撰写研究报告分析

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4.4 引言 引言的目的是为读者领会和理解研究报告做准备，从而使
读者能够理解研究问题和目标。常常对所研究的领域及产业
、制度或政策背景等类似问题的阐述等，以引出研究目的。 4.5 文献综述 研究专题搜集大量相关资料，通过分析，阅读，整理， 提炼当前课题，问题或研究专题的最新进展，学术见解或建 议，做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。注意：文献综 述并不是文献的堆积，而是用自己的话对文献进行归纳，凝
告、专题文章或专著、研究生论文和学位论文，等
等。研究也可以再由学科或专业杂志、政府团体、
产业团体以及其他组织发起的讨论会、座谈会以及
专题研讨会上进行的口头报告。
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1 研究报告的类型
实证性研究的报告
文献性研究的报告
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1.1 实证型研究报告
即用实证性方法进行研究、描述研究结果或进展 的报告。如对某个研究问题进行调查研究写成的调 查报告；对某种研究对象进行科学实验后写成的实 验报告；对某个问题进行总结以后写成的经验总结 报告等。这类报告都是以直接研究所得到的材料为 基础，对研究的方法和过程加以分析，找出规律性 的东西，提出经验、办法、建议及存在的问题，得 出应有的结论。
科学性
创造性 规范性 可读性
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2.1 科学性
科学性是科学研究成果的生命所在。研究报
告的表述必须观点正确、材料可靠，论证要以事
实为依据，无论是阐述因果关系，结论的利弊和
价值，结论的实用性和可行性，都必须从事实出
发。推理要合乎逻辑，不可无根据地臆断。
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2.2 创造性
4.10 参考文献
应该遵循一定的范式，采用有这么几种： （1）专著[M]：
迈克尔•波特.国家竞争优势[M].北京:中信出版社,2007.
（2）论文集[C]，论文集中的析出文献[A]：
陆云．1986年以来两岸农业经贸合作与发展[A]．高希均，李诚，林祖嘉
．两岸经验20年：1986年以来两岸的经贸合作与发展[C]．台北：天下远见
撰写研究报告
主讲人：
郑 思 宁
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撰写研究报告
何为研究报告？
1 研究报告类型
2 研究报告的基本要求 3 如何选题 4 文章结构 5 研究方法
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何为研究报告?
研究报告可以用各种不同的形式和方式报告，报
告的形式可以是杂志上的文章、各种专门性研究报
学、科学与美学的最佳结合。
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3 如何选题
选题要根据自己的研究擅长，做好文献综述、
总结前人的经验，根据关注的热点做好合理的选题
。一篇论文不能包罗万象，包括内容至多说清一至
两个问题即可。
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4 文章结构
文章结构包括以下几个方面：
1、标题
3、摘要
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1.2 文献型研究报告
即Baidu Nhomakorabea文献法进行研究的报告。如灾害管理中的文
献考证的报告。这类研究报告以对文献的分析、比
较、综合为主要内容，并展示文献的考证过程，说
明文献的来源和可靠程度。
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2 撰写研究报告的基本要求
一份研究报告是否有意义，取决于它的质量，研 究者必须遵循以下基本要求：
练成自己的观点，并说明文献的出处。
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4.6 基本假设的提出 在经济学和管理学研究中，根据一个“基础模型”进行
分析，结合自己的研究领域，提出一个基本假设。
（在自然科学的研究中往往没有这一部分）
4.7 方法和程序 在基本假设的基础上运用什么样的方法来证明你的基本 假设，他包括数据描述、数据收集和处理、数据来源以及分 析程序。
创造性是衡量研究报告质量水平高低的重要依
据。别人没有提出过的理论、概念、新的研究视
角，新的领域，别人没有观察到的现象，在实验
和调告中第一次获得的新的数据等，都是创造性
的研究成果。
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2.3 规范性
研究报告的表述虽无定法，但有常规可循。
在撰写研究报告时，要按照一定的格式，不能忽
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4.3 摘要
摘要是对研究报告的一个非常简洁的概述，它的篇幅可以从 几十字到2-3页。虽然摘要非常简短，但极为重要。其基本要素 包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主
要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，
有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。一定要非常简短概 要，让人家一看就知道你的研究内容、方法和结果。
，2006：156-179．
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（3）期刊文章[J]：
孙琛,谭向勇.加入WTO对中国水产品贸易的影响[J].农业经济问题
,2001，(7):48-51.
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4.8 研究结果 研究报告的这一部分提出和解释研究分析的结果，这是
分析过程的最终产品，据此决定研究目标是否达到。
4.9 小结与结论 1、对文章的结论进行总结。2、对文章的结论进行讨 论，包括不足和以后将要研究的方向。3、政策类研究还包
括了政策建议。
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2、单位作者
4、引言
5、文献综述
7、方法和程序 9、小结与讨论
6、基本假设的提出
8、研究结果 10、参考文献
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4.1 标题
一般非常精炼，要准确表现研究的主要重点。
4.2 单位作者
应写明研究者的工作单位，或写明某某课题实验者或 牵头人、组长、撰稿人，其他人员可写在报告的结尾处。 目的在于对实验报告负责，并便于读者与之联系。
视最基本的规范要求。写作之前要有明确的计划
和提纲，要根据研究的结构特点和逻辑顺序，研
究课题的任务和内容，来考虑表达的形式和表述
的方式。
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2.4 可读性

为了便于传播和交流，研究报告的表述应具有可读性。
语言阐述必须精确、通俗，在不损害学生规范的前提下，尽
可能使用简洁的语言，不可冗繁啰嗦。文字切忌带个人色彩 。一般不采用比喻、拟人、夸张等修辞手法；不可把日常概 念当作科学概念，不宜采用工作经验总结式的文字。一篇高 质量的论文，不仅要有创见，也要讲究辞章，达到科学与文