期中家长会校长发言稿

期中家长会校长发言稿

【篇一：期中家长会校长讲话稿】

期中家长会校长讲话稿

期中家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先，我代表校理事会及全体教师对到会的各位家长表示热烈的欢迎，并对各位家长多

年来关心、支持、配合学校工作表示衷心的感谢！

xx学校是一所全日制、全封闭、全寄宿的九年制民办学校。办学多

年来，学校以“开

创千秋伟业，铸就非凡思想，培育特有人才”为校训，秉承“为明天

准备民族素质”的

美好愿望，视质量如生命，视家长如上帝，视孩子如亲子，努力做

到“让每个孩子都进

步，不放弃每一个孩子”，让所有的学生和家长满意。

围绕这些理念和目标，我们努力抓管理、抓常规、创特色，学校的

教育质量和办学品位

不断提升。上学年，学校获多项荣誉：县教育局授予“成绩优胜单位”称号，城关镇党

委、政府授予“教育教学先进集体”奖牌。小学考试成绩名列前茅，

中考49人上线，

升学率达73%以上。

跨入新学年以来，学校教育教学再上台阶，学校管理更加科学，各

项工作推进顺利，教

师尽心尽力，兢兢业业，一丝不苟。学生稳得住心，吃得了苦，坐

得住冷板凳，良好的

学习习惯初步形成。期中考试小学部各科同新店小学比，多数居前

列（均分）。

客观地说，在我校生源质量弱于新店小学的情况下，能取得这样的

成绩，确实很不容易。

中学各科情况，由于县上评比文件未下发，不好评比。但我可以说，在生源质量较差的

情况下，学生、老师都已尽了很大的努力，成绩已经在稳步提升。中学没有不完成的作

业，不交作业的学生、课堂分心、捣乱的学生已不多见。让所有学生都能坐得住，稳住

心，一心向学，就已经是巨大的进步。

我可以坦率的告诉家长，我们的每一位领导、每一位老师都没有满足现状，为了不辜负

家长的重托，我们不断找差距，添措施，鼓实劲，努力做到让每一个学生都有明显进步，

让每一位家长和学生都满意。但改变需要时间，我们有这个信心。也希望家长鼎力配合、

支持。

下面我想简单说：“我们管理的一些做法”：

一、我校教师队伍状况

多年来，我们严把招聘关，确保教师队伍的优化。24名教师中，大本10名，大专14

名，青年教师17名，退休返聘教师7名，教学能手5名，全部有教师资格证，在重视

教师队伍专业化、年轻化的同时，我们更重视教师的能力、活力、责任心。学校老师都

是本专业，体育、地理、历史、政治都是本专业毕业，语数英更不用说。

教师的敬业精神更是公办学校无法比肩的。每天课间都有老师在辅导学生，每天晚休时

还有老师在给未天天清的学生补课。

二、学校安全工作

全封闭、精细化、全方位监控都是实实在在的事实。出校门有假条且若无家长领回，就

有生活老师陪同；课间领导、老师侯课且签名；进出公寓、教室交接班签名；每节上课

清查人数，未到的查清原因；接送都有严格组织，确保安全，学生不能带手机，厕所时

时有人监管。

三、抓质量有一套行之有效的办法

课堂上提高成绩的主阵地，保证教师每一个教学环节有效，学生充

分参与，把学生全部

组织进教室；抓教师培训，教育质量说到底是教师质量，学校抓教

师听课、评课、观课、

抓教学反思会，不断提高教师教学能力和水平。抓考试，以考促教、促学：单元（章节）

必考、学校必查且有奖励。月考严格组织，英语百词考，课课有检测，抓潜能生帮扶、

教师承包。对潜能生三天布置一份作业，教师面批指导。学生好差

互带，共同提高。学

校有检查奖励。考风严格，确保成绩无水分，阅卷有登记，流水作业。抓作业检查、家

庭作业，每次来校，老师现查，学校教务处随后全查盖章通报。正

式作业一日一查，教

案一周一查，领导随时推门听课。正在探索高效课堂模式。严抓课

堂纪律，分心打盹、

捣乱，随时发现，随时处理。

目前，课堂秩序整体良好，学生比较满意。抓等待时间、零碎时间，饭前饭后必读书，

晚上中学10点前必学习，中学课间提前2分钟进入预习，一系列措施保证了学习效果。

四、抓活动建设、抓文体活动

使学校秩序井然又生动活波。体、音、美、信息课正常安排，文体

活动正常开展。小学

部的书法、绘画、音乐舞蹈小组，英、数兴趣小组、乒乓球兴趣小组，每周两次活动；

中学部的乒乓球小组、篮球队小组活动经常化。课间学生的跳绳游戏，丰富了学生在校

的生活。

五、抓锻炼生活管理

保证学生身心健康成长，每天两跑两操两次眼保健操，雷打不动。

每天午休一小时，保

证了学生的睡眠时间。文明餐桌、文明宿舍活动，让学生学会睡觉，学会吃饭，学会洗

漱。

一周洗一次衣服，一月晒一次被褥，一大周洗一次澡，一小周洗一

次头，形成常规。

针对学生中存在的个别吃不饱饭、女生头上有虱的问题，学校不回

避问题，积极想办法

解决，已达到了预期效果。

六、教育活动形式多样，提振信心，焕起学习动力。

在办学中我们认识到，许多学习差的学生成绩不好，不是智力问题，更多的是情商问题，

即缺乏意志，无坚持心，情绪易反复，信心不足，缺乏学习动力。

为此学校通过一系列

活动来唤醒心灵，提供精神支持。

“三思”、“十争”、宣誓、演讲赛、三个一等激情教育成效显著。自

信大增，决心不

浪费自己的一分钟，不浪费父母的一分钱。

晨训、晚叮咛、主题班会，时时警醒自律自控。

两次法制教育报告会、《中小学守则》学习、《一日常规》入脑入心。

感恩教育、感恩活动日，让学生感恩于心，践恩于行。

心理辅导，及时谈心，化解矛盾，保证了学生之间和睦相处，团结

友爱。

我们相信一点一滴付出的力量，只要坚持，一定会有最好的回报。

各位家长、各位老师：

教育是心灵触动心灵的事业，教育就是关爱，没有爱，就没有教育。学校要求老师换位

思考，“假如我是孩子，假如是我的孩子”，将心比心，以心换心。

让进入xx学校的

每一位孩子都收到最大的关注和关爱，让每一位孩子都成为行为文明，语言文明，成绩

良好的好孩子，真正让家长放心，我们一直在这么做，今后会做的

更好；我们理解家长

的期盼，也希望家长理解我们老师和学校，共同携手，把孩子教育好。希望家长在休假

时间关系，不再多说。请大家来，通报一下学校的情况，家校联手。共同教育好孩子。

最后祝家长身体健康，阖家幸福，万事如意。