最新5.泉水ppt课件上课用
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5.泉水ppt课件上课用
杜鹃花
杜 鹃
水塔
本课指泉水流进山腰的水池, 水池里装满了水,就像一个水 塔。
天然水塔
读课文,做到:
1.读准生字的音,读通句子,自己觉 得难读的地方多读几遍。
2.思考泉水是从哪里来的?最后要流 到哪里去?
石缝
大海
ò
丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原
来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光
2. “来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一 座天然水塔。” 3.“照吧,照吧! 我的水很清很清,像一面明 亮的大镜子。” 4.“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了。你 们能结出更大更甜的果子。”
5.“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你 清脆的歌声伴奏。”
“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有 一座天然水塔。”
着瓦罐来打水 。 2.泉水流过 山间的平地 ,火红的杜鹃花
照见了自己美丽的身影。
3.泉水流到 山坡的果园里 ,果树大口大 口地喝水。
4.泉水穿过 静静的山谷 ,画眉鸟在尽情
地歌唱。
泉水来到(
(
)、(
(
)。
)、 )和
先 接着 然后
最后
山腰的水池
山间的平地
山坡的果园
静静的山谷
小组思考:泉水在帮助别人 的时候说自己有什么特点?
灿烂的世界。股 没
门缝 缝隙
• 丁冬,丁冬,欢快的泉
水弹着琴跑下山去。跑呀,
跑呀,一路上遇到了好多同
伴。他们互相问候:你好!
你好!他们互相约定:大海 里见!大海里见!
丁冬,丁冬……
汇集
泉水
大海
多
读课文2——5自然段:
用“——”画出泉水流过了 哪些地方?用“~ ~ ”画出一路上 遇到了谁?
1.泉水流进 山腰的水池 ,山里的姐姐提
从这段话中,我们得 到什么启示?
泉水汇成小溪,小溪汇成 江河,江河流进海洋。
1.( ( (
)的杜鹃花 ( )的身影
)的山谷
( )的镜子
)的歌声
一股(
)
2.泉水的四个特点?
( 火红 )的杜鹃花 ( 美丽 )的身影 ( 静静 )的山谷 ( 明亮 )的镜子 ( 清脆 )的歌声 一股( 清泉 )
很多很多 很甜很甜
泉水穿过静静的山谷,
画眉鸟在尽情地歌唱。泉水 说:“唱吧,唱吧!我的琴 声 很很 美美很很美美,正好为你清脆 的歌声伴奏。”
静静的(
)
清脆的(
)
尽情地(
)
田野 稻田
森林 森林 村庄
泉水流到______,他遇到了____,泉水 说:“____________________________。”
泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。
“照吧,照吧! 我的水很清很清,像一 面明亮的大镜子。”
“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了。 你们能结出更大更甜的果子。”
“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好 为你清脆的歌声伴奏。”
泉水流进山腰 的水池,山里的姐姐 提着瓦罐来打水 。泉 水说:“来吧,来吧!! 我的水很多很多,山 上有一座天然水塔。”
很清很清 很美很美
结束语
谢谢大家聆听!!!
32
泉水
天然水塔
多
• 泉水流过山间的平
地,火红的杜鹃花照见Βιβλιοθήκη Baidu
了自己美丽的身影。泉
水说:“照吧,照吧!
我的水很清很清,像一
面明亮的大镜子。”
比喻
泉水
大镜子
清
泉水流到山坡的
果园里,果树大口大 口地喝水。泉水说: “喝吧,喝吧!我的 水很很甜甜很很甜甜,喝饱了 ,你们能结出更大更 甜的果子。”
jié(蝴蝶结)(结束) 结 jiē(结果子)(结出)
杜鹃花
杜 鹃
水塔
本课指泉水流进山腰的水池, 水池里装满了水,就像一个水 塔。
天然水塔
读课文,做到:
1.读准生字的音,读通句子,自己觉 得难读的地方多读几遍。
2.思考泉水是从哪里来的?最后要流 到哪里去?
石缝
大海
ò
丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原
来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光
2. “来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一 座天然水塔。” 3.“照吧,照吧! 我的水很清很清,像一面明 亮的大镜子。” 4.“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了。你 们能结出更大更甜的果子。”
5.“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你 清脆的歌声伴奏。”
“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有 一座天然水塔。”
着瓦罐来打水 。 2.泉水流过 山间的平地 ,火红的杜鹃花
照见了自己美丽的身影。
3.泉水流到 山坡的果园里 ,果树大口大 口地喝水。
4.泉水穿过 静静的山谷 ,画眉鸟在尽情
地歌唱。
泉水来到(
(
)、(
(
)。
)、 )和
先 接着 然后
最后
山腰的水池
山间的平地
山坡的果园
静静的山谷
小组思考:泉水在帮助别人 的时候说自己有什么特点?
灿烂的世界。股 没
门缝 缝隙
• 丁冬,丁冬,欢快的泉
水弹着琴跑下山去。跑呀,
跑呀,一路上遇到了好多同
伴。他们互相问候:你好!
你好!他们互相约定:大海 里见!大海里见!
丁冬,丁冬……
汇集
泉水
大海
多
读课文2——5自然段:
用“——”画出泉水流过了 哪些地方?用“~ ~ ”画出一路上 遇到了谁?
1.泉水流进 山腰的水池 ,山里的姐姐提
从这段话中,我们得 到什么启示?
泉水汇成小溪,小溪汇成 江河,江河流进海洋。
1.( ( (
)的杜鹃花 ( )的身影
)的山谷
( )的镜子
)的歌声
一股(
)
2.泉水的四个特点?
( 火红 )的杜鹃花 ( 美丽 )的身影 ( 静静 )的山谷 ( 明亮 )的镜子 ( 清脆 )的歌声 一股( 清泉 )
很多很多 很甜很甜
泉水穿过静静的山谷,
画眉鸟在尽情地歌唱。泉水 说:“唱吧,唱吧!我的琴 声 很很 美美很很美美,正好为你清脆 的歌声伴奏。”
静静的(
)
清脆的(
)
尽情地(
)
田野 稻田
森林 森林 村庄
泉水流到______,他遇到了____,泉水 说:“____________________________。”
泉水泉水你到哪里去? 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去? 我们都要流进海洋里。
“照吧,照吧! 我的水很清很清,像一 面明亮的大镜子。”
“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了。 你们能结出更大更甜的果子。”
“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好 为你清脆的歌声伴奏。”
泉水流进山腰 的水池,山里的姐姐 提着瓦罐来打水 。泉 水说:“来吧,来吧!! 我的水很多很多,山 上有一座天然水塔。”
很清很清 很美很美
结束语
谢谢大家聆听!!!
32
泉水
天然水塔
多
• 泉水流过山间的平
地,火红的杜鹃花照见Βιβλιοθήκη Baidu
了自己美丽的身影。泉
水说:“照吧,照吧!
我的水很清很清,像一
面明亮的大镜子。”
比喻
泉水
大镜子
清
泉水流到山坡的
果园里,果树大口大 口地喝水。泉水说: “喝吧,喝吧!我的 水很很甜甜很很甜甜,喝饱了 ,你们能结出更大更 甜的果子。”
jié(蝴蝶结)(结束) 结 jiē(结果子)(结出)