抓蝴蝶二年级作文
三个小孩在草坪上捉蝴蝶的作文
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三个小孩在草坪上捉蝴蝶的作文
阳光正好,三个小孩在草坪上忙得不亦乐乎。
小明眼睛都快瞪
出来了,盯着一只特漂亮的蝴蝶,手慢慢地伸过去,想要捉住它。
可那蝴蝶像会飞的小精灵一样,一下子就躲开了。
小红那边就安静多了。
她坐在草地上,手里拿着一朵花,一动
不动的。
蝴蝶慢慢地飞过来,好像被小红的耐心给打动了,轻轻地
碰了下花瓣。
就在小红想伸手的时候,蝴蝶又飞走了,小红叹了口气,心里那叫一个遗憾啊。
要说最聪明的,那还得是小刚。
他一看蝴蝶喜欢鲜艳的颜色,
立马从口袋里拿出一张彩色纸片,开始在空中晃悠。
嘿,这招还真灵!蝴蝶被纸片吸引得团团转。
小刚瞅准机会,猛地扑上去,哈哈,终于抓住了!他得意地举着蝴蝶,朝小明和小红晃悠,脸上笑得跟
朵花似的。
三个小孩在草坪上笑啊、闹啊,捉蝴蝶可真好玩!。
抓蝴蝶作文(15篇)
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抓蝴蝶作文抓蝴蝶作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的抓蝴蝶作文,希望能够帮助到大家。
抓蝴蝶作文1今天,阳光明媚。
我透过窗户往外看。
花地里,五颜六色的蝴蝶提着裙子,正翩翩起舞。
我带上网子和一个小瓶子,跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全开了,一阵风吹来,它们摆动着身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然,一只紫色的蝴蝶进入了我的视线。
我悄悄的走过去,一把抓住了它。
它使劲的扑闪着翅膀,可是已经晚了。
但正当我得意洋洋的将战利品往瓶子里装时,一不留神,蝴蝶飞走啦。
虽然有点失望,但我还是继续找蝴蝶。
很快,在离我不远的前方,我又发现了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。
它正停留在一朵红色的花上吸花蜜呢。
翅膀轻轻的一闭一合,翅膀上的花纹在阳光下还闪着光呢。
我闭住呼吸,慢慢的靠近它,两只手指一捏,它又在我手里啦。
这次,不能再让它跑了,我小心翼翼的把它装进瓶子里。
一个下午,我抓了七八只蝴蝶。
看着这些蝴蝶,我的脸上露出了笑容。
抓蝴蝶作文2这天,我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩,来到小花园里,我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果,樱花树和樟树又长高了。
我还知道,樱花树就是日本的国花呢!在这些树旁的花坛里,花坛里开满了五颜六色的月季花。
突然,我高兴地大叫:“爸爸妈妈,快看!多美丽的蝴蝶啊!”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。
看这这么多美丽的蝴蝶,我忍不住想要抓一只。
可是,我左抓右扑,就是抓不到,真急坏了我。
妈妈告诉我说,抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停稳了,悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。
后来,我用妈妈告诉我的方法,抓住了一只美丽的黄蝴蝶,我真太兴奋了!这时,我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识:蝴蝶最长只有几天的生命,我决定将这只美丽的蝴蝶放了,当看见它快乐地飞向花丛中时,我高兴地拍起了掌!抓蝴蝶作文3今天妈妈爸爸和我去了一个大菜园里,那的菜可多了,有黄瓜、西红柿、茄子、辣子、豆角……我和妈妈爸爸去一块摘菜,突然,一只蝴蝶从我的身边飞过,我赶忙放下手中的菜,跑去追它。
捉蝴蝶作文7篇
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捉蝴蝶作文7篇捉蝴蝶作文1星期天小红和小明约好了,到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩,小红准备用手捉。
他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了,小红和小明觉得那里鸟语花香,花儿们的颜色都很美丽,有红色,有粉色,还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。
小明和小红看到一群群的蝴蝶,从他们身边飞过,小红说:“我们开始做蝴蝶吧!”小明先把网罩准备好,接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住,蝴蝶们很害怕,就一闪一闪地躲个不停。
小明捉到了很多只蝴蝶,高兴极了。
小明把这些蝴蝶送给了小红,然后一起兴高采烈地回家了。
小红把捉来的蝴蝶做成了标本送给了小明五只,小红还说:“谢谢小明哥哥,帮我捉到了很多蝴蝶。
”就这样,他们俩开心地笑了。
老师点评:写作完整,语句通顺,连贯叙事具体,前因后果写的明白。
捉蝴蝶作文2在我的印象中,蝴蝶陪伴我们的时间最久,捕捉蝴蝶也是我们的游戏之一。
到了春天,蝴蝶喜欢停在白菜、萝卜的叶子上。
看到蝴蝶在叶子上一动不动,我们便蹑手蹑脚地走过去,准备捕捉。
就在我们的手伸向蝴蝶刹那间,它却翩然起飞了。
这不仅让我想起到了《红楼梦》里薛宝钗拿着一把小扇子捉蝶的画面,与我捉蝶的结果恰恰相反,她捉住了蝴蝶,我想这是文学作品虚构出的结果吧。
夏天一到,草丛中盛开了各色的指甲盖大小的野花,比如益母草之类,也有酒盅口大小的野花,比如打碗花之类。
光顾这些花朵的,是另一种蝴蝶,它们及小,仅衬衫纽扣大小,却异常美丽。
我记得有一种蓝翅小蝶,其颜色恰似“雨过天情去破处”,是一种水灵灵的爽快,杂以白斑或微黄色块,如花中仙子一般。
于是在放学的时候,我屏气敛息,捉到了几只,放在了早已准备的好的火柴匣里。
有一次,我捕了一只很大的菜粉蝶,我把一根线系到了它的肚子上,拽着线的另一端,放飞蝴蝶。
蝴蝶刚刚飞起,我就拽一下线,它就像喝醉了酒似的,忽高忽低,忽左忽右,像一个困在牢笼里的囚徒,在拼命地挣扎。
有一年,学校要写一篇《会飞的花》的作文,老师就带领我们到郊外去捉蝴蝶,我们把捉到的蝴蝶放在了罐头瓶里,足足装了两大瓶。
动作描写小丽捉蝴蝶的样子作文
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动作描写小丽捉蝴蝶的样子作文《动作描写小丽捉蝴蝶的样子》
小丽可喜欢捉蝴蝶啦!
