小学语文三年级《卢沟桥》
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之多之美，排比句后的“……”号，又说明了狮子的姿态远远不止这些，还有很多很多，真 是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”。
（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括了后面的内容，后面的内容是这句话 的具体说明，它们是总分关系。
营口实验学校
学习引领
1、在文中画出本段的中心句，想一想它有什么作用？
第一句是中心句。作用是总说，概括本段主要内容。
１９８７年７月６日，中国人民抗日
战争纪念馆在卢沟桥东的宛平城内建成 对外开放。１９９５年５月３日，当时 的日本首相村山富市参观了这个纪念馆。
营口实验学校
知识冲浪
1937年7月7日，日军开枪开炮猛轰卢沟桥
守卫卢沟桥的29军士兵
营口实验学校
知识冲浪
试着读、想、写
一、努力读一读 郊（jiāo） 拱（ɡǒnɡ）墩（dūn） 堤（dī） 损（sǔn） 坦（tǎn） 阅（yuè） 栩（xǔ） 碑（bēi） 乾（qián） 侵（qīn） 馆（ɡuǎn）缅（miǎn）悼（dào）
的、独一无二的”。石柱上 的狮子“是美的奇观”。
它全长266.5米，由11个 半圆形的石拱组成。每个石 拱长度不一，短的16米，长 的21米多。石拱之间有石桥 墩，把11个桥拱连成一个整 体，又叫连拱桥。
营口实验学校
资源大本营
这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。
设shè计 桥宽kuān 石栏 lán 攻gōng击
营口实验学校
词语花篮
• 千姿百态 • 栩栩如生 • 独一无二 • 其他： 缅怀
悼念
营口实验学校
• 1、试着给概括每自然段段意 • 2、卢沟桥在哪里？它什么时候建造的？ • 3、卢沟桥在建筑上有什么特点？那些语句
表现了卢沟桥的这一特点？找出来读一读 吧！ • 4、每年的 7月7日，我国人民为什么都要 在这里开展纪念活动？
2、哪些句子写卢沟桥设计科学？分别从哪些方面来描写的？用了什么说 明方法？
分别写了：桥拱、 石桥墩。 用了列举数字的说明方法。
3、哪些句子写卢沟桥造型美观？分别从哪些方面来介绍的？
桥面、石栏、石柱、石狮、卢沟晓月
4、画出文中的一个排比句，这个排比句主要写了什么？想一想，省略号 有什么作用？
句子写出了众多狮子的不同姿态。省略号表示内容的省略。狮子的姿态不止 这些，还有很多。
营口实验学校
学习宝典
1、知识与能力：
正确、流利地朗读课文；体会卢沟桥的特点和特殊的历史意义。
2、过程与方法：
通过合作学习小组讨论理解课文中重点句子的意思。
3、情感、态度与价值观：
激发学生强烈的民族自豪感和爱国热情。 卢沟桥设计科学,造型美观!
营口实验学校
学习宝典
马可·波罗： 卢沟桥“是世界上最好
知识冲浪
历史意义： “卢沟桥事变”，也称“七七事
变”
“卢沟桥事变”标志着中华全民族抗日 战争的开始，从此，中国人民团结起来， 在中国共产党倡导的抗日民族统一战线 下，前仆后继，英勇斗争，终于打败了 日本侵略者。同时，抗日战争也使中国 战场成为世界反法西斯战争中的一个重 要战场，为世界反法西斯战争的胜利做 出了卓越的贡献。
营口实验学校
各段段意：
• 第一段：卢沟桥的地理位置和修建时间。 • 第二段：卢沟桥设计科学，造型美观。 • 第三段：早在13世纪，卢沟桥就世界闻名。 • 第四段：1937年我国抗日战争在卢沟桥打
响了第一枪。 • 第五段：每年7月7日，我国人民都要在卢
沟桥开展纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。
营口实验学校
从中想到了怎样的画面？ （3）这一段（第二自然段）段首的一句“卢沟桥设计科学，造型美观”与后面
讲的内容有什么联系？ 2、交流、品读 （1）写卢沟桥设计科学，主要运用了数字表达的方法和举例说明的方法，体现
了卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学； （2）课文中“有的……有的……有的……有的……”这一排比句写出了狮子形态
5.现在，卢沟桥附近有中国人民抗日战争纪念馆 （ɡuǎn）和纪念碑。每年7月7日，这里都要开展各种形 式的纪念活动，缅（miǎn）怀历史，悼（dào）念先烈。
营口实验学校
学习引领
三、细读课文，品味语言
1、细读思考： （1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？画出课文中的具体数字，想想你从中体
会到了什么？ （2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是‘美的奇观’”这句话的？你
仰有 面的 朝 天 ， 好 像 朝 着 远 方 怒 吼 。
把有 爪的 子 伸 进 嘴 里 ， 好 像 牙 疼 。
营口实验学校
资源大本营
趴有 在的 妈 妈 的 胸 前 撒 娇 。
营口实验学校
调有 皮的 地 去 摸 妈 妈 胸 前 的 铃 铛 。
资源大本营
趴有 得的 高 看 得 远 。
营口实验学校
围有 在的 妈 妈 身 边 做 游 戏 。
