人教版一年级数学易错题集

一、判断题：
1.一个两位数，最高位是个位。

（）
2. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。

（）
3.三十六写作306。

（）
4.钟面上分针从1走到4，走了3分钟。

（）
5. 8时7分可以写作8：7 。

（）
6.现在的时间是8：50，再过15分钟是9：05。

（）
二、填空题：
1.以角为单位的人民币有（）角、（）角、（）角。

以分为单位的人民币有（）分、（）分、（）分。

2.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（）。

3.100的最高位是（）位；1在（）位上，表示（）个（）。

4.离34最近一个整十数是（）。

5. 74的个位数是（），表示（），十位数是（），表示（）。

6.比10大而又比20小的数有（）个，其中个位数和十位数相同的数是（）。

7.写出三个个位是0的两位数（）（）（）；写出三个个位是9的两位数（）（）（）。

写出三个个位数和十位数相同两位数（）（）（）。

8.两个同样的正方体可以拼成一个（）体；最少（）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（）个同样的小正方形
可以拼成一个大正方形。

9.钟面上时针走1大格是1（），分针走一大格是5（）。

10.六十写作（），它比最大的两位数小（）。

11. 39前面的一个数是（），后面的一个数是（）。

与99相邻的两个数是（）和（）。

28后面第三个数是（）。

12.百位的1比十位的1大（）。

13.我走路靠（）边走，汽车靠（）边行。

14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（）个小正方形；一共有（）个正方形。

15.最大的一位数是（）；最小的两位数是（）；最大的两位数是（）；最小的三位数是（）。

16. 80连续减4的差分别是：（）、（）、（）、（）、
17、80前面的4个数是（）、（）、（）、（）
18.钟面上分针指着12，时针刚过5，现在的时刻是（：），也可以表示为（时分）。

19. 7.10元=（）元（）角；0.50元=（）元（）角；；2小时=（）分
20.用下面三个数字, 列四个算式．15 10 5 _____________
21.小明做30道题，小红做34道，小华做80道。

小明比( )少一些，( )比小明多得多。

22. 把48、39、73、32、55按从小到大排列在□里。

□<□<□<□<□。

其中比40大的有（），比50小的有
（），既比40大又比60小的有（）
23.一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。

（）、79、（）、（）
24.一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。

（）、（）、80、（）、（）
25. 一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是（）。

26. 12比( )少4 78里面有( )个一和( )个十
27．按顺序填出90前面的三个数( ) ( ) ( )
28．比11大,比15小,是一个单数（）比60大,比70小,个位上是5的数（）
29．39添上1是（）个十。

39添上1是（）。

30．70比（）多1，比（）少1 ，（）比70多1，（）比70少1
31．写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列.（）、（）、（）
写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列.（）、（）、（）
32．( )里最大填几? 9+( )<17 16>( )+10
( )里最小填几? 35+3<( ) 17-( )<10
33．最小的三位数与最大的两位数相差( ).
34.25再添上( )就和30同样多.
35．从80开始，十个十个的数，再数（）个十就是一百。

7个十加（）个十是100。

36.豆豆的爸爸今年37岁，淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。

淘淘的爸爸今年可能多少岁？
39（）50（）25（）
37.最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

38.１２－５＝（）－７，１７－８＝１５－（）
39. 45、51、85、37、55、95、58
个位是5的两位数有：( )
十位是5的两位数有：( )
40.比最大的两位数小1的数是( )。

个位是2的两位数有（）个。

41.一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币和( )张1角的人民币.
一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币.也可以换( )张1角的人民币.
42.5=( )-5 （）- 6 = 3 + 6 （）+ 6 = 5 + 9
43.一个足球46元，小明：我带的钱正好够买一个足球，我最多带了（）张十元？
小红：我买足球付的钱全是十元的，我付了（）张？
44.一张50元可以换（）张20元和（）张10元。

