高一美术鉴赏教案模板【三篇】
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高一美术鉴赏教案模板【三篇】
美术鉴赏是使用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识
对美术作品实行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并
理解美术作品与美术现象的活动。###小编整理了高一美术鉴赏教案模
板【三篇】,希望对你有协助!
宛自天开──古代园林艺术
教学目的
① 了解中国古代园林的种类、特点及代表性作品;
② 结合实例了解中国造园艺术的原则精神和具体经验。
内容结构
① 中国古代园林包括皇家园林、私家园林和寺观园林三类。
② 私家园林以苏州为最盛,设计以中国山水画为蓝本,追求细腻曲折
丰富的变化,形成浓郁的人文环境。
③ 中国古代园林艺术积累了丰富的造园经验。明代计成《园冶》一书
对园林选址、布局、叠山、选石、因借等作了系统的论述。
教学教学重点和难点:了解中赵州桥教学设计国造园艺术的原则精神
教学过程:
一、导入:你们游览过哪些园林?去过苏州园林吗?
二、新课
我国远在秦汉时期就已经利用自然山水或者摹仿自然山水作为园林造
景的主题,这比西方18世纪兴起的英国“风景式”园林大约要早两千
多年。的圆明园,它的一百余个景区之中约半数是自成一体的小园林,所以而被西方人誉之为“万园之园” “诗情画意”是中国园林的精髓,
也是造园艺术所追求的境界。所以,过去的造园匠师们口授心传,多
少都接受一些诗画方面的陶冶,而的造园家如计成英语教学方法、张
南垣父子、戈裕良等更是精于此道。历来的文人画家也多有直接参予
园林规划设计的,其中如唐代的王维、白居易,宋代的赵佶、司马光,元代的倪元镇,清初的石涛、李渔等人,为了渲染园林的诗的情调,
常常借助于各种音响效果。寄畅园“八音涧”、谐趣园“清琴峡”的
流水丁冬,沧浪亭“听橹楼”的欸乃桨声,乃至风动竹篁有如碎玉倾洒、松涛之若天籁清音,都能以“音”入景。曹雪芹笔下的潇湘馆,
那“凰尾森森、龙吟细细”更是绘声绘色,点出园林浓郁的诗情画意。播放课件:读图理解感知江南水乡---苏州及园林怎样学好高中化学
1、师:如诗如画的苏州园林是如何体现出她的巨大艺术魅力的呢?
讨论,指名说说,师板书:“虽由人作,宛自天开”
园林艺术的构成
a、自然环境的山形水势,包括人工叠山和开凿的泉流湖水;
b、建筑物及其特殊的人文内涵;
c、园林内的树木花卉;
d、园外大环境的景观、氛围。中国造园艺术是多方面因素的配合,达
到人与自然的和谐。
2、讨论皇家园林与私家园林有何差异。
皇家园林代表作有北京的圆明园、颐和园和北海。清代乾隆、嘉庆年
间为造园的鼎盛时期。皇家园林布局以江南园林为参照,并以神话传
说的东七年级上册历史试卷海三神山实行设计、构思,以其博大恢宏
的总体气象和宫殿群的特殊政治意义形成自己的特色。北京皇家园林
在近世曾遭受外国侵略者的严重破坏与抢掠。
三、总结:
园林艺术作为中国封建文化的一部分渗透了封建文人的艺术情趣,它
取法自然,高于自然,融建筑美和自然美为一体。
四、拓展:
结合文字和图片写篇关于园林的抒情散文。
事死如事生──古代陵墓雕塑
教学目的
1、了解中国古代大型雕塑的遗存。
2、了解中国古代陵墓雕塑的内容:地上纪念性雕塑、墓室内随葬的
俑和明器,其代表一年级数学试卷 doc性作品与艺术成就;从中体会
纪念性大型雕塑与小型架上雕塑之间不同的艺术语言特点。
教学重点和难点
1、通过对典型作品的艺术分析,启发学生理解大型广场雕塑与室内
小型雕塑的不同特点;理解不同材质的作品对雕塑语言的不同使用。
2、古代随葬的俑和明器所反映的灵魂观点对后世仍有影响,现在社
会上仍有以纸人、冥币等随葬的封建迷信活动,启发学生对此有批判
的理解。
教学过程
一、导入:唐三彩属于什么?兵马俑你了解多少?
二、新课
1、20世纪下半叶,中国古代雕塑有什么样的重大高中化学试卷网发现?欣赏视频:三星堆
2、讨论:中国古代陵墓雕塑包括几部分?兵马俑有什么样的特点?
3、引导学生比较霍去病墓石刻群,指名鉴赏。
简介:唐乾陵唐高宗李治和武则天的合葬墓。位于陕西省乾县北的梁
山上。全国重点文物保护单位。陵墓石刻唐18陵石刻是中国古代雕
刻艺术的重要宝库之一,其题材和雕刻手法均大大超过了以前的陵墓
石刻,既有圆雕,也有浮雕和线雕。有唐太宗生前所乘的6匹战马的
浮雕──昭陵六骏。自乾陵以后,石刻群的组合基本固定,按性质不同,可分6类:1、狮子;2、石人石马和马夫;3、翼兽化学工业
出版社电话和北门六马;④ “蕃酋”像;⑤ 华表;⑥ 碑石、无字碑
和述圣记碑。
4。、欣赏汉、唐俑。唐三彩是唐代低温铅釉陶器。胎料多为白色瓷土,先以1 150 ℃左右的温度素烧,施釉后再以900 ℃烧成。创始于初唐,繁荣在盛唐。为丧葬明器,其流行同厚葬之风相关。
你最喜欢哪件作品?
重点:击鼓说唱俑:东汉时期,陶俑继续流行于中原和关中一带,造
型较西汉时期更为生动。洛阳东汉墓中多出土各种庖厨、侍仆和乐舞
百戏俑,特别是乐舞百戏俑,形体较小,但是姿态传神,舞姿优美,
是生动的古代雕塑艺术精品。形象极为生动。
总结:地上纪念性雕塑高一物理教案、墓室内随葬的俑和明器,其代
表性作品与艺术成就
三、布置课外思考:
中国古代陵墓雕塑包括几部分?它们和现实生活有什么联系?
妙相庄严──古代宗教雕塑
教学目的
1、了解中国古代宗教雕塑的代表性作品及艺术成就,包括石窟寺雕
塑和寺观雕塑。
2、理解宗教雕塑的丰富内容和艺术表现上能够继承的价值。