贾俊平第六版统计学课后思考题答案——张云飞
统计学原理第六版答案
统计学原理第六版答案统计学原理是一门涉及数据收集、分析和解释的学科,它在各个领域都有着广泛的应用。
统计学原理第六版是一本经典的教材,它详细介绍了统计学的基本概念、方法和应用。
在学习统计学原理的过程中,很多同学都会遇到一些问题,特别是对于课后习题的答案。
本文将为大家提供统计学原理第六版课后习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握统计学原理的知识。
第一章,统计学概述。
1.1 统计学的定义。
统计学是一门研究数据收集、整理、分析和解释的学科,它通过对数据的统计量和概率分布进行分析,从而得出对总体的推断和预测。
1.2 统计学的应用领域。
统计学在各个领域都有着广泛的应用,包括社会科学、自然科学、医学、经济学等。
它可以帮助人们更好地理解和解释数据,从而做出科学的决策。
第二章,数据的整理与展示。
2.1 数据的收集。
数据的收集是统计学研究的第一步,它可以通过实地调查、问卷调查、实验等方式进行。
在数据收集过程中,要注意数据的准确性和完整性。
2.2 数据的展示。
数据的展示可以通过表格、图表、统计量等方式进行。
常用的数据展示方法包括直方图、饼图、折线图等,它们可以直观地显示数据的分布和规律。
第三章,概率。
3.1 概率的基本概念。
概率是描述随机现象发生可能性的数学工具,它可以通过频率概率和古典概率进行计算。
概率的基本概念包括样本空间、随机事件、事件的概率等。
3.2 概率分布。
概率分布描述了随机变量的取值和对应的概率,常见的概率分布包括离散型分布和连续型分布。
在实际应用中,可以通过概率分布对随机变量进行描述和分析。
第四章,随机变量及其分布。
4.1 随机变量的概念。
随机变量是描述随机现象结果的变量,它可以是离散型随机变量或连续型随机变量。
随机变量的分布可以通过概率密度函数或概率质量函数进行描述。
4.2 常见的随机变量分布。
常见的随机变量分布包括二项分布、正态分布、泊松分布等。
这些分布在实际应用中有着广泛的应用,可以帮助人们对随机现象进行建模和分析。
统计学课后题答案(袁卫_庞皓_曾五一_贾俊平_)
版权归wagxjysys所有违者必究第1章绪论1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?2.试举出日常生活或工作中统计数据及其规律性的例子。
3..一家大型油漆零售商收到了客户关于油漆罐分量不足的许多抱怨。
因此,他们开始检查供货商的集装箱,有问题的将其退回。
最近的一个集装箱装的是2 440加仑的油漆罐。
这家零售商抽查了50罐油漆,每一罐的质量精确到4位小数。
装满的油漆罐应为4.536 kg。
要求:(1)描述总体;(2)描述研究变量;(3)描述样本;(4)描述推断。
答:(1)总体:最近的一个集装箱内的全部油漆;(2)研究变量:装满的油漆罐的质量;(3)样本:最近的一个集装箱内的50罐油漆;(4)推断:50罐油漆的质量应为4.536×50=226.8 kg。
4.“可乐战”是描述市场上“可口可乐”与“百事可乐”激烈竞争的一个流行术语。
这场战役因影视明星、运动员的参与以及消费者对品尝试验优先权的抱怨而颇具特色。
假定作为百事可乐营销战役的一部分,选择了1000名消费者进行匿名性质的品尝试验(即在品尝试验中,两个品牌不做外观标记),请每一名被测试者说出A品牌或B品牌中哪个口味更好。
要求:(1)描述总体;(2)描述研究变量;(3)描述样本;(4)一描述推断。
答:(1)总体:市场上的“可口可乐”与“百事可乐”(2)研究变量:更好口味的品牌名称;(3)样本:1000名消费者品尝的两个品牌(4)推断:两个品牌中哪个口味更好。
第2章统计数据的描述——练习题●1.为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.差;E.较差。
调查结果如下:B EC C AD C B A ED A C B C DE C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E BB EC C AD C B A EB ACDE A B D D CA DBC C A ED C BC B C ED B C C B C(1) 指出上面的数据属于什么类型;(2)用Excel制作一张频数分布表;(3) 绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
贾俊平第六版统计学课后思考题答案——张云飞
第一章导论1.什么是统计学统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
2.解释描述统计和推断统计描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等统计方法。
推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。
3.统计数据可以分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?分类数据:是只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,是用文字来表述的。
顺序数据:是只能归于某一有序类别的非数字型数据。
虽然也有列别,但这些类别是有序的。
数值型数据:是按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。
4.解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征,通常是用文字来表述的,其结果均表现为类别,因此也可统称为定性数据或品质数据;数值型数据说明的是现象的数量特征,通常是用数值来表现的,因此也可称为定量数据或数量数据。
5.举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念总体是包含所研究的全部个体(数据)的集合;样本是从总体中抽取的一部分元素的集合;参数是用来描述总体特征的概括性数字度量;统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量;变量是说明现象某种特征的概念。
比如我们欲了解某市的中学教育情况,那么该市的所有中学则构成一个总体,其中的每一所中学都是一个个体,我们若从全市中学中按某种抽样规则抽出了10所中学,则这10所中学就构成了一个样本。
在这项调查中我们可能会对升学率感兴趣,那么升学率就是一个变量。
我们通常关心的是全市的平均升学率,这里这个平均值就是一个参数,而此时我们只有样本的有关升学率的数据,用此样本计算的平均值就是统计量。
6.变量可以分为哪几类分类变量:一个变量由分类数据来记录就称为分类变量。
顺序变量:一个变量由顺序数据来记录就称为顺序变量。
数值型变量:一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。
离散变量:可以取有限个值,而且其取值都以整位数断开,可以一一例举。
统计学思考题课后答案
