2016粤教版《道德与法治》七年级上册-2.1.2 化解哦“爱的冲突”课件
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七年级道德与法治上册 第二单元 学会交往 2.1 我爱我家 第二框 化解“爱的冲突” 粤教版PPT课件
8、发现父母言行有误,敢于指出, 说服纠正
感悟
辨析题: 父母与子女之间出现“爱的冲突”是不正常 的,如果任其发展下去,是有害的。
答: (1)这个观点是片面的。 (2)父母与子女出现“爱的冲突”是正常的。因为我们从
幼稚走向成熟,我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独 立性逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能会越 来越不以为然,有时还会产生抵触情绪。这时“爱的冲突” 就产生了。如果任其发展,就会使父母忧心,使子女烦恼, 使家庭气氛紧张,消极后果显而易见。(危害)
(3)但是,“爱的冲突”是可以化解的,方法也很多,归 结起来就是双方的理解与沟通。(如何化解)
(4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的, 如果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
*但是冲突毕竟是不好的,爱的冲突会带 来怎样的危害呢?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例:2011年5月,某初中女生,因跟 父母发生冲突,离家出走,父亲在寻找 女儿过程中因精神恍惚出了车祸。
家庭气氛紧张、
不和睦
父
子
母
女
很
多
忧
烦
心
恼
如何化解“爱的冲突” ?
控制情绪,理解父 母的关心,尊重父母 的意见。
体谅父母的顾
虑和担忧,坦 诚交代自己的 交往情况,缩 短通话时间。
5. 下列看法正确的是 ( ) A.只要学习好,就是孝敬父母 B.孝敬父母就是一切都听父母的 C.父母对子女的抚养教育,是传统美德的发扬,又
是当今我国道德和法律的要求
D.孝敬父母就是提高自立能力,任何事自己做主, 不让家长操心
2.1 我和父母
预习导航:
1、 “爱的冲突” 产生的原因:我们正处于_幼_稚__走向 _成_熟__的过渡时期。我们的_视_野__开阔,_能__力__逐渐增强, 独__立__性_逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能 越来越_不__以_为__然__,有时还会产生_抵__触__情__绪__。 2、爱的冲突使父母_忧__心__,使自己_烦__恼__,使家庭气氛 __紧__张_,消极后果显而易见。 3、化解“爱的冲突”的方法有很多,归结起来就是双 方的_理__解_与__沟__通__。要做到双方的理解,重要的途径 就是_沟__通___。
感悟
辨析题: 父母与子女之间出现“爱的冲突”是不正常 的,如果任其发展下去,是有害的。
答: (1)这个观点是片面的。 (2)父母与子女出现“爱的冲突”是正常的。因为我们从
幼稚走向成熟,我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独 立性逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能会越 来越不以为然,有时还会产生抵触情绪。这时“爱的冲突” 就产生了。如果任其发展,就会使父母忧心,使子女烦恼, 使家庭气氛紧张,消极后果显而易见。(危害)
(3)但是,“爱的冲突”是可以化解的,方法也很多,归 结起来就是双方的理解与沟通。(如何化解)
(4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的, 如果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
*但是冲突毕竟是不好的,爱的冲突会带 来怎样的危害呢?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
案例:2011年5月,某初中女生,因跟 父母发生冲突,离家出走,父亲在寻找 女儿过程中因精神恍惚出了车祸。
家庭气氛紧张、
不和睦
父
子
母
女
很
多
忧
烦
心
恼
如何化解“爱的冲突” ?
