比赛需求。
2.规范场地开放使用流程，保障开放的公平性和公正性。
3.加强场地设施的管理，保证设施的安全和持久性。
4.增加学校收入，提高体育设施的可持续使用。
三、适用范围本制度适用于学校所有的体育场地设施，包括田径场、足球场、篮球场、网球场等。
四、申请与审批1.申请方需要提前向学校提交书面申请，包括使用日期、时间、场地、活动内容等。
2.学校体育场地管理部门进行审批，审批结果将在三个工作日内通知申请方。
3.对于同一场地和时间的多个申请，将按照先申请先审批的原则进行处理。
4.特殊情况下，学校有权取消或推迟已经通过审批的申请。
五、场地使用规定1.学校工作日内，学生和教职工有优先使用权，非学校成员申请的优先级次序为：公办学校师生、其他学校师生、社会团体和个人。
2.使用场地的申请方需严格按照申请时设定的日期和时间进行活动，不得超时使用或者超量使用。
3.申请方需保持场地设施的整洁、安全，活动结束后需及时清理垃圾和设备。
4.使用场地期间如发生意外或设施损坏，申请方需立即报告学校体育场地管理部门，并承担相应的责任。
5.禁止在场地内进行商业宣传活动，禁止使用场地进行违法活动。
六、费用与收费1.学校内部成员使用场地免费，但需提前申请并通过审批。
2.非学校内部成员使用场地需按照一定标准进行收费，具体费用标准由学校体育场地管理部门制定，并向申请方明示。
3.收费的用途包括场地维护费用和提供更好的体育设施。
七、监督与管理1.场地的日常管理由学校体育场地管理部门负责。
2.学校体育场地管理部门需定期巡查和检修场地设施，保证设施的完好和安全。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场合设施对外开放管理制度为规范学校体育场合设施对外开放的管理工作，确保场合设施的安全、正常运营，保护学校的权益和提升品牌形象，特订立本制度。
一、管理目标通过对学校体育场合设施对外开放的管理，实现以下目标： 1. 充分利用学校体育场合资源，满足社会公众的体育活动需求； 2. 确保场合设施的安全、良好的使用环境和设施设备完好，供应优质的服务； 3. 保护学校的合法权益，确保学校正常运营秩序； 4. 促进学校与社会各界的沟通与合作，提升学校的社会影响力。
二、管理范围本制度适用于学校体育场合设施对外开放的全部环节，包含设施的预约、使用、维护、管理等。
三、管理标准1. 场合设施的申请与预约1.1 社会公众可通过学校指定的预约系统或其他指定渠道进行场合设施的申请与预约。
1.2 场合设施的申请需提前至少三个工作日进行。
1.3 场合设施的使用优先次序为：学校体育课程使用、学校体育团队训练、学校体育竞赛，社会公众申请。
1.4 场合设施的预约时间为每周一至周五的早上8:00至晚上22:00、2. 场合设施的使用与管理2.1 场合设施的使用人员必需遵守学校的相关规定和制度，保持良好的道德风尚，不得损坏场合设施和其他财物。
2.2 场合设施的使用人员必需严格遵守体育场合使用安全引导手册，并配备相应的安全保护装备。
2.3 场合设施的使用人员必需提前办理入场手续，搭配学校的安全检查和管理工作。
2.4 对于使用场合设施造成的污染或损坏，使用人员应负责清理、修复，并承当相应的赔偿责任。
2.5 学校保存对场合设施进行临时关闭或限制使用的权利，以保障学校的正常运营和特殊需求。
3. 场合设施的维护与保养3.1 学校将定期检查场合设施的使用情形，组织维护与保养工作，确保设施设备的良好状态和正常运行。
3.2 学校将建立场合设施的维护和修理保养档案，记录维护和修理保养情况，定期进行维护和修理保养工作。
3.3 学校将建立设备巡检制度，定期巡检设备，确保设备的安全可用。
学校体育场馆对外开放管理制度