统计学第一章1.什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?答:统计学是一门收集、整理、显示和分析统计数据的科学。
统计学与统计数据存在密切关系,统计学阐述的统计方法来源于对统计数据的研究,目的也在于对统计数据的研究,离开了统计数据,统计方法以致于统计学就失去了其存在意义。
2.简要说明统计数据的来源答:统计数据来源于两个方面:直接的数据:源于直接组织的调查、观察和科学实验,在社会经济管理领域,主要通过统计调查方式来获得,如普查和抽样调查。
间接的数据:从报纸、图书杂志、统计年鉴、网络等渠道获得。
3.简要说明抽样误差和非抽样误差答:统计调查误差可分为非抽样误差和抽样误差。
非抽样误差是由于调查过程中各环节工作失误造成的,从理论上看,这类误差是可以避免的。
抽样误差是利用样本推断总体时所产生的误差,它是不可避免的,但可以控制的。
4.答:(1)有两个总体:A品牌所有产品、B品牌所有产品(2)变量:口味(如可用10分制表示)(3)匹配样本:从两品牌产品中各抽取1000瓶,由1000名消费者分别打分,形成匹配样本。
(4)从匹配样本的观察值中推断两品牌口味的相对好坏。
第二章、统计数据的描述思考题1描述次数分配表的编制过程答:分二个步骤:(1)按照统计研究的目的,将数据按分组标志进行分组。
按品质标志进行分组时,可将其每个具体的表现作为一个组,或者几个表现合并成一个组,这取决于分组的粗细。
按数量标志进行分组,可分为单项式分组与组距式分组单项式分组将每个变量值作为一个组;组距式分组将变量的取值范围(区间)作为一个组。
统计分组应遵循“不重不漏”原则(2)将数据分配到各个组,统计各组的次数,编制次数分配表。
2.解释洛伦兹曲线及其用途答:洛伦兹曲线是20世纪初美国经济学家、统计学家洛伦兹根据意大利经济学家帕累托提出的收入分配公式绘制成的描述收入和财富分配性质的曲线。
洛伦兹曲线可以观察、分析国家和地区收入分配的平均程度。
3. 一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度?答:数据分布特征一般可从集中趋势、离散程度、偏态和峰度几方面来测度。
统计学课后答案 (贾俊平版)人大出版
第三章节:数据的图表展示 (1)第四章节:数据的概括性度量 (15)第六章节:统计量及其抽样分布 (26)第七章节:参数估计 (28)第八章节:假设检验 (38)第九章节:列联分析 (41)第十章节:方差分析 (43)3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。
调查结果如下:B EC C AD C B AE D A C B C D E C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C BC B C ED B C C B C要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
顺序数据(2)用Excel制作一张频数分布表。
用数据分析——直方图制作:接收频率E 16D 17C 32B 21A 14(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
用数据分析——直方图制作:(4)绘制评价等级的帕累托图。
逆序排序后,制作累计频数分布表:接收 频数 频率(%) 累计频率(%) C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 1005101520253035CDBAE204060801001203.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
统计学课后答案贾俊平版人大出版
统计学课后答案--(贾俊平版)人大出版第三章节:数据的图表展示 (1)第四章节:数据的概括性度量 (15)第六章节:统计量及其抽样分布 (26)第七章节:参数估计 (28)第八章节:假设检验 (38)第九章节:列联分析 (41)第十章节:方差分析 (43)3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。
调查结果如下:B EC C AD C B A ED A C B C DE C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E BB EC C AD C B A EB AC E E A BD D CA DBC C A ED C BC B C ED B C C B C要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
顺序数据(2)用Excel制作一张频数分布表。
用数据分析——直方图制作:接收频率E 16D 17C 32B 21A 14(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
用数据分析——直方图制作:(4)绘制评价等级的帕累托图。
逆序排序后,制作累计频数分布表:接收 频数 频率(%) 累计频率(%) C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 1005101520253035CDBAE204060801001203.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
统计课后思考题答案
统计课后思考题答案统计课后思考题答案第一章思考题1.1什么是统计学统计学是关于数据的一门学科它收集处理分析解释来自各个领域的数据并从中得出结论。
1.3解释描述统计和推断统计描述统计它研究的是数据收集处理汇总图表描述概括与分析等统计方法。
推断统计它是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。
1.5解释分类数据顺序数据和数值型数据统计数据按所采用的计量尺度不同分定性数据分类数据只能归于某一类别的非数字型数据它是对事物进行分类的结果数据表现为类别用文字来表述定性数据顺序数据只能归于某一有序类别的非数字型数据。
它也是有类别的但这些类别是有序的。
定量数据数值型数据按数字尺度测量的观察值其结果表现为具体的数值。
统计数据按统计数据都收集方法分观测数据是通过调查或观测而收集到的数据这类数据是在没有对事物人为控制的条件下得到的。
实验数据在实验中控制实验对象而收集到的数据。
统计数据按被描述的现象与实践的关系分截面数据在相同或相似的时间点收集到的数据也叫静态数据。
时间序列数据按时间顺序收集到的用于描述现象随时间变化的情况也叫动态数据。
1.6举例说明总体样本参数统计量变量这几个概念对一千灯泡进行寿命测试那么这千个灯泡就是总体从中抽取一百个进行检测这一百个灯泡的集合就是样本这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量变量就是说明现象某种特征的概念比如说灯泡的寿命。
1.7变量的分类变量可以分为分类变量顺序变量数值型变量。
变量也可以分为随机变量和非随机变量。
经验变量和理论变量。
