1不死之药
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
其实就是利用了不死这个悖论而已。 3.这个寓言告诉我们:不死之药是没有的,人作为自然界的一部分, 必然具有自然性。
【练习】(1)拜见 (2)拿着 (3)劝说
(4)放
1、下列句子中的“而”表转折的是( )
A.因夺而食之
B.是臣无罪,而罪在谒者也
C.臣食之,而王杀臣 D.面山而居
2、“楚王不杀中射之士”的原因是什么?
听读要求:1.标出不认识字的读音
2.用“/”划出朗读停顿
精 读 原 文
【原文】
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:
“可食乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士
不 死
使人说王曰:“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。
之 且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,
国策新注》
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:“可食
乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士使人说王曰:
“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。且客献不死之药,臣
食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,而明人之欺王也,不如释
死 且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,
之 而明人之欺王也,不如释臣。”王乃不杀。 药
【注释】
节选自《战国策》
1. 有献不死之药于(给)荆王:(楚王,疑为顷襄王)者 2. 因(于是,就)夺而食之 3. 中射之士(即中射之士。射士,王宫的卫士)使(让)人说王曰 4. 臣故(所以)食之 5. 不如释(放)臣 6. 王乃(就)不杀 7. 王怒,使人杀中射之士(大王生气了,让人杀了侍卫) 8. 王杀无罪之臣,而明人之欺王也(大王杀了没有罪的大臣,就证明有人在欺骗大王)
概括本文主要内容?
小结
1.人在自然界中生存和发展,总是要受到自然规律的制约。 但历史上总有些人妄图长生不老,到处寻求不死之药。 2.中射之士:一个聪明,能言善辩,正直,睿智的人, 4.中射之士:“我问传达人,他告诉我说是可以吃的, 我才拿过药来吃下去,这事我没有罪,有罪的乃是传递人。 况且客人所献的是长生不死药,我吃了药大王就杀我, 这岂不成了催死药。 大王杀死一个没有罪的臣子,就证明有人在欺骗大王。”
文 学
战国策:(中国古代史学名著、国别体史书)常
识
① 《战国策》,西汉刘向编订的国别体史书。 ② 主要记述了战国时期的纵横家(游说之士)的政治主张和策略,展
示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。 ③ 《战国策》所记载的历史,上起前490年智伯灭范氏,下至前221
年高渐离以筑击秦始皇。 ④ 作者并非一人,成书并非一时,书中文章作者大多不知是谁。 ⑤ 西汉末刘向编订为三十三篇,书名亦为刘向所拟定。 ⑥ 宋时已有缺失,由曾巩作了订补。 ⑦ 有东汉高诱注,今残缺。 ⑧ 宋鲍彪改变原书次序,作新注。 ⑨ 吴师道作《校注》,近代人金正炜有《补释》,今人缪文远有《战
课前暖场
飞花令
请写出带有“死”字的诗、词、曲中的句子。
课前暖场 积累:
飞花令
1. 将军百战死,壮士十年归 —— 南北朝 · 佚名《木兰诗 / 木兰辞》 2. 十年生死两茫茫 —— 宋 · 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 3. 马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处 —— 唐 · 白居易《长恨歌》 4. 六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死 —— 唐 · 白居易《长恨歌》 5. 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 —— 唐 · 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 6. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 —— 宋 · 文天祥《过零丁洋》 7. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 —— 唐 · 李商隐《无题·相见时难别亦难》 8. 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也 —— 先
叁 积累文言词汇
词汇量是读懂文言文的基础。
来自百度文库
目标
贰 通过阅读增强文言语感
学习文言文和学习英语一样,需要大量 的阅读来增强语感,语感好了,理解能力也 会增强。
肆 知人论世,以史为鉴
了解历史人物的经历可以帮助我们认识 生活,也可以为我们的写作提供素材。
目录
吃了不死之药,果真死不了!
不死之药 那些关于舍生忘死的故事
其 它
谢谢您的观看
——王老师
臣。”王乃不杀。
译文 有人给楚王献长生不老的药,传递人拿着药走入宫中。有个宫中卫
士看见后问道:“这东西可以吃吗?”答说:“是可以吃的。”卫士于 是抢过来吃了下去。楚王为此甚为恼怒,就要杀死这个卫士。这个卫士 托人向楚王解释说:“我问传达人,他告诉我说是可以吃的,我才拿过 药来吃下去,这事我没有罪,有罪的乃是传递人。况且客人所献的是长 生不死药,我吃了药大王就杀我,这岂不成了丧死药。大王杀死一个没 有罪的臣子,就证明有人在欺骗大王。”楚王就放了他。
中射之士揭露了谒者的骗局,同时将“吃”的罪名推给了
谒者。
3、中射之士“使人说王”的主要理由是什么?(用原文回
答)
(1)罪在谒者
(2)臣食之而王杀臣,是死药也。
其 它
谢谢您的观看
——王老师
本 课 小 结
1.结合原文积累“注释”中的词语,蓝色字的是重点词语。 2.积累成语:因势利导、倍日并行。 3.积累典故:围魏救赵、减灶之计。
秦 · 《孟子》《生于忧患,死于安乐》 9. 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所
不避也 —— 先秦 · 《孟子》《鱼我所欲也》
【
文
言
王 老
文 】
历
师
代
名
人
传
记
壹 通过古文了解历史人物
正史中对历史人物的介绍更加接近历史 真相,我们看到的历史剧、小说、漫画……都 是根据史书中的记载改编的文学作品。
药 而明人之欺王也,不如释臣。”王乃不杀。
节选自《战国策》
请跟我朗读……
精
读
【原文】
原 文
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:
“可食乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士
不 使人说王曰:“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。
【练习】(1)拜见 (2)拿着 (3)劝说
(4)放
1、下列句子中的“而”表转折的是( )
A.因夺而食之
B.是臣无罪,而罪在谒者也
C.臣食之,而王杀臣 D.面山而居
2、“楚王不杀中射之士”的原因是什么?