二、想一想，写一写。 课文中“有的……有的……有的……有的……”这一排比句写出了狮子形态
之多之美，排比句后的“……”号，又说明了狮子的姿态远远不止这些，还有很 多很多，真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”
营口实验学校
s版小学语文三年级下册第八单元26课
L/O/G/O
编者：韩丹 营口实验学校
1 2 3 4 5 6
营口实验学校
走进课文 学习引领 学习宝典 资源大本营 知识冲浪 互联互动
要听写的词语：
• 卢lú沟桥 郊jiāo区
• 造型xíng 完好无损sǔn
• 平坦tǎn
两侧cè
• 皇huáng帝 燕yān京
• 反抗 kàng 纪念馆guǎn
3 .早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马 可·波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥是“世界 上最好的、独一无二的”，桥栏柱上的狮子是“美的奇 观”。
4. 1937年7月7日，日本侵（qīn）略者向卢沟桥发起 攻击，我国军队奋起反抗。这就是著名的“卢沟桥事变”， 也称“七七事变”。从此，我国开始了八年的抗日战争。
走进课文
卢沟桥
1.卢沟桥在北京郊（jiāo）区的永定河上。它修建于公元 1189到1192年间。
2.卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半 圆形的石拱（ɡǒnɡ）桥组成。每个石拱长度不一，短的16米， 长的21米多。石拱之间有石桥墩（dūn），把11个桥拱连成一 个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸 河堤（dī）常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损（sǔn）。 桥宽约7.5米，桥面平坦（tǎn），几乎与河面平行。桥面用石 板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501 个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的 像在倾听流水声，有的像在检阅（yuè）桥上的车马……真是 千姿百态，百度文库（xǔ）栩如生。桥东的碑（bēi）亭内立着一块汉 白玉碑，上面刻着清朝乾（qián）隆皇帝题的“卢沟晓月”四 个大字，为燕[yān]京八景之一。
（3）“卢沟桥设计科学，造型美观”概括了后面的内容，后面的内容是这句话 的具体说明，它们是总分关系。
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1、在文中画出本段的中心句，想一想它有什么作用？
第一句是中心句。作用是总说，概括本段主要内容。
１９８７年７月６日，中国人民抗日
战争纪念馆在卢沟桥东的宛平城内建成 对外开放。１９９５年５月３日，当时 的日本首相村山富市参观了这个纪念馆。
营口实验学校
知识冲浪
1937年7月7日，日军开枪开炮猛轰卢沟桥
守卫卢沟桥的29军士兵
营口实验学校
知识冲浪
试着读、想、写
一、努力读一读 郊（jiāo） 拱（ɡǒnɡ）墩（dūn） 堤（dī） 损（sǔn） 坦（tǎn） 阅（yuè） 栩（xǔ） 碑（bēi） 乾（qián） 侵（qīn） 馆（ɡuǎn）缅（miǎn）悼（dào）
的、独一无二的”。石柱上 的狮子“是美的奇观”。
它全长266.5米，由11个 半圆形的石拱组成。每个石 拱长度不一，短的16米，长 的21米多。石拱之间有石桥 墩，把11个桥拱连成一个整 体，又叫连拱桥。
营口实验学校
资源大本营
这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声， 有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态，栩栩如生。
设shè计 桥宽kuān 石栏 lán 攻gōng击
营口实验学校
词语花篮
• 千姿百态 • 栩栩如生 • 独一无二 • 其他： 缅怀
悼念
营口实验学校
• 1、试着给概括每自然段段意 • 2、卢沟桥在哪里？它什么时候建造的？ • 3、卢沟桥在建筑上有什么特点？那些语句
表现了卢沟桥的这一特点？找出来读一读 吧！ • 4、每年的 7月7日，我国人民为什么都要 在这里开展纪念活动？
2、哪些句子写卢沟桥设计科学？分别从哪些方面来描写的？用了什么说 明方法？
分别写了：桥拱、 石桥墩。 用了列举数字的说明方法。
3、哪些句子写卢沟桥造型美观？分别从哪些方面来介绍的？
桥面、石栏、石柱、石狮、卢沟晓月
4、画出文中的一个排比句，这个排比句主要写了什么？想一想，省略号 有什么作用？
句子写出了众多狮子的不同姿态。省略号表示内容的省略。狮子的姿态不止 这些，还有很多。
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1、知识与能力：
正确、流利地朗读课文；体会卢沟桥的特点和特殊的历史意义。
2、过程与方法：
通过合作学习小组讨论理解课文中重点句子的意思。
3、情感、态度与价值观：
激发学生强烈的民族自豪感和爱国热情。 卢沟桥设计科学,造型美观!