控制情绪,理解父 母的关心,尊重父母 的意见。
体谅父母的顾
虑和担忧,坦 诚交代自己的 交往情况,缩 短通话时间。
5. 下列看法正确的是 ( ) A.只要学习好,就是孝敬父母 B.孝敬父母就是一切都听父母的 C.父母对子女的抚养教育,是传统美德的发扬,又
是当今我国道德和法律的要求
D.孝敬父母就是提高自立能力,任何事自己做主, 不让家长操心
2.1 我和父母
预习导航:
1、 “爱的冲突” 产生的原因:我们正处于_幼_稚__走向 _成_熟__的过渡时期。我们的_视_野__开阔,_能__力__逐渐增强, 独__立__性_逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能 越来越_不__以_为__然__,有时还会产生_抵__触__情__绪__。 2、爱的冲突使父母_忧__心__,使自己_烦__恼__,使家庭气氛 __紧__张_,消极后果显而易见。 3、化解“爱的冲突”的方法有很多,归结起来就是双 方的_理__解_与__沟__通__。要做到双方的理解,重要的途径 就是_沟__通___。
粤教版道德与法治七年级上册2.1.2《化解“爱的冲突”》ppt课件
学海导航
化解“爱的冲突”
3.化解“爱的冲突”的办法有很多, 归结起来就是双 方的理解与沟通。我们
希望父母理解自己,父母也需要 我们的理解 。要做到双方的理解,重要的途径是沟通。 让我们停止对父母的抱怨、责怪,从自己做 起吧。
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4.化解“爱的冲突”具体办法
1、我们应该时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发 脾气,不闹对立 2、经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友 关系; 3、遇事多和父母商量,听取他们 的意见,特别是一些重 要的事情,不要自作主张; 4、对父 母作出的承诺要说到做到,诚实守信; 5、做了错事主动检 讨,不逃避责任; 6、了解父母的工作,体谅父母的难处和心 情; 7、学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神 上 支持父母,做父母的朋友; 8、发现父母言行有误,敢于指 出,耐心说服纠正,在家 庭生活中也能坚持正确原则。
化解“爱的冲突”
1. “爱的冲突”。当我们从幼稚走向成熟,我们 的视野逐渐开阔, 能力逐渐增强,独立性逐渐显现 ,对父母惯常的关心、 要求、管教可能越来越不以 为然,有时还会产生抵触情 绪,与父母发生冲突。
2.“爱的冲突”(不良影响)使父母忧心,使自 己烦恼,使家庭气氛紧张,消极后果显而易 见。只要父母与子女共同努 力,“爱的冲突 ”是可以化解的。
情境体验
平时,妈妈给小军做好吃的饭菜, 想方设法给小军补充营养,关心他在 学校的学习情况,周末就带他出去走 走,开阔他的视野;临近考试时,妈 妈禁止小军上网、玩游戏、看电视, 一看到小军在玩就大发雷霆。对此, 小军感到很困惑……
请问:同学们是否也遇到过类似的困扰 ?你会怎么解决的?说说你的想法。
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第二单元学会交往
2.1 我爱我家
化解“爱的冲突”ppt优秀课件6 粤教版
(3)但是,“爱的冲突”是可以化解的,方法也很多,归 结起来就是双方的理解与沟通。(如何化解)
(4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的, 如果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
*但是冲突毕竟是不好的,爱的冲突会带 来怎样的危害呢?
案例:2011年5月,某初中女生,因跟 父母发生冲突,离家出走,父亲在寻找 女儿过程中因精神恍惚出了车祸。
家庭气氛紧张、
不和睦
父
子
母
女
很
多
忧
烦
心
恼
如何化解“爱的冲突” ?
控制情绪,理解父 母的关心,尊重父母 的意见。
体谅父母的顾
虑和担忧,坦 诚交代自己的 交往情况,缩 短通话时间。
(4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的, 如果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
*但是冲突毕竟是不好的,爱的冲突会带 来怎样的危害呢?
案例:2011年5月,某初中女生,因跟 父母发生冲突,离家出走,父亲在寻找 女儿过程中因精神恍惚出了车祸。
家庭气氛紧张、
不和睦
父
子
母
女
很
多
忧
烦
心
恼
如何化解“爱的冲突” ?