有一天,我们一起到花园里玩。
小丽一看到那些漂亮的蝴蝶,眼睛都亮了。
只见她轻轻地踮起脚尖,慢慢地靠近一只停在花朵上的蝴蝶。
她的身子向前倾,双手微微张开,就像一只准备扑食的小猫。
那只蝴蝶好像还没发现小丽呢,扑闪着翅膀。
小丽看准时机,猛地一扑,结果没扑到,还摔了个跟头。
但是她一点儿也不气馁,爬起来拍拍身上的土,继续捉蝴蝶。
这一次,她更加小心了,悄悄地走到蝴蝶背后,然后以迅雷不及掩耳之势用双手一合,哈哈,终于捉到啦!她高兴得又蹦又跳,脸上洋溢着开心的笑容。
《动作描写小丽捉蝴蝶的样子》
阳光明媚的一天,小丽来到了公园。
一进公园,她就被五颜六色的蝴蝶吸引住了。
只见小丽弯着腰,眼睛紧紧地盯着一只黄色的蝴蝶。
那蝴蝶停在了一朵粉色的小花上,小丽慢慢地伸出手,脚步轻轻地移动着,生怕惊动了蝴蝶。
她靠近蝴蝶的时候,连呼吸都变得很轻很轻。
突然,小丽快速地伸手去抓,可是蝴蝶一下子飞走了。
小丽没有放弃,她跟着蝴蝶跑啊跑,累得气喘吁吁。
终于,又有一只蝴蝶落在了草丛边,小丽这次更加谨慎了,她悄悄地蹲下身子,慢慢地把手靠近蝴蝶,然后以极快的速度合拢双手,“哇,我捉到啦!”小丽兴奋地大喊起来。
捉蝴蝶作文(精选10篇)
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捉蝴蝶作文捉蝴蝶作文(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的捉蝴蝶作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
捉蝴蝶作文1春天到了,万物复苏,我想到春天是捉蝴蝶的好季节,就赶紧来到小区里的花坛边。
花坛里也是一派百花盛开的景象,红的,黄的,白的,一朵朵花儿,在阳光的照耀下,宛如一颗颗晶莹的宝石,一只只蝴蝶在花丛中嬉戏,我看着那些蝴蝶,很想捉一只,摆在写字台上,每天看她翩翩起舞。
瞧,那边一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢,我俯下身子,眼睛像两个火把一般紧盯着蝴蝶。
大气也不敢出,仿佛时间都凝固了,我蹑手蹑脚的一步步向它靠近,悄悄伸过手去,我太高兴也太紧张,手不停地抖动,指尖一捏,我感到蝴蝶的翅膀似有似无的碰到我的指尖,我把手一抬,蝴蝶呢?我的指尖,只有一小层白白的花粉,原来蝴蝶发现了我的指尖碰到它,一扑翅膀飞了。
这时,我又看到一只黄蝴蝶在叶子上休息,我脱下外衣,悄悄走过去,猛地一盖,蝴蝶就被扣住了,我掀开外衣,地上空荡荡,哪有蝴蝶的影子,原来蝴蝶趁我掀开上衣的瞬间飞跑了,我再一次拿起上衣,朝飞在空中的黄蝴蝶扑去,上衣落了下来,连蝴蝶也落了下来,我把衣服掀开,小手往里摸,哈!摸到了,我把蝴蝶拿出来一看,啊!比我原来远看的还要美,那一双翅膀像金子一般。
我想蝴蝶这么美,还是益虫,应该放了它。
我把蝴蝶轻轻捧起,松开手,蝴蝶微笑着向远处飞去。
捉蝴蝶作文2童年像一幅五彩的水墨画,描绘着那些多彩的日子,童年又像一本神奇的书,记录着那些有趣的事情,童年还像一个五味瓶,收藏着那些各种各样的滋味。
童年的往事总是美好,那么快乐。
下河捉鱼,上山爬树,夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,灶边玩火,田中玩泥……记得幼年的一天,万里无云,阳光明媚,在绿绿的草地上花朵争奇斗艳,竞相开放,许多漂亮的蝴蝶忙碌在花丛中,有的在贪婪的吮吸着甜甜的花蜜,有的在花丛边跳着圆舞曲,有的追逐打闹……突然,一只美丽的黄蝴蝶在我身边左飞右舞,我真想把他捉住。
捉蝴蝶作文五百字
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捉蝴蝶作文五百字:
周末,我去奶奶家。
站在院子里闻着阵阵芬芳扑鼻的清香。
睁眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上,我准备去捉它。
我拿起网子,蹑手蹑脚的走向蝴蝶跟前。
屏住呼吸,刚想要捉,才发现蝴蝶是那么漂亮,有两只长长的触角,两只好似小玻璃球似的眼睛,一对透明的翅膀在阳光下显得闪闪发光。
不过,我很喜欢蝴蝶,想把它放进瓶子里,自己每天都能看见它,于是又拿起网子捉蝴蝶。
我扑上去,没想到蝴蝶没捉成,我却倒在花盆上了。
这时,蝴蝶看着我,仿佛再说:“你这个小笨蛋,连我都捉不住,我还以为人都很机灵呢!”我听了一想,可不能让它小瞧我。
于是又站了起来,轻轻向它走去,这一次,我可不用网子了,用手刚想要捉它,却又给逃了。
吃一堑长一智,两次都没捉到,真气死了。
蝴蝶扑着翅膀仿佛在说:“你真笨,用手捏也捏不到!”这可不行,得换个方向。
就绕道,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,这下你可逃不了了,知道我的厉害了吧!
