几年放纵换来一生卑微和底层煎熬

• 第二碗：释放天性 • 有一次带着睿睿在餐厅吃饭，隔壁桌的孩子没有 一秒消停的时候，奔走闹，破坏了静谧美好的气 氛。实在看不过去，对那位妈妈悄声说：“让孩 子小点声好吗？大家都觉得很吵。” • 那位孩妈一脸无辜的说：“孩子天性不就是活泼 吗？这是没办法的事情。” • 呃，好吧， 我带着“你说的好有道理，我竟然 无言以对”的表情默默退下。 • 这年头常见有人把孩子的大声尖叫、粗鲁没礼貌、 抢人东西、随地大小便这种没教养的行为，当作 孩子天性。更自恋的父母，还会把这当成孩子真 性情。
数月பைடு நூலகம்纵
换来一生卑微 和底层煎熬
学习态度
• 开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德 烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用 功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是， 我希望你将来会拥有选择的权利，选择有 意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。 当你的工作在你心中有意义，你就有成就 感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生 活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快 乐。”你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩， 天自安排！
无借口 • 在美国西点军校，遇到军官问话，只能有4种回 答：“报告长官，是。”“报告长官，不是。”“报告 长官，不知道。”“报告长官，没有任何借口。”西点 军校是美国陆军军官学校的别称，因其坐落在哈德逊河 畔的西点镇而得名。两百多年来，西点军校为美国培养 了3个总统、5个五星上将、3700个将军，以及无数的精 英人才。让世人惊讶的是，可口可乐、通用公司、杜邦 化工的总裁，均出身于西点。大批西点军校的毕业生， 在企业界获得了非凡的成就。美国商业年鉴的资料显示， 二战后，在世界500强里，西点军校培养出来的董事长有 一千多名、副董事长有两千多名，总经理、董事有五千 多名。可以说，任何商学院都没有培养出这么多优秀的 经营管理人才。为什么如此众多的精英来自西点？其实， 全部的秘密就在于“没有任何借口”。“没有任何借口” 的核心是敬业、责任、服从、诚实。这正如《哈佛商来 评论》所说：“西点军校对学生的要求：准时、守纪、 严格、正直、坚毅，在工商管理学专家看来，这正是21 世纪企业管理所必备的”。
细心 •
1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在 河南南部进行了大规模的中原大战，双方使用 了100多万人的兵力。战前，冯玉祥和阎锡山 为了更好地讨伐蒋，商定率军在河南北部的沁 阳会师，然后集中兵力一举歼灭驻守在河南的 蒋军。但是，冯玉祥的一位作战参谋在拟定命 令时，误把“沁阳”写成“泌阳”。恰巧河南 南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百公里。 这样一来，就使冯玉祥的军队误入泌阳，因而 贻误了聚歼蒋军的有利战机，让蒋军争得了主 动权。在近半年的中原大战中，冯玉祥军队处 处被动挨打，最后导致中原大战以蒋的胜利、 冯玉祥和阎锡山的联军失败而告结束。
耐心
挂在树上的紫砂壶
• 有个笑话，说的是一个人偶然得了把紫砂壶，非常喜 欢。睡觉时，他把茶壶放在床头的小柜子上，梦里一 个翻身，紫砂壶的盖子不慎跌落。被惊醒后，他又心 疼又气急败坏，没有盖子的紫砂壶还有什么用处？于 是一甩手将茶壶扔到窗外。第二天起床，却发现茶壶 盖子完好无损的落在拖鞋上。想起已经丢到窗外的茶 壶，他又悔又恼，飞起一脚把盖子踩碎！吃完早饭， 扛着锄头出工，一眼看到窗外的石榴树上，那把没盖 子的茶壶，正完好无损地挂在树杈上。那人欲哭无泪， 后悔惋惜又悲催。 • ——谁的人生里，没有过一把挂在树杈上的茶壶呢？ 许多时候，只有坚持到了最后一步，生活的真相才会 水落石出。应多一分等待，多一分耐心。
你们骂那些好学生，骂他们是书呆子，骂 他们傻，只知道读书，殊不知几年以后， 你们只能是这样:
• 这3碗育儿鸡汤堪比砒霜，毒害孩子一生！ • 朋友圈里我们是不是经常看到这样的文章，鼓励你“不 要打孩子”，要“充分释放孩子的天性““给孩子自由 和快乐”？或者“那些真正的成功人士有几个是大学毕 业”？这些貌似很有营养的鸡汤，是不是真的对孩子好 呢？如果你以为这就是现代育儿准则，那你就彻底被坑 了。 • 现在社会提倡素质教育，反对体罚。尊重孩子的选择和 自由，这些表面上看来先进的教育理念，好像没没什么 错。但是为什么社会上的“熊孩子”越来越多？其实这 就是对孩子过分包容和迁就的结果。 • 翻翻你的朋友圈，《最好的教育就是尊重孩子天性》、 《给孩子最宝贵的礼物是自由》《不上大学，一样可以 成为精英》这样的鸡汤文章，很大程度上阻碍父母理解 真实的教育世界，采取真正有效的教育方法。 • 今天，我们就来看看这几篇所谓的鸡汤，看看你是不是 也喝过。
孩子啊
几年的放纵 换来的可能就是一生的卑 微和底层煎熬
都是十几岁的美好年华，都 有着一张张朝气蓬勃的面孔。 可是，你们不好好上学，你们 以为这就是疯狂，这就是该有的青 春。 一帮不学无术的女孩聚在一 起，这就是所谓的姐妹，以为有 了姐妹就有了全世界，你们在一 起这样:
而一帮无所事事的男孩聚在一起，就是所谓的 哥们，以为有了哥们就天下我有，你们在一起 这样:
为什么上学
• “爸爸，我为什么要上学？” • “爸爸，为什么要上学呢?” 儿子上学不久问爸爸。 • 爸爸说：儿子，你知道吧?一颗小树长1年的话，只 能用来做篱笆，或当柴烧。10年的树可以做檩条。 20年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以 做家具· · · · · 一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放 羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不 了别的。 • 如果上六年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技 术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可 以当个小商小贩，小学的知识够用了。
• 第一碗：快乐教育 • 最近几年，中国的初等教育开始被快乐教育大洗 脑。小学好轻松，四点半就皆大欢喜的放学了。 减轻书包重量，家庭作业少些，多给孩子自由学 习的空间。孩子要时常表扬，尽量不要批评。不 能给孩子压力，让孩子在快乐中学习，这样的教 育看起来真的很理想。 • 教育是一项需要大量艰苦付出的挑战。而这种 “快乐教育”的结果是，光玩了六年，礼貌、知 识、能力和视野一个都没有。还一个个心比天高， 觉得自己与众不同，受不得管、吃不了苦、听不 得骂。
• 而且初中毕业就能打拼天下的人，必定是人中龙 凤，比普通人有更高的能力和眼界，而绝大多数 的孩子资质一般。以这种小概率事件告诉孩子 “不上大学也没关系”，不是耽误孩子前途是什 么？我有个同学，就受了这样的蛊惑，高中毕业 只读了两年专科便去应聘，处处碰壁。大多数公 司都告诉他招聘底线是本科。他那时才明白，学 历也许不决定未来的高度，但绝对能大幅度提高 奋斗的起点。喜欢用“我的孩子学历不高，但是 将来能管大学生”这样罕有事件来自我安慰的父 母，还请细细体味这样一段话：“在大道上辛苦 前行的人往往羡慕另辟蹊径者的迅速登顶，抱怨 自己太累太慢，却从来不去想那条小路上布满了 多少荆棘和凶险，以及多少人在那里摔得粉身碎 骨。”
• 在这所超级中学的“英才街”上，2013年 104位考入清华北大学生的头像贴画从街口 一字排开，一直延伸到校门口。300米的小 街显然不够长，考入香港大学、新加坡国立 大学等国际名校的77名学生甚至都没能一一 露脸。
• 衡水中学2015年高考高校录取结果，清华北 大119人 • 2015年衡水市二中33人冲入清华北大。统招 人数全省第二。 本一上线3712人。
• 对于绝大多数普通孩子而言，有个学历，就像拿 到了走入社会的护身符。不读大学，不见得能做 成老板，但肯定给别人打工都困难。 • 以上就是中国父母最常喝的三碗鸡汤：素质教育 是快乐的，孩子的天性是要顺从的、自由发挥的， 前途必定是一片光明的。而客观事实是，孩子是 要从小对他说“不”的，公共底线是必须遵守的， 智识挑战的艰苦是必须的，大多数孩子都是中人 资质的，超出常人的成功则是可遇不可求的。 • 这以上的事实，我们必须常常拿出来让自己警醒。 鸡汤虽好，不要贪杯。面对现实，不时浇盆冷水， 才能更清醒。