学校体育场馆对外开放管理制度第一条总则为了加强学校体育场馆对外开放的管理工作，提高学校体育场馆的使用效率，满足广大师生和社会公众的体育健身需求，根据《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》等法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条开放原则学校体育场馆对外开放应遵循以下原则：（一）安全性原则：确保开放过程中的人身安全和设施安全，预防意外事故的发生。
（二）公平性原则：公平分配体育场馆资源，满足不同群体的健身需求。
（三）有序性原则：建立健全开放管理制度，确保开放秩序井然。
（四）可持续发展原则：合理利用学校体育场馆资源，实现可持续发展。
第三条开放对象学校体育场馆对外开放对象分为两类：（一）校内开放对象：全校师生。
（二）校外开放对象：社会公众。
第四条开放时间学校体育场馆开放时间根据实际情况制定，原则上是工作日的下午、周末及节假日。
具体开放时间可根据季节、气候等因素进行调整，并通过学校官方网站、公告等渠道提前向社会公布。
第五条开放内容学校体育场馆对外开放内容主要包括：（一）体育健身项目：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
（二）健身指导服务：提供专业的健身指导和建议。
（三）体育培训课程：开展各类体育培训班，满足不同人群的需求。
（四）体育赛事活动：举办校内外体育赛事，提高体育场馆的使用率。
第六条开放流程（一）校内开放流程：1. 师生持有效证件（如学生证、工作证等）进入体育场馆。
2. 师生遵守体育场馆规章制度，服从管理人员指挥。
3. 师生使用体育场馆设施时，应确保自身安全和他人安全。
（二）校外开放流程：1. 社会公众可通过学校官方网站、公告等渠道了解开放信息。
2. 社会公众凭有效证件（如身份证等）办理入场手续。
3. 社会公众遵守体育场馆规章制度，服从管理人员指挥。
4. 社会公众使用体育场馆设施时，应确保自身安全和他人安全。
第七条管理措施（一）学校应建立健全体育场馆对外开放管理制度，明确开放流程、管理职责和违规处理措施等。
2024年某小学体育设施对外开放工作总结
2024年某小学体育设施对外开放工作总结一、工作概述2024年某小学在积极推动体育设施的利用率提升和大众健身意识的增强之间，决定对校内体育设施进行对外开放。
为了保证开放工作的顺利进行和有效管理，在全校师生和家长的共同努力下，我们制定了相关规章制度，加强设备维护和管理，并开展了丰富多彩的体育活动，取得了一定的成效。
二、设施管理及维护在对外开放的过程中，我们特别注重设施的管理和维护工作。
首先，我们完善了设施使用的流程，明确了开放时间和使用规定，并制定了详细的预约制度，以确保各方合理使用。
同时，我们还加强了设施的维护工作，定期检查设备设施的状况，及时修缮和更换损坏的设备，保证设施的安全性和使用率。
三、宣传推广工作为了扩大对外开放的影响力，我们积极开展了宣传推广工作。
首先，我们制作了宣传册和海报，向周边居民区和社区发放，介绍学校体育设施的优势和开放时间，吸引更多人参与。
此外，我们还利用社交媒体平台和校园广播等渠道宣传，提高对外开放的知晓度和关注度，取得了较好的社会反响。
四、丰富多彩的活动开展为了吸引更多的人参与到对外开放活动中，我们举办了一系列的体育活动。
首先，我们组织了学校的师生开展健身操、广场舞和篮球比赛等大众健身活动，打造了一个良好的健身氛围。
此外，我们还积极联系周边社区和企事业单位，邀请体育专家、教练员进行运动指导和培训，丰富了活动内容，提高了活动的专业性。
五、收益利用情况通过对外开放体育设施，我们不仅提高了设备的利用率，还创造了一定的经济收益。