蝴蝶在我的手指间扑腾,一直挣扎着,极力鼓动双翅,一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!
蝴蝶那种求生的欲望令我震惊,于是,我想:蝴蝶也有生命,他这样也很难受,在空中飞,才觉得很快乐,很幸福呀,我应该让他回归大
自然,他好像对我说:“谢谢你!”。
那件事真有趣作文抓蝴蝶
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那件事真有趣作文抓蝴蝶那天阳光明媚,蓝天像一张巨大的蓝色床单,白云是柔软的枕头。
我和小明兴奋地跑到家附近的公园里,准备抓蝴蝶。
我们手里都拿着一只五颜六色的小网,仿佛自己是小小的昆虫猎人。
“快看,那里有只蝴蝶!”小明指着一朵花上的蝴蝶大喊道。
我兴奋地瞪大了眼睛,看到那只蝴蝶像一片飘动的彩色纸片,在花丛中翩翩起舞。
“哇,它好漂亮!”我大声说,迫不及待地跑了过去。
“我们得小心点,别吓到它了!”小明提醒道。
他一边说,一边小心翼翼地靠近蝴蝶。
我们都试图让自己的动作变得像蜗牛一样缓慢。
小明慢慢伸出他的网,试图包围蝴蝶。
可是蝴蝶似乎非常聪明,它总是飞到我们网的另一边。
“哎呀,这只蝴蝶好狡猾!”小明有些沮丧地说。
我也不甘示弱,决定采取行动。
我深吸了一口气,瞪着那只蝴蝶,心里想着:‘这次一定能抓住它!’我试图用我的网从上方轻轻地罩住蝴蝶。
蝴蝶飞到了花丛中,我的网却空了。
“哈哈,蝴蝶好像在跟我们捉迷藏呢!”我笑着说。
小明忍不住也笑了:“是啊,它一定觉得我们很搞笑!”我们玩了很久,蝴蝶似乎越来越调皮,它在花丛中飞来飞去,像是在逗我们开心。
我们也笑得很开心,虽然手里的网一直没能抓到蝴蝶,但这并没有影响我们的兴致。
“其实,我们也不一定要抓到蝴蝶才能开心,对吧?”小明突然说。
我点点头:“对呀,看到它们自由飞翔,就已经很满足了。
”时间在快乐的追逐中飞快地流逝,我们也有点累了。
小明和我坐在草地上,回顾今天的冒险。
虽然手里没有捕捉到蝴蝶,但心里却充满了快乐和满足。
“小明,今天真有趣!”我说,眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
“是啊,抓蝴蝶虽然没有成功,但是我们玩得非常开心!”小明笑着回答。
我们依依不舍地离开了公园,心里都装满了关于蝴蝶的美好回忆。
童年抓蝴蝶作文
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童年抓蝴蝶作文童年就像一个五彩斑斓的宝盒,里面装满了各种有趣的回忆,而抓蝴蝶就是其中一颗特别闪亮的小宝石。
那时候,老家的院子简直就是蝴蝶的乐园。
一到夏天,各种各样的蝴蝶就在花丛中翩翩起舞,就像一群穿着花裙子的小仙子在开舞会。
那些蝴蝶的颜色可花哨了,有红得像火的,有黄得像金的,还有蓝得像天空的,看得我眼睛都花了。
我和小伙伴们一看到蝴蝶,心里就像猫爪子在挠,痒痒得不行,立马就想去抓住它们。
我们可没有什么高级的工具,就自己动手做了个简易的“捕蝶网”。
找一根长长的竹竿,再把爷爷用来捞鱼的破网子绑在竹竿的一头,一个像模像样的捕蝶网就大功告成啦。
我们拿着这个自制的捕蝶网,轻手轻脚地靠近花丛中的蝴蝶,就像一群小特务在执行秘密任务。
蝴蝶们可机灵了,它们好像知道我们的来意,只要我们稍微有点动静,就扑棱着翅膀飞走了。
有一次,我好不容易悄悄走到一只特别大的花蝴蝶旁边,那蝴蝶翅膀上的花纹就像一幅精美的画。
我心里那个激动啊,手都有点抖了。
我猛地举起捕蝶网就朝它罩过去,结果呢,那蝴蝶就像一道闪电,“嗖”的一下就飞走了,我扑了个空,还差点摔了个狗啃泥。
小伙伴们看到我这狼狈样,笑得直不起腰来。
我们可不会轻易放弃。
有一回,一只小蝴蝶停在了一朵花上,大概是在美滋滋地吸花蜜呢。
我吸取了上次的教训,慢慢地、慢慢地靠近它,连大气都不敢出。
到了合适的距离,我以迅雷不及掩耳之势把捕蝶网一挥,哈哈,这次小蝴蝶可跑不掉了,它在网子里扑腾着,就像一个小囚犯在挣扎。
我小心翼翼地把它从网子里拿出来,放在手心里。
它的翅膀在我手心里轻轻扇动,痒痒的,可好玩了。
我和小伙伴们围在一起,仔细地观察着这只小蝴蝶,看它的眼睛,看它的触角,就像一群小科学家在研究什么重大发现。
但是我们也知道,蝴蝶是大自然的精灵,不能一直把它关着。
玩了一会儿,我们就把小蝴蝶放了。
看着它又欢快地飞回到花丛中,我们的心里也觉得特别开心。
童年抓蝴蝶的那些日子,充满了欢笑和惊喜,虽然现在长大了,可那些美好的回忆就像电影一样,常常在我脑海里播放。
抓蝴蝶作文描写
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抓蝴蝶作文描写
《抓蝴蝶》
在阳光明媚的日子里,我总会想起那次抓蝴蝶的经历,那是一段充满欢乐与惊喜的时光。
那天,微风轻轻拂过脸颊,带来阵阵花香。
我漫步在五彩斑斓的花丛中,眼前是一片绚丽的景象,无数只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
它们有的翅膀上带着蓝色的斑点,像天空中闪烁的星星;有的翅膀边缘镶嵌着金色的线条,仿佛是太阳洒下的光芒。