1.8举例说明离散型变量和连续性变量离散型变量只能取有限个值取值以整数位断开比如“企业数”连续型变量取之连续不断不能一一列举比如“温度”。
1.8统计应用实例人口普查商场的名意调查等。
1.9统计应用的领域经济分析和政府分析还有物理生物等等各个领域。
第二章思考题2.4自填式面访式和电话式各自的长处和弱点自填式优点 1调查组织者管理容易2成本低可进行大规模调查3对被调查者可选择方便时间答卷减少回答敏感问题压力。
统计学(第六版)贾俊平-课后习题及答案
目录第一章P10 (1)第二章P34 (2)第三章P66 (3)第四章P94 (8)第七章P176 (11)第八章P212 (15)第10 章P258 (17)第11 章P291 (21)第13 章P348 (26)第14 章P376 (30)第一章P10一、思考题1.1什么是统计学?1.2解释描述统计和推断统计。
1.3统计数据可分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?1.4解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义。
1.5举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
1.6变量可分为哪几类?1.7举例说明离散型变量和连续型变量。
1.8请举出统计应用的几个例子。
1.9请举出应用统计的几个领域。
1.1 指出下面变量的类型:(1)年龄(2)性别(3)汽车产量(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)(1)数值型变量。
(2)分类变量。
(3)离散型变量。
(4)顺序变量。
(5)分类变量。
1.2 某研究部门准备抽取 2000 个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
要求:(1)描述总体和样本。
(2)指出参数和统计量。
(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的 2000 个职工家庭的集合。
(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的 2000 个职工家庭的年人均收入。
1.3 一家研究机构从 IT 从业者中随机抽取 1000 人作为样本进行调查,其中 60%的人回答他们的月收入在5000 元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
回答下列问题:(1)这一研究的总体是什么?(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(4)这一研究涉及截面数据还是时间序列数据?(1)总体是所有 IT 从业者的集合。
(2)数值型变量。
(3)分类变量。
(4)截面数据。
1.4 一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是 200 元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
统计学贾俊平课后思考题和练习题
统计学(第五版)贾俊平课后思虑题和练习题答案(最后完好版)第一部分思虑题第一章思虑题什么是统计学统计学是对于数据的一门学科,它采集,办理,剖析,解说来自各个领域的数据并从中得出结论。
解说描绘统计和推测统计描绘统计;它研究的是数据采集,办理,汇总,图表描绘,归纳与剖析等统计方法。
推测统计;它是研究如何利用样本数据来推测整体特色的统计方法。
统计学的种类和不一样种类的特色统计数据;按所采纳的计量尺度不一样分;(定性数据)分类数据:只好归于某一类其余非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类型,用文字来表述;(定性数据)次序数据:只好归于某一有序类其余非数字型数据。
它也是有类其余,但这些类型是有序的。
(定量数据)数值型数据:按数字尺度丈量的察看值,其结果表现为详细的数值。
统计数据;按统计数据都采集方法分;观察数据:是经过检查或观察而采集到的数据,这种数据是在没有对事物人为控制的条件下获取的。
实验数据:在实验中控制实验对象而采集到的数据。
统计数据;按被描绘的现象与实践的关系分;截面数据:在相同或相像的时间点采集到的数据,也叫静态数据。
时间序列数据:准时间次序采集到的,用于描绘现象随时间变化的状况,也叫动向数据。
解说分类数据,次序数据和数值型数据答案同举例说明整体,样本,参数,统计量,变量这几个看法对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是整体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的会合就是样本,这一千个灯泡的寿命的均匀值和标准差还有合格率等描绘特色的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的均匀值和标准差还有合格率等描绘特色的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特色的看法,比方说灯泡的寿命。
变量的分类变量能够分为分类变量,次序变量,数值型变量。
变量也能够分为随机变量和非随机变量。
经验变量和理论变量。
举例说明失散型变量和连续性变量失散型变量,只好取有限个值,取值以整数位断开,比方“公司数”连续型变量,取之连续不停,不可以一一列举,比方“温度”。
统计学课后答案(贾俊平版)人大出版
第三章节:数据的图表展示 (1)第四章节:数据的概括性度量 (15)第六章节:统计量及其抽样分布 (26)第七章节:参数估计 (28)第八章节:假设检验 (38)第九章节:列联分析 (41)第十章节:方差分析 (43)3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。
调查结果如下:B EC C AD C B AE D A C B C D E C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
顺序数据(2)用Excel制作一张频数分布表。
用数据分析——直方图制作:接收频率E16D17C32B21A14(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
用数据分析——直方图制作:(4)绘制评价等级的帕累托图。
逆序排序后,制作累计频数分布表:接收 频数 频率(%) 累计频率(%) C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 1005101520253035CDBAE204060801001203.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
统计学第六版课后习题答案
第一章导论1.1.1(1)数值型变量。
(2)分类变量.(3)离散型变量.(4)顺序变量。
(5)分类变量。
1。
2(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。