控制情绪,理解父 母的关心,尊重父母 的意见。
体谅父母的顾
虑和担忧,坦 诚交代自己的 交往情况,缩 短通话时间。
〔粤教版〕化解“爱的冲突” 教学PPT课件1
结起来就是双方的理解与沟通。 • 我们希望父母理解自己,父母也需
要我们的理解,要做到双方的理解,
重要的途径是沟通。
架起理解与沟通的桥梁
对父母与我们之间的矛盾和代沟, 我们不能否认、不能漠视,但也不能夸大
1 、转换角色,理解父母的难处; 2 、多与父母谈心,实现有效的沟通。
理解、沟通
1.我们应该时时记住父母的良苦用心,发 生矛盾时不发脾气,不闹对立; 2.经常与父母谈心,让他们了解自己的学 校生活和朋友关系; 3.遇事多和父母商量,听取他们的意见, 特别是一些重要的事情,不要自作主张; 4.对父母作出的承诺要说到做到,诚实守 信;
5.做了错事主动检讨,不逃避责任;
6.了解父母的工作,体谅他们的难处和心情; 7.学习父母的良好品德,在生活中帮助父母, 在精神上支持父母,做父母的朋友。 8.发现父母言行有误,敢于指出,耐心说服 纠正,在家庭生活中也能坚持正确原则。Βιβλιοθήκη 排忧解难李丁的故事
李丁是一名初一的中学生,小时侯,他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李 丁觉得自己是个幸福的孩子。可是,在他上中学以后,每天早上,妈妈一大 早就催他起床,每当这个时候,李丁就会觉得妈妈真烦,连睡觉都不让他睡 够。有一次,李丁的数学考试只得了 67分,爸爸非常生气地揍了他一顿,还 说:考这么差,真丢脸!丁丁觉得委屈极了,他越来越恨爸爸。到了晚上, 丁丁正在看精彩的节目时,妈妈却说:赶快睡觉去!丁丁很不情愿,他想: 妈妈真讨厌,连电视也不让我看。 1、李丁觉得爸爸妈妈再也不像从前那样爱他了,同学
第二单元 学会交往
2.1 我爱我家
知识回顾
• 1.家庭的重要性体现在哪些方面?
① 家庭是我们的生活场所。 ② 家庭是我们感情的归宿。 ③ 家庭是父母教育子女的场所。
要我们的理解,要做到双方的理解,
重要的途径是沟通。
架起理解与沟通的桥梁
对父母与我们之间的矛盾和代沟, 我们不能否认、不能漠视,但也不能夸大
1 、转换角色,理解父母的难处; 2 、多与父母谈心,实现有效的沟通。
理解、沟通
1.我们应该时时记住父母的良苦用心,发 生矛盾时不发脾气,不闹对立; 2.经常与父母谈心,让他们了解自己的学 校生活和朋友关系; 3.遇事多和父母商量,听取他们的意见, 特别是一些重要的事情,不要自作主张; 4.对父母作出的承诺要说到做到,诚实守 信;
5.做了错事主动检讨,不逃避责任;
6.了解父母的工作,体谅他们的难处和心情; 7.学习父母的良好品德,在生活中帮助父母, 在精神上支持父母,做父母的朋友。 8.发现父母言行有误,敢于指出,耐心说服 纠正,在家庭生活中也能坚持正确原则。Βιβλιοθήκη 排忧解难李丁的故事
李丁是一名初一的中学生,小时侯,他的爸爸妈妈经常带他出去玩。李 丁觉得自己是个幸福的孩子。可是,在他上中学以后,每天早上,妈妈一大 早就催他起床,每当这个时候,李丁就会觉得妈妈真烦,连睡觉都不让他睡 够。有一次,李丁的数学考试只得了 67分,爸爸非常生气地揍了他一顿,还 说:考这么差,真丢脸!丁丁觉得委屈极了,他越来越恨爸爸。到了晚上, 丁丁正在看精彩的节目时,妈妈却说:赶快睡觉去!丁丁很不情愿,他想: 妈妈真讨厌,连电视也不让我看。 1、李丁觉得爸爸妈妈再也不像从前那样爱他了,同学
第二单元 学会交往
2.1 我爱我家
知识回顾
• 1.家庭的重要性体现在哪些方面?
① 家庭是我们的生活场所。 ② 家庭是我们感情的归宿。 ③ 家庭是父母教育子女的场所。
《化解“爱的冲突》23张课件共25页
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
出现“爱的冲突”是正 常的,但不能以正常为 理由而任其发展。
怎样化解与父母 之间的冲突?
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁 杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。 钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻 轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么 大力气也打不开,而你却轻而易举就把它 打开了?”
钥匙说:“因为我最了解他的心。”
想一想:这则寓言给了我们什么启示?
每个人的心,都像上了锁 的大门,任你再粗的铁棒也撬 不开。沟通要从心开始,唯有 理解,才是打开别人心锁的钥 匙,与父母的交往亦如此 。
扪心自问—你了解自己的父母吗?
