2019年高考语文议论文阅读答题技巧
高考语文论说文阅读解题
高考语文论说文阅读解题高考语文论说文阅读解题是考生在面对高考语文试卷阅读题时需要掌握的重要技巧和方法。
通过正确的解题思路和技巧，考生可以准确理解并分析论说文的意图和观点，帮助他们正确回答与文章内容相关的问题。
下面将从文章的理解、提炼和分析三个方面，给出高考语文论说文阅读解题的具体方法和技巧。
一、理解文章在阅读一篇论说文时，首先需要对文章的内容有一个整体的把握。
考生可以通过阅读文章的开头和结尾段落，了解文章的主旨和观点。
同时，需要注意文章中论述的重点和论据，以及作者支持自己观点的论证方式。
只有通过深入理解文章的内容，考生才能更好地回答相关问题。
二、提炼关键信息在阅读论说文时，考生需要将文章中的关键信息提炼出来，以便能够更好地回答阅读题。
关键信息包括作者的观点、论证方法、论据和结论等。
考生可以通过标注、划线或做笔记的方式将关键信息记录下来，以便在解答问题时能够更加准确地引用相关内容。
三、分析论证过程阅读一篇论说文时，考生需要仔细分析作者的论证过程。
论证过程包括作者提出观点、论证方法以及利用论据和例证来支持自己的观点。
通过分析论证过程，考生可以更好地理解文章的结构和逻辑关系，从而准确回答相关问题。
在解答高考语文论说文阅读题时，考生还需要注意以下几个方面：1.注意选项的干扰性。
高考语文论说文阅读题的选项往往有一定的干扰性，考生需要通过对文章的深入理解和分析，筛选出最符合文章观点和论证过程的选项。
2.注意文章信息的关联性。
在阅读和解答问题时，考生需要将文章中的信息进行对比和联系，从而形成一个整体的理解和分析。
3.注意时间的把握。
在高考语文试卷中，时间是非常紧张的。
考生需要在有限的时间内，迅速而准确地完成阅读和解题任务，因此他们需要通过划分时间和合理安排阅读和解答的顺序，以提高解题效率。
总之，通过理解文章、提炼关键信息和分析论证过程这三个方面，考生可以更好地完成高考语文论说文阅读解题任务。
在备考过程中，他们可以通过大量的练习和模拟考试，提高自己的阅读理解和解题水平，从而取得好成绩。
语文议论文阅读理解答题技巧
语文议论文阅读理解答题技巧一、议论文三要素：论点、论据和论证（一）论点论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般都有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
（二）论据论据是证明论点的材料。
它被论点统帅，为论点服务。
论据的两种类型：事实论据和道理论据。
1、事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。
作用：使论证更具说服力。
2、道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等材料，它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。
一般包括经典性的著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。
作用：使论证更概括且深入。
（三）论证论证指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。
论点解决“证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证解决“怎么证明”的问题。
常见的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
1、举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。
（摆事实、事例论证）作用：举出……事例，具体有力地论证了……的观点。
事实胜于雄辩，增强了文章的说服力。
2、道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。
作用：引用……的名言或者引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。
3、比喻论证：能直接证明观点的比喻句。
作用：形象生动地论证了……的观点，使文章论证的道理通俗易懂，容易被人接受。
4、对比论证：从正反两方面的事实或道理论证论点。
对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。
对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。
作用：从正反两方面进行论述，突出地证明了……的观点。
二、议论文的结构常见议论文结构类型有以下几种。
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总
高中语文：议论文阅读理解答题方法汇总议论文阅读对论述类文本阅读的考查，高考采用选择题的形式（全国卷），面对颇有点文字游戏的选择题，不少考生心生畏惧，答案正确率不高；或者做对了，耗时却很长。
如何快速、准确地拿下三道选择题，是高考复习的一个重要内容。
要解决这一难题，需要的是考生的良好心态和思维品质，以及整体把握全文的能力，更重要的是要学会使用比对法，从词语、逻辑关系、推断三方面仔细比对。
一、必备知识1.论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点中心论点只有一个(统帅分论点)。
(1)明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)。
(2)方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾；②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当)；③摘录法(只有分论点，而无中心论点)。
B.分析论点是怎样提出的？①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2.论据(用什么证明)(1)论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点)；②道理论据(引用名言要分析)。
(2)论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
(3)次序安排(照应论点)。
(4)判断论据能否证明论点。
(5)补充论据(要能证明论点)。
3.论证(怎样证明)(1)论证方法(须为四个字)：①举例论证(例证法)事实论据记叙；②道理论证(引证法和说理)道理论据议论；③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)；④比喻论证(比喻--在说明文中为打比方，散文中为比喻)(2)分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)；③联系全文的结构，是否有总结。
