中央电大2013汉语基础平时作业1-4(DOC)

汉语基础 第1次平时作业

一、填空题（每空1分，共20分）

1．语言是人类特有的一种社会现象，是以语音为__物质外壳__，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统。

2．现代汉语指现代汉民族使用的共同语，以北京语音为标准音，以____北方话___为基础方言，3.以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

4.语音的三大属性是物理属性、生理属性和社会属性，其中本质属性是___社会属性___。社会属性

5.元音的发音主要决定于_____口腔_____这个共鸣器的形状。

6.汉语一个音节最少有1个音素，最多有____4______个音素。

7.元音和辅音最重要的区别是_____发音是声道内是否形成阻碍_____特征。 8.辅音中可以充当声母和韵尾的是n ，只能当韵尾但是不作声母的是____ng______。 9.普通话里的22个辅音，有21个可以用来作___声母_______。 10.______白话____就是现代汉民族共同语书面形式的来源。

11.以_____北京话_____为代表的北方“官话”就成了现代汉民族共同语口头形式的源头。 12.人的发音器官包括呼吸器官、发声器官和____共鸣器官______三大部分。 13.口腔是发音的最重要共鸣腔，有上腭和_____下腭___两部分构成。

14.现代汉语目前常用的标音符号主要有两种，一种是汉语拼音，一种是____国际音标______。 15.《_____汉语拼音方案_____》是一个用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方案，1995年由国务院批准设计，1958年经第一届全国人代会第五次会议审议通过。

16.______音长____就是声音的长短，它决定于发音体震动持续时间的长短。 17.声母是指音节开头的____辅音______。 18.由一个元音构成的韵母叫____单韵母______。

19.普通话韵母可分为韵头、韵腹、____韵尾______三部分。

____去声______。 二、名词解释（每小题5分，共30分）

1．谱系分类法――――又称“发生学分类法”是根据语言发展的历史渊源关系，地理位置，亲属关系进行语言分类的方法

2． 社会方言――――是由社会群体的不同性质而形成的语言变体。 3． 书面语――――是指人们在书写和阅读文章时所使用的语言。

4． “零声母”音节――――有些音节开头部分没有声母，只有一个韵母独立成为音节，如：爱ài 、

移yí、五wǔ、遇yù，但是它们在发音时音节开头部分往往带有一点轻微的摩擦成分。 5． “四呼”―――― 是近现代汉语音韵学的概念,用以指称近现代汉语的介音系统。四呼指开口

呼(开)、合口呼(合)、齐齿呼(齐)和撮口呼(撮)。

6．音强――――是指声音信号中主音调的强弱程度，是判别乐音的基础。

三、简答（每小题6分，共30分）

一、请简要回答什么是语言的规范化？

1.考核知识点：语言的规范化，是第一章第一节的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

语言规范化有两层含义：一是形成规范，二是遵守规范。形成规范，就是要形成人们普遍接受的语言标准，有的语言已经形成成文的语言规则，有的语言尚未形成成文的规则，所依据的规范是群体内共同遵守的不成文的语言表达习惯。有的语言在语音、语法方面都已形成系统的规则，有的语言可能在语音方面有了成文的规定，但在语法方面还没有系统的规则。遵守规范，就是要让使用这种语言的人自觉地按已形成的规则运用语言。

二、简要说明语音的社会属性的主要表现在哪几个方面？

1.考核知识点：语音的社会属性，是第一章第一节的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、语音的形势和意义的结合是约定俗成的，两者之间没有必然的联系

2、语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。

3、语音的系统性。

三、简述国际音标的特点。

1.考核知识点：国际音标的特点，是第一章第二节的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、运用一符一音的原则。一个音素只用一个符号代表，一个符号只代表一个因素，彼此不兼用。

2、符号大部分采用世界通用的拉丁字母小写印刷体。

3、拉丁字母不够时，采用了倒写、反写、合体、小写尺寸的大写字母字形等，个别的还采用一些希腊字母。

4、以形体相类似的一组符号代表发音部位相同或发音方法相同的一组音，方便记忆与应用。

四、简述现代汉语普通话的元音和韵母的区别有哪些？

1.考核知识点：元音和韵母的区别，是第一章第三阶的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、总数不同，元音有10个，韵母则有39个。

2、韵母可分为三类：单元音韵母10个由单元音充当，复元音韵母13个，由元音和元音构成，鼻韵母16个，由元音和鼻韵母共同构成。

3、结构成分不同。韵母不仅包含有元音，有的还包含有辅音，即以辅音做韵尾，如“山冈”。

五、简述普通话音节的结构特点。

1.考核知识点：音节的结构特点，是第一章第三节的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、结构简明，界限清晰

2、乐音居多，响亮悦耳

3、抑扬顿挫，富于变化

六、简述音位归纳的基本原则有哪些

1.考核知识点：音位归纳的原则，是第一章第四节的知识点，属于识记部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、对立原则

2、互补原则

3、音感差异原则

4、系统性原则

论述题

一、论述分析音节结构需要注意什么？

1.考核知识点：音节结构分析问题，是第一章的知识点，属于理解部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时，韵腹需要省写。例如：酒、鬼，分析音节结构时，应把省略掉的主要元音先补出来，写成：jiou、guei，然后再作分析。

2、韵母i in ing u ue uan un组成的零声母音节，写作yi yin ying wu yu yue yuan yun，音节开头的y w 是隔音字母，不是声母，不能当作一个音素，例如衣、屋、淤是一个因素，因、英、约、晕是两个音素。冤是三个音素。

3、其余以i开头或以u开头的韵母ia ie iao iou ian iang ua uo uai等组成的零声母音节，写作ya ye yao you yan yang等，开头的y w代替i u，是一个音素，在音节中做韵头。

4、由韵母ie ue组成的音节，韵腹是e，zi ci si和zhi chi shi等音节的韵腹分别是-i和-i,属于开口呼。

二、论述北方方言声调的分布和特点。

1.考核知识点：北方方言声调的分布，是第一章的知识点，属于理解部分。

2.常见错误：容易遗漏要点，回答不准确。

3.提示答案：

1、北方方言各地声调数目一般只有四个，部分地区有五个声调，如南京、合肥、太原、呼和浩特、包头、安阳等地区。极少地区只有三个声调。如宁夏银川、中卫等地。

2、北方方言大多数没有短促的入声调，但少数方言有入声调，除南京、合肥之外，太行山两侧河北、山西的部门地区，河南北部靠近河北、山西的一些方言点。