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马可·波罗： 卢沟桥“是世界上最好
知识冲浪
历史意义： “卢沟桥事变”，也称“七七事
变”
“卢沟桥事变”标志着中华全民族抗日 战争的开始，从此，中国人民团结起来， 在中国共产党倡导的抗日民族统一战线 下，前仆后继，英勇斗争，终于打败了 日本侵略者。同时，抗日战争也使中国 战场成为世界反法西斯战争中的一个重 要战场，为世界反法西斯战争的胜利做 出了卓越的贡献。
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各段段意：
• 第一段：卢沟桥的地理位置和修建时间。 • 第二段：卢沟桥设计科学，造型美观。 • 第三段：早在13世纪，卢沟桥就世界闻名。 • 第四段：1937年我国抗日战争在卢沟桥打
响了第一枪。 • 第五段：每年7月7日，我国人民都要在卢
沟桥开展纪念活动，缅怀历史，悼念先烈。
营口实验学校
从中想到了怎样的画面？ （3）这一段（第二自然段）段首的一句“卢沟桥设计科学，造型美观”与后面
讲的内容有什么联系？ 2、交流、品读 （1）写卢沟桥设计科学，主要运用了数字表达的方法和举例说明的方法，体现
了卢沟桥气魄的雄伟，设计的合理科学； （2）课文中“有的……有的……有的……有的……”这一排比句写出了狮子形态
5.现在，卢沟桥附近有中国人民抗日战争纪念馆 （ɡuǎn）和纪念碑。每年7月7日，这里都要开展各种形 式的纪念活动，缅（miǎn）怀历史，悼（dào）念先烈。
营口实验学校
学习引领
三、细读课文，品味语言
1、细读思考： （1）课文是怎样写卢沟桥设计科学的？画出课文中的具体数字，想想你从中体
会到了什么？ （2）说说你是怎样读懂卢沟桥“桥柱上的狮子是‘美的奇观’”这句话的？你
仰有 面的 朝 天 ， 好 像 朝 着 远 方 怒 吼 。
把有 爪的 子 伸 进 嘴 里 ， 好 像 牙 疼 。
营口实验学校
资源大本营
趴有 在的 妈 妈 的 胸 前 撒 娇 。
营口实验学校
调有 皮的 地 去 摸 妈 妈 胸 前 的 铃 铛 。
资源大本营
趴有 得的 高 看 得 远 。
营口实验学校
围有 在的 妈 妈 身 边 做 游 戏 。
二、想一想，写一写。 课文中“有的……有的……有的……有的……”这一排比句写出了狮子形态
之多之美，排比句后的“……”号，又说明了狮子的姿态远远不止这些，还有很 多很多，真是“千姿百态，栩栩如生”，不愧是“美的奇观”
营口实验学校
s版小学语文三年级下册第八单元26课
L/O/G/O
编者：韩丹 营口实验学校
1 2 3 4 5 6
营口实验学校
走进课文 学习引领 学习宝典 资源大本营 知识冲浪 互联互动
要听写的词语：
• 卢lú沟桥 郊jiāo区
• 造型xíng 完好无损sǔn
• 平坦tǎn
两侧cè
• 皇huáng帝 燕yān京
• 反抗 kàng 纪念馆guǎn
3 .早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马 可·波罗的意大利旅行家来过中国，他说卢沟桥是“世界 上最好的、独一无二的”，桥栏柱上的狮子是“美的奇 观”。
4. 1937年7月7日，日本侵（qīn）略者向卢沟桥发起 攻击，我国军队奋起反抗。这就是著名的“卢沟桥事变”， 也称“七七事变”。从此，我国开始了八年的抗日战争。
走进课文
卢沟桥
1.卢沟桥在北京郊（jiāo）区的永定河上。它修建于公元 1189到1192年间。
2.卢沟桥设计科学，造型美观。它全长266.5米，由11个半 圆形的石拱（ɡǒnɡ）桥组成。每个石拱长度不一，短的16米， 长的21米多。石拱之间有石桥墩（dūn），把11个桥拱连成一 个整体，所以叫连拱桥。以前永定河发大水时水势很猛，两岸 河堤（dī）常被冲毁，但是这座连拱桥却完好无损（sǔn）。 桥宽约7.5米，桥面平坦（tǎn），几乎与河面平行。桥面用石 板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501 个。这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的 像在倾听流水声，有的像在检阅（yuè）桥上的车马……真是 千姿百态，百度文库（xǔ）栩如生。桥东的碑（bēi）亭内立着一块汉 白玉碑，上面刻着清朝乾（qián）隆皇帝题的“卢沟晓月”四 个大字，为燕[yān]京八景之一。