我被这些美丽的蝴蝶深深吸引,心中萌生出一个念头——抓一只蝴蝶来仔细欣赏。
于是,我小心翼翼地靠近花丛,眼睛紧紧盯着一只停在花朵上的蝴蝶。
我慢慢地伸出双手,屏住呼吸,生怕惊动了它。
就在我的双手快要合拢的时候,蝴蝶却突然飞走了,我扑了个空。
我并没有气馁,继续寻找着下一个目标。
不一会儿,我又发现了一只白色的蝴蝶,它正悠闲地在花丛中穿梭。
这次,我吸取了上次的教训,脚步放得更轻,动作也更加缓慢。
当我靠近它时,我以迅雷不及掩耳之势伸出双手,终于将它困在了我的手掌之中。
我兴奋地张开双手,想看看我抓到的蝴蝶。
然而,当我看到它在我手中拼命挣扎,想要挣脱束缚的时候,心中突然涌起一丝不忍。
蝴蝶本就属于大自然,它们应该在花丛中自由自在地飞翔。
于是,我轻轻地松开了双手,让它重新回到了天空的怀抱。
看着蝴蝶在空中欢快地飞舞,我的心中充满了喜悦。
这次抓蝴蝶的经历,让我感受到了大自然的美丽与神奇,也让我懂得了要尊重每一个生命。
【二年级作文】抓蝴蝶_450字
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【二年级作文】抓蝴蝶_450字今天,我们学校举行了一次户外活动。
老师带我们到花园里,让我们去抓蝴蝶。
我兴奋极了,因为我一直想抓一只漂亮的蝴蝶。
花园里有许多鲜花,各种各样的蝴蝶在花丛中飞舞。
我小心翼翼地走近一只粉红色的蝴蝶,悄悄地伸出手,想要抓住它。
可是蝴蝶总是在花丛中飞来飞去,根本不愿意停下来让我抓。
我急得直跺脚,可是它还是不停地在花丛中飞来飞去。
突然,我看见了一只特别漂亮的蝴蝶,它的身体是粉红色的,翅膀上还有许多五颜六色的斑点。
我立刻试图追逐它,但是它很快就飞到了花丛中,我根本追不上它。
看来这只蝴蝶真的是太调皮了,我决定想办法来抓住它。
我决定找一块糖块,把它放在蝴蝶喜欢的花上,吸引它停下来。
我找到了一块糖块,小心翼翼地放在一朵鲜花上。
不一会儿,那只漂亮的蝴蝶果然飞到了花上,开始吸食花蜜。
我迅速地伸出手,轻轻地抓住了它。
蝴蝶似乎感到了我的动静,它挣扎了一下,但是没有飞走。
我高兴极了,成功地抓住了这只漂亮的蝴蝶。
老师走过来,看见了我抓到的蝴蝶,笑着说:“小朋友,你真厉害,抓到了这么漂亮的蝴蝶。
”我高兴地笑了,向老师炫耀了一下。
老师告诉我,蝴蝶是非常珍贵的昆虫,我们应该好好保护它们,不要随意去抓它们。
我听了老师的话,立刻打开了我的手,把蝴蝶放了出去。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在告诉我它自由自在的生活方式。
我也默默地发誓,以后不随意抓蝴蝶,要让它们自在地飞翔在花丛中。
这次抓蝴蝶的活动,让我感受到了蝴蝶的美丽与自由,也让我明白了我们应该要保护大自然中的一切生物。
我会记住这次有趣的经历,希望以后能够多参加这样的户外活动,感受大自然的美好。
看图作文捉蝴蝶
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看图作文捉蝴蝶【作文第一篇】暑假里,我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶,因为乡下的野花特别的多,蝴蝶自然也就多了。
我们来到花丛中,哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇脚,有的蝴蝶在翩翩起舞,正当我沉浸在这一美好的景色时,传来了姐姐的呼喊声:妹妹,你过来快来抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我们吓跑了。
一开始,我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶,它的色泽纯真,小巧玲珑,绝对是做标本的好料材。
我轻轻地走过去,双手悄悄的`靠近,并且在花瓣的周围,理论上这只蝴蝶已经是瓮中之鳖插翅难逃可天有不测风云,一阵风吹过,狡猾的蝴蝶竟然从我的指缝间溜走了。
很快,我又重整旗鼓,继续战斗。
一只蓝白相间的蝴蝶进入了我的眼帘。
为了让上次的悲剧不再重演,这一次,我制订了周密的捕捉计划。
开始仍然是悄悄走过去,然后,用树枝来个突然袭击,当然不能太用力,否则我只能为蝴蝶收尸了。
只需在蝴蝶的翅膀上擦出一个小缺口就行,这样它就不能自由飞翔,在它摇摇晃晃“坠机”时,就是我大功告成之时。
一开始,计划进行得很顺利,靠近、袭击、坠机都万无一失,大概是我用力过猛,蝴蝶有点脑震荡了,晕头转向的它竟自杀身亡。
就在我懊悔不已时,一只黄蝴蝶从我身边飞过,像是在嘲笑我的无能。
事不过三,这次我一定要把这只黄蝴蝶拿下。
我找来一个大树叶,慢慢地把蝴蝶逼进了杂草里,蝴蝶在杂草里拼命挣扎,可天罗地网般的杂草让它身不由己。
在它筋疲力尽,停下喘息时,我轻而易举地把它抓住了。
捉蝴蝶真好玩。
【作文第二篇】今天,我和妹妹在草坪上捉蝴蝶,我们一切都准备就绪。
来到大草坪,太阳当头照,天气非常热。
周围可以听到知了在枝头歌唱,还可以看到美丽的'环境,真是太好了。
我们准备好了,忽然,我看到一只蝴蝶落到了一棵草上,我赶忙扑过去,结果扑了一个空,我想:你们这些蝴蝶,总有一天,我会抓住你们。