首先，我们制定了合理的收费标准，并通过严格管理确保费用的安全和透明。
其次，我们与一些体育培训机构进行合作，利用校内设施进行培训班的举办，为学校创收。
这些收益部分用于设备的更新和改进，提高了体育设施的质量和使用体验。
六、存在的问题及对策在对外开放的工作中，我们也遇到了一些问题。
首先，有部分用户未按照规定使用设备，导致设施损坏或者不洁。
为此，我们将加强用户的守则教育，提高他们的自律意识。
学校体育场地对外开放管理制度
学校体育场地对外开放管理制度一、背景和目的二、适用范围本管理制度适用于学校内的体育场地对外开放事宜，包括校园内的运动场、体育馆、游泳池等设施。
三、申请条件和流程1.申请条件(1)申请人必须是具有法律资格的组织或个人；(2)申请内容符合当地法律法规和相关要求；(3)申请内容与学校教育教学活动无冲突。
2.申请流程(1)申请人填写《学校体育场地对外开放申请表》；(2)申请人向学校申请窗口递交所需材料和申请表；(3)学校接受申请后，分析申请内容的合理性和可行性；(5)学校根据面谈结果评估申请风险，并决定是否同意开放。
四、开放期限和时间安排1.开放期限2.时间安排学校将在每周末及节假日向社会公众开放体育场地。
具体时间段由学校根据实际情况和需求安排。
五、费用及计费方式1.开放费用对外开放体育场地需要支付一定费用，具体金额由学校根据市场价格和维护成本确定。
2.计费方式(1)按时间计费：申请方可以选择按小时或按天计费；(2)按使用量计费：如申请方需要使用其他设施、器材或附加服务，那么会根据实际使用量进行计费；(3)学校可以根据市场行情进行优惠和折扣。
六、安全管理1.学校保证场地设施的安全、完好，并及时进行维护和修缮；2.申请人必须确保场地使用期间的安全，并配备足够的安全人员；3.学校保留随时中止或终止使用权的权利，一旦发生安全事故或侵权行为，学校将采取相应措施并保留追究责任的权利。
七、其他规定1.声明和责任申请人在使用期间必须遵守当地法律法规和学校公示的规定，对人身和财产安全负责。
如遇到意外事故，申请人需自行承担法律责任。
2.争议解决申请人与学校出现争议时，应通过友好协商解决，若协商无果，可向有关部门申请调解或提起法律诉讼。
3.违规处理(1)如申请人违反申请规定或使用期间的管理制度，学校有权中断或终止使用，并没收相应费用。
(2)如申请人没有在规定时间内缴纳费用，学校有权拒绝提供服务。
八、附则1.本管理制度自发布之日起生效，学校有权随时对本制度进行调整和变更，并通过学校官方媒体进行公示；2.本管理制度的最终解释权归学校所有。
学校体育场地设施对外开放管理制度
学校体育场地设施对外开放管理制度一、总则（一）为了充分利用学校体育场地设施，服务周边社区和广大群众，提倡健康运动、增进身心健康，制定本管理制度。
本制度适用于学校体育场地设施对外开放的管理工作。
（二）学校体育场地设施对外开放的宗旨是为了方便广大师生、社区居民和企事业单位职工参与体育活动，促进学校体育资源的共享，提高学校的社会服务能力和社会形象。
（三）本制度是学校体育设施管理的规范性文稿，凡使用学校体育场地设施的单位和个人，必须遵守本制度。
二、开放范围和时间（一）开放范围：学校体育场地设施包括室内体育馆、游泳馆、田径场、足球场、篮球场等。
非学生宿舍楼、教学楼、实验楼等校内其他设施不对外开放。
（二）开放时间：根据学校教学安排和学生体育活动需求，制定学校的开放时间表，并定期向社区居民和企事业单位公布。
三、开放管理机构（一）设立学校体育场地设施开放管理委员会，负责学校体育场地设施对外开放的统筹协调和政策制定等工作。
（二）设立学校体育场地设施开放管理办公室，负责具体的日常管理和操作工作。