你知道父母的生日吗? 你知道父母最大的优点和长处吗? 你知道父母最大的爱好吗? 你知道父母现在最大的愿望吗? 你知道父母现在最大的苦恼吗?
毛毛是个“冒失鬼”,常常弄 坏东西、染脏衣服、摔破花盆,惹 得父母批评。可他家的亲子关系并 没有因为毛毛的过失、父母的批评 而疏远,毛毛觉得与父母在一起很 开心。杨学谦就问毛毛是否有什么 诀窍,毛毛说:“我有错会认,挨 批评会听,帮父母做事,还会夸赞 父母,老爸老妈能不喜欢我吗?
1、毛毛有哪些窍门 ?
化解“爱的冲突”
听一听
1、小明说:我爸爸喜欢听京剧,我喜 欢听流行歌。我爱看漫画,他经常说 我不务正业。
2、李冰说:我妈成天说如果我不好好 读书,回家连田都没得我耕,我一听 这话,就特别反感。耳朵都起茧了。
(1)你与父母有过分歧、误解和冲 突吗?请说一说当时的情景。
初中政治 化解“爱的冲突”1 粤教版 优秀公开课件
你的承诺和誓言总归太遥远,你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二,我宁愿离去,也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫,我们也终究错过了!如果上天能够重新来过,我会绕过那个和你认识的地方,遇见你也许就是没有结果,可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己,我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下,你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你,我会盯着你送的东西久久的发呆,也会因为看到某个熟悉的背影,而伤心落泪。
结起来就是双方的理解与沟通。
• 我们希望父母理解自己,父母也需 要我们的理解,要做到双方的理解, 重要的途径是沟通。
1 、转换角色,理解父母的难处; 2 、多与父母谈心,实现有时记住父母的良苦用心,发 生矛盾时不发脾气,不闹对立;
2.经常与父母谈心,让他们了解自己的学 校生活和朋友关系;
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
• 训练柔顺的耳(为将来练功); • 培养良好的信誉(成年人注重信誉,我们也多问问自己“答
应的事有没有做到啊?”等等) • 注重父母所重视的; • 学习谈判的技巧(口诀有三:再试一下,以柔克刚,以物易
物)。
我说到做到
亲爱的爸爸妈妈,谢 谢你们这些年对我无 微不至的关爱,我知 道你们在我的成长道 路上为我付出太多太 多。我一定会好好学 习,用成绩来报答你 们以及所有关心我的 家人和朋友。
结起来就是双方的理解与沟通。
• 我们希望父母理解自己,父母也需 要我们的理解,要做到双方的理解, 重要的途径是沟通。
1 、转换角色,理解父母的难处; 2 、多与父母谈心,实现有时记住父母的良苦用心,发 生矛盾时不发脾气,不闹对立;
2.经常与父母谈心,让他们了解自己的学 校生活和朋友关系;
缺口却在那里。这个缺口就是改变习惯、放弃自己、就是我给你的太在乎…… 就像有人说过:在几米的世界里,向左走,向右走,爱与错过,一步之遥;在现实生活里,信任与狗血,爱与恨,一步之遥。就是这一步之遥打开了我人生的的缺口,你就是那个永远也填满不了的缺口,撕裂开的的那一道道口子随着时间会有愈合的时候可那清晰可见的疤痕却也无法修补。
• 训练柔顺的耳(为将来练功); • 培养良好的信誉(成年人注重信誉,我们也多问问自己“答
应的事有没有做到啊?”等等) • 注重父母所重视的; • 学习谈判的技巧(口诀有三:再试一下,以柔克刚,以物易
物)。
我说到做到
亲爱的爸爸妈妈,谢 谢你们这些年对我无 微不至的关爱,我知 道你们在我的成长道 路上为我付出太多太 多。我一定会好好学 习,用成绩来报答你 们以及所有关心我的 家人和朋友。
(季版)七年级道德与法治上册第二单元学会交往2.1我爱我家第二框化解“爱的冲突”课件粤教版
(biǎoxiàn)了亲子之间的 “爱的冲突”的?这些冲 突产生的 原因是什么 ?
