动物学复习(期末)

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普通动物学期末复习(选择题)

普通动物学期末复习(选择题)

普通动物学期末复习选择题1. 腔肠动物、 环节动物、 海绵动物以及扁形动物的幼虫分别是( )。

A. 浮浪幼虫、 两囊幼虫、 牟勒氏幼虫、 担轮幼虫B. 浮浪幼虫、 牟勒氏幼虫、 两囊幼虫、 担轮幼虫C. 浮浪幼虫、 担轮幼虫、 两囊幼虫、 牟勒氏幼虫D. 两 囊幼虫、担轮幼虫、浮浪幼虫、 牟勒氏幼虫2. 水螅纲、 珊瑚纲、 钵水母纲的生殖腺分别来源于( )。

A. 外胚层、 外胚层、 内胚层B. 外胚层、 内胚层、 内胚层C. 内胚层、 外胚层、 外胚层D. 内胚层、 内胚层、 外胚层3.后口动物以体腔囊法形成中胚层和体腔, 这种方式又称( )A.肠体腔法;B.腔肠法;C.裂体腔法;D.端细胞法4. 中胚层的出现在动物的演化中具有重要的意义,下列结构中属于中胚层来源的是( )。

A、红珊瑚的骨骼B、涡虫的肠壁C、乌贼的骨骼D、海参的骨针5. 属于模式动物的是( )A、果蝇B、家蝇C、 环毛蚓D、蜜蜂6.发育过程中出现担轮幼虫的动物是 ( )A.沙蚕;B.三角涡虫;C.纽虫;D.海参7. 体壁由皮肌细胞所组成的动物是 ( )A.腔肠动物;B.扁形动物;C.原腔动物;D.海绵动物8.动物的学名是由 ( )A.拉丁化属名加种名组成;B.拉丁化种名加属名组成; B英文字属名加种名; D.英文字种名加属名9. 具有完全消化系统的动物为( )A环毛蚓 B绦虫 C华枝睾吸虫 D蛔虫10.全部在海洋中生活的无脊椎动物是( )A 甲壳类B 双壳纲C 海胆纲D 水螅纲11.在生物分类阶元中,“order”对应的是( )A. 门B.纲C. 目D. 科12.在生物分类阶元中,“family”对应的是( )A. 属B. 纲C.目D. 科13.原肾型排泄系统来源于哪个胚层 ( )A.外胚层B.内胚层C.中胚层 D .中胶层14.原生动物的伸缩泡最主要的作用是( )。

A.调节水分平衡B.排除代谢废物C.排除未消化的食物残渣D. 进行气体交换15.杜氏利什曼原虫的传播媒介是( )A 白蛉子B 中华按蚊C 致乏库蚊D 采采蝇16.疟原虫的生殖方式多样,其中,在蚊体内进行的生殖属于 ( )A.合子有丝分裂;B. 合子减数分裂;C. 配子减数分裂;D. 孢子减数分裂17. 草履虫的大、小两个核各司不同的功能,其中小核司( )A.营养;B.排泄; C生殖; D.消化18.下列哪一项为草履虫的运动胞器( )A 鞭毛B 伪足C 纤毛D 无运动胞器19.原生动物中的什么动物死亡后外壳大量沉积在海底,可以作为勘探海底石油资源的标志 ( )A. 有孔虫B. 夜光虫C. 草履虫D. 绿眼虫20 具有胞饮作用的动物是( )A.眼虫B.夜光虫C.草履虫D.变形虫21.团藻在动物演化上有重要意义,其分类地位是 ( )A 海绵动物门B 原生动物门C 腔肠动物门D 扁形动物门22.海绵动物体壁的内层由( )A.领细胞组成;B. 扁平细胞组成;C. 内皮肌细胞组成;D. 孔细胞组成.23.海绵动物毛壶的水沟系属于双沟型,其体表密布的孔洞是( )A.孔细胞形成;B. 流入孔形成;C. 前幽门孔形成;D.出水孔形成 .24.海葵的对称体制属于( )A.不对称;B. 两辐射对称;C. 六辐射对称;D. 八辐射对称;25. 水螅刺细胞中具有毒液的刺丝囊是( )A.小型黏性刺丝囊;B.大型黏性刺丝囊;C.缠卷刺丝囊;D.穿刺刺丝囊26. 腔肠动物具有下列何种细胞 ( )A骨针细胞 B 皮肌细胞 C焰细胞 D 领细胞27. 生殖腺来源于内胚层的腔肠动物是 ( )A. 海月水母;B.僧帽水母;C.桃花水母;D.钩手水母28.具有多态现象的水母是 ( )A.海月水母;B. 桃花水母;C.僧帽水母;D.钩手水母.29.纽形动物的幼虫称( )A. 纤毛幼虫;B.浮浪幼虫;C.牟勒氏幼虫;D.帽状幼虫3030.真涡虫的神经系统为( )A 网状神经系B 链状神经系C H型神经系D 梯状神经系31 华枝睾生活史中能进行幼体生殖的幼虫是 ( )A.毛蚴;B. 囊蚴;C. 六钩蚴;D. 胞蚴.32.华枝睾的生活史中具有多种幼虫形态,其中,能够进行幼体生殖的幼虫是( )A. 毛蚴和胞蚴;B. 囊蚴和尾蚴;C. 尾蚴和雷蚴;D. 胞蚴和雷蚴.33.在动物的进化历程中,三胚层的动物最早出现于( )A 软体动物B 扁形动物C 原腔动物D 环节动物34.寄生在人的淋巴管内的线虫是( )A.丝虫;B.蛲虫;C.十二指肠钩虫;D.棘吻虫35.人被蛔虫感染的原因是由于不小心吞食了它的( )A.虫卵;B.囊蚴;C.胞蚴;D.尾蚴36.下列不进行宿主更换的寄生虫是( )。

动物学期末考试题及答案

动物学期末考试题及答案

动物学期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种动物属于哺乳动物?A. 蜥蜴B. 企鹅C. 鲸鱼D. 章鱼答案:C2. 鸟类的呼吸系统中,哪个部分是空气交换的主要场所?A. 气管B. 肺C. 气囊D. 支气管答案:B3. 以下哪种动物是两栖动物?A. 乌龟B. 青蛙C. 蛇D. 鳄鱼答案:B4. 昆虫的呼吸器官是什么?A. 鳃B. 肺C. 气管D. 皮肤5. 鱼类的鳍主要用来做什么?A. 游泳B. 呼吸C. 感觉D. 消化答案:A6. 以下哪种动物属于爬行动物?A. 章鱼B. 乌龟C. 鲸鱼D. 企鹅答案:B7. 以下哪种动物的繁殖方式是卵生?A. 狗B. 猫C. 鸡D. 鸭答案:C8. 哺乳动物的牙齿通常分为几种类型?A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种答案:B9. 以下哪种动物是草食性动物?B. 老虎C. 鹿D. 狼答案:C10. 鸟类的羽毛主要起到什么作用?A. 飞行B. 保暖C. 保护D. 所有以上答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 哺乳动物的特点是_______、_______和_______。