(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。
1。
3(1)总体是所有IT从业者的集合。
(2)数值型变量。
(3)分类变量.(4)截面数据。
1.4(1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。
(2)分类变量。
(3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。
(4)参数(5)推断统计方法。
第二章数据的搜集1。
什么是二手资料?使用二手资料需要注意些什么?与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料"。
使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。
在引用二手资料时,要注明数据来源.2。
比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。
概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。
每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。
如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。
非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。
非概率抽样操作简单、实效快、成本低,而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。
它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。
非概率抽样也适合市场调查中的概念测试.3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式,除此之外,还有那些搜集数据的方法?实验式、观察式等。
(完整word版)统计学贾俊平课后答案目前最全
8.2 一种元件,要求其使用寿命不得低于700小时。
现从一批这种元件中随机抽取36件,测得其平均寿命为680小时。
已知该元件寿命服从正态分布,σ=60小时,试在显著性水平0.05下确定这批元件是否合格。
解:H 0:μ≥700;H 1:μ<700 已知:x =680 σ=60由于n=36>30,大样本,因此检验统计量:x z ==-2 当α=0.05,查表得z α=1.645。
因为z <-z α,故拒绝原假设,接受备择假设,说明这批产品不合格。
8.38.4 糖厂用自动打包机打包,每包标准重量是100千克。
每天开工后需要检验一次打包机工作是否正常。
某日开工后测得9包重量(单位:千克)如下:99.3 98.7 100.5 101.2 98.3 99.7 99.5 102.1 100.5已知包重服从正态分布,试检验该日打包机工作是否正常(a =0.05)?解:H 0:μ=100;H 1:μ≠100 经计算得:x =99.9778 S =1.21221检验统计量:x t =-0.055 当α=0.05,自由度n -1=9时,查表得()29t α=2.262。
因为t <t α,样本统计量落在接受区域,故接受原假设,拒绝备择假设,说明打包机工作正常。
8.5 某种大量生产的袋装食品,按规定不得少于250克。
今从一批该食品中任意抽取50袋,发现有6袋低于250克。
若规定不符合标准的比例超过5%就不得出厂,问该批食品能否出厂(a =0.05)?解:解:H 0:π≤0.05;H 1:π>0.05已知: p =6/50=0.12检验统计量:Z ==2.271当α=0.05,查表得z α=1.645。
因为z >z α,样本统计量落在拒绝区域,故拒绝原假设,接受备择假设,说明该批食品不能出厂。
8.68.7 某种电子元件的寿命x(单位:小时)服从正态分布。
现测得16只元件的寿命如下: 159 280 101 212 224 379 179 264222 362 168 250 149 260 485 170问是否有理由认为元件的平均寿命显著地大于225小时(a =0.05)?解:H 0:μ≤225;H 1:μ>225 经计算知:x =241.5 s =98.726检验统计量:x t =0.669 当α=0.05,自由度n -1=15时,查表得()15t α=1.753。
贾俊平统计学第六、七章课后习题答案
贾俊平统计学第六、七章课后习题答案6.1解:设每个瓶子的灌装量为X,X?为样本均值,样本容量为n。
由于总体X服从正态分布,样本均值X?也服从正态分布,且均值相同,标准差为σ√n =1√9=13所以P(|X??μ|≤0.3)=P(|X??μ|13≤0.313)=2Φ(0.9)?1=2?0.8159?1=0.6318 7.1(1)已知σ=500,n=15,x=8900,1-α=95%,Z2α=1.96x+Z2αnσ=8900+1.96×15500=(8647,9153)(2)已知σ=500,n=35,x=8900,1-α=95%,Z2α=1.96x+Z2αnσ=8900+1.96×35500=(8734,9066)(3)已知n=35,x=8900,s=500,由于总体方差未知,但为大样本,所以可用样本方差来代替总体方差。
置信水平1-α=90%,Z2α=1.645x+Z2αns=8900+1.645×35500=(8761,9039)(4)已知n=35,x=8900,s=500,由于总体方差未知,但为大样本,所以可用样本方差来代替总体方差。
置信水平1-α=99%,Z2α=2.58x +Z2αn s =8900+2.58×35500=(8682,9118)7.2已知n=36,x =3.3167,s=1.6093(1)当置信水平为90%时,Z 2α=1.645x +Z 2αn s =3.3167+1.645×366093.1=3.3167+0.4532=(2.88,3.76)(2)当置信水平为95%时,Z 2α=1.96x +Z 2αn s =3.3167+1.96×366093.1=3.3167+0.544=(2.80,3.84)(3)当置信水平为99%时,Z 2α=2.58Z2αn s =3.3167+2.58×366093.1=3.3167+0.7305=(2.63,4.01)7.3(1)已知总体服从正态分布,但σ未知,n=50为大样本,α=0.05,Z 2α=1.96,根据样本计算可知x =101.32,s=1.63x +Z 2αn s =101.32+1.96×5063.1=101.32+0.45=(100.87,101.77)(2)由所给样本数据可知样本合格率:p=5045=0.9p +Z2αnp p )1(-=0.9+1.9650)9.0-19.0(=0.9+0.08=(0.82,0.98)7.4由样本数据得x =16.13,σ=0.8706,置信水平1-α=99%,Z 2α=2.58x +Zαn σ=16.13+2.58×58706.0=16.13+0.45=(15.68,16.58)7.5、(1)n=44,p=0.51,置信水平为99%由题意,已知n=44,置信水平1-α=99%,因此检验统计量为:,代入数值计算,总体比例π的置信区间为(31.6%,70.4%) (2)n=300,p=0.82,置信水平为95%由题意可得知96.12=αZ检验统计量为:,代入数值计算,总体比例π的置信区间为(77.7%,86.3%) (3)n=1150,p=0.48,置信水平为90%由题意可得知检验统计量为:,代入数值计算,58.22=αZ np p Z P )1(2-±α)704.0,316.0(194.051.044)51.01(51.058.251.0=+=-??p p Z P )1(2-±α)863.0,777.0(043.082.0300)82.01(82.096.182.0=+=-?