高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧
高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧
高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧
本文的中心论点是关于高考议论文阅读常见题型解题思路与技巧。
可以从以下几个方面来把握中心论点：①题目点明；
②开头提出；③结尾总结；④文章中间。
句式一般是判断句，有判断词，或能转换为判断句。
如果题目是论点，回答格式是论点，因为它是一个完整的句子，而且是判断句，表明了对问题的观点看法。
如果题目是论题，回答格式是论题，因为它不是一个完整的句子，仅仅提出了本文要议论的问题或话题，没有表明的态度观点。
开头有很重要的作用，常见的开头方式有名言、事例、比喻和直接提出论点。
名言开头可以道理论证，引出并证明了论点，如果名言比较幽默，还要写上吸引读者阅读兴趣。
事例开头可以具体有力地证明了论点，吸引读者阅读兴趣。
比喻开头可以生动形象地证明了论点，通俗易懂，容易让人接受。
直接提出论点的开头方式则是开门见山，直接亮明了论点。
本文/本段采用了事例论证、道理论证、比喻论证、对比
论证等一种或几种论证方法。
这些方法可以具体有力地证明论点，使论证更有说服力；生动形象地证明论点，通俗易懂，容易让人接受；将两个对比的事物作对比，突出证明了论点，给人深刻鲜明的印象；通过引用名言、警句、俗语、谚语、公式、定理等，证明论点，增强了论证的说服力。
议论文阅读题答题技巧及套路
议论文阅读题答题技巧及套路议论文阅读答题技巧第一，了解议论文的三要素：分别是论点、论据、论证。
只有懂得这种文体的*要素，才可能知道如何下手。
第二，知道议论文的文体框架结构是如何的。
议论文都是以提出问题，进而分析，最后提出解决问题。
按照这个框架逻辑去阅读，就能够让我们快速理解作者的意图了。
第三，开始答题时先判断是否是议论文文体。
掌握了议论问的要素和框架，就可以帮助我们快速判断面对的是是否是真的议论文了。
第四，先阅读问题，再带着思考有针对性的进行快速阅读。
这样可以加快答题速度，在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。
第五，快速找到*的三要素，疑难问题先行跳过，不要停止全文阅读。
在阅读全文时，找到*的要素和框架，对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。
第六，结合作答的问题，第三遍快速阅读核对答案。
做题千万不要大意失荆州，如果时间还充裕，可以回头再看一遍有没有答偏题了。
语文阅读题答题技巧一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
2.选取文中重要词语语句组合成答案二、感想启迪类1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答2.联系自己或社会实际情况，引发感悟3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。
4. 偷梁换柱法：把作者在该*中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
三、词句品味类1. 词语品味：A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞，体会词语的形象含蓄2. 句子品味：A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同，表达的效果也不同)：陈述句语气平稳，不温不火;疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入，显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。
高考语文议论文阅读理解答题技巧
高考语文议论文阅读理解答题技巧高考语文议论文阅读理解答题技巧1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握*的论点。
中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析*的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、看运用了哪些论证方法议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点是作者对论述的对象(事物或问题)所持的见解和主张;论据是用来证明论点的道理和事实，论证是运用论据来证明论点的过程和方法。
议论文总的论证方法为：摆事实，讲道理;既摆事实，又讲道理。
细分为：引证法、例证法、归纳法、演绎法、归谬法、比喻论证法、类比论证法、正反对比论证法等。
议论文阅读(答题套路、拿分方法)
议论文答题技巧1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A．把握文章的论点。
中心论点只有一个（统帅分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
3、论证（怎样证明）⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、议论文的语言⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）；⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）；⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。
高中语文议论文阅读答题技巧及套路
高中语文议论文阅读答题技巧及套路高中语文议论文阅读答题的方法有哪些一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
有些*，标题就是中心论点，如《俭以养德》;有的*开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;有些*的中心论点出现在篇末;有些*则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》;也有些*对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。