答案:胎生、哺乳、有毛发2. 两栖动物的幼体生活在水中,用_______呼吸。

答案:鳃3. 昆虫的_______是其主要的外骨骼组成部分。

答案:甲壳4. 鱼类的_______是其主要的呼吸器官。

答案:鳃5. 爬行动物的特点是_______、_______和_______。

答案:卵生、冷血、有鳞片6. 鸟类的_______是其飞行的关键结构。

答案:翅膀7. 哺乳动物的_______是其特有的特征。

答案:乳腺8. 两栖动物的成体可以生活在_______。

答案:陆地和水中9. 昆虫的_______是其感觉器官。

答案:触角10. 鱼类的_______是其运动的主要方式。

答案:游泳三、简答题(每题10分,共30分)1. 描述哺乳动物的主要特征。

答案:哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳、有毛发、恒温、有乳腺、牙齿分化、心脏四腔、大脑发达。

动物学总复习

动物学总复习
鳃的结构:鳃耙、鳃弓(5对)、鳃瓣和鳃隔组成。辅助呼吸器官?
1
2
3
两栖类:1.蝌蚪与水生两栖类成体的主要呼吸器官——鳃和皮肤 蝌蚪:外鳃——内鳃——鳃消失 肺呼吸(水生种类除外,如蛙和蟾蜍) 结构简单,壁薄,囊状,内表呈蜂窝状。皮肤辅助呼吸,特点:肺皮呼吸 气管:短,两肺在近喉处形成喉头气管腔 皮肤辅助呼吸(占鲵类30%-90%。冬眠时尤为重要) 呼吸方式:咽式呼吸(如蛙和蟾蜍)
03
01
7个生态类群:走禽、游禽、涉禽、猛禽、攀禽、陆禽和鸣禽
02
走禽—鸵鸟
03
游禽—企鹅
04
涉禽—白鹭
05
猛禽—秃鹫.猫头鹰
06
攀禽—杜鹃.啄木鸟
07
陆禽--鹌鹑.鸡.斑鸠
08
鸣禽---家燕.画眉.黄鹂.麻雀.金丝燕
动物学常识 动物界(当今150万种) 第1大门:节肢动物
动物界第1大纲:昆虫纲(110万种)
A
呼吸系统的进化 (重点):
B
自原生动物---环节动物:靠体表呼吸;
C
软体动物-鳃[瓣鳃(瓣状).栉鳃(仅鳃轴一侧有鳃丝,梳状).盾鳃(羽状,如乌贼)]
D
节肢动物:呼吸器官和排泄器官形式多样,适应广。
E
呼吸器官(靠体壁皮肤形成):体壁、鳃、书鳃、书肺、气管、气管鳃
F
体壁:如水溞、蚜虫。
棘皮动物:没有专门的呼吸、排泄和循环系统。
人类的起源与其它动物不同点;不是因自然选择而是由于劳动,即手足的分化和使用与制造劳动工具。与动物的分界线是劳动与社会生活。
实验
01
写出水螅.草履虫.绿眼虫.涡虫(参照教材).蚯蚓.蝗虫.蛔虫.鱼.蟾蜍.鸡.兔各系统或组织构造名称。

动物学期末考试复习题及参考答案-高起本

动物学期末考试复习题及参考答案-高起本

《动物学》复习题一、填空题1、最早出现分节现象是门,而且是同律分节,到门,动物身体开始异律分节;蜘蛛分节不明显,身体分和两部分。

2、多细胞动物中,门的身体是辐射对称,从门开始,动物的身体出现了两侧对称。

3、在动物界,最高等的是门,在脊椎动物中,最高等的是纲。

4、典型的两栖纲动物,身体分:、、和四部分。

5、昆虫的身体分为三部分,头部是动物的感觉和中心,胸部是其中心,腹部是代谢和中心。

6、完整的鸟类繁殖环节包括占区、、求偶、、、和七个组成部分。

7、真正的双胚层后生动物是腔肠动物门,最原始的三胚层动物是门,最早出现真体腔的是门,最原始的后口动物是门,最原始的羊膜动物是纲。

8、棘皮动物的运动能力差,有的根本不能移动,如,该门的主要特征是:、、和。

9、原生动物在环境恶变时能分泌一层胶状物质,形成保护性的外壳,即。

10、鱼类的鳞片有三种,分别是:、和等。

11、海绵动物又称;腔肠动物又称;有胎盘类是指;软体动物又称。

原索动物是指和亚门的动物。

12、扁形动物的主要进步特征有、、。

13、在现存动物中,会飞行的动物存在于三个类群中,一是节肢动物的纲;二是脊椎动物的纲和纲。

14、爬行纲动物有三种体型,分别是:、和。

15、鱼类的脊椎分化为两种类型:和;两栖类的脊椎在鱼类基础上又增加了两种类型:和。

16、哺乳动物的体型发生很大变异,以适应多种栖息环境,例如,马属于型,猿猴属于型,海豚属于型,鼹鼠属于型。

17、半索动物有三大特征,即具有雏形的背神经管、和。

因而,半索动物在动物进化史上拥有独特的地位。

18、在整个动物界,只有两个纲的动物是恒温动物,即和。

二、选择题1、对于人类养殖食用的河蟹(大闸蟹),下列描述不正确的是。

()A.十足目B.甲壳亚门C.软甲纲D.厚甲纲2、常见动物的血液多是红色的,下列动物中血液是蓝色的是。

()A.马蹄蟹B. 梭子蟹C.蝗虫D.对虾3、鸟类栖息环境多样,下列鸟中,属于走禽的是。

()A.海雕B. 鸵鸟C.啄木鸟D. 丹顶鹤4、楔齿蜥是喙头目的爬行动物,现存物种仅分布于。

动物学期末复习资料.

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一、名词解释1、初生颌:软骨鱼的颌弓形成上下颌,由一对位于上方的腭方软骨和一对位于下方的麦氏软骨组成,是脊椎动物最早出现的原始颌。