45.一张100元的可以换（）20元的，也可以换（）张10元的。

46.26角＝（）元（）角100分＝（）元3元6角＝（）角
47.一个数它的个位和十位上的数字和是9，这个数字可能是（）、（）、（）。

一个数它的个位数字比十位上的数字大2，这个数可能是（）、（）、（）。

一个数它的十位数字比个位上的数字大2，这个数可能是（）、（）、（）。

48．88左边的8在（）位，表示（）个（），右边的8在（）位，
表示（）个( ）。

49．个位是5，十位是3的数是（）。

三、选择题：
1.一个篮球的价格为（）A：68分B：68元C：68角
2.一本字典的价格为（）A：8元2角B：8角2分C：82分
3. 2角可以兑换成（）个5分。

A：1 B：2 C：4
四、解决问题：
1.小亮买了一个练习本用去6角，他付出1元，应找回的钱是多少钱？
2.小红买文具用去9角，还剩1元1角，她原来有多少钱。

3.小兰有2元5角，买学具用去1元2角，还剩下的钱数是多少？
易错题1：
□－□=□－□=□－□=1
错例：9-8=1-8=7-6=1。

方法指导：
先让学生认识“=”的含义，即把□－□看成是一个整体，可以在其下面画出一条横线起到强调作用，所有这样的整体都等于1。

再让学生思考□－□=1，最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1，3-2=1等。

易错题2：
□●○★☆■△▲
（1）从左起，□是第（）个，（）是第5个。

（2）▲是第一个，○是第（）个，第6个是（）。

错例：
（1）从左起，□是第（8 ）个，（★）是第5个。

（2）▲是第一个，○是第（3）个，第6个是（■）。

方法指导：
（1）提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数，先找到左面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。

（2）提醒学生根据第一句话确定从右向左数，先找到右面，再按照从左到右的顺序数一数，确定图形的位置和画出相应位置的图形。

易错题3：
排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（）人。

错例：
排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有（7 ）人。

方法指导：
这是非常熟悉的生活场景，可以请一位学生来做小华，4人排在前面，3人排在后面，试问“这条队伍可以分成几部分，是哪几个部分？”学生容易把小华遗忘，在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后，不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有9人。

易错题4：
有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（）个，最少能拿到( )个。

错例：
有3个苹果，5个梨，8个香蕉，小方可以选择两种水果，她最多能拿到（16）个，最少能拿到( 3 )个。

方法指导：
先让学生说说什么水果最多，什么水果最少，哪两种水果比较多，哪两种水果比较少，再强调只能选择两种水果。

在思考两
个的问题时，试问“你不选哪种水果？”要求学生说出理由，可以适当引导学生说出哪两种水果比较多，哪两种水果比较少。

最后总结出解决最多能拿几个就是要从多的开始选，选两种，不选最少的水果，解决最少能拿几个就是要从少的开始选，选两种，不选最多的水果。

易错题5：
8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。

错例：
8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（6）个小朋友没有捉住。

方法指导：
先让学生明确游戏规则，8个小朋友中有几人是捉，几人是藏，然后根据已经捉住的2个小朋友，可以结合从躲藏的小朋友总数8中去掉2剩5，从而得出5人没有被捉住。

易错题案例：
50比（）大1，比（）小1。

错误原因分析：
小朋友们容易被题中的“大”、“小”所“骗过”，看见“大”就填大些的数，看见“小”就填小些的数，错误地填成50比（51）大1，比（49）小1。

解题思路点拨：
解这种题时，可以将“大”、“小”后面的部分遮去，如“50比（）大1，”把“大”后面的“1”遮去，看成“50比（）大”，搞清楚是谁和谁在比，比得结果怎样，填完后，要仔细将这句话连起来再读一读。

还可以像这样先写下来：49，50，51。

50比它前面的数大1，比它后面的数小1。

解题过程：
50比（49）大1，比（51）小1。

变式矫正：
30比（）大1，比（）小1。

（）比80大1，（）比80小1。