二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。
常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。
①事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。
②道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点;④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
多数议论文综合运用几种方法。
四、分析*的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。
要理清*的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。
议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。
它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。
怎么提高好高中语文议论文阅读成绩1、语感的培养语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。
高中语文议论文阅读理解解题技巧
高中语文议论文阅读理解解题技巧1、论点证明什么论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个统率分论点⑴明确：分论点可有N个补充和证明中心论点⑵方法：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
可用于检验预想的论点是否恰当③摘录法只有分论点，而无中心论点B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据用什么证明⑴论据的类型：①事实论据举例后要总结，概述论据要紧扣论点;②道理论据引用名言要分析。
⑵论据要真实、可靠，典型学科、国别、古今等。
⑶次序安排照应论点;⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据要能证明论点。
3、论证怎样证明⑴论证方法须为四个字①举例论证例证法事实论据记叙②道理论证引证法和说理道理论据议论③对比论证其本身也可以是举例论证和道理论证④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理;③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性答：使论证更加全面完整，避免产生误解⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论提出问题---②本论分析问题---③结论解决问题。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
5、驳论文的阅读⑴作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的，用了哪些道理和论据;⑶由此，作者树立的正确的观点是什么?6、常见考点①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法即分清论题和论点。
高中语文议论文阅读答题技巧
高中语文议论文阅读答题技巧高中语文议论文阅读答题的方法有哪些一、找准论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。
二、分析论据论据是被论点统率，为论点服务的。
常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。
①事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。
②道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
三、明确论证方法论证方法多种多样，常见的有四种：①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
多数议论文综合运用几种方法。
四、分析文章的结构议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。
要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
五、分析议论文的语言要注意理解富有概括力的关键性词语。
议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
例如《俭以养德》中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。
它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。
怎么提高好高中语文议论文阅读成绩1、语感的培养语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。
高考议论文的答题技巧及方法题型高考语文议论文答题技巧及套路(精彩5篇)
高考议论文的答题技巧及方法题型高考语文议论文答题技巧及套路（精彩5篇）导语：议论文是对一些问题或件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文三要素是论点、论据、论证。
又可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。
下面是白话文整理的高考议论文的答题技巧及方法题型高考语文议论文答题技巧及套路（精彩5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
中考语文议论文阅读答题技巧篇一中考语文议论文阅读答题技巧一、考点归纳：1、提取。
概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3、考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法。
论证方式。
或论证角度。
们从感性认识到理性认识的认知习惯。
）7、根据文章。
给文段补写一个恰当的论据。
首先要认真读文段。
明确文段的论点是什么。
然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据。
在你平时积累的论据是否符合要求。
根据题目要求。
并且注意与上下文之间的衔接。
同时注意关联词语的运用。