听读要求:1.标出不认识字的读音
2.用“/”划出朗读停顿
精 读 原 文
【原文】
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:
“可食乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士
不 死
使人说王曰:“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。
之 且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,
国策新注》
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:“可食
乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士使人说王曰:
“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。且客献不死之药,臣
食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,而明人之欺王也,不如释
死 且客献不死之药,臣食之,而王杀臣,是死药也,是客欺王也。夫杀无罪之臣,
之 而明人之欺王也,不如释臣。”王乃不杀。 药
【注释】
节选自《战国策》
1. 有献不死之药于(给)荆王:(楚王,疑为顷襄王)者 2. 因(于是,就)夺而食之 3. 中射之士(即中射之士。射士,王宫的卫士)使(让)人说王曰 4. 臣故(所以)食之 5. 不如释(放)臣 6. 王乃(就)不杀 7. 王怒,使人杀中射之士(大王生气了,让人杀了侍卫) 8. 王杀无罪之臣,而明人之欺王也(大王杀了没有罪的大臣,就证明有人在欺骗大王)
概括本文主要内容?
小结
1.人在自然界中生存和发展,总是要受到自然规律的制约。 但历史上总有些人妄图长生不老,到处寻求不死之药。 2.中射之士:一个聪明,能言善辩,正直,睿智的人, 4.中射之士:“我问传达人,他告诉我说是可以吃的, 我才拿过药来吃下去,这事我没有罪,有罪的乃是传递人。 况且客人所献的是长生不死药,我吃了药大王就杀我, 这岂不成了催死药。 大王杀死一个没有罪的臣子,就证明有人在欺骗大王。”
文 学
战国策:(中国古代史学名著、国别体史书)常
识
① 《战国策》,西汉刘向编订的国别体史书。 ② 主要记述了战国时期的纵横家(游说之士)的政治主张和策略,展
示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。 ③ 《战国策》所记载的历史,上起前490年智伯灭范氏,下至前221
年高渐离以筑击秦始皇。 ④ 作者并非一人,成书并非一时,书中文章作者大多不知是谁。 ⑤ 西汉末刘向编订为三十三篇,书名亦为刘向所拟定。 ⑥ 宋时已有缺失,由曾巩作了订补。 ⑦ 有东汉高诱注,今残缺。 ⑧ 宋鲍彪改变原书次序,作新注。 ⑨ 吴师道作《校注》,近代人金正炜有《补释》,今人缪文远有《战
课前暖场
飞花令
请写出带有“死”字的诗、词、曲中的句子。
课前暖场 积累:
飞花令
1. 将军百战死,壮士十年归 —— 南北朝 · 佚名《木兰诗 / 木兰辞》 2. 十年生死两茫茫 —— 宋 · 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》 3. 马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处 —— 唐 · 白居易《长恨歌》 4. 六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死 —— 唐 · 白居易《长恨歌》 5. 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足 —— 唐 · 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 6. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 —— 宋 · 文天祥《过零丁洋》 7. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 —— 唐 · 李商隐《无题·相见时难别亦难》 8. 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也 —— 先
叁 积累文言词汇
词汇量是读懂文言文的基础。
来自百度文库
目标
贰 通过阅读增强文言语感
学习文言文和学习英语一样,需要大量 的阅读来增强语感,语感好了,理解能力也 会增强。
肆 知人论世,以史为鉴
了解历史人物的经历可以帮助我们认识 生活,也可以为我们的写作提供素材。
目录
吃了不死之药,果真死不了!
不死之药 那些关于舍生忘死的故事
其 它
谢谢您的观看
——王老师
臣。”王乃不杀。
译文 有人给楚王献长生不老的药,传递人拿着药走入宫中。有个宫中卫
士看见后问道:“这东西可以吃吗?”答说:“是可以吃的。”卫士于 是抢过来吃了下去。楚王为此甚为恼怒,就要杀死这个卫士。这个卫士 托人向楚王解释说:“我问传达人,他告诉我说是可以吃的,我才拿过 药来吃下去,这事我没有罪,有罪的乃是传递人。况且客人所献的是长 生不死药,我吃了药大王就杀我,这岂不成了丧死药。大王杀死一个没 有罪的臣子,就证明有人在欺骗大王。”楚王就放了他。
中射之士揭露了谒者的骗局,同时将“吃”的罪名推给了
谒者。
3、中射之士“使人说王”的主要理由是什么?(用原文回
答)
(1)罪在谒者
(2)臣食之而王杀臣,是死药也。
其 它
谢谢您的观看
——王老师
本 课 小 结
1.结合原文积累“注释”中的词语,蓝色字的是重点词语。 2.积累成语:因势利导、倍日并行。 3.积累典故:围魏救赵、减灶之计。
秦 · 《孟子》《生于忧患,死于安乐》 9. 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所
不避也 —— 先秦 · 《孟子》《鱼我所欲也》
【
文
言
王 老
文 】
历
师
代
名
人
传
记
壹 通过古文了解历史人物
正史中对历史人物的介绍更加接近历史 真相,我们看到的历史剧、小说、漫画……都 是根据史书中的记载改编的文学作品。
药 而明人之欺王也,不如释臣。”王乃不杀。
节选自《战国策》
请跟我朗读……
精
读
【原文】
原 文
有献不死之药于荆王者,谒(yè)者操之以入。中射之士(警卫官)问曰:
“可食乎?”曰:“可。”因夺而食之。大王怒,使人杀中射之士。中射之士
不 使人说王曰:“臣问谒者,曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪,而罪在谒者也。