(软骨鱼类,如鲨鱼)2、附肢骨骼:鱼类骨骼系统的一部分,包括鳍骨和悬挂鳍骨的带骨。

(鱼类,如鲤鱼)3、淋巴液:大部分组织液由毛细血管微静脉一侧重新吸收回毛细血管,小部分进入毛细淋巴管,这部分液体即为淋巴液。

(哺乳动物,如人)4、逆行变态:柄海鞘经过变态,失去了一些重要的构造,形体变得更为简单,柄海鞘成体的形态结构与典型的脊索动物有很大差异,这种变态称为逆行变态。

(柄海鞘)5、澳洲界:澳洲大陆、新西兰、塔斯马尼亚以及周围的岛屿,为最古老的动物区系。

(如澳洲鸵鸟)6、候鸟:在春秋两季,沿着固定路线往返于繁殖区和越冬区之间的鸟,分为夏候鸟和冬候鸟。

夏候鸟夏季繁殖,秋季往南飞,如燕子;冬候鸟冬季越冬,春季北去繁殖,如大雁。

7、交感神经:植物性神经的一部分。

由中枢部、交感干、神经节、神经和神经丛组成。

(鱼纲及以后均有)8、顶眼:位于颅顶中央,具有晶状体、视网膜和神经,可透过头骨的颅顶孔和皮肤的顶间鳞感知光线变化。

(爬行纲的楔齿蜥)9、古北界:面积最大的一个动物地理区系,包括欧洲、喜马拉雅山脉以北的亚洲、阿拉伯北部以及撒哈拉沙漠以北的非洲。

(如大鲵)10、咽颅:7对弧形软骨,位于消化管前段,起保护支持咽部作用,包括颌弓、舌弓和鳃弓。

(鱼纲,如鲫鱼)11、双平椎体:哺乳类的脊椎骨借宽大的椎体相连接,形成双平椎体。

12、原尿:肾小球使血液中的小分子蛋白质和分子量较小的葡萄糖等透过肾小球进入肾小囊,而阻止大分子蛋白质通过。

进入肾小囊的尿称为原尿。

(哺乳动物,如人类)13、侧线:头部及体两侧由皮肤内陷形成的沟状或管状构造,有分支穿过鳞片,通外界,管内有粘液、水流感受细胞(具纤毛)。

(鱼纲,如鲤鱼)14、胎盘:由胚胎的尿囊膜和绒毛膜突起形成绒毛与母体子宫内膜结合形成。

哺乳动物的胎儿借助这种特殊的结构与母体联系并取得营养。

动物学期末复习资料

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一、意义1、两侧对称的形成:(扁形动物)1)其体可明显区分出前、后、左、右、背、腹。

2)对外界刺激的反应更灵敏、准确。

3)动物由水生到陆生的基本条件之一。

2、中胚层的形成:(扁形动物)1)使动物从组织分化水平进入到器官系统的分化。

2)动物由水生到陆生的基本条件之一。

环节动物3、身体分节(是进化到高等无脊椎动物的标志):(环节动物)1)提高了动物新陈代谢的效率,增强对环境的适应能力。

2)增强了运动的灵活性和有效性。

3)为动物进一步分化创造了条件,也是生理分工的开始4、真体腔(环节动物)1)加强了肠功能(出现机械消化)并促使之分化,提高了消化功能。

2)促进了器官系统的形成,使结构进一步复杂化,机能更加完善。

5、脊索(脊索动物)1)强化了对躯体的支持和保护功能;2)提高了定向、快速运动的能力和对中枢神经系统的保护功能;3)使躯体的大型化成为可能,是脊椎动物头部(脑和感官)以及上下颌出现的前提条件。

6、五趾型附肢:(两栖纲)1)肩带借肌肉与头骨和脊柱联结(灵活)2)腰带直接与脊柱联结(支撑体重)3)腰带与后肢骨相关节(运动)4)肢骨发展成为多支点的杠杆运动关节,完成和增加了动作的复杂性和灵活性。

前肢活动范围扩大和动作灵活,以及后肢承重和运动是登陆的必须条件7、羊膜卵(爬行纲):彻底摆脱了个体发育初期对水的依赖,确保在陆地上繁殖成功,使繁殖不再受外界水环境的限制,成为真正的陆生脊椎动物。

8、肺(两栖纲):使脊椎动物离开水面生活9、大脑皮层:能有效的协调体内环境的统一并对复杂的外界条件的变化迅速做出反应。

10、上下颌:(鱼纲)1)极大的增强了口的主动捕食和防御功能;2)提高了生存竞争能力。

11、恒温(鸟纲)(产热和散热过程的动态平衡):1)高而恒定的体温使体内各种酶活性充分发挥,使新陈代谢水平得到提高;2)提高产热、散热能力是躯体结构和功能全面进化的产物;3)减少了对外界的依赖性,扩大了生活和分布范围。

12、次生腭(爬行纲)次生腭出现使口腔和鼻腔得以分隔,内鼻孔后移,使呼吸通道畅通,呼吸效率提高,而且当动物吞食大型食物时仍得以正常呼吸。

动物学期末考试题及答案

动物学期末考试题及答案

动物学期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 动物分类的主要依据是:A. 形态结构B. 地理分布C. 生活习性D. 遗传信息答案:A2. 以下哪种动物不属于脊椎动物?A. 鲫鱼B. 蜥蜴C. 蜗牛D. 青蛙答案:C3. 鸟类的前肢特化成翅膀,下列哪项不是翅膀的主要功能?A. 飞行B. 捕食C. 游泳D. 保持平衡答案:C4. 哺乳动物的乳腺是:A. 皮肤附属物B. 内分泌腺C. 消化腺D. 感觉器官答案:B5. 以下哪种动物属于节肢动物?A. 章鱼B. 蜻蜓C. 蚯蚓D. 海绵答案:B6. 鱼类的呼吸器官是:A. 肺B. 鳃C. 皮肤D. 气管答案:B7. 昆虫的身体分为几个部分?A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案:B8. 以下哪种动物是恒温动物?A. 蛇B. 企鹅C. 蝴蝶D. 蜈蚣答案:B9. 动物的血液颜色可以是:A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 所有以上答案:D10. 以下哪种动物属于软体动物?A. 章鱼B. 蜗牛C. 螃蟹D. 蜈蚣答案:B二、填空题(每空1分,共10分)1. 动物的分类单位从小到大依次是:种、______、纲、门、界。

答案:属2. 鸟类的心脏有______个心房和______个心室。

答案:2;23. 哺乳动物的牙齿分为______、______和臼齿。

答案:门齿;犬齿4. 节肢动物的身体分为______、______和腹部三个部分。

答案:头部;胸部5. 鱼类的______系统非常发达,适于水中呼吸。

答案:鳃三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述动物学研究的意义。

答案:动物学研究有助于我们了解动物的分类、形态、生理、生态和进化等方面的知识,对于保护生物多样性、维护生态平衡、促进人类健康和经济发展等方面都具有重要意义。

2. 描述脊椎动物和无脊椎动物的主要区别。

答案:脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,而无脊椎动物没有脊柱。

脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,而无脊椎动物包括节肢动物、软体动物、腔肠动物等。

动物学期末复习

动物学期末复习
1. 真假体腔图 2.无脊椎和脊索动物模式图 3.尾鳍的基本类型图 4.齿的着生方式图
外 形
圆口 和鱼 类 两栖 类
皮 肤
骨 骼
肌 肉
消 化循 环ຫໍສະໝຸດ 呼 吸排泄 神 经
感 官
生殖 进步特征
爬行 类
鸟类
哺乳 类
对 胚 体 体 肌 称 层 腔 节 肉 和 运 动 原生
体 表 和 骨 骼
营 呼 排循 生 神 外 发 与 养 吸 泄环 殖 经 形 育 人 和 感 关 官 系 消 化
进 化 地 位
动物学期末复习题
一、考试题型: 1.填空题15% 2.选择题10% 3.判断题10% 4.名词解释15% 5.比较10% 环节、软体、节肢、棘皮各纲 软骨鱼与硬骨鱼 两栖、爬行各目 蛙与蟾蜍,鹳与鹤 ,鸮与隼 7.问答30% 8.画图10%
二、复习重点
• 1.无脊椎动物各门纲的主要特征和各门纲的代 表动物 • 2.脊椎动物各纲目的主要特征和各纲目的代表 动物 • 3.无脊椎动物各门、纲和脊椎动物各纲、目的 分类情况 • 4.作业、课堂
7.两栖类获得了哪些适应陆地生活的特征? 为什么说它们还必须生活在临近水的地 方? 8. 为什么说爬行纲是真正陆栖脊椎动物的 开始? 9.试析鸟类对飞行生活的适应性。 10.与其他脊椎动物比较,哺乳动物有哪些特 有的结构? 11.动物进化的几个主要阶段。 12.比较鸟类和哺乳类的进化关系。
画图题
生 活 方 式
主 要 类 群
代 表 动 物
海绵
腔肠 扁形 原腔 环节 软体 节肢 棘皮
• • • • • • •
纲名 圆口纲 鱼纲 两栖纲 爬行纲 鸟纲 哺乳纲
颌的有无
附肢特点 羊膜有无