这只蝴蝶又飞到另一棵草上,还没等我跑到那里,蝴蝶就飞走了,你这狡猾的蝴蝶,累死我了。
妹妹就更不用说了,她左扑右闪,结果什么也没抓到,反而被累得气喘吁吁。
小学捉蝴蝶作文范文

小学捉蝴蝶作文小时候,我喜欢捉蝴蝶。
每到夏天,蝴蝶就开始在花丛中飞舞,看起来非常美丽。
我和小伙伴们会拿着网子,蹑手蹑脚地挪近它们,等待最佳时机,猛地一挥,就能把蝴蝶捉住。
在这里,让我分享一下我的捕蝴蝶经历。
我记得有一次,我和几个小伙伴来到一片草地上捉蝴蝶。
在开始捉蝴蝶之前,我们先练习了一下抓虫子。
我拿着一根黑色的麦秸,匍匐在地上,听着鸟儿的叫声,等待着猎物的到来。
没过多久,一只蚯蚓爬了过来,我迅速地伸出手,却没能抓住它。
我感到有些失落,但小伙伴们都在鼓励我,让我不要放弃。
我学会了抓虫子的技巧,成功地捉住了好几只。
我们开始捕蝴蝶。
蝴蝶看起来就像是一朵彩色的花,而且非常漂亮。
但是,要想抓到它们并不容易。
我们试图靠近蝴蝶,但它们总是在我们快要抓住它们的时候飞走了。
我们不断地尝试,终于有一只蝴蝶被我抓住了。
它展开了它的翅膀,我观察着它,我觉得它的颜色真是非常美丽。
在这个过程中,我们学到了许多关于自然界的知识。
我们知道了蝴蝶是有生命的,而且它们也需要保护。
我们应该爱护它们,而不是凡是捉住它们。
我们也学会了如何欣赏大自然的美丽,知道了世界是如此的含蓄而深刻。
从那一天起,我开始热爱大自然,并尝试着保护生态环境。
我学会了欣赏自然之美,同时也尊重自然之道。
我相信,只有我们爱护大自然,才能让世界变得更加美好。
小学捉蝴蝶是我们童年中的一段美好记忆。
通过这个过程,我们不仅能体验大自然的美丽,还能学会如何尊重大自然,保护环境。
希望每一个孩子都能拥有这样美好的回忆。
抓蝴蝶作文7篇
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捕蝴蝶作文5篇

捕蝴蝶作文5篇捕蝴蝶作文篇一今天,我去游乐园捉蝴蝶。
我在游乐园走着走着,忽然看见一只白色的蝴蝶。
“别飞着走啊小蝴蝶,让我欣赏一会儿!”我说。
小蝴蝶好像听到了话,在空中跳起了欢乐的舞蹈。
我想:在这里只有我能欣赏到,要不起回去,让家人们一起欣赏。
于是我用手抓它,没有抓住,去扑它,也没有扑住。
我有些生气,说:“漂亮的小蝴蝶,是你自找的,让我怎么捉住你!”小蝴蝶好像感觉到了杀气,便迅速离开这个杀气腾腾的地方,可它不知道往哪飞,可以说是惊慌失措。
我趁着这个时候,以猎豹般的速度狂奔冲向小蝴蝶。
“哐”的一声,我扑在地上,而小蝴蝶飞走了。
我气冲冲地说:“小蝴蝶,这儿将是你被我捉住的地方!”小蝴蝶更加恐惧了,四处乱飞。
我就在原地等待时机,抓住它。
这蝴蝶飞呀飞,忽然飞到了我的肩膀上,我瞟了小蝴蝶一眼,手迅速打向肩膀,小蝴蝶漂亮的躲开我这次的攻击。
我大发雷霆,说:“小蝴蝶,这可是你自找的,别说我手下不留情了!”我生气极了,我以比猎豹还快的速度成功追上了小蝴蝶。
我扑了过去,又是“哐”的一声,我扑倒在地,小蝴蝶被我抓住了。
我捉住小蝴蝶后,十分开心,忽然,我想:还是把小蝴蝶放了吧,因为它也有生命啊,而且它在游乐园里有更多的人能欣赏到它,不能因为私心而不让更多人看见。
于是我把小蝴蝶放了,虽然我失去了小蝴蝶,但更多人能欣赏它,我也很开心,因为更多的人能看见它那优美的舞姿。
捕蝴蝶作文篇二今天,我拿着捕蝶网到院子里捕蝴蝶。
院子里,草木茂盛,花香四溢。
瞧,一丛丛月季花展开了娇艳的脸庞,一朵朵洁白的栀子花像一个个纯情的少女。
蝴蝶成群结队的赶来了,它们在花丛中翩翩起舞。
我举着蝴蝶网追着蝴蝶跑,眼看就要追上了,我猛扑过去,不料一脚踩空,一屁股跌坐在地上。
“哎呦,我的妈呀,好痛啊!”蝴蝶却早已没影了。
我揉了揉屁股,从地上爬了起来,继续向蝴蝶发起进攻。
这次,我瞄准了一只正在树枝上休息的蝴蝶,我举起捕蝶网,蹑手蹑脚地走过去,快到蝴蝶背后时,我睁大双眼,屏住呼吸,捕蝶网迅速挥了过去,啊!蝴蝶终于成了我的瓮中之鳖。
我们喜欢抓蝴蝶作文400字
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我们喜欢抓蝴蝶作文400字
英文回答:
I love catching butterflies because it's such a peaceful and beautiful activity. When I was a child, I used to spend hours in the garden chasing after butterflies with my friends. It was always so exciting to see their colorful wings fluttering in the air. I remember one time when I finally caught a big, blue butterfly. I was so happy and proud of myself. It's a great feeling to be able to hold something so delicate and graceful in your hands.