第七页,共20页。
“爱的冲突”产生的原因
幼稚(yòuzhì)走向成熟(青春期)
视野开阔(kāikuò),能力增强,独立性显现
父母的关切(guānqiè)和管教越来越不以为然 甚至产生抵触情绪
由于生活背景、年龄特征等差异,亲子
抵触情绪
2_3_、、紧_爱化_张_的解,冲“消爱突极的使后冲父果突母显”的(而fù方m易忧法ǔ见)有心_。_很__多_,,归使结自起己烦来__就恼__是_,双使方家的庭__气__氛与
______。要做到双方的理解,重要的途径就是______。
理解 沟通
沟通
第六页,共20页。
探究园:亲子之间 以上情景哪些是表现
第一页,共20页。
1. 下列(xiàliè)关于孝敬父母的表述,错误的有 (
)
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②孝敬父母是我们做人的本分
③孝敬父母是成年人的事
④初中生没有经济来源,要孝敬父母很难做好
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
2. 把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健
稚走向成熟,我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独立性 逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能会越来越不 以为然,有时还会产生抵触情绪。这时“爱的冲突”就产生 了。如果任其发展,就会使父母忧心,使子女烦恼,使家庭 气氛紧张,消极后果显而易见。(危害) (3)但是,“爱的冲突”是可以化解的,方法也很多,归结 起来就是双方的理解与沟通。(如何化解) (4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的,如 果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
之间的矛盾是客观存在的。——代沟 第八页,共20页。
第七页,共20页。
“爱的冲突”产生的原因
幼稚(yòuzhì)走向成熟(青春期)
视野开阔(kāikuò),能力增强,独立性显现
父母的关切(guānqiè)和管教越来越不以为然 甚至产生抵触情绪
由于生活背景、年龄特征等差异,亲子
抵触情绪
2_3_、、紧_爱化_张_的解,冲“消爱突极的使后冲父果突母显”的(而fù方m易忧法ǔ见)有心_。_很__多_,,归使结自起己烦来__就恼__是_,双使方家的庭__气__氛与
______。要做到双方的理解,重要的途径就是______。
理解 沟通
沟通
第六页,共20页。
探究园:亲子之间 以上情景哪些是表现
第一页,共20页。
1. 下列(xiàliè)关于孝敬父母的表述,错误的有 (
)
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②孝敬父母是我们做人的本分
③孝敬父母是成年人的事
④初中生没有经济来源,要孝敬父母很难做好
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
2. 把我们带到这个美好的世界,给我们衣食和爱抚,使我们健
稚走向成熟,我们的视野逐渐开阔,能力逐渐增强,独立性 逐渐显现,对父母惯常的关切、要求、管教可能会越来越不 以为然,有时还会产生抵触情绪。这时“爱的冲突”就产生 了。如果任其发展,就会使父母忧心,使子女烦恼,使家庭 气氛紧张,消极后果显而易见。(危害) (3)但是,“爱的冲突”是可以化解的,方法也很多,归结 起来就是双方的理解与沟通。(如何化解) (4)所以,父母与子女之间出现“爱的冲突”是正常的,如 果任其发展下去,是有害的,但是可以化解。
之间的矛盾是客观存在的。——代沟 第八页,共20页。
化解“爱的冲突”ppt优秀课件4(4份) 粤教版
小结
化 解 “ 爱 的 冲 突 ”
一、造成“爱的冲突”的原因
1.视野逐渐开阔; 2.能力逐渐增强; 3.独立性逐渐呈现。
二、“爱的冲突”的不良影响
1.使父母忧心; 2.使自己烦恼; 3.使家庭气氛紧张。
三、化解“爱的冲突”的办法
1.理解; 2.沟通。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子
化解“爱的冲突”PPT课件4(4份) 粤教版(23张)
重组家庭
面临的问题:
成长也可能受到一定的影响,内 心产生困惑或挫折感。
作为“重组家庭”的儿童应该怎么做?
生活在这些家庭中,我们更需要保持 积极乐观的心态,努力理解父母, 主动与家人建立和谐亲密的关系。
当身边的同学面临某些家庭变化时, 我们应该怎么做?
•我们要体谅这些同学的心情和感受, 了解他们的困难和需要,给予真诚 的情感温暖和力所能及的具体帮助, 努力使每一个同学都能在集体中生 活得更快乐更幸福。
作为“留守儿童”应该怎么 做?