动物学期末复习提纲

动物学期末复习提纲

动物学期末考试复习纲要
温馨提示:以课本为复习资料
•考试题型:
•1)、填空题:(20个空,10分);2)、选择题:(15题,15分);3)、是非题:(10题,10分);4)、名词解释题:(5题,10分);5)、简答题:(5小题,25分);6)、论述题:(2题,30分)
无脊椎部分:
•1、原生动物的主要代表动物特征及类群
•2、腔肠动物水螅纲主要特征(尤其是繁殖特征)及类群
•3、原生动物、扁形动物、假体腔动物类群与人类寄生虫病种类及其生活史特征。

•4、无脊椎动物神经系统的演化历程。

•5、从节肢动物的主要特征归纳----节肢动物种类及数量是动物界最大的原因
•6、棘皮动物门和半索动物门在动物进化中所处的位置与特征意义
脊索动物与无脊椎动物的主要特征有哪些?
脊索动物门:
1、脊索动物的分类、亚门的特征及代表动物
2、脊椎动物亚门分纲、纲主要特征及代表动物的特点与生存环境、在进化中意义
与不足----(皮肤—骨骼—循环—生殖—神经---感官等进行归纳比较)
3、比如:
1)圆口纲与寄生半寄生生活的适应、在进化中位置,其进步与低等特征
2)鱼纲(软骨、硬骨)与水生生活的适应、在进化中位置,其进步与低等特征、生活中常见类群
3)两栖纲:从水生向陆生的过渡,为什么不能摆脱水?能登陆进化的体现
4)爬行纲:真正的陆生动物,进步与不足之处,羊膜卵出现的意义
5)鸟纲:适应飞行生活的体现
6)哺乳纲:胎生、哺乳的意义;与爬行动物比较进步的表现。

•。

大一动物学期末考试重点归纳

大一动物学期末考试重点归纳

大一动物学期末考试重点归纳一、概论动物学是生物学的一个重要分支,研究动物的分类、形态、生理、生态和行为等方面的知识。

本学期学习的动物学内容主要包括了动物的基本特征、进化和多样性、动物形态学、动物生理学以及动物生态学等方面的知识。

本篇文档将对这些知识点进行重点归纳,以帮助同学们更好地复习备考。

二、动物的基本特征动物与其他生物有明显的区别,其基本特征主要包括:1.多细胞结构:动物由多个细胞组成,不同细胞有不同的功能。

2.真核细胞:动物的细胞都是真核细胞,包含有细胞核。

3.胚胎发育:动物通过有性或无性生殖,通过胚胎发育过程形成新的个体。

4.营养摄取:动物通过摄食、吸食或吞噬等方式获取营养。

5.移动能力:大多数动物具有自主运动的能力。

三、动物的进化和多样性动物起源于距今约6亿年前的寒武纪,经历了长时间的进化发展,形成了多样化的物种。

重点内容包括:1.动物的分类:动物可以根据结构特征和发育特点进行分类,常见的分类包括原生动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物、腔肠动物和脊椎动物等。

2.动物的进化:动物经历了多次进化,形成了不同的进化支,包括无脊椎动物和脊椎动物。

3.动物的多样性:动物的多样性反映了它们在形态、生活方式等方面的差异,常见的多样性包括生活环境的适应和形态特征的多样化。

四、动物的形态学动物的形态学研究动物的形态结构和其功能之间的关系。

重点内容包括:1.动物的外部形态:包括动物的体形、体节、附属物等,这些特征与其生活方式和生物学功能有关。

2.动物的内部结构:包括骨骼、肌肉、消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等,这些结构与动物的生理功能密切相关。

五、动物的生理学动物的生理学研究动物体内各个器官和系统的功能和相互关系。

重点内容包括:1.动物的消化系统:包括消化器官的结构和功能,食物消化的过程。

2.动物的呼吸系统:包括呼吸器官的结构和功能,气体交换的过程。

3.动物的循环系统:包括心脏和血管系统的结构和功能,血液循环的过程。

普通动物学期末复习题(含答案)

普通动物学期末复习题(含答案)

动物学复习提问1、脊索动物门的三大最主要特征是:具脊索、背神经管和咽鳃裂2、脊索动物门分为哪三个亚门?尾索动物亚门、头索动物亚门、脊椎动物亚门3、原索动物是指:尾索动物和头索动物的总称4、脊椎动物亚门分为哪六个纲:圆口纲、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲5、被囊动物的血液流向是:B(A定向;B不定向)6、逆行变态:由于幼体与成体的生活方式不同,经变态后,失去一些重要器官,使躯体变得更简单的变态方式。

7、尾索动物亚门分为哪三个纲?尾海鞘纲、海鞘纲、樽海鞘纲8、文昌鱼的躯体肌肉有何特点:具原始分节现象,呈<形,尖端向前。

9、文昌鱼的血液循环系统有何特点:无心脏,但腹大动脉和鳃心能搏动;闭管式循环。

10、食物在文昌鱼的咽部流动线路是:内柱→围咽沟→背板→肠11、简述头索动物亚门的分类概况:头索动物亚门分1纲(头索纲)、1科(鳃口科)、2属(文昌鱼属和偏文昌鱼属)❖脊椎动物亚门有哪些主要特征?1、出现明显头部(有头类):神经系统和感觉器官极为发达2、大多数种类以脊柱代替脊索3、原生性水生动物以鳃呼吸,陆生及次生性水生动物在胚胎期有咽鳃裂,成体以肺呼吸4、大多数出现了上下颌5、具有完善的循环系统6、具有一对结构复杂的肾脏7、大多数具成对附肢12、圆口类的脊椎为何种类型?雏形脊椎13、圆口类与寄生生活相适应的消化及呼吸系统有何特点?1、口呈漏斗状,具锉舌和角质齿2、以鳃囊为呼吸器官3、具特殊的“唾腺”,起抗凝血作用❖填图:文昌鱼的基本结构14、鱼类的基本体型有哪几种?纺锤形、侧扁形、平扁形、棍棒形15、鱼类的口、鳞、腹鳍和尾鳍分别可分为哪几种类型?1、口:口上位、口端位、口下位2、鳞:盾鳞、硬鳞、骨鳞3、腹鳍:正位、胸位、喉位4、尾鳍:原尾型、歪尾型、正尾型16、鳍式:D.Ⅷ一IX,I—31~34,请解释其含义。