+645.12=αZ np p Z P )1(2-±α总体比例π的置信区间为(45.6%,50.4%)7.6、(1)由题意已知n=200,当置信水平为90%时,,检验统计量为代入数据计算可得:置信区间为(18.10%,27.90%) (2)当置信水平为95%时,96.12=αZ ,检验统计量为代入数据计算可得:置信区间为(17.17%,28.83%)7.7、由题意已知置信水平为99%,即1-α=99%,则,估计误差E=200,=1000504.0,456.0(024.048.01150)48.01(48.0645.148.0=+=-?+645.12=αZ np p Z P )1(2-±α%)90.27%,10.18(%90.4%23200%)231%(23645.1%23=±=-?±np p Z P )1(2-±α%)83.28%,17.17(%83.5%23200%)231%(2396.1%23=+=-?+58.22=αZ σ则,即应该取样本量为1677.8、(1)由题意可知n=50,p=32/50=0.64,α=0.05,96 .12=αZ 总体中赞成该项改革的户数比例的置信区间为,代入数据计算:即置信区间为(51%,77%)(2)如果小区管理者预计赞成的比例能达到80%,即π=0.80,估计误差不超过10%,即E=10%,α=0.05,96.12=αZ ,应抽取的样本量为即应该抽取62户进行调查7.9(1)x?=21,s=2,n=50,α=0.1χ0.12?2(50?1)=66.3387,χ1?0.12?2(50?1)=33.9303∴(n?1)s 2χα22≤σ2≤(n?1)s 2χ1?α22(50?1)×2266.3387≤σ2≤(50?1)×2233.9303即2.95≤σ2≤5.78.标准差的置信区间为1.72≤σ≤2.4 (2)x?=1.3,s=0.02,n=15,α=0.1167200100058.22222222≈?==E Z n σαnp p Z P )1(2-±α)77.0,51.0(13.064.050)64.01(64.096.164.0=±=-±621.0)80.01(80.096.1)1(22222=-?=-?=E Z n ππαχ0.12?2(15?1)=23.6848,χ1?0.12?2(15?1)=6.5706∴(n?1)s 2χα22≤σ2≤(n?1)s 2χ1?α22(15?1)×0.02223.6848≤σ2≤(15?1)×0.0226.5706标准差的置信区间为0.015≤σ≤0.029 (3)x?=167,s=31,n=22,α=0.1χ0.12?2(22?1)=32.6706,χ1?0.12?2(22?1)=11.5913∴(n?1)s 2χα22≤σ2≤(n?1)s 2χ1?α22(22?1)×312≤σ2≤(22?1)×312标准差的置信区间为24.85≤σ≤41.73。
统计学(贾俊平版)第十章答案
第十章习题10.1H0:三个总体均值之间没有显著差异。
H1:三个总体均值之间有显著差异。
答:方差分析可以看到,由于P=0。
1078>0.01,所以接受原假设H0。
说明了三个总体均值之间没有显著差异.10.2H0:五个个总体均值之间相等。
H1: 五个总体均值之间不相等。
答:方差分析可以看到,由于P=1。
02E-05〈0.01,所以拒接原假设H0。
说明了五个总体均值之间不相等。
H0:四台机器的装填量相等。
H1:四台机器的装填量不相等答:方差分析可以看到,由于P=0.00068〈0。
01,所以拒接原假设H0。
说明了四台机器装填量不相同。
10.4H0:不同层次管理者的满意度没有差异.H1:不同层次管理者的满意度有差异。
答:方差分析可以看到,由于P=0。
000849〈0.05,所以拒接原假设H0。
说明了不同层次管理者的满意度有差异。
H0:3个企业生产的电池平均寿命之间没有显著差异。
H1: 3个企业生产的电池平均寿命之间有显著差异多重比较因变量: VAR00002LSD(I)VAR00001 (J)VAR00001均值差(I-J)标准误显著性95%置信区间下限上限1。
00 2。
00 14.40000*2。
68576 。
000 8.5482 20。
2518 3。
00 1.80000 2。
68576 .515 -4。
0518 7.65182.00 1.00—14。
40000*2.68576 .000 -20.2518 -8。
54823.00—12。
60000*2.68576 .001—18。
4518—6.74823.00 1。
00 —1.80000 2.68576 。
515 —7.65184.0518 2。
00 12.60000*2。
68576 .001 6。
7482 18。
4518*. 均值差的显著性水平为 0.05。
答:方差分析可以看到,由于P=0。
00031<0.01,所以拒接原假设H0。
说明了不同3个企业生产的电池平均寿命之间有显著差异。
文小编收集文档之统计学课后答案 (贾俊平版)人大出版
文小编收集文档之第三章节:数据的图表展示…………………………………………………1'第四章节:数据的概括性度量 (15)第六章节:统计量及其抽样分布 (26)第七章节:参数估计 (28)第八章节:假设检验 (38)第九章节:列联分析 (41)第十章节:方差分析 (43)3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。
调查结果如下:B EC C AD C B A ED A C B C DE C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E BB EC C AD C B 作者:将上飞作品编号:A0578901G52098900创作日期:2020年12月E20日AB AC E E A BD D C A D B C C AE D C B C B C E D B C C B C 要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
顺序数据(2)用Excel制作一张频数分布表。
用数据分析——直方图制作:接收频率E 16D 17C 32B 21A 14(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
用数据分析——直方图制作:(4)绘制评价等级的帕累托图。
