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夏天的时候,墙纸变成深蓝色,蓝天下是一 片荷花池,荷叶田田,到处开满了美丽的荷花, 给人带来一片清凉。
秋天的时候,墙纸上一片丰收的景象,到处 果实累累、瓜果飘香。人们看上一眼,心中顿 时洋溢着丰收的喜悦。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
1.活字印刷术的基本步骤:首先,用胶泥做 成一个四方长柱体,在长柱体一端的平面上刻 上单字,再用火烧硬。这样,一个个活字就做 成了。印书的时候,预备好一块铁板,铁板上 面放上松香和蜡之类的东西,
铁板四周围着一个铁框,在铁框内密密地排满活 字,用火烤,让每个活字都固定在铁板上。然后, 用平板把字压平,涂匀墨,就可以印刷了。
(分) 秋天让人心情愉悦 冬天让人心生温暖
(总)希望自己的发明能变为现实(照 应开头)
第五步:方法
抓住事物特点,合理发挥想象。
神奇的墙纸
我想发明一种神奇的墙纸,这墙纸能随着季 节的变化而不断变化。
春天的时候,墙纸变成淡蓝色。上面绿草如 茵,杨柳依依。草地上点缀着五彩斑斓的小花, 蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞。小鸟站在树枝上欢快地 唱着歌。面对着墙纸人们的心情一定会十分舒 畅,能轻轻松松地投入到工作或学习中去。
凯凯:我想发明一种交通工具。它形如汽 车,不仅可以在陆地、水上行驶,还能在天 上飞行。它的动力是太阳能,不会对环境造 成污染。
瑞瑞:我要发明一种特殊的椅子,如果坐 在椅子上的人坐姿不正确,椅背上的感应器 就会发出语音提示:“请您注意坐姿!”帮 助同学们形成正确的坐姿。
习作要求
1.把自己想发明的物品写下来,介绍给大家。 要写清楚它的名字、材质、外形和用途。
2.这种印刷技术不仅促进了我国古代文化事业的 繁荣,而且很早就被介绍到国外,为世界文化的 发展做出了贡献,所以说它对后代书籍的印刷产 生了深远的影响。
交际内容
1.把你的奇思妙想讲给大家听,要讲清楚你想 发明什么,以及它的外形和用途。 2.讲的要符合要求,不说现实存在着的事物, 要讲经过想象产生出来的事物。 3.讲得有趣,内容具体,语言清楚,语句顺畅。
2.想象大胆,但要合理,叙述时要按一定的顺 序。
习作指导
第一步:审题 交代自己发明的物品;明确发明目的、外形特
点、材质和作用。 第二步:立意
充分体现自己奇特的想象和发明创造的快乐。 第三步:选材
写出自己发明的物品的外形特点、用途及发明 过程。
第四步:思路(以范文为例)
神奇的墙纸
(总)想发明一种神ห้องสมุดไป่ตู้的墙纸(点题) 春天美好的春光让人心情舒畅 夏天给人带来一片清凉
语文百花园 三
语文S版 三年级下册
◆汉字真有趣。
qiáng biàn tiáo
bèi
piào
坚强 便捷 调皮 背诵 漂亮
jiàng pián diào bēi
piāo
倔强 便宜 调查 背带 漂流
五个多音字中,前三个字(强、便、调) 在不同的词语中,不论是读音还是意思都不 一样;后两个字(背、漂)与前面的有所不 同,在词语里除了意思不同以外,读音只是 声调不同。
天才在于积累,聪明在于勤奋。 (华罗庚)
这几句名人名言都是有关学习的,类似的还有:
学习知识要善于思考,思考,再思考。 ——爱因斯坦
我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。 ——雪莱
◆主题概括
短文叙述了毕升发明活字印刷术的过程及 意义,赞扬了毕升为我国文化事业的繁荣及 世界文化的发展做出的贡献。
●阅读短文,说说毕升发明的活字印刷术的基 本步骤是怎样的。为什么说它对后代书籍的印 刷产生了深远的影响?
交际指导
1.大胆地展开想象,想出你要发明的物品。 2.要讲清楚你发明的是什么,外形有什么特征, 它有什么用途。 3.与同学们交流,提出问题,听取建议,做适 当的补充。
交际示范
小丽:我想发明一种多功能笔,它除了一般 笔所拥有的功能外,还具有唱歌、广播的功能, 能给我们的学习带来很多的快乐。
丁丁:我想发明世界上最薄最轻的雨衣,卷 折起来体积只有橡皮大小,可以把它放在文具盒 里。这样,同学们就再也不会为天气突变没带雨 伞而苦恼了。
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
◆读词语,填写反义词。
喜欢(厌恶)怀疑( 相)信失望( )希望 模糊(清楚)明亮( 昏)暗难过( )高兴
◆读读背背
【译文】每天从半夜灯明到拂晓鸡啼是读书 的最好时间,年轻人不知道从小就勤奋学习,等 到老年时会后悔失去了读书的良机。
◆我的采集本
知识就是力量。 (英国·培根)
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 (美观·爱迪生)