①我们更需要理解父母为家庭承担的重担, 理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。 ②我们要鞭策自己,学会自立自强,培养乐 观开朗、面对现实的心态, ③在家庭中帮助长辈分担家务, 在学习中勤奋努力,主动与同学老师加强 沟通,积极投身校园生活, 在集体中感受温暖,让外出务工的父母放 心,让他们为子女的健康成长感到欣慰。
(4)对父母做出的承诺要说到做到, 诚实守信;
(5)做了错事主动检讨,不逃避责任;
(6)了解父母的工作,体谅他们的难处 和心情; (7)学习父母的良好品德,在生活中帮 助父母,在精神上支持父母,做父母的 朋友;
(8)发现父母言行有误,敢于指出,耐 心说服纠正,在家庭生活中也能坚持正 确原则。
☆ 家庭风景:亲子之间
“爱的冲突”使父母忧心,使自己 烦恼,使家庭气氛紧张,消极影响显 而易见。
摸一摸:充满魅力的肚脐
摸一摸我们的肚脐,那 里是一个生命诞生的标志, 那里曾经为你提供生命的养 分,为你的到来打好基础。 而那曾经与你肚脐连着 的,日夜为你的健康担忧的, 是你至亲的人——妈妈。
你说我说大家一起说
化解与父母冲突的方法?
小结
化 解 “ 爱 的 冲 突 ”
化解“爱的冲突”ppt优秀课件5 粤教版
9、下列关于孝敬父母的表述,错误的有 D ①孝敬父母是中华民族的传统美德②赡养父母是道德要 求,也是法律规定③发现父母言行有误,不敢指出 ④在生活中帮助父母,在精神上不支持父母 A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
10、有人说父爱如山,母爱如灯。山在远处巍峨,灯在 近处温暖。山在远处巍峨是指 D A.父亲对子女不抚养 B.父亲对子女不教育 C.父亲对子女没有爱 D.父亲对子女的爱是无私,无保留
4. 2016年9月7日 ,对中学生心理调查指出,逆反心 理在人生的各个阶段都可能产生,但中学时期的逆反心理 是最重的。中学生要克服逆反心理的有效方法是( ) B A.求同存异 B.理解与沟通 C.彼此了解 D.不理不睬 5、父母为抚养儿女付出辛勤的劳动,作为青少年学生, 我们应尽自己所能孝敬父母和长辈。如 D A.父母要我干什么就干什么 B.父母做了错事帮他们隐瞒 C.辍学到外面打工,挣些钱给父母 D.帮助父母做一些力所能及的家务活
最近的苦恼
80%
12%
与父母沟通的技巧和艺术: 1、时刻记住父母的良苦用心,发生矛盾时 不闹对立; 2、经常与父母谈心,让他们了解自己的学 校生活和朋友关系; 3、遇事多和父母商量,听取他们的意见, 特别是一些重要的事情,不要自作主张; 4、对父母作出的承诺要说到做到,在父母 面前建立信用;
与父母沟通的技巧和艺术: 5、做了错事主动检讨,不逃避责任; 6、了解父母的工作,体谅他们的难处和面 对的压力; 7、学习父母的良好品德,在生活中帮助父 母,在精神上支持父母,做父母的朋友。 8、发现父母言行有误,敢于指出,耐心说 服纠正,在家庭生活中也能坚持正确原则
1. 2016年8月11日 ,新浪网报道,今年23岁的刘秀 样,因为父亲早逝,11岁便挑起了家庭重担,帮母亲干 活做家务,母子俩相依为命。数年后母亲患上了间歇性 精神病,生活不能自理,坚强的刘秀样毅然将母亲从乡 下老家接到他上初中的县城,一边打工,一边读书,一 边照顾母亲。在今年的高考中刘秀样以504分的文科成 级考上了山东临沂师范学院历史系。刘秀样的行为(C ) ①履行了子女对父母的抚养义务 ②体现了良好的道德素质 ③履行了子女孝敬父母的义务 ④传承了中华民族的传统美德 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①④
化解“爱的冲突”ppt优秀课件3 粤教版PPT课件
二、化解“爱的冲突”
1、子女与父母产生冲突的原因
逆反心理
❖要我这样,我偏要那样
表 现 ❖你说这个好,我非说那个好
❖让我相信这个,我非相信那个不可
你是如何看待逆 反心理的?