逆序排序后,制作累计频数分布表:接收频数频率(%) 累计频率(%)C 32 32 32B 21 21 53作者:将上飞17 17 70作品编号:A0578901G 520989000 创作日期:2020年12月20日D E 16 16 86 A14 14 1005101520253035CDBAE204060801001203.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
精选统计学第六版课后答案下载
点击此处下载?统计学第六版课后答案?《统计学》第六版是在第五版的基础上修改而成的。
在广泛吸取读者意见的基础上,对第五版中的部分内容进行了修订。
第六版在结构上与第五版基本相同,但对部分章节上进行了重新写和修订。
其中,第13章进行了重新编写,更新了全部数据,并将季节型序列的预测一节合并到复合型序列的分解预测中。
第5章对部分内容作了简化。
第9章增加了SPSS的应用。
第1章导论11统计及其应用领域12统计数据的类型13统计中的几个基本概念思考与练习第2章数据的搜集21数据的来源22调查数据23实验数据24数据的误差思考与练习第3章数据的图表展示31数据的预处理32品质数据的整理与展示33数值型数据的整理与展示34合理使用图表思考与练习第4章数据的概括性度量41集中趋势的度量42离散程度的度量43偏态与峰态的度量思考与练习第5章概率与概率分布51随机事件及其概率52概率的性质与运算法则53离散型随机变量及其分布54连续型随机变量的概率分布思考与练习第6章统计量及其抽样分布61统计量62关于分布的几个概念63由正态分布导出的几个重要分布64样本均值的分布与中心极限定理65样本比例的抽样分布66两个样本平均值之差的分布67关于样本方差的分布思考与练习第7章参数估计71参数估计的基本原理72一个总体参数的区间估计73两个总体参数的区间估计74样本量的确定思考与练习第8章假设检验81假设检验的基本问题82一个总体参数的检验83两个总体参数的检验84检验问题的进一步说明思考与练习第9章分类数据分析91分类数据与χ2统计量92拟合优度检验93列联分析:独立性检验94列联表中的相关测量95列联分析中应注意的问题思考与练习第10章方差分析101方差分析引论102单因素方差分析103双因素方差分析思考与练习第11章一元线性回归111变量间关系的度量112一元线性回归113利用回归方程进行预测114残差分析思考与练习第12章多元线性回归121多元线性回归模型122回归方程的拟合优度123显著性检验124多重共线性125利用回归方程进行预测126变量选择与逐步回归思考与练习第13章时间序列分析和预测131时间序列及其分解132时间序列的描述性分析133时间序列预测的程序134平稳序列的预测135趋势型序列的预测136复合型序列的分解预测思考与练习第14章指数141基本问题142总指数编制方法143指数体系144几种典型的指数145综合评价指数思考与练习附录一术语表附录二用Excel生成概率分布表参考文献看过“统计学第六版”的人还看了:1.贾俊平《统计学》第五版课后答案中国人民大学出版社2.操作系统概念第六版课后习题答案下载。
统计学课后答案(贾俊平版)人大出版
第三章节:数据的图表展示 (1)第四章节:数据的概括性度量 (15)第六章节:统计量及其抽样分布 (26)第七章节:参数估计 (28)第八章节:假设检验 (38)第九章节:列联分析 (41)第十章节:方差分析 (43)3.1 为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C一般;D.较差;E.差。
调查结果如下:B EC C AD C B AE D A C B C D E C E EA DBC C A ED C BB ACDE A B D D CC B C ED B C C B CD A C B C DE C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
顺序数据(2)用Excel制作一张频数分布表。
用数据分析——直方图制作:接收频率E16D17C32B21A14(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
用数据分析——直方图制作:(4)绘制评价等级的帕累托图。
逆序排序后,制作累计频数分布表:接收 频数 频率(%) 累计频率(%) C 32 32 32 B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 1005101520253035CDBAE204060801001203.2 某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下: 152 124 129 116 100 103 92 95 127 104 105 119 114 115 87 103 118 142 135 125 117 108 105 110 107 137 120 136 117 108 97 88 123 115 119 138 112 146 113 126 要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
贾俊平统计学(第六版)思考题答案
第一章:1、什么是统计学?统计学是一门收集、分析、表述、解释数据的科学和艺术。
2、描述统计:研究的是数据收集、汇总、处理、图表描述、概括与分析等统计方法。
推断统计:研究的是如何利用样本数据来推断总体特征。
3、统计学据可以分成哪几种类型,个有什么特点?按照计量尺度不同,分为:分类数据、顺序数据、数值型数据。
分类数据:只能归于某一类别的,非数字型数据。
顺序数据:只能归于某一有序类别的,非数字型数据。
数值型数据:按数字尺度测量的观察值,结果表现为数值。
按收集方法不同。
分为:观测数据、和实验数据观测数据:通过调查或观测而收集到的数据;不控制条件;社会经济领域实验数据:在试验中收集到的数据;控制条件;自然科学领域。
按时间不同,分为:截面数据、时间序列数据截面数据:在相同或近似相同的时间点上收集的数据。
时间序列数据:在不同时间收集的数据。
4、举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。
总体:是包含全部研究个体的集合,包括有限总体和无限总体(范围、数目判定)样本:从总体中抽取的一部分元素的集合。
参数:用来描述总体特征的概括性数字度量。
(平均数、标准差、比例等)统计量:用来描述样本特征的概括性数字度量。
(平均数、标准差、比例等)变量:是说明样本某种特征的概念,其特点:从一次观察到下一次观察结果会呈现出差别或变化。
(商品销售额、受教育程度、产品质量等级等)(对一千灯泡进行寿命测试,那么这千个灯泡就是总体,从中抽取一百个进行检测,这一百个灯泡的集合就是样本,这一千个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是参数,这一百个灯泡的寿命的平均值和标准差还有合格率等描述特征的数值就是统计量,变量就是说明现象某种特征的概念,比如说灯泡的寿命。
)5、变量可以分为哪几类?分类变量:说明事物类别;取值是分类数据。
