以集体为话题小学作文600字五篇

以集体为话题小学作文600字五篇

在班级中，我感到了温暖，收获了友谊的果实。在班级中，有陪我谈笑风生的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。在班级中，也发生过许多趣事。下面小编给大家带来几篇关于集体为话题作文，希望对你有所帮助。

在班级中，我感到了温暖，收获了友谊的果实。

在班级中，有陪我谈笑风生的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开

心的小杰。

在班级中，也发生过许多趣事。

记得有一次，我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西，走近一看，原来是在学西乐队。唉，真够无聊的，无聊到这种程度。不过，还蛮有趣的。他们想打鼓，可是没有鼓，就把

桌子当成鼓，用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎。这时候，活佛济公锦坤出现了，嘴里不知

道在唠叨什么，真是搞笑。不过，扮的还挺像。我真想给你们一个建议：如果你们真的那

么爱演，就去当演员吧，我期待着你们在电视上的表演哦。

在班级中，那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候，把我们

坐的椅子拿掉，然后看我们出丑。你说，这些男生淘不淘气。不过，我们女生有时候为了报复他们，也会去在、捉弄他们。

在班级中，我们经常会开玩笑。这不，那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息，说电厂里面有鬼，把我们女生吓得面无血色，直发抖。

我爱我的班级。

该买同学录了，我不止一次地想到。

尽管老师不止一次地提醒：还没毕业呢，这么早就买同学录，都想分开啦?同学们就

在下面“吃吃”地笑。

老师又添一句：“要把心思放在学习上!”

我们的脸立刻就冷了下来。

是啊，小升初考试迫在眉捷，嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地

向我们走来!

想着表上的倒计时，拿着的六元钱手里出了热汗…

到底买还是不买呢?说实话，我在(1)班呆了三年，换了许多的老师，班里的同学也开

开心心、打打闹闹地过了三年，愣是给打出了感情。

这个班，不知不觉中成了我们心中共同的家。36个同学，就象这个快乐之家中的36

个孩子…

许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…，无数的喜、怒、哀、乐…，1000多个日子，我们

共同度过了，也一起承受了啊!

即将离别的时候，我们突然依恋起来，过去的一切，不时在脑海中闪现，心中是那么

的舍不得大伙儿呀!一张张熟悉的笑脸，真的转眼就要远去?

于是，又怀念起过去的光阴，后悔自己为什么与他吵架，和她“绝交”…早知这样，多

应该对他们好点啊!

每每想起那即将到来的时刻，每每想起过去的天天、日日，就有种想哭的感觉，淡淡

的忧伤就会涌上心头，谁说少年不知愁滋味了?

于是，我们自然而然地想到了同学录，纷纷买来，彼此签字、留言，留下今日的美好，寄托明日的祝福。

咬着唇，含着泪，笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实，大家只是想把忧伤留给

自己，而把快乐送给伙伴…

决定!买!让每个同学定格在心中。

别了，我的学校，我的同学，我的老师。

不论岁月流逝多久，不论我们是否天各一方，我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。

因为，我爱我家。

一个班集体就像一间坚固的房子，哪里少了都不行。外表少了不美观，内部少了不坚固……所以我们班的每个同学，就像一块块

坚实的砖头，在班集体中发挥着自己的能量，让班集体这间房子更加坚固，更加美观。

快乐的寒假过去了，新的学期到来了，我们像一只只被放出去的小鸟，又都被收回了笼子。老师正在清点人数，咦?怎么少了周涛一个人?这时，他的妈妈赶来告诉老师，在寒

假的时候他被一辆面包车撞倒了，现在正在家中休养。同学们听了，都感到无比的痛心。

过了一个月后，周涛终于来上学了。他走路不方便，必须要依靠人扶着，才能走动。于是，同学们都成了他的第“三只手”，纷纷来帮助他。他不会的作业，随时都有人来讲解给他听，直到他弄明白为止;他想喝水，我们都会去帮他倒，让他不再感到口渴……看着这一幕幕，我感到无比温暖。

有一次，他想去上厕所，可是又不好意思说，只好在焦急中憋着。我走过他身旁，看出了他的焦虑，便上前询问。他小声地告诉我：“我，我想上厕所。”我听了，便以迅雷不及掩耳之势找了几个同学，扶着他去上厕所。几个同学扶着他，他用单脚往前慢慢地跳着前进。下楼梯就更加艰难了，我们放慢脚步，紧紧地抓住了他。有一个同学，为了不让他踩空，便时刻盯着他的脚。一开始还好好的，谁知后来那个同学只留神周涛脚下，没留神自己，一不小心踩空了。幸好他抓住了扶手，不然就摔了下去。这时，周涛关切地问：“你没事吧?”那个同学摇摇头：“没事。”于是，我们又继续向前走……

在我们的帮助下，周涛感觉到了这个班集体的温暖，心情也逐渐好了起来。现在，虽说不是整天开怀大笑，可也算得上是笑口常开了。我们经常聚在一起闲聊，聊聊当前的新闻，聊聊现在的热点……周涛有时也会讲一个笑话，逗得我们哈哈大笑。

周涛在我们班集体中，感到了无比的温暖，无比的爱，无比的幸福。而我，也在帮助与被帮助中读懂了“集体”这两个字的真正含义。

我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运