中文回答:
我喜欢抓蝴蝶,因为这是一项宁静而美丽的活动。
当我还是个孩子的时候,我经常和朋友们在花园里追逐蝴蝶,那时总是很激动地看着它们五颜六色的翅膀在空中飘动。
我记得有一次我终于抓到了一只大大的蓝色蝴蝶,那时我感到非常开心和自豪。
能够抓住如此娇嫩而优雅的东西,感觉真是太棒了。
捉蝴蝶的作文(精选29篇)
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捉蝴蝶的作文捉蝴蝶的作文(精选29篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的捉蝴蝶的作文,希望对大家有所帮助。
捉蝴蝶的作文篇1星期天的下午,小红写完作业来到楼下绿油油的草地上玩耍。
花坛里五颜六色的花竟相开放,随风送来一阵阵清香。
小红转身一看,在娇艳的花朵上一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
小红轻轻地走上前,想捉住蝴蝶。
她往上捉,蝴蝶往下飞,她往下捉,蝴蝶往上飞。
蝴蝶上下飞舞,小红累的满头大汗,气喘吁吁的还是没捉到。
但她玩的仍然是兴高采烈,非常开心。
捉蝴蝶的作文篇2一天,小明拽着网兜想:明天就是妈妈的生日了,一定要捉只美丽的蝴蝶,把它做成标本送给妈妈,当她的生日礼物。
这时,他看到一只黑白相间的蝴蝶,于是,他一个箭步跑过去,蝴蝶发觉了,连忙飞走了。
小明扑了个空,摔了鼻青脸肿。
小明爬起来继续追,蝴蝶飞了好久,飞累了,就停在了一朵红花上。
小明慢慢地,轻轻地,小心翼翼地走过去,猛地一下把蝴蝶罩在了网兜里。
蝴蝶说:“你放了我吧,我跟你做好朋友行吗?”然后小明就放了它,小明说:“好吧,我和你做好朋友。
”从这以后,小明天天在草地上和蝴蝶一起玩。
捉蝴蝶的作文篇3今天,我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然,我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了,我想机会来了,于是我蹑手蹑脚地走了过去,拿起网子准备抓,却让它跑掉了。
它就像是在逗我一样,每次都想着要抓住了,但是它总是比我快一秒,结果我费了九牛二虎之力,还没把它抓住。
我火了:我就不信抓不住你。
我调整一下心情,告诉自己,越到关键时候越要沉住气。
我又悄悄地走到它身边,举起网子,我稍微停顿一下,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,终于抓住了。
今天,我玩的很开心,而且我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
捉蝴蝶的作文篇4中午,森林里的蝴蝶在空中飞来飞去。
小明在森林里捕捉蝴蝶。
小明看到一只特别漂亮的黑蝴蝶,他轻轻的举起网罩,慢慢地走近蝴蝶,他猛地挥动网罩,扣了下去。
捉蝴蝶作文11篇
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捉蝴蝶作文捉蝴蝶作文11篇在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的捉蝴蝶作文,欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文1童年有很多有趣的、难忘的事让我们记忆犹新,但使我最难忘的还是童年时捉蝴蝶。
每当课余时,我总会带着瓶子去家门口捉蝴蝶。
我家门前有很多的花:红的、黄的、绿的……五彩缤纷,可漂亮啦!正因为这样,每年春天总会吸引来许许多多的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。
我选定一只正趴在花上,吸取花蜜的蝴蝶。
我想它此时一定非常享受。
可它万万没有想到,危险正慢慢逼近。
我慢慢地、轻轻地走到它身后,弯下腰,双手一只在左,一只在右,悄悄地合拢,快贴近蝴蝶是猛然地将双手一合,蝴蝶就被关在了我的手中。
正当我为捉到第一只蝴蝶而得意忘形时,双手不由自主地开了一条缝,蝴蝶乘机逃脱。
“不用担心,蝴蝶还有很多呢!”我想。
于是我继续搜寻目标,把目光另一只大黄蝶身上,这只蝴蝶很大,也很漂亮。
我用刚才的方法来捉它,果然成功了!我一连捉了几只,兴高采烈地回到家。
“妈妈,您看,我捉了很多只蝴蝶。
”我高兴地说。
“你还是把它们放了吧!”“为什么?这是我很辛苦才捉到的。
”妈妈听了语重心长地对我说:“陈诺,你要知道,动物是我们人类最好的朋友,我们应该善待它们,有了它们,我们的生活才会变得更美好。
它们会为我们的生活增添一道亮丽的风景线!”听完妈妈的一番话,我顿然醒悟,把捉到的蝴蝶都放了。
看着它们高飞的样子,我感到很自豪!小朋友们,你们一定要动物,让它们为我们的生活增添一道漂亮的风景哟!捉蝴蝶作文2星期天的上午,阳光明媚,爸爸、妈妈带着我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大学游玩,到了学校,我们直接来到了学校的后花园。
这里的花儿又香又美,草儿又绿又嫩,一只只蝴蝶在阳光的沐浴下飞舞,它们那优美的舞姿让人流连忘返。
我想捉一只蝴蝶玩玩,接着,我拿来一只羽毛球拍轻手轻脚的跑过去,蝴蝶见我跑来就急忙地飞走了。
捉蝴蝶的小学作文
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捉蝴蝶的小学作文【篇一】捉蝴蝶的快乐今天,我和小伙伴们一起来到了一片草地,享受了一场捉蝴蝶的快乐。