顺序变量:说明事物有序类别;取值是顺序数据数值型变量:说明事物数字特征;取值是数值型数据。
变量也可以分为:随机变量和非随机变量;经验变量和理论变量6、举例说明离散型变量和连续型变量。
贾俊平第六版统计学课后思考题答案——张云飞
第一章导论1.什么是统计学统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
2.解释描述统计和推断统计描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等统计方法。
推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。
3.统计数据可以分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?分类数据:是只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,是用文字来表述的。
顺序数据:是只能归于某一有序类别的非数字型数据。
虽然也有列别,但这些类别是有序的。
数值型数据:是按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。
4.解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征,通常是用文字来表述的,其结果均表现为类别,因此也可统称为定性数据或品质数据;数值型数据说明的是现象的数量特征,通常是用数值来表现的,因此也可称为定量数据或数量数据。
5.举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念总体是包含所研究的全部个体(数据)的集合;样本是从总体中抽取的一部分元素的集合;参数是用来描述总体特征的概括性数字度量;统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量;变量是说明现象某种特征的概念。
比如我们欲了解某市的中学教育情况,那么该市的所有中学则构成一个总体,其中的每一所中学都是一个个体,我们若从全市中学中按某种抽样规则抽出了10所中学,则这10所中学就构成了一个样本。
在这项调查中我们可能会对升学率感兴趣,那么升学率就是一个变量。
我们通常关心的是全市的平均升学率,这里这个平均值就是一个参数,而此时我们只有样本的有关升学率的数据,用此样本计算的平均值就是统计量。
6.变量可以分为哪几类分类变量:一个变量由分类数据来记录就称为分类变量。
顺序变量:一个变量由顺序数据来记录就称为顺序变量。
数值型变量:一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。
离散变量:可以取有限个值,而且其取值都以整位数断开,可以一一例举。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章导论1.什么是统计学统计学是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学。
2.解释描述统计和推断统计描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等统计方法。
推断统计是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法。
3.统计数据可以分为哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点?分类数据:是只能归于某一类别的非数字型数据,它是对事物进行分类的结果,数据表现为类别,是用文字来表述的。
顺序数据:是只能归于某一有序类别的非数字型数据。
虽然也有列别,但这些类别是有序的。
数值型数据:是按数字尺度测量的观察值,其结果表现为具体的数值。
4.解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义分类数据和顺序数据说明的是事物的品质特征,通常是用文字来表述的,其结果均表现为类别,因此也可统称为定性数据或品质数据;数值型数据说明的是现象的数量特征,通常是用数值来表现的,因此也可称为定量数据或数量数据。
5.举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念总体是包含所研究的全部个体(数据)的集合;样本是从总体中抽取的一部分元素的集合;参数是用来描述总体特征的概括性数字度量;统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量;变量是说明现象某种特征的概念。
比如我们欲了解某市的中学教育情况,那么该市的所有中学则构成一个总体,其中的每一所中学都是一个个体,我们若从全市中学中按某种抽样规则抽出了10所中学,则这10所中学就构成了一个样本。
在这项调查中我们可能会对升学率感兴趣,那么升学率就是一个变量。
我们通常关心的是全市的平均升学率,这里这个平均值就是一个参数,而此时我们只有样本的有关升学率的数据,用此样本计算的平均值就是统计量。
6.变量可以分为哪几类分类变量:一个变量由分类数据来记录就称为分类变量。
顺序变量:一个变量由顺序数据来记录就称为顺序变量。
数值型变量:一个变量由数值型数据来记录就称为数值型变量。
离散变量:可以取有限个值,而且其取值都以整位数断开,可以一一例举。
连续变量:可以取无穷多个值,其取值是连续不断的,不能一一例举。
(当离散变量的取值很多时,也可以将离散变量当作连续变量来处理)7. 举例说明离散型变量和连续性变量离散型变量,只能取有限个值,取值以整数位断开,比如“企业数”。
连续型变量,取之连续不断,不能一一列举,比如“温度”。
8.请列举出统计应用的几个例子人口普查,商场民意调查等。
9.请列举出应用统计的几个领域国民经济核算与研究;市场调查分析;社会公共事业统计领域;金融市场领域等第二章数据的收集1. 什么是二手资料?使用二手资料应注意什么问题二手资料:与研究内容有关、由别人调查和试验而来、已经存在并会被我们利用的资料。
问题:使用时要进行评估,要考虑到资料的原始收集人、收集目的、收集途径、收集时间且使用时要注明数据来源。
2. 比较概率抽样和非概率抽样的特点,指出各自适用情况概率抽样:也称为随机抽样,是指遵循随机原则进行的抽样,总体中每个单位都有一定的机会被选入样本。
当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽到的概率。
技术含量和成本都比较高。
如果调查目的在于掌握和研究对象总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。
非概率抽样:指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。
操作简单,时效快,成本低,而且对于抽样中的统计学专业技术要求不是很高。
它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。
它同样使用市场调查中的概念测试(不需要调查结果投影到总体的情况)。