• 想问问那些由着孩子减负的家长，你家存款后面究竟有 多少个零，就这么有底气让孩子在基础教育的阶段，没 头没脑的玩？那个最先给孩子端出“快乐教育”鸡汤的 究竟是谁？真应该逮住好好打一顿。看看日本教育、看 看韩国的高考，再看看欧美精英们提前学大学课程，说 国外教育轻松的，绝对是没经过调查的乱放厥词。 • 还有很多人在提倡教材降低难度，如果孩子连这点难度 都接受不了，那他们将来还能干点啥？四点半就放学也 是胡闹，会教育的家长把孩子接回家辅导，不会辅导的 家长呢？让孩子回家看电视？这哪是减负？分明是拉大 教育的差距！平民家小孩四点下课高兴玩儿去了，精英 阶层的孩子们要付出额外的精力学乐器、学外文，并以 此作为一流大学的敲门砖。 • 中国的教育系统只看到人家快乐，背后的机制却没考虑 过。本来中国的基础教育还算扎实，这一下，自废武功 了。
• 儿子：丢人。
• 爸爸说：儿子，不丢人。他们不偷不抢， 干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点 也不丢人。 • 不是说不上学，或上学少就没用。就像一 年的小树一样，有用，但用处不如大树多。 不读书或读书少也有用，但对社会的贡献 少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也 多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚 的钱也多。 • 儿子：我明白了，我要好好读书。
• 第三碗：成功和学历无关 • 家长们还常喝这样一碗鸡汤，大学生都在给初中 同学打工，小学毕业的都给博士当老板了。所以， 学历高没用，将来还不是要给人打工。考不上大 学也没关系，没准将来总会成为管理界的奇才。 • 我们来做道算术题，初中毕业管理大学生的，有 多少人？算几万好了。初中毕业的人又有多少？ 上亿。所以前者是不是凤毛麟角？学历高低和成 功呈比，毫无学历却功成名就，是小概率事件。
• 但是别忘了，除了释放孩子的天性，做父母的更 要教会孩子在公众场合遵守基本底线。既然是这 个社会的一员，就必须遵守社会准则。一味的放 纵对孩子没有任何好处，自由永远是和规则伴随 的。教养不光是恪守公共底线，往高层次说，还 是发自内心的温暖、坦荡，是替人着想，是予人 予己最大的善意。 • 孩子有权利活泼，周围人也有权利享受安静、舒 适和不被打扰的环境。一个把天性凌驾在社会规 则上的熊孩子，父母首先该醒醒了。只图孩子释 放天性，那叫任性，不给周围的社会人添麻烦， 才叫为人父母的责任。
• 其实跟孩子交流既不需要威逼，也不需利诱，孩子会为自己做最好的选择。教育其实 很简单，言语间给予孩子最珍贵的财富！
2011河北衡水中学一女生高中三年 做的试卷高2.41米
• 现在就读于香港大学。 • 高考期间，网友@王显航Ivy发布的这张题为“从 高一到高三的所有卷子，基本没扔过”的图片瞬 间成了网络热图。 • 许多网友对这张图片“深有同感”，网友 @apoqi123就表示，“这个和我们的有得一比， 我们当年也是一样，做题做到自己都要吐，那是 一个水深火热的年代，不过不努力就没有好的结 果。”网友@骑猪的奥特曼分析说，“从应试考 试的角度，题海战术还是有效的。”
• 如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些 机械的操作了。 • 如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多 机械的修理了。 • 如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路 桥梁了。 • 如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一 些我们原来没有的东西，知道了吗?
• 儿子：知道了。
• 爸爸说：放羊、种地、当保安，丢人不丢人?
直面现实
回答“是”与“不是” • ①你想上大学吗？想上好大学吗？是
不是想比别人成绩好？
• ②你是不是比别人聪明？生而知之？
• ③你是不是比别人勤奋？ • 不想吃苦，还想好成绩好大学，有这样 的天理吗？
你的潜力无限
正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但 只不足10%被开发利用，其余大部份在休眠状 态，更有研究统计认为有98.5%的细胞是处于 休眠，甚至有专家认为只有1% 参加大脑的功 能活动。我们开发的大脑潜能约有95％的大脑 潜能尚待开发与利用，即使像爱因斯坦这些科 学精英的大脑的开发程度也只达到13％左右。 按照这样的理解，开发大脑潜能，让自己变得 更加聪明起来并非什么天方夜谭。