（三）学校体育场地设施的对外开放工作由学校安保部门、后勤部门和体育部门等相关部门联合负责。
四、开放条件和收费标准（一）申请条件：凡是学校教职工、学生、社区居民、企事业单位职工等，在本校申请使用学校体育场地设施的单位和个人均可以申请。
（二）开放条件：申请人需具备健康的身体状况，提供有效的身份证明，并遵守学校的相关规定和管理要求。
（三）收费标准：根据不同场地设施的类型、时段和使用需求，制定相应的收费标准，并公布于学校网站和场地设施通告板上。
五、管理流程（一）申请流程1. 申请人需填写《学校体育场地设施对外开放申请表》，并提供相应的身份证明和健康证明。
2. 申请人需提前至少三天提交申请表，并经过相应部门的审批。
3. 审批通过后，申请人需在开放时间内缴纳相应的费用，并签署学校体育场地设施使用协议。
（二）使用流程1. 申请人需凭借学校发放的有效凭证（如会员卡、门票等）进入场地设施。
2024年某小学体育设施对外开放工作总结
2024年某小学体育设施对外开放工作总结一、工作背景和目标随着城市化进程的不断加快和人民生活水平的不断提高，人们对健康生活的需求也日益增长。
体育运动作为保持身心健康的重要方式，受到了广大人民群众的热爱和追求。
为了满足人们的健身需求，提高小学校园的利用率，某小学决定将其体育设施对外开放。
通过开放体育设施，拓宽了校园资源的使用范围，为社区居民提供了更多的运动场所，也为学校扩大社会影响力创造了条件。
二、工作内容和措施1. 设备维护与提升：对体育设施进行全面检修，确保各项设备完好无损，保证用户的安全和舒适程度。
另外，根据实际需要对设施进行升级改造，增加新的器材和设备，提高使用的便捷性和灵活性。
2. 制定管理规定和服务标准：制定详细的管理规定和服务标准，明确开放时间、收费标准、预约方法等事项，确保开放工作的公平、公正和透明。
同时，根据实际情况，制定相应的管理措施，加强场地秩序维护和安全管理。
3. 宣传推广工作：利用学校官方网站、社交媒体平台等渠道，积极宣传体育设施的对外开放，提高社区居民的认知度和参与度。
定期发布开放时间和活动信息，吸引更多的人员参与到体育运动中来。
4. 人员培训和队伍建设：组织体育设施管理人员进行相关培训，提升他们的服务意识和管理水平。
建立一支高素质的管理队伍，保证开放工作的顺利进行。
5.与社区居民合作：与社区居民建立合作关系，组织相关体育活动，增进学校与社区的互动和交流。
通过与社区居民共同参与的活动，增加校园的活力和人气，使学校更好地融入社区。
三、工作成效和问题分析经过一年多的努力，某小学对外开放体育设施取得了一定的成效。
首先，学校与社区居民的互动和交流得到了明显加强，开放的体育设施成为了社区居民了解学校的窗口。
其次，开放工作提高了学校的社会形象和影响力，引来了来自其他地区的游客和观光者，推动了学校发展。
此外，通过开放体育设施，也为学校与企事业单位之间的合作铺平了道路，增加了外部资源的投入。
2024某小学体育设施对外开放工作总结(2篇)
2024某小学体育设施对外开放工作总结一、引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育活动在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
作为一所小学，我们重视学生的全面发展，注重培养他们的体育兴趣和锻炼习惯。
为此，我们决定将学校的体育设施对外开放，为社区居民和其他学校提供良好的体育场地和资源。
在2024年，我们开展了一系列对外开放工作，取得了一定的成效。
下面，我将对这次工作进行总结。
二、对外开放工作的目标与计划我们制定了以下目标和计划：1. 提供优质的体育设施和资源，满足社区居民和其他学校的体育需求。
2. 加强与社区和其他学校的合作，拓宽学校与外界的交流渠道。
