第3课 小老虎(教案)2022-2023学年美术二年级下册

第3课小老虎（教案）

教学目标

1.了解小老虎这个形象

2.学习简单的几何形状的绘画技法

3.锻炼学生观察和抽象思维的能力

教学准备

1.本课实物：图片，颜料和画笔

2.材料：画纸、橡皮、铅笔、尺子、彩色笔或油性笔

教学过程

导入（5分钟）

1.说故事：今天，我来给大家讲一个故事。这是一只可爱的小老虎。大家能想象一下这只小老虎是什么样子的吗？

2.回答问题：老师问学生小老虎的形态，大家拿到笔和纸，自由发挥，画出一只自己想象中的小老虎，然后展示给全班看。

演示（15分钟）

1.老师在黑板上画出小老虎的轮廓图片，并向学生讲解小老虎的形态和特征。

2.使用简单的几何形状作为小老虎身体的组成部分，通过老师的演示，让学生学习画出基本的几何形状，例如圆形、长方形和三角形。老师要详细地解释每个形状的作用。

3.在画小老虎的过程中，每完成一部分，都要让学生用彩笔或者油性笔将画出的小老虎标记，方便学生理解。

练习（30分钟）

1.让学生搭配使用几何形状为小老虎的身体进行绘画练习。老师通过演示给学生一些启示，例如如何使用长方形作为小老虎的身体，圆形作为小老虎的脸等等。

2.老师要根据学生的实际情况和绘画进程及时给予指导和辅导。

总结（5分钟）

1.学生每完成一部分的绘画，老师要及时对其进行点评和评价，如是否符合形状等方面。

2.学生完成绘画后，老师要评选出精美的作品，展示给全班瞧，可以通过将他们的画挂在教室的墙上，以此激励学生的画画创作热情和积极性。

作业（5分钟）

要求学生在课后，根据老师所给的几何形状以及小老虎的外在形态和特点，绘画出美丽的小老虎。提交作品后，让学生分享他们的作品，让全班同学欣赏和学习。

教学总结

这节课我们通过学习简单的几何形状和小老虎的特征，让学生体会到了艺术创作的乐趣，并且培养了学生的观察和抽象思维能力，有助于提高学生的美术水平。