从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
5、对文章的语言进行探究品析。
6、根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据。
或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
二、题型分析：1、本文的中心论点是什么？（1）经常出现的位置是：标题。
开头。
结尾（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象。
就可能在第二段出现论点。
（3）文章中间有一个承上启下的过渡句。
就是论点。
（4）文章有分论点出现。
没有中心论点。
要把分论点进行整合。
自己概括中心论点。
但这种情况在中考中很少出现。
2、下列加点的词语在文中指代什么内容？3、指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？（1）道理论证:通过引用X的话，充分有力证明Y观点。
增强文章的说服力。
（2）举例论证:通过举X的例子，具体有力的证明Y观点。
从而使论证更具体更有说服力（或增强文章的趣味性。
吸引读者）（3）比喻论证:把X比作Y.证明Z观点。
从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象。
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总
高中语文议论文阅读理解答题方法汇总引言：阅读理解是高中语文学习中重要的部分，而议论文则是高中语文中常见的文章类型之一。
议论文的阅读理解需要掌握一定的方法和技巧，才能更好地理解文章的主旨和作者的观点。
本文将对高中语文议论文阅读理解的答题方法进行汇总，以帮助同学们更好地应对这一部分考试。
一、审清题干，理解问题在回答阅读理解题目之前，首先要仔细审清题干，确保自己理解问题的意思。
有时候问题描述可能较为复杂，可能会有前后关联，甚至会有暗示。
因此，仔细审题是理解问题的关键步骤。
二、通读全文，把握主旨在回答议论文阅读理解题目时，首先要进行全文阅读，了解文章的结构和主旨。
这样可以帮助我们把握文章的脉络，理解作者的论证思路和观点。
三、分析段落，抓住关键议论文通常由多个段落组成，每个段落都有自己的主题和观点。
在阅读每个段落时，我们可以分析段落的主题句和论证方法，抓住关键词和关键句，理解作者的观点和论证思路。
四、注重细节，寻找依据在回答细节题时，我们需要仔细寻找文章中的依据和证据。
有时候这些细节可能埋藏在段落中的陈述句中，有时候可能是例子、数据等。
通过理解这些细节，我们可以更好地回答问题，支持正确的答案。
五、理解修辞，辨析推测议论文中常常采用各种修辞手法，如比喻、夸张、反问等。
在阅读文中的修辞句子时，我们需要理解修辞手法的含义，以及其在文章中的作用。
通过理解修辞手法，我们可以更好地推测作者的意图和观点，回答与之相关的题目。
六、对比照应，辨别关系有时候议论文中会存在对比和照应的关系，我们可以通过理解这些关系来回答相关的问题。
比如，作者在文中进行了正反对比，我们可以通过对比分析来回答问题；又如，作者在后文中进行了对前文的照应，我们可以通过找出照应的内容来回答问题。
七、整体回顾，审时度势在回答完各个小题之后，我们要进行整体回顾，审时度势。
这是为了确保我们的答案在整体上是一致的，符合文章的逻辑和论证思路。
如果有必要，还可以对自己的答案进行修正和调整。
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文阅读题解题技巧
议论文是高考语文阅读理解中的一大难点，但是通过掌握一些解题技巧，我们可以在考场上更轻松地解决这一难题。
一、掌握文章结构
议论文通常分为三部分：引言、正文和结论。
引言部分介绍文章主题和背景，正文部分是作者对主题的论述，结论部分是作者对主题的总结和观点。
掌握文章结构可以帮助我们更好地理解作者的意图和思路。
二、抓住关键词
阅读议论文时，我们需要仔细阅读每一个段落，抓住段落中的关键词，尤其是文章中出现的论点、论据和论证方式。
这些关键词可以帮助我们理解作者的论述，并在解题时找到正确答案。
三、注意文章语气
议论文通常具有较强的主观性和倾向性，作者的态度和语气也往往会
影响文章的理解和解题。
因此，在阅读时我们需要注意作者的语气和立场，帮助我们正确理解文章的意图和结论。
四、判断文章立场
阅读议论文时，我们需要根据文章内容和语气来判断作者的立场，以此来确定文章的主旨和论证方式。
在解题时，我们可以根据文章的立场来选择正确答案。
五、练习解题技巧
最后，我们需要通过练习来掌握解题技巧。
可以多做一些真题、模拟题和练习题，加强对议论文的理解和解题能力。
同时，我们还可以通过阅读一些优秀的议论文，学习作者的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。
总之，掌握议论文阅读题解题技巧是提高语文成绩的关键之一。
只有通过认真、细致的阅读和练习，我们才能更好地理解文章的意图和结论，找到正确答案，从而在高考中取得更好的成绩。
高中语文高考议论文阅读答题指导
高考议论文阅读答题指导一、整体阅读（二）考试热点题型1.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。
这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。
2.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。
开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。
（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。
结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。
（其作用是使论证更严密。
）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题3.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。
（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。
用在中间：主要证明本段的分论点。
（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。
）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。