3. 提高学校的知名度和美誉度，加强与外界的互动。
三、对外开放工作的具体内容1. 完善体育设施：我们对学校的体育设施进行了一系列的整修和升级工作，包括操场的草坪更换、篮球场的修复和塑胶跑道的更新等。
同时，我们还购置了一些先进的体育器材，如健身器材和羽毛球场地等，以满足不同人群的需求。
2. 开展体育课程：我们开设了一些体育课程，如游泳课、篮球课等，旨在提供更多的体育锻炼机会给社区居民和其他学校的学生。
这些课程由专业的体育老师进行教学，确保学生能够获得良好的体育指导。
3. 组织体育竞赛：为了促进学生与社区居民的互动，我们组织了一些体育竞赛，如足球比赛、篮球比赛等。
这些比赛既激发了学生的体育兴趣，又为社区居民提供了观赛和参与的机会。
4. 策划体育活动：为了让更多的人参与到体育活动中来，我们策划了一些体育活动，如健身操大赛、趣味运动会等。
这些活动关注了各年龄段的需求，吸引了许多社区居民和外校学生的参与。
5. 推广宣传工作：我们通过多种渠道推广我们的对外开放工作，如在社区媒体发布消息、举办开放日等。
同时，我们还与其他学校建立了合作关系，互相宣传对方的优势资源，共同提高知名度和美誉度。
四、对外开放工作的成效与问题1. 成效：（1）社区居民和其他学校的积极参与。
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学校体育场地设施对外开放管理制度
为提高全民思想素质和身体素质，全面推进《全民健身计划纲要》 件精神，学校体育场馆应对外开放。
为了创造一个良好的教学、训练、比赛的环境，维持正常的
教学秩序，加强体育场馆的管理，发挥学校教育资源 （体育场地、场馆设施等）的功能，同时也为 周边居民（未成年人）提供良好的锻炼场地，推动全民健身运动的开展，特制定本制度。
一、学校教育资源对外开放目前仅限于体育场地、设施等。
二、学校教育资源对外开放以限时、限场地为原则，校外进校锻炼人员务必遵守。
1开放场地：田径运动场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场
开放形式：免费
2、开放对象、时间:
（一）本校师生：周一 --- 周五
六月至十月：下午至 6:00
十^一月至五月：下午至 5： 00
（二）社区居民（含学生）：双休日 节假日 寒暑假
上午7:00 —— 8:20 下午5:00 —— 7:00
3、组织形式:
本校体育场地设施向学生体育俱乐部会员和社区体育俱乐部会员开放， 须加入体育俱乐部成为会员后，凭健身卡在规定时段内进入学校参加体育锻炼，基本流程如下:
（一）学生向学校体育俱乐部、社区居民向社区体育俱乐部申请会员资格
（二）俱乐部根据一人一卡的原则向申请者发放健身卡
（三）会员在规定时间内经实名登记后入校锻炼
释权。
四、学校教育资源对外开放项目，有专人负责，学校安排值班老师和保安并做好进岀校登 记手续。
凡进校锻炼人员务必尊重学校管理人员，服从管理，否则将取消该同志进校锻炼资格。
五、进入校园进行体育锻炼，必须讲究文明，爱护学校的一草一木，不得随地吐痰，乱扔
垃圾，不吸烟，不说脏话，维护学校的环境卫生和绿化，如有损坏必须照价赔偿。
斗殴，不得进入规定区域以外的场所，
做与体育锻炼无关的事情。
否则学校将对其进行严肃批评 教育，勒
令改正，严重者将交由公安机关处理。
六、进校进行体育锻炼及活动时，应本着“安全第一”的原则，不做危险动作。
外,学校将本着人道主义的原则， 进行必要的帮助，但具体责任应由本人负全责， 学校概不负责。
的落实，根据上级有关文 本校师生和社区居民 三、运动队训练及场地保养时间，不对外开放。
特殊情况下不对外开放，学校拥有最终解
更不得滋事 如发生意。