前后两个背鳍,第一背鳍由8-9枚鳍棘组成,第二背鳍由1枚鳍棘和31-34枚鳍条组成。

17、何谓软骨性硬骨和膜性硬骨?1、软骨性硬骨:指硬骨的发生是从间充质经过软骨阶段再变成硬骨2、膜性硬骨:指由间充质基础上,不经过软骨阶段而直接形成的硬骨18、鱼类的脊椎骨分化为哪几种类型?其椎体为何种类型?躯干椎和尾椎;双凹型19、软骨鱼类和硬骨鱼类的鳃结构有何区别?软骨鱼:不具鳃盖,鳃裂直通体外;具鳃间隔;有9对半鳃硬骨鱼:具鳃盖,由鳃孔通向体外;鳃间隔退化;有4对全鳃20、何谓管鳔和闭鳔?管膘:有膘管与食道相通(鲱形目、鲤形目)闭膘:无膘管与食道相通(鲈形目)21、软骨鱼类和硬骨鱼类的心脏各有哪几个部分组成?软骨鱼:静脉窦、一心房、一心室、动脉圆锥硬骨鱼:静脉窦、一心房、一心室、动脉球22、海水硬骨鱼类如何调节渗透压?由于海水盐度较高,海水硬骨鱼体内水分通过皮肤和鳃等器官渗出体外。

动物总复习

动物总复习

动物学期末考试总复习题选择题1.在捕食时能注射毒液的刺丝囊是哪种?(B )A. 粘性刺丝囊B. 穿刺刺丝囊C. 卷缠刺丝囊D. 另一种粘性刺丝囊2.地龙、夜明砂、白花蛇、蛤蚧等名贵中药分别来源于哪种动物?( D )A. 蝗蚓、大壁虎、银环蛇、蝙蝠B.蝙蝠、蝗蚓、银环蛇、大壁虎C. 大壁虎、蝗蚓、银环蛇、蝙蝠D.蝗蚓、蝙蝠、银环蛇、大壁虎3.下面哪个器官是棘皮动物运动器官?(B)A.腕B.管足C.坛囊D.触手4.淡水蚌类发育要经过哪个幼虫期?( C )A.担轮幼虫B.面盘幼虫C.钩介幼虫D.浮浪幼虫5.乌贼用于游泳的主要器官是什么?( C )A.腕B.鳍C.漏斗D.触手6.肝片吸虫的中间寄主是什么?( C )A.钉螺 B.扁卷螺 C.椎实螺 D.沼螺7.蝗虫有10对气门,下列哪种说法正确?(A )A. 4对吸气,6对呼气B.4对呼气,6对吸气C. 5对吸气,5对呼气D. 3对吸气,7对呼气8.具有三胚层而无体腔的动物是( B )A.蚂蟥B.三角真涡虫C.铁线虫D.水螅9.下列哪种珊瑚的骨骼是珊瑚礁和珊瑚岛的主要成分?( A )A.石珊瑚B.笙珊瑚C.红珊瑚D.黑珊瑚10.下列为闭管式循环的动物为(C )A. 蜗牛B. 河蚌C. 乌贼D.石鳖11.只用马氏管排泄的一类是(A )A. 蜻蜓B.日本沼虾C. 蜘蛛D. 螃蟹12.棘皮动物水管系统的开始部分为(C),其上有许多小孔与石管相通。

A.口面的筛板B.环水管的筛板C.反口面的筛板13.间日疟原虫在人体内进行什么生殖?(A )A.裂体生殖 B. 配子生殖C.孢子生殖D.接合生殖14.环毛蚓、三角真涡虫、海蜇的神经系统下列排序正确的是(C. )A. 链状、网状、梯形B. 梯形、、网状、链状C. 链状、梯形、网状D. 梯形、链状、网状15.昆虫的主要视觉器官是(B)。

A.单眼B.复眼C.单眼和复眼16.上皮组织内(C )。

A.有血管、有神经末梢B. 有血管、无神经末梢C.无血管、有神经末梢D. 无血管、无神经末梢17.下列原生动物中,以伪足为运动器的是(B )。

学生动物学期末考试复习题2023年修改整理

学生动物学期末考试复习题2023年修改整理

09动物学期末考试复习题一、名词解释 10x21. 双名法:每一物种必须有一个学名,学名由两个拉丁文字组成,前一个是属名,后一个是种名。

2. 三名法:即在种名后再加一个亚种名。

3. 物种:物种是生物界进展的连续性与间断性统一的基本间断形式;各种生物的物种的形成作为进展的一定时期,并通过有性生殖,呈现出统一的生殖群体,占据一定的空间,种与种之间存在生殖隔离。

4. 亚种:假如一个物种被长期分隔在不同的地区生活,它们之间间断了交流,并各自演变出了一些独特的形态特征,如此就形成了亚种。

5. 同配生殖:两个亲体产生的配子,形态大小完全相同,仅在生理上有区别。

6. 异配生殖:两个亲体产生的配子,形态大小完全不同,在生理上有性别之分。

7. 端黄卵:含卵黄较多,分布偏向一端。

8. 动物极:含卵黄较少的一端。

9. 生殖环带:环节动物寡毛纲成体第14~16体节上的刚毛消逝,皮肤增厚愈合形成生殖环带,具生殖孔。

10. 外套腔:外套膜与内脏团之间的空腔称为外套腔,此腔与外界相通,腔内常有肛门、肾孔、生殖孔等开口。

11. 后口动物:在高等三胚层动物的棘皮动物和脊索,原口变成了肛门,而躯体的相对一端重新形成了一个口。

12. 同律分节:分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。

体节不但外表相似,而且内部神经、排泄、循环、生殖等器官也按体节重复排列,这种形态和功能上基本相似的分节现象称为同律分节。

13. 异律分节:在同律分节的基础上,相邻体节发生了愈合,形成了不同的体段,各体段有了不同分工,这种躯体在形态结构和生理功能上的不同分节称为异律分节。

14. 包囊: 原生动物对不良环境有一定的适应性,当环境因素不利时,可分泌一层胶状物质,形成具有爱护性外壳,即包囊。

15. 内骨骼:脊椎动物的要紧骨骼都被肌肉皮肤鳞片或毛发包裹在躯体的内部16. 皮鳃:位于体表,泡状。

外层为上皮,内层为体腔膜,皮鳃内有体腔液流淌,棘皮动物借以完成呼吸和排泄17. 双重呼吸:是鸟类在呼气和吸气的过程中都进行气体交换的呼吸方式。

动物学期末复习

动物学期末复习

1.鸟类繁殖时期占区行为的生物学意义1.保证营巢鸟类能在距巢址最近的范围内,获得充分的食物供应。

所以飞行能力较弱的、食物资源不够丰富和稳定的,以及以昆虫及花蜜为食的鸟类,对领域的保卫最有力;②调节营巢地区内鸟类种群的密度和分布,以能有效利用自然资源。

分布不过分密集,也可减少传染病的散布;③减少其他鸟类对配对、筑巢、交配以及孵卵、育雏等活动的干扰;④对附近参加繁殖的同种鸟类心理活动产生影响,起着社会性的兴奋作用。

2.脊索动物与非脊索动物的区别脊索动物的基本特征包括:脊索、背神经管、咽鳃裂、肛后尾、闭管式循环系统(尾索动物除外)、心脏位于消化道腹面等。

其中脊索、背神经管、咽鳃裂是脊索动物三个最主要的特征。

脊索动物与无脊椎动物的区别与联系:二者之间区别是显著的。

脊索动物具有纵贯背部的支持结构脊索,后被脊柱所代替;中空的神经中枢位于背部;生活史的全部或部分时期具有鳃裂;心脏位于消化道腹面。

而无脊椎动物无脊索或脊柱,中枢神经系统呈索状且位于身体腹面;无脊椎动物的鳃不位于咽部,用作呼吸的器官有软体动物的栉鳃以及节肢动物的肢鳃、尾鳃、气管等;心脏位于消化道背面;无脊椎动物的肛孔开口于躯干部末端。