我们分成小组,每个小组找一个草丛藏身,默默等待着蝴蝶的到来。
时间一分一秒地过去了,终于,一只漂亮的蝴蝶飞到了我的身旁。
我迅速伸出手,一把抓住了它。
蝴蝶羞涩地挣扎了一下,但很快就放弃了抗争。
它的翅膀上有着鲜艳的颜色,真是太美了!我小心翼翼地放了它,看着它在空中舞动起来。
其他小伙伴们也抓住了自己的蝴蝶,我们开心地合影留念。
通过捉蝴蝶,我体验到了大自然的美丽和无限的乐趣。
捕捉蝴蝶是一项需要耐心和技巧的活动。
我们要学会观察和等待,才能更好地抓住它们。
但是我们也要爱惜蝴蝶,不要捉住太久,让它们可以自由飞翔。
蝴蝶是大自然的宠儿,它们的存在给人们带来了无尽的欢乐和美丽。
【篇二】追逐蝴蝶的游戏今天,我们在小学的操场上玩起了追逐蝴蝶的游戏,过程中我不仅锻炼了身体,也感受到了大自然的神奇之处。
我们分成了两组,一组充当蝴蝶,一组充当追捕者。
开始的时候,我是蝴蝶,我在草地上飞舞着,追捕者们则在我身边追逐。
他们手舞足蹈地追赶着我,我快速穿梭在他们的身边,试图逃脱他们的追捕。
但是,经过几轮追逐,我终究没有逃过他们的抓捕,成为了他们的俘虏。
轮到我去追赶蝴蝶时,我拼尽全力去追击它。
蝴蝶飞上了树枝,我猛地跳起,抓向它,但是它瞬间飞起,我空抓一气。
经过一番追逐,我成功地捉到了一只蝴蝶,我兴奋地跳了起来。
虽然游戏结束后,我们都把蝴蝶放了回去,但是在追逐的过程中,我感受到了大自然的生机和活力。
追逐蝴蝶的游戏,让我体验到了追求与被追求的快乐。
它不仅仅是一种游戏,更是对大自然的一种亲近和感悟。
希望以后能多和小伙伴们一起玩这个有趣的游戏,感受大自然的魅力。
【篇三】和蝴蝶做朋友今天,我们小学三年级的小朋友们一起来到花园里,和蝴蝶做朋友。
我们蹲在草地上,小心地观察着花丛中的蝴蝶。
它们五颜六色、美丽动人。
我摸出花蜜,轻轻地放在手上,期待着一只蝴蝶的降临。
捉蝴蝶作文(15篇)
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捉蝴蝶作文(15篇)捉蝴蝶作文(15篇)捉蝴蝶作文1在一个炎热的下午,我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园,哇!看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞,眼睛都看花了,不知捉哪一只。
突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来,我们异口同声的说:“哇!好漂亮啊!就捉它了。
”我蹑手蹑脚的走过去,慢慢地靠近了它,迎头一击,蝴蝶灵巧的一闪,转了两个弯,悠闲自得的飞走了。
姐姐冷静的`站在那里,用眼角的余光盯着它,等它飞累了,停在一根树枝上,姐姐看时机已到,便慢慢地向它那蹭,屏住呼吸,慢慢的抬起手,一点一点的接近那只豹斑蝶,近了,更近了,“扑”的一下,豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度,学会了捉蝴蝶。
并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊!捉蝴蝶作文2寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。
庭院里的树木开始吐出新芽了,绿绿的,毛茸茸的新芽像软软的棉花。
院子里的油菜花开了,黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。
这时,小朋友已经脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。
忽然,小朋友发现了一只黄色的蝴蝶,小朋友高兴的.去追它,可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中,再也找不到它了。
于是,小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈,“妈妈,妈妈,你能帮我捉蝴蝶么?”小朋友问。
妈妈放下手中的活儿,摸着小朋友的头说:“好孩子,蝴蝶是帮我们传播花粉的。
不能随便捉它,要是蝴蝶都被我们捉完了,我们家的油菜花就不会开得这样美了!”小朋友点点头,说:“好,那我以后再不随便捉蝴蝶了!”捉蝴蝶作文3星期天,爸爸带我去奶奶家吃饭。
去的'路上,我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞,于是,我就想捉几只玩玩。
刚到奶奶家,我就迫不及待的对爸爸说:“我去捉几只蝴蝶,过一会儿再来。
”不等爸爸开口,我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿着小路边走边看,突然,一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。
我悄悄蹲下身去,刚准备去捉的时候,却踩到衣服,摔了一跤,蝴蝶听到响动,立刻飞了起来,在我头上盘旋,好像在说:“捉不到我,捉不到我!”这下我可生气了,爬起来,脱下外衣,朝蝴蝶扑去,可这只蝴蝶可机灵了,我怎么扑,也扑不到,我暗下决心,一定要捉到这小东西。
关于捉蝴蝶作文(通用90篇)