3. 除了自填式,面访式和电话式还有什么搜集数据的办法试验式和观察式等4.自填式、面访式、电话式调查各有什么利弊自填式优点:调查组织者管理容易;成本低,可进行大规模调查;减少被调查者回答敏感问题压力。
缺点:返回率低;不适合结构复杂的问卷,调查内容有限;调查周期长;在数据搜集过程中遇见问题不能及时调整。
面访式优点:回答率高;数据质量高;在调查过程中遇见问题可以及时调整。
缺点:成本比较高;搜集数据的方式对调查过程的质量控制有一定难度;对于敏感问题,被访者会有压力。
电话式优点:速度快;对调查员比较安全;对访问过程的控制比较容易。
缺点:实施地区有限;调查时间不能过长;使用的问卷要简单;被访者不愿回答时,不易劝服。
6. 如何控制调查中的回答误差对于理解误差,我会去学习一定的心理学知识;对于记忆误差,我会尽量去缩短所涉及的时间范围;对于有意识误差,我要做好被调查者的心理工作,要遵守职业道德,为被调查者保密,尽量在问卷中不涉及敏感问题。
7. 怎样减少无回答对于随机误差,要提高样本容量;对于系统误差,只有做好准备工作并做好补救措施。
比如说要一百份的问卷回复,就要做好一百二十到一百三十的问卷准备,进行面访式的时候要尽量的劝服不愿意回答的被访者,以小物品的馈赠提高回复率。
第三章数据的图表展示1. 数据预处理包含哪些内容数据审核(对于原始数据:完整性和准确性;对于二手数据:适用性和时效性),数据筛选和数据排序。
2. 分类数据和顺序数据的整理和图示方法各有哪些分类数据:制作频数分布表,用比例(部分与整体比值)、百分比(比例乘100%)、比率(不同类别之间比值)等进行描述性分析。
可用条形图、帕累托图、饼图和环形图进行图示分析。
顺序数据:制作频数分布表,用比例,百分比,比率。
累计频数和累计频率等进行描述性分析。
可用条形图,帕累托图和饼图,累计频数分布图和环形图进行图示分析。
3. 数值型数据的分组方法和组距分组的步骤分组方法:单变量值分组和组距分组,组距分组又分为等距分组和异距分组。
分组步骤:1确定组数(5-15);2确定各组组距;3根据分组整理成频数分布表。
4. 直方图和条形图的区别条形图使用图形的长度表示各类别频数的多少,其宽度固定;直方图用面积表示各组频数,矩形的高度表示每一组的频数或频率,宽度表示组距。
直方图各矩形连续排列,条形图分开排列。
条形图主要展示分类数据;直方图主要展示数值型数据。
5. 绘制线图应注意哪些问题时间在横轴,观测值绘在纵轴。
一般是长宽比例10:7的长方形,纵轴下端一般从0开始,数据与0距离过大的话用折断符号折断。
6.饼图和环形图有什么不同饼图只能显示一个样本或总体各部分所占比例,环形图可以同时绘制多个样本或总体的数据系列,其图形中间有个“空洞”,每个样本或总体的数据系类为一个环。
7. 茎叶图比直方图的优势,他们各自的应用场合茎叶图既能给出数据的分布情况,又能给出每一个原始数据,即保留了原始数据的信息。
在应用方面,直方图通常适用于大批量数据,茎叶图适用于小批量数据。
8. 鉴别图标优劣的准则显示数据;精心设计,有助于洞察问题的本质;使复杂的观点得到简明、确切、高效的阐述;能在最短的时间内以最少的笔墨给读者提供大量的信息;多维的;表述数据的真实情况。
9.制作统计表应该注意哪几个问题合理安排统计表结构;表头一般包括表号,总标题和表中数据的单位等内容;表中的上下两条横线一般用粗线,中间的其他用细线;在使用统计表时,必要时可在下方加注释,注明数据来源。
第四章 数据的概括性度量1.一组数据的分布特征可以从哪几个方面进行测度分布的集中趋势:反映各数据向其中心值靠拢或集中的程度;分布的离散程度,反映各数据远离其中心值的趋势;分布的形状,反映数据分布的偏态和峰态。
2. 怎样理解平均数在统计学中的地位平均数在统计学中具有重要的地位,是集中趋势的最主要的测度,主要适用于数值型数据,而不适用于分类数据和顺序数据。
3. 简述四分位数的计算方法四分位数是一组数据排序后处于25%和75%位置上的值。
根据未分组数据计算四分位数时,首先对数据进行排序,然后确定四分位数所在的位置,该位置上的数值就是四分位数。
4. 对于比率数据的平均为什么采用几何平均在实际应用中,对于比率数据的平均采用几何平均要比算数平均更合理。
从公式(1+G)n =∏1+G i n i=1中也可看出,G 就是平均增长率。
5. 简述众数、中位数和平均数的特点和应用场合众数是一组数据分布的峰值,不受极端值的影响,缺点是具有不唯一性。
众数只有在数据量较多时才有意义,数据量较少时不宜使用。
主要适合作为分类数据的集中趋势测度值。
中位数是一组数据中间位置上的代表值,不受极端值的影响。
当数据的分布偏斜较大时,使用中位数也许不错。
主要适合作为顺序数据的集中趋势测度值。
平均数对数值型数据计算的,而且利用了全部数据信息,在实际应用中最广泛。
当数据呈对称分布或近似对称分布时,三个代表值相等或相近,此时应选择平均数。
但平均数易受极端值的影响,对于偏态分布的数据,平均数的代表性较差,此时应考虑中位数或众数。
6. 简述异众比率、四分位差、方差或标准差的适用场合对于分类数据,主要用异众比率来测量其离散程度;对于顺序数据,虽然也可以计算异众比率,但主要使用四分位差来测量其离散程度;对于数值型数据,虽然可以计算异众比率和四分位差,但主要使用方差或标准差来测量其离散程度。
7. 标准分数有哪些用途标准分数给出了一组数据中各数值的相对位置。
在对多个具有不同量纲的变量进行处理时,常需要对各变量进行标准化处理。
它还可以用来判断一组数据是否有离群数据。
8. 为什么要计算离散系数方差和标准差是反映数据分散程度的绝对值,一方面其数值大小受原变量值本身水平高低的影响,也就是与变量的平均数大小有关;另一方面,它们与原变量的计量单位相同,采用不同计量单位的变量值,其离散程度的测度值也就不同。
因此,为消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测度值的影响,需要计算离散系数。
9. 测度数据分布形状的统计量有哪些对分布形状的测度有偏态和峰态。
测度偏态的统计量是偏态系数,测度峰态的统计量是峰态系数。
第五章概率与概率分布1. 频率与概率有什么关系在相同条件下随机试验n次,某事件A出现m次,则比值m/n称为事件A发生的频率。
随着n的增大,该频率围绕某一常数p波动,且波动幅度逐渐减小,趋于稳定,这个频率的稳定值即为该事件的概率。
2. 独立性与互斥性有什么关系互斥事件一定是相互依赖(不独立)的,但相互依赖的事件不一定是互斥的。
不互斥事件可能是独立的,也可能是不独立的,但独立事件不可能是互斥的。
3. 根据自己的经验体会举几个服从泊松分布的随机变量的实例如某种仪器每月出现故障的次数、一本书一页中的印刷错误、某一医院在某一天内的急诊病人数等4. 根据自己的经验体会举几个服从正态分布的随机变量的实例如某班某次的考试成绩、某地区成年男性的身高、某公司年销售量、同一车间产品的质量等第六章 统计量及其抽样分布1.什么是统计量?为什么要引进统计量?统计量为什么不含任何未知参数统计量:设X 1,X 2,…,X n 是从总体X 中抽取的容量为n 的一个样本,如果由此样本构造一个函数T(X 1,X 2,…,X n ),不依赖于任何未知参数,则称函数T(X 1,X 2,…,X n )是一个统计量。