我们要辩证看待逆反心理,不能一 概而论,有些逆反不是孩子的错。 大人也会有错误。
家庭教育方面有误区: 棍棒出孝子——粗暴型 可怜天下父母心——溺爱型 孩子自家好——袒护型 滥施奖励——物欲型
3、化解“爱的冲突”的方法
时时记住父母的良苦用心,发生矛盾时不发脾气,不 闹对立; 经常与父母谈心,让他们了解自己的学校生活和朋友 关系; 遇事多和父母商量,听取他们的意见,特别是一些重 要的事情,不要自作主张; 对父母作出的承诺要说到做到,诚实守信; 做了错事主动检讨,不逃避责任; 了解父母的工作,体谅他们的难处和心情; 学习父母的良好品德,在生活中帮助父母,在精神上 支持父母,做父母的朋友。
却总是让我无法如此“潇洒”……孩子,管你与骂你都
是爱,你可懂得?
------伤心的父母
能说说您在与孩子发生争 执甚至冷战的时候,您心里 的真实感受与想法吗?
“爱的冲突”
望子成龙是天下父母共 同的心愿!我们与父母的冲 突,往往基于父母对我们的 高期待、严要求。
父母的高期待、严要求其 实是一种爱!
小丽离家出走了,留给妈妈一个日记本,
同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中
叫混,现在的标新立异,叫胡来……年龄产
生的代沟越来越深越来越大,好像东非大裂
谷,我决定离家出走”。
2、“爱的冲突”的危害
“爱的冲突”使父母忧心,使 自己烦恼,使家庭气氛紧张, 消极后果显而易见。
出现“爱的冲突”是正 常的,但不能以正常为 理由而任其发展。
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互动
数据显示,从家长主要关注点来看 ,“日常学习”高居首位,占60. 59% ,其他关注点依次为 习惯养成( 49.73%)、健康安全(43.69%)、人 际交往(3 8 .5 7 %)、自理自立(3 7 .1 2 %)、性格养 成(3 0 .7 5 %)、 情绪情感(2 1 .8 4 %)、兴趣爱好 ( 18.53%)。
情景体验
片段一:周末,爸爸 妈妈打算带小欢去参 观博物馆, 他觉得 很没意思。
片段二:玲玲和同学聊
天时,妈妈总是很关注, 甚至还躲在一边偷听。 片段三:妈妈对小樱
总 是千叮万嘱,事 事 不放心。
请问: 1.你是否也遇到过类似的事情? 2.面对一些“爱 的冲突”,你认为应该如何去化解?
片段一:周末,爸 爸妈妈打算带小欢 去参观博物馆, 他 觉得很没意思。
请问: 1 如果你是小强,你会怎么做?以小组为单位,分别扮演小强和妈妈, 进行情景表演。 2 反思同学们的表演,看看哪些结果是自己所期望的。 3 讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅。
课堂小结
化 解 爱 的 冲 突
1.产生“爱的冲突”的原因
2.“爱的冲突”的危害
3.化解“爱的冲突”需要双方的理解与沟 通
冲突原因:逐渐长大,独立性增强,具备一定的判断 能力、决策能力和生活自理能力。希望自己的事情自 己做主。 解决方法:找机会跟妈妈好好谈谈,对于妈妈的唠叨 表示理解和感激,希望妈妈放心,给自己自我成长和 自立的机会。
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化解“爱的冲突”
化解“爱的冲突”
的办法有很多,归结起 来就是双 方的理解与沟
通。我们希望父母理解 自己,父母也需要 我们
的理解。要做到双方的 理解,重要的途径是沟 通。 让我们停止对父母
的抱怨、责怪,从自己 做起吧。
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化解“爱的冲突”
我们应该时时记住父母的良苦用心 ,发生矛盾时不发脾气,不闹对立;经 常与父母谈心,让他们了解自己的学校 生活和朋友关系;遇事多和父母商量, 听取他们的意见,特别是一些重要的事 情,不要自作主张;对父母作出的承诺 要说到做到,诚实守信;做了错事主动 检讨,不逃避责任;了解父母的工作, 体谅他们的难处和心情;学习父母的良 好品德,在生活中帮助父母,在精神上 支持父母,做父母的朋友;发现父母言 行有误,敢于指出,耐心说服纠正,在 家庭生活中也能坚持正确原则。
当堂检测
1.俗话说:“生前不给父母吃,死后何必去祭坟。”
我们中学生应该把孝敬父母化为Hale Waihona Puke 际行动,努力做到( B )
冲突原因:希望有自己的空间,多点自由。 解决方法:坦诚地与妈妈谈谈,让她对自己放心的同时,懂 得尊重自己的隐私。