但脊索动物的一些结构如:后口、三胚层、次级体腔、身体分节及闭管式循环也见于一些无脊椎动物。

这些共同点表明脊索动物是由无脊椎动物进化而来的3.动物进化的证据动物地理学免疫学(6)分子生物学4.鸟类适应飞行的特点①体被羽毛身体呈流线型胸肌发达②前肢特化成翼③口内无牙齿④无膀胱直肠短⑤雌性只保留一侧生殖系统发达(左)⑥小脑发达视觉发达嗅觉退化⑦气质骨且愈合特化较多胸骨有龙骨突⑧代谢旺盛(消化快心脏大心率高)⑨双重呼吸⑩尾退化5.鸟类羽毛是皮肤衍生物,哺乳类的体毛为表皮角质化产物。

6.乳腺为皮肤腺7.软骨鱼类鳞片为盾鳞,硬骨鱼类鳞片为圆鳞,栉鳞,硬鳞8.蛙类无肋骨,有胸骨发达;爬行类肋骨胸骨发达9.鸣肌位于鸣管外侧,鸣管位于支气管和气管交界处。

普通动物学期末考试题

普通动物学期末考试题

普通动物学期末考试题一、选择题1、下列哪种动物是哺乳动物?A.猫B.狗C.鱼D.鸟正确答案:A.猫2、下列哪种动物是鸟类?A.鹰B.鳄鱼C.企鹅D.海豚正确答案:C.企鹅3、下列哪种动物是两栖动物?A.青蛙B.蛇C.鳄鱼D.蜥蜴正确答案:A.青蛙二、填空题1、______是世界上最大的陆生动物,体重可达6吨。

正确答案:大象2、______是世界上最高的动物,高度可达5米。

正确答案:长颈鹿3、______是世界上最小的鸟,长度仅有5厘米。

正确答案:蜂鸟三、判断题1、狗是食肉动物。

()正确答案:对2、企鹅不能飞。

()正确答案:对3、大象的鼻子可以伸缩。

()正确答案:对4、鲸鱼是世界上最大的鱼类。

()正确答案:错5、猫是食草动物。

()正确答案:错6、老鼠是世界上最大的啮齿动物。

()正确答案:错7、鹰是世界上飞得最高的鸟类。

()正确答案:对普通动物学笔记复习资料一、动物界分类1、原生动物门:代表动物是疟疾原虫。

2、刺胞动物门:代表动物是水螅。

3、脊索动物门分成3亚门:脊椎动物亚门、头索动物亚门、尾索动物亚门。

4、脊椎动物亚门包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

二、动物体的基本结构1、细胞:细胞的核、膜、质、器(细胞器)。

2、组织:疏松结缔组织(间质)、肌肉组织(横纹肌、平滑肌、心肌)、神经组织。

3、器官:心、肝、脾、肺、肾、胃、生殖器官(卵巢或睾丸)、排泄器官(肾或膀胱)、感官(眼、耳、鼻等)。

4、系统:循环系统(心脏)、消化系统(消化道及相关腺体)、呼吸系统(呼吸道及肺)、泌尿系统(肾及膀胱)、神经系统(脑及各种神经)、内分泌系统(各种腺体)、生殖系统(卵巢或睾丸)。

三、动物体的生长发育1、生长:量变,通过细胞增殖和增大实现。

2、发育:质变,通过细胞分化实现。

四、动物生理1、新陈代谢:物质代谢(同化作用和异化作用)、能量代谢。

2、兴奋性:刺激引起反应的能力。

阈刺激、最大刺激。

3、反射:非条件反射、条件反射。

动物学期末总复习

动物学期末总复习

动物学期末总复习一.名词解释类:动物学:研究动物的形态、结构和有关的生命活动规律的科学。

生物多样性(3个层次):基因(遗传)多样性;物种多样性;生态系统多样性。

物种(种,3点):是自然地分布在一定的区域(自然分布区或地理隔离)、具有共同基因组成(由此具有共同的祖先,相似的外形、内部结构、生理、行为、发育等生物学特性)以及能够自然繁殖出有生殖力的后代(生殖隔离)的所有生物个体。

亚种 :物种内部由于地理上充分隔离后所形成的形态上有一定差别的群体 如东北虎和华南虎。

品种:经过人工选择,物种内部所产生的具有特定经济性状或形态的群体。

如:家鸭可分为肉用型(如:北京鸭)、卵用型(金定鸭)和卵肉兼用型(土北鸭)等不同品种。

双名法(要知道各字的含义 ,见书中例子):(林奈创立,1758):属名+种名+命名人姓氏,用拉丁字或拉丁化字书写。

属名(第一个字母须大写)+种名(小写)+命名人姓氏(第一个字母须大写,命名人姓氏可缩写),属名种名在印刷中用斜体,在手稿中在学名下划线。

例:枯草芽孢杆菌的学名:1. Bacillus subtilis (Ehrenberg) Cohn 18722.属名+ sp.(或)spp.表示不知属于何种。

如犬属的不知种 Canis spp.或sp.三名法(要知道各字的含义 ,见书中例子):(针对变种.亚种)属名+种名+var.或ssp.(subsp.) +命名人姓氏 ,其中 var.或ssp.(subsp.) 可省略,属名.命名人可缩写。

见P11例:我国野猪的四个亚种的学名。

注意问题:1.缩写:命名人.亚种(缩写为subsp.或ssp.).变种(varietas,缩写为var.).变型(forma,缩写为f.).属名(同一属名第二次出现时)。

2.省略(不写):命名人;亚种.变种和变型的拉丁字3.印刷体中用斜体。

但定名人和缩写符号不用斜体,如L.和ssp. var. f . sp.(或)spp.手稿中在学名下划线。

动物学期末考试复习

动物学期末考试复习

【名词解释】
1.同律分节&异律分节
2.外套膜
3.基因打靶
4.胎生
5.羊膜卵
6.双重呼吸
7.刺细胞
8.水沟系&水管系统
9.假体腔
10.双名法
【问答题】
四种组织形态功能区别?
高等动物的早期胚胎发育?
腔肠动物、扁形动物、环节动物为什么在进化上很重要?
节肢动物为什么广泛分布,数量众多?
鱼哪些身体结构使之适应水环境?
各个脊椎动物的循环系统的结构特点以及进化趋势?
附:平时成绩
同学们好:
我们这门课的总成绩的组成是:平时成绩占40%,期末考试占60%。