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捉蝴蝶作文关于捉蝴蝶作文(通用90篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的捉蝴蝶作文,欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文篇1自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后,我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了,我看了好多关于蝴蝶的书,最后终于决定要捉几只好好观察观察了。
前几天我发现妈妈公司的后院有许多花,花间有好多蝴蝶飞舞着。
星期天上午,我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。
我带着蝴蝶网去了后院。
哇!只见后院正中央有一个很大的花坛,花坛里有各种各样的花:茉莉,月季,一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。
我悄悄绕到了一只蝴蝶后面,对准了它轻轻扣去,生怕伤到了蝶翅。
第一只抓的似乎还算顺利。
可这一下字,蝴蝶们对我便有了戒备心,都四散开来,不那么容易捉了。
我可不管这些,眼睛在蝶群中寻找,希望可以找到一只最漂亮的。
忽然,我眼前一亮,发现了一只粉色的蝴蝶,只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹,薄薄的羽翼颤动着,在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步,和我玩起了捉迷藏:我把它追到左面,它又飞到了右面,我再去追时,它又飞向了别处。
我挽起衣袖,在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面,一个"海底捞月"把蝴蝶捞进了网中,我轻轻的从网里把粉蝶夹出来,放进了准备好的袋子里。
这时妈妈来叫我回家。
我不愿意,还要捉。
可妈妈却说:"孩子,你应该把蝴蝶都放了。
"我不解地问:"为什么呀?"妈妈摸着我的头语重心长地说:"蜜蜂,蝴蝶都是益虫,能帮助植物传播花粉;如果没有它们辛勤的劳动,植物们就不能完成传宗接代的任务。
许多动物,包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。
所以,你还是放了它们吧!"听了妈妈的话,我如梦初醒,开始后悔自己的所作所为。
犹豫片刻之后,我打开了口袋,只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中,在阳光的照耀下,它们挥动着美丽的翅膀,又在花丛中翩翩舞动了起来。
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抓蝴蝶二年级作文
【抓蝴蝶】
一天早晨,小红和爸爸一起去公园抓蝴蝶。
他们一边走一边蝴蝶,爸爸已经抓了许多只色彩斑斓的蝴蝶,小红看见了说:“我不想抓了,没劲。
”爸爸看透了他的心思,微笑着说:“你不要灰心,你认真点可以抓到的。
”小红听了认真地找起蝴蝶来。
突然,一只美丽的蝴蝶从一棵大树旁飞过来,小红看见了,赶紧将网举过头顶用力一挥,蝴蝶抓住了。
然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上,跑过去大喊:“爸爸,爸爸,我捉到蝴蝶了。
”爸爸听了,笑呵呵地说:“哦,是吗?你抓的蝴蝶真好看。
”小红高兴极了说:“爸爸,我厉害嘛?”爸爸高兴地说:“你真厉害所以做任何事都要耐心,别灰心。
”小红点点头。
他们带着抓到的蝴蝶高高兴兴地回家了。
【抓蝴蝶】
二年级徐敏皓
春天到了,小亮和爸爸一起去户外捉蝴蝶。
他们扛着网兜,昂首挺胸地走出家门去户外捉蝴蝶。
不久,他们就看见了一只五颜六色的蝴蝶在自由自在地飞翔,累了就停在一棵高大挺拔的树枝上休息。
小亮看见了,兴奋
地对爸爸说:“我一定要抓住那只蝴蝶。
”可是,树太高了,小亮够不到,急得如同热锅上的蚂蚁蚂蚁团团转。
爸爸看到了小亮那副着急地模样,便对小亮说:“孩子,别着急,快想办法呀!”不一会,小亮高兴说:“可以坐在爸爸肩膀上。
”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,还给它取了一个名字——-丽飞。
小亮通过这次捉蝴蝶明白了做事情不能太着急,要想办法。
小亮和爸爸高高兴兴回家去了。
【抓蝴蝶】
春天到了,小明和爸爸一起到公园捉蝴蝶。
小明看见在一棵高高的大树旁有两只美丽的蝴蝶,它们正在翩翩起舞。
小明拿起网兜来捉蝴蝶。
可蝴蝶飞快地扇动翅膀,越飞越高。
小明见了,急忙找爸爸来帮忙,小明闷闷不乐地说:“我想捉那两只蝴蝶,可是蝴蝶飞得更高了,我够不到。
”爸爸微笑着说:“我抱着你,你去捉蝴蝶,试试看吧?”小明高兴地说:“好啊,好啊,那我们赶快行动吧!”
说完,他们就开始捉蝴蝶了,果然灵活努力捉到了许许多多的蝴蝶。
小明高兴地跳了起来。
这可真是美好的一天啊!
【抓蝴蝶】
春天鸟语花香,小明和爸爸一起去公园捉蝴蝶。
小明找到了一只美丽的蝴蝶,他兴奋地叫起来:“爸爸快来看,这有一只蝴蝶。
”可是,蝴蝶被小明的叫声吓得四
处逃避,最后还躲在了大树上。
小明看见蝴蝶飞到树上了,自己却够不到。
他想有什么好办法能捉到呢?过了一会,小明想到了一个办法,他把想法告诉爸爸,让爸爸抱着他。
爸爸说:“办法不错,我们试试看。
”说着便把小明抱起来,小明用力一套,蝴蝶就捉到了。
小明把蝴蝶拿在手中大叫:“我捉到了,我成功了。
”
说着,父子两就一起愉快地回家了。
回到家,爸爸对小明说:“把蝴蝶放了吧,它的家是大自然而不是我们的家!”小明连忙把它放回了大自然。