小蚂蚁避雨

谢谢！ 谢谢！ 不客气！ 不客气！
名言： 名言：
帮助别人就是帮助自己。 帮助别人就是帮助自己。
读一读
跟我读： 跟我读：
一群小蚂蚁，正在搬东西，沙沙沙沙沙沙沙， 一群小蚂蚁，正在搬东西，沙沙沙沙沙沙沙， 忽然天上下起了雨，下起了雨。 忽然天上下起了雨，下起了雨。 两只小蘑菇，呼唤小蚂蚁，快快快快快快快， 两只小蘑菇，呼唤小蚂蚁，快快快快快快快， 到我伞下避一避，避一避。 到我伞下避一避，避一避。 天晴了，雨停了，小蚂蚁要回去，说声谢谢你，谢谢你。 天晴了，雨停了，小蚂蚁要回去，说声谢谢你，谢谢你。 小蘑菇说声不客气。你帮我我帮你，世界更美丽。 小蘑菇说声不客气。你帮我我帮你，世界更美丽。 你帮我我帮你，世界更美丽。 你帮我我帮你，世界更美丽。
节奏练习： 节奏练习： 2⁄4
XX XX ‫ ׀‬X 0 ‫׀‬XX XX ‫׀‬X 0 ‫׀‬
ห้องสมุดไป่ตู้
XX XX ‫ ׀‬X XX ‫ ׀‬X ―‫׀׀‬
发声练习： 发声练习：
小猫怎样叫？喵喵喵喵喵。 小猫怎样叫？喵喵喵喵喵。 青蛙怎样叫？呱呱呱呱呱。 青蛙怎样叫？呱呱呱呱呱。 小狗怎样叫？旺旺旺旺旺。 小狗怎样叫？旺旺旺旺旺。 小鸡怎样叫？叽叽叽叽叽。 小鸡怎样叫？叽叽叽叽叽。
儿歌
蚂蚁搬食小雨到， 蚂蚁搬食小雨到， 小小蘑菇精神佳。 小小蘑菇精神佳。 互帮互助创和谐， 互帮互助创和谐， 做个文明好娃娃。 做个文明好娃娃。
歌曲：《小蚂蚁避雨》
银杏小学附属幼儿园： 银杏小学附属幼儿园：张英
活动目标： 活动目标：
1、以故事的形式帮助幼儿理解歌词 、 内容，学唱歌曲，能有情感的歌唱， 内容，学唱歌曲，能有情感的歌唱，唱 准休止符。 准休止符。 2、能尝试用多种方法表现歌曲，能 、能尝试用多种方法表现歌曲， 分配角色，与同伴合作进行表演。 分配角色，与同伴合作进行表演。 3、体验帮助别人的快乐，萌发关心 、体验帮助别人的快乐， 他人的美好情感，激发幼儿和同伴、 他人的美好情感，激发幼儿和同伴、家 人之间互相关心的感情。 人之间互相关心的感情。产生关心他人 的美好情感。 的美好情感。