如果妈妈还是不改,就请求爸爸或老师帮助做妈妈的思 想工作,还是不能解决问题的话,就运用法律知识说服妈妈。 因为我国法律保护每个公民依法享有隐私权、通信自由和通 信秘密权等内容。
片段三:妈妈对小 樱总 是千叮万嘱, 事事 不放心。
冲突原因:觉得与父母有代沟,不愿与父母玩乐。 解决方法:坦诚地与父母谈谈,让父母了解自己的兴趣, 同时也要理解父母的用心:难得周末想跟自己的孩子过 天伦之乐;然后可以说出自己的想法,提议父母去游乐 场之类的地方,相信父母会理解你的。
片段二:玲玲和同学 聊 天时,妈妈总是 很关注,甚至还躲在 一边偷听。
从上面故事中你们感受到了什么?请和大家分享。
情境体验
平时,妈妈给小军做好吃的 饭菜,想方设法给小军补充营养, 关心他在学校的学习情况,周末 就带他出去走走,开阔他的视野; 临近考试时,妈妈禁止小军上网、 玩游戏、看电视,一看到小军在 玩就大发雷霆。对此,小军感到 很困惑……
请问:同学们是否也遇到过类似的困扰 ?你会怎么解决的?说说你的想法。
此外,最困扰家长的教子问题中,
前两位是“孩子的学习”和“升学压 力”,可见家长对子女学习的关注度 远高于心理健康、习惯养成、人际交 往、情绪情感等方面。
以上数据显示了家长对教育子女问题 的关注倾向,对此你有什么看法?
探究分享
小强觉得妈妈很唠叨。一天,突 然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小 强说:“今天有体育课,厚外套不方便 运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会 儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感 冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“ 哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。 再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿 戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套 让他穿……
突然,索非娅看见了救援的直升机,但由于母女俩穿的都是与雪的颜色相近的 银灰色羽绒服,救援人员并没有发现她们。
当罗莎琳醒来时,发现自己正躺在医院的床上,而母亲索非娅却不幸去世了。 医生告诉罗莎琳,真正救她的是母亲。索非娅用岩石割断了自己的动脉,然后在血 迹中爬出十几米的距离,目的是想让救援的直升机能从空中发现她们的位置,也正 是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意。
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化解“爱的冲突”
当我们从幼稚走向成熟,我 们的视野逐渐开阔,能力逐渐增 强,独立性逐渐显现,对父母惯 常的关心、要求、管教可能越来 越不以为然,有时还会产生抵触 情绪,与父母发生冲突。这就是 所谓“爱的冲突”。
“爱的冲突”使父母忧心,使 自己烦恼,使家庭气氛紧张,消 极后果显而易见。只要父母与子 女共同努力,“爱的冲突”是可 以化解的。
创景设情
罗莎琳是一个性格孤僻、胆小羞涩的13岁少女。很小的时候她的父亲就去世了 。母亲索非娅在一家清洁公司工作,靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大。因为家境 的贫困,罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮,这些都给她幼小的心灵投下了浓重的 阴影。久而久之,她对母亲开始心生怨恨,认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多 的苦难。 2002年2月下旬的一天,索非娅由于工作出色而被允许休假一周。为了缓和母女之 间的关系,索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了,她们在雪地里迷 了路,对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措。她们一边滑雪一边大声呼救,不想 ,呼喊声引起了一连串的雪崩,大雪把母女俩埋了起来。出于求生的本能,母女俩 不停地刨着雪,历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。母女俩挽着手在雪地里漫无目的 地寻找着回归的路。