（4）文中的XXX段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为XXX段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。
体现了议论文论证的严密性。
（5）下文的链接材料放在哪两段之间？为什么？放在第A段和第B段之间。
承接第A段的……，引出下文第B段的……，（并与第C段的……相呼应），因此放在这里。
经验分享：高考语文阅读习题解答技巧(议论文)
经验分享：高考语文阅读习题解答技巧（议论文）经验分享：高考语文阅读习题解答技巧（议论文）高考语文阅读习题的占分比仅次于精选作文之后，下面给大家介绍议论文体裁的文章阅读技巧。
1、论点（证明什么）论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个（统率分论点）⑴明确：分论点可有N个（补充和证明中心论点）⑵方法①从位置上找：如标习题、开篇、中间、结尾。
②分析文章的论据。
（可用于检验预想的论点是否恰当）③摘录法（只有分论点，而无中心论点）B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点；②开门见山，提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论习题，通过分析论述，归结出中心论点；④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点；⑤作者从故事中提出问习题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
2、论据（用什么证明）⑴论据的类型：①事实论据（举例后要总结归纳，概述论据要紧扣论点）；②道理论据（引用名言要分析）。
⑵论据要真实、可靠，典型（学科、国别、古今等）。
⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点；⑸补充论据（要能证明论点）。
3、论证（怎样证明）⑴论证方法（须为四个字）①举例论证（例证法）事实论据记叙②道理论证（引证法和说理）道理论据议论③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证）④比喻论证比喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理）；③联系全文的结构，是否有总结归纳。
⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解）⑷分析论证的作用：证明该段的论点。
4、议论文的结构⑴一般形式：①引论（提出问习题）―――②本论（分析问习题）―――③结论（解决问习题）。
⑵类型：①并列式②总分总式③总分式④分总式⑤递进式。
高中语文议论文类阅读答题技巧
高中语文议论文类阅读答题技巧在高中语文学习中，议论文是重要的一种文体，阅读理解是关键的技能之一。
本文将介绍高中语文议论文类阅读答题技巧，帮助学生高效地应对这一文体的考试或作业。
一、理解文章意图了解文章意图是判断一篇议论文的重要步骤。
在阅读时，需要注意作者的观点是积极还是消极，是支持还是反对，还需要关注作者的表述方式，是阐述还是批判。
理解文章意图可以让读者更加深刻地理解文章内容，更好地回答问题。
二、掌握文章结构理解文章结构也是非常重要的。
一篇议论文通常包括引入、背景说明、正文、结论等几个部分。
在阅读时，需要通过段落间的关系来把握文章的结构，可以标注一下各个部分的标题或关键词，有助于读者理清文章结构，更好地回答问题。
三、关注观点和论据的证明议论文的核心是观点和论据的证明。
在阅读时，需要仔细理解作者的论点，并注意作者如何阐释和证明这一观点。
这要求读者具备一定的专业知识和常识，以便更好地阅读和理解。
在回答问题时，需要注意论证的严谨性和可信度，必要时可以查找相关资料核实。
四、理解作者表述方式和措辞一篇好的议论文要注意表述方式和措辞，这也是阅读和回答问题的关键。
在阅读时，需要留意作者的引用、举例、对比等表述方式，这有助于理解作者的观点。
同时，注意作者的措辞是否恰当和准确，在回答问题时也需要避免语言的歧义和模棱两可。
五、注意文化背景和历史时代一篇议论文是不能脱离其所处的文化和历史时代背景的。
在阅读时，需要有足够的文化和历史常识储备，以便理解文章中涉及的文化符号、历史事件和社会现象。
这也有助于我们更精准地理解作者的意图和论点，更深入地思考问题。
总之，高中语文议论文类阅读答题是需要一定技巧和经验的。
除了以上几个方面，还需要学会抓住重点、留意关键词、准确理解题意等技巧，不断积累和总结阅读经验，才能够在考试或作业中取得好成绩。
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2019年高考语文议论文阅读答题技巧
1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个
完整的简洁明确的句子。
从全文看，它必能统摄全文。
表述形式往往
是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。
中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确：分
论点可有N个(补充和证明中心论点)
⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。
②分析文章
的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而
无中心论点)
B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存有的现象，提出论题，通过度析论述，归结出中心论点;④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点;⑤
作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出
中心论点。
2、论据(用什么证明)⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。
3、论证(怎样证明)
⑴论证方法(须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道
理论证(引证法和说理)道理论据议论
③对比论证(其本身也能够是举例论证和道理论证)④比喻论证比
喻在说明文中为打比方，散文中为比喻。
⑵分析论证过程：①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构，是否有总结。
⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)
⑷分析论证的作用：证明该段的论点。