初中语文仿句训练

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初中语文仿句训

练.

初中语文仿句训练

1、照下面两句仿写:如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色;

到处是一片生机盎然的景象,2、例:春天来了,请依照例句,用“你看,这里的+古诗格式造一个句子:例:你看,这里的水

多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。

春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,

。依照下面两个句子,补写一句:3、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知

识;;,

,。

4、我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;

金钥匙学

校.

,,

仿照上述句子,续写一句。请以“历史”

“时间”为话题写一个句子:、5、历史是一艘行进的船,时间是一张网;

、仿写下列句子6 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;。,

寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简、7 单,又可以从单纯走向丰富。为陈述对象,、以“音乐”、“书籍”“时间”仿写:

音乐是:

书籍是:

时间是:

阅读下面一段歌词,完成题目:8、

茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。“相互请根据上面画线的两个句子的结构,以就是”开头,仿写两句:金钥匙学

校.

就“互相是,;”

就相“互,是

9、展开联想,在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着一群蚂蚁抬走骨头;头;那是在启示我们要谦虚;那是在启示我们要齐心协力;

10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句:

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的

事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一金钥匙学

校.

,朵;

却能抗击风雨,。虽是一棵,

春却能装扮一虽是朵,天 , 。这样的人生也就无悔了。、仿照下列句

式和修辞手法,续写一句话。11 读书是一

种乐趣,知识是它的果实;

运动是一种乐趣,健康是它的果实;

。,

、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿

照12 培根的语言形式,再续写一句富有哲

理的话。历史使人明智,诗歌使人灵秀,

音乐使人高雅,

13、发挥想象,仿写句子:

童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;

少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;

青年是一首诗,激情澎湃,。

14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生

活环境吗?”作开头,写一句话。

例:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,

因为金钥匙学

校.

”时间是组成生命的材料。境自己的生活环“你珍爱吗?。”、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有15 的句式、意蕴,仿写上句或下句。阳的片冬日一爱心是;

光,

,使濒临绝境的人重爱心是新看到生活的希望;,的歌谣飘荡在夜空中是爱心一首;

使

,使心灵枯萎的人特爱心是别感到情感的滋润。、下面是一段简短的议论性文字。参考提示,16并在第为语段的前两个空白处各补写一个句子;三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。与整段文字衔接要求补写的三个句子合乎文意,顺畅。一个个发人深省的掀开中国历史的重重帷幕,假清晰地昭示着后人。事例浮出了岁月的烟尘,又何至于落得如当初商纣王能听从比干的良言,金钥匙学

校.

?话又说回来,1)个国破家亡的下场?假如(又哪能如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,)?综上所述,不难看(2称雄于六国?如果

。(3)出蔡桓公—提示:吴王夫差——伍子胥

—扁鹊鲁庄公楚怀王——屈原

——曹刿唐太宗齐威王——邹忌——魏征(1 )

(2 )

3(

要求与例句格式相仿照下面例句写一句话,17、似,并运用比喻等修辞手法。而是例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上

一笔绿意。

仿句:、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,18要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。金钥匙学

校.

在书里:我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。联成一串串璀璨的友谊如珍珠,我们共同穿缀,项链;我友谊

如,,们

友谊

,们

“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的19、仿造而成的句子,名言“畏惧错误就是毁灭进步”请你从多角度思考再仿写两个句子:

再写出三个你对语文理解的比喻20、仿照例句,句。例句;语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。,让仿句:语文是

人;

,让语文是

;人

,让语文是

人;金钥匙学

校.

21、按要求表达。个大写英文字母中任选一从除例句以外的23 个,发挥想象,仿写句子。是两个联是一座金字塔,是进取。B 例句:A是未满的月牙,是缺结在一起的心,是友谊。C 憾。仿句

写出你对人请依照下面例句仿写一个句子,22、生的感悟。要求与例句相同;上下文语意联贯;运用比喻的修辞手法。悠扬的旋律谱写你春天例句:人生是一支歌,的耕耘和秋天的收获。生写仿:人

23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。当那片云停在头顶的时候,人们一

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