平时成绩由4部分组成:
1、开学初上课时,同学提建议。

2、倒数第二堂课,同学提建议;或者出2道题目,并且同学自己回答出来;或者心得体会。

3、上课时同学作ppt演讲;或者交一篇小文章。

4、上课时同学回答问题;或者出3道以上的题目,并且同学自己回答出来。

没有交的同学请在考试前上传至ftp上。

期末考试主要以上课讲过的内容为主,李老师讲的内容也要求掌握。

题型为名词
解释(每个4分,共40分)和问答题(每个10分,共60分)。

题目和答题都是中文。

祝大家考出好成绩。

于玲珠。

《动物学》期末复习资料

《动物学》期末复习资料

《动物学》期末复习资料简答题答案:1.结合鸟类肺与气囊说明鸟类是如何进行双重呼吸的?双重呼吸指鸟类在吸气和呼气时,肺中都在进行着气体交换。

其结构基础是具有气管肺和气囊。

具体过程是吸气时,一部分气体进入肺中进行交换,另一部分气体进入后气囊储存,肺中原有的废气进入前气囊。

呼气时,前气囊中的废气呼出;而储存在后气囊中的新鲜空气则继续进入肺中进行气体交换,从而实现了双重呼吸。

2.真体腔区别于假体腔的特征是什么?假体腔是胚胎发育过程中,由残留的囊胚腔形成的体腔;而真体腔是在中胚层组织细胞之间形成的腔。

它们的主要区别在于:①从假体腔动物的横切面上观察,假体腔有体壁中胚层(肌肉层),没有脏壁中胚层(肠道上没有肌肉层),并且不与外界相同,一直保持着较高的压力;②从真体腔动物的横切面上观察,真体腔既有体壁中胚层(肌肉层),又有脏壁中胚层(肠道上也有肌肉层),并且肌肉层的表面还被一单层细胞的上皮——体腔膜所覆盖。

3.鸟类消化系统与飞翔生活相适应的特征有哪些?外部形态:具有羽毛,使身体呈流线型,有利于减小飞行时的阻力,也有利于减轻体重,有些羽毛是构成飞翔器官的组成部分。

运动系统:头骨薄,中间有气腔,骨中空,有气腔,减轻体重;胸骨、肋骨和胸椎构成的胸廓不能运动,有利于飞翔;肌肉集中于躯干部,有利于飞翔时保持重心的稳定。

消化系统:无牙齿;无直肠,不贮存粪便;消化道短等有利于减轻体重。

呼吸系统:有气囊,是双重呼吸,即有利于获得氧气,也有利于散热,还有利于减小比重。

排泄系统:没有膀胱,不贮存尿液,有利于减轻体重。

生殖系统:生殖腺只在生殖季节发育,非生殖季节退化,有利于减轻体重;雌鸟只发育一侧的生殖腺,有利于减轻体重。

4.简要说明两栖类体现由水生到陆生的过度性特征,并分析两栖类不能摆脱水的束缚的原因。

特征: 1.皮肤角质化(类似爬行动物),可分泌粘夜(类似鱼类),可以防止水分蒸发。

2.鱼类以鳃呼吸,爬行类以肺呼吸.两栖类动物幼体(蝌蚪)以鳃呼吸,成体(青蛙)以肺呼吸 3.鱼类受精卵在水环境中发育,爬行类受精卵无需水.两栖动物幼体生活于水中,成体可生活于陆地 4.鱼类无颈椎分化,爬行类有颈椎,两栖类有颈椎,但较爬行类少.5.有些两栖类成体保留与鱼类类似侧线原因:①皮肤的角质化程度不高,不能有效防止体内水分蒸发。

动物学期末考试试卷

动物学期末考试试卷

动物学期末考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 动物分类学中,界、门、纲、目、科、属、种的分类等级中,最基本的分类单位是:A. 界B. 门C. 种D. 目2. 以下哪个不是脊椎动物的特征?A. 有脊柱B. 有心脏C. 有鳃D. 有脑3. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物的主要区别在于:A. 鸟类有肺,哺乳动物没有B. 鸟类有气囊,哺乳动物没有C. 鸟类有肺和气囊,哺乳动物只有肺D. 哺乳动物有肺和气囊,鸟类只有肺4. 昆虫的外骨骼是由什么构成的?A. 钙质B. 蛋白质C. 纤维素D. 脂肪5. 以下哪个不是哺乳动物的生殖方式?A. 胎生B. 卵生C. 胎生和卵生D. 胎生和卵生都不是...(此处省略其他选择题)二、填空题(每空1分,共10分)1. 动物的分类等级从大到小依次是:_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。

2. 脊椎动物的心脏通常有_______个心房和_______个心室。

3. 昆虫的复眼是由许多_______组成的。

4. 哺乳动物的生殖方式是_______。

5. 鸟类的_______是其飞行的关键结构。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述脊椎动物与无脊椎动物的主要区别。

2. 描述昆虫的生命周期,并解释其在生态中的作用。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述哺乳动物的适应性特征及其在生存竞争中的优势。

2. 分析鸟类的飞行适应性特征,并讨论这些特征对鸟类生存和繁衍的影响。

五、案例分析题(共20分)阅读以下案例,并回答问题:案例描述:某地区出现了一种新的鸟类物种,这种鸟类具有独特的羽毛颜色和鸣叫方式,引起了科学家的注意。

科学家通过观察和研究,发现这种鸟类在繁殖季节会聚集在特定的地点进行繁殖,并且它们的幼鸟在成长过程中会模仿成年鸟的鸣叫。

问题:1. 这种鸟类的繁殖行为可能对当地生态系统产生哪些影响?2. 科学家如何利用这种鸟类的鸣叫特征进行物种识别和保护?试卷结束语:本试卷旨在考察同学们对动物学基础知识的掌握程度以及分析和解决问题的能力。

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动物生物学试卷(含答案)
一、名词解释
1.胚胎发育:在卵膜内或母体内,由一个受精卵发育成为单独生活的胎儿的过程。

2.生殖隔离:在自然情况下,不同物种的个体不发生杂交或杂交不育。

3.物种:生物分类的基本单位,即具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群,是生物的繁殖、遗传和进化单位。

4.生物发生律:个体发育史是系统发展史简单而迅速的重演。

5.辐射对称:通过身体的中央轴有许多切面可以把身体分为两个相等的部分,这是一种原始低级的对称方式。

6.世代交替:在腔肠动物的一些种类中有明显的无性水螅体和有性水母体世代交替出现的现象。

7.皮肤肌肉囊:由外胚层形成的表皮和中胚层形成的肌肉紧密贴在一起,形成包裹全身的体壁。

8.齿舌:是软体动物特有的器官,位于口腔底部的舌突起表面,有横列的角质齿构成,锉刀状,摄食时可前后伸缩,刮取食物。

9.逆行变态:动物由幼体经变态为成体后,失去了一些重要构造,形体变得更为简单的现象。

10.洄游:在一定时期,沿着固定路线,聚集成群做有规律的长距离迁移运动,经过一段时间后又返回原地的现象。

11.双重呼吸:鸟类特有的,不论吸气或呼气,肺内均能进行气体交换的现象。

12.迁徙:是鸟类有规律的迁飞习性,随季节不同而有规律的变更栖息地。

特点:定期定向且多集成大群。

13.假体腔:又称为次生体腔或原体腔,位于线虫等动物体壁与消化管之间,无中胚层形成的体腔膜覆盖,仅有体壁中胚层而无肠壁中胚层,是由胚胎时期的囊胚发展形成的。

14.异律分节:节肢动物身体自前而后各体节发生分化,并且相邻体节相互愈合形成体区,其机能和结构互不相同,这种分节方式称为异律分节。

15.混合体腔:节肢动物胚胎发育过程中,体腔囊并不扩大,囊壁的中胚层细胞也不形成体腔膜,而分别发育成有关的组织和器官,囊内的真体腔和囊外的原体腔合并,形成混合体腔。

混合体腔内充满血液,又称血体腔。

二、填空
1.脊索动物门的主要特征:(脊索)、(背神经管)、(咽鳃裂)。

2.个体发育过程中胚胎发育经过(卵)、(卵裂)、(囊胚)、(原肠胚)、(中胚层和体腔的形成)、(胚层的分化)六个阶段。

3.四大组织:(上皮组织)、(结缔组织)、(肌肉组织)、(神经组织)。

4.甲壳纲动物的身体分为(头胸部)和(腹部)两部分,其附肢基本类型为(双枝型),其排泄器官为(触角腺)和(颚腺)。

5.血吸虫的生活史:卵、(毛蚴)、(母胞蚴)、( 孢蚴)、(尾蚴)到成虫。

6.腔肠动物门分(水螅)纲、(钵水母)纲、(珊瑚)纲。

7.(腔肠)动物具有动物界最简单最原始的神经系统,称为(神经网),扁形动物为(梯形)
的神经系统,环节动物为(索式)神经系统。

8.间日疟原虫在人体内进行(裂体)生殖,在按蚊体内进行(配子)和(孢子)生殖。

9.鱼鳞分3种,即(骨鳞)、(盾鳞)和硬鳞。

10. 根据羽毛的构造和功能,可分以(正羽),(绒羽)和纤羽。

三、简答题
1.简述中胚层形成的两种方式。

答:中胚层形成的方法有以下两种:
(1)端细胞法(也称裂体腔法):在胚孔的两侧,内外胚层交界处各有一个细胞(中胚层的端细胞)分裂成2个原始中胚层细胞,对称地排在胚孔两侧,这2个细胞不断分裂,形成中胚层条,中胚层条的细胞之间出现了成对的空隙,就是体腔囊。

由于体腔是在中胚层细胞间裂开的所以称为裂体腔法。

原口动物、脊椎动物以这种方式形成体腔。

(2)体腔囊法:原肠背部两侧的内胚层细胞向外突出形成成对的体腔囊,体腔囊和内胚层脱离,在内外胚层之间发展,便是中胚层。

中胚层所包围的腔就是体腔。

体腔继续扩大,体腔外侧的中胚层与外胚层合成体壁;体腔内侧的中胚层和内胚层合成脏壁。

因体腔来源于原肠背部两侧,又叫肠体腔法。

后口动物(棘皮、毛颚、半索、原索、脊索动物)由肠体腔法形成中胚层和真体腔。

2.为什么说三胚层动物是动物进化中的一个新阶段?
答:动物的进化是从无胚层无体腔的原生动物到两胚层的腔肠动物,再到三胚层无体腔的扁形动物。

中胚层的出现对动物体的结构与机能的负担,特别是运动机能的负担,并引起一系列组织器官的分化,为动物体的结构进一步复杂完备提供了条件,使扁形动物达到了器官系统水平,另一方面由于中胚层的形成促进了新陈代谢的加强。

如:肌肉的复杂化增强了运动机能,取食范围更广,另外运动的加强还促进了神经系统的发展。

中胚层的出现是动物由水生到陆生的基本条件之一。

3.蚯蚓较蛔虫高等的地方有哪些?
答:①有真体腔;②肠壁有纵肌、环肌;③体壁除纵肌外还有环肌;④体壁有刚毛;⑤有体腔膜;⑥有背腹血管;⑦有盲道;⑧有腹神经节。

4.比较软骨鱼系和硬骨鱼系的主要特征。

答:(1)软骨鱼绝大多数生活在海里。

主要特征是:①终生无硬骨,内骨骼由软骨构成。

②体表大都被盾鳞。

③鳃间隔发达,无鳃盖。

④歪型尾鳍。

本系共分两个亚纲,即板鳃亚纲和全头亚纲。

(2)硬骨鱼主要特征是:①骨骼不同程度地硬化为硬骨。

②体表被硬鳞、圆鳞或栉鳞,皮肤的粘液腺发达,③鳃间隔部分或全部退化,鳃不直接开口于体外,有骨质的鳃盖遮护,多数有鳔。

④鱼尾常呈正型尾,亦有原尾或歪尾。

5.两栖类对陆地生活的适应表现有哪些?其不完善性表现在哪些方面?
答:(1)适应性:出现了五趾型附肢,使前肢获得了较大的活动范围,有利于在陆上捕食和协助吞食;脊柱出现了颈椎和荐椎;胶带直接与脊柱的荐椎连接,增强了对身体的支撑力,初步解决了在陆上运动的矛盾;成体用肺呼吸,初步解决了从空气中获得氧的矛盾;随着呼吸系统的改变,循环系统也由单循环改变为不完全的双循环;表皮出现轻微角质化;大脑半
球分化较鱼类明显,大脑顶壁出现了原脑皮;出现了中耳,能将通过空气传导的声波扩大并传到内耳;出现了眼脸和泪腺,能防止眼球干燥,起保护作用;口腔中出现了口腔腺,可以湿润食物,利于吞咽。

(2)不完善性:皮肤的角质化程度不高,不能有效防止体内水分蒸发;四肢还不够强健;肺呼吸还不完善,还要依靠皮肤辅助呼吸;胚胎无羊膜,繁殖要在水中进行。

6.原口动物与后口动物的区别。

原口动物和后口动物在发展上有几种主要不同:
a. 卵裂:原口动物在八细胞期时形成一螺旋形的卵裂,也称决定性卵裂。

因为每个胚胎很早就决定了其发展结果。

像蜗牛的胚胎细胞在四细胞期分裂时,形成不能正常发育的胚,因为它缺少某些部分。

而后口动物多为放射状的卵裂,也称非决定性卵裂。

表示每一细胞在早期卵裂时,仍保有发展成完整胚胎的能力。

例如人类的合子在中间期的卵裂,使得双胞胎的出现成为可能。

b. 胚孔结果:若胚孔先发展成口,而肛门在后来形成者称为原口动物;反之胚孔先发展成肛门,口是后来才形成者称为后口动物。

c. 体腔形成:原口动物通常由中胚层部分去划分形成体腔此种体腔称为分裂体腔;而后口动物通常都从消化道管壁由中胚层去形成体腔称为肠体腔
7.鸟类适应飞翔的特征。

1.外形:身体呈纺锤形,体表被覆羽毛,具有流线形的外廓,以减小飞行阻力。

尾巴退化,躯干坚实紧密,后肢强大。

2.皮肤:皮肤薄而轻,缺乏腺体,适合剧烈运动。

3.骨骼:轻而坚固(气质骨),头骨、脊柱和骨盆有愈合现象,具有龙骨突。

4.肌肉:胸大肌、胸小肌特别发达,颈部肌肉发达,树栖肌发达。

5.消化系统:直肠短,不贮存粪便;消化能力特别强,过程迅速。

6.循环系统:为完全的双循环;心脏容量大,心跳速率快,血压高,血液循环速度快。

7.呼吸系统:进行双重呼吸,具有发达的气囊。

8.排泄系统:排泄物为尿酸,减少体内水分的散失,减轻体重,不具膀胱,不贮存尿液。

9.神经系统:大脑纹状体高度发达,小脑发达,中脑视叶发达。

9.生殖系统:占区、筑巢、育雏等一系列行为,提高了后代的成活率。

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