中考物理专题复习《电功和电热》(含答案)

中考物理专题复习《电功和电热》

第1课时电能电功电功率

一、选择题

1. ( 2018·湘西州)以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化为机械能的是( )

2. (2018·镇江一模)电功这个物理量的单位是( )

A.安培

B.帕斯卡

C.焦耳

D.瓦特

3. ( 2018·江干区模拟)下列家用电器中，正常工作一小时耗电最接近1 kW·h的是( )

A.电子表

B.洗衣机

C.冰箱

D.空调

4. ( 2018·深圳二模)小英同学在门外走廊拍了一张自家电能表的照片，如图所示.她仔细观察照片后得到下列结论，你认为正确的是( )

A.电能表的额定电流为10 A

B.消耗1kW·h的电能，指示灯

闪3 200次

C.电能表的额定功率为2 200 W

D.拍照片时，小英家已消耗的电

能为7 624.1 J

5. ( 2018·株洲)智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是( )

A.降低了电池的输出电压

B.减小了电池的输出电流

C.减小了电子线路的电阻

D.增大了电池的输出功率

6. ( 2018·青海)如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关S1，电流表的示数为0. 3 A，再闭合开关S2，电流表示数变化了0.4 A，则同时闭合S1, S2后，相同时间内R1,R2消耗的电能之比是( )

A. 3:4

B. 4:3

C. 7:3

D.4:7

7. ( 2018·玉林)如图所示，电源电压U为10V并保持不变，滑动变阻器规格为“20 Ω1A”. 闭合开关S，当滑片P移至最左端时，灯泡正常发光，电流表示数为0.5 A;当滑片P移至中点时，电流表示数为0.4 A.则( )

A.电路消耗的最小功率为2.5 W

B.滑片P在中点时，灯泡消耗的功

率为2.4 W

C.滑片P在中点时，灯泡消耗的功

率为3.2 W

D.滑片P在最左端时，2 min内电流通过灯泡所做的功为10J

8. ( 2018·内江)将规格为“2. 5 V 0. 3 A”的小灯泡L1和规格为“3. 8 V 0. 3 A”的小灯泡L2串联，接在3V的电源上，下列判断正确的是( )

A. L1的电阻大于L2的电阻

B. L1的亮度比L2的亮度更小

C.两只灯泡都正常发光

D.两只灯泡实际功率相等

9. ( 2018·黄石)将A,B两个灯泡,按图1、图2两种方式连接，已知R A =4Ω、R B= 6Ω,电源电压相同.下面分析正确的是( )

A图1中A灯比B灯亮

B.图2中A灯比B灯亮

C.图1中A灯比图2中A灯亮

D.图1中的总功率比图2中的总功率要大

二、填空题

10. (2018·内江)如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是kW·h，当

电路中只有一个电饭煲接入电路，正常工作12 min.发现此电能表的转盘转过了500转，则这个电饭煲的额定功率是W.

11. (2018·广元)张薇期末成绩考得好，爸爸奖励她一个新手机，张薇发现手机电池上标有

“电压3. 7 V，容量3500mA·h”的字样，则它充满电后存储的电能为J，经查，该手机的待机电流为20 mA，则该手机最长待机时间为h.

12. (2018·邹城模拟)当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的

空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电.某次闪电的放电电流约1x104 A，电压约1. 8x104 V，放电时间约0.01 s，则这次闪电释放的电能约J，合kW·h.

13. ( 2018·娄底)现有“220 V 100 W”的电灯泡一只，将它接在电压为“110 V”的电路

中，实际功率为W,消耗1kW·h的电能可供它连续工作h.(假设灯丝电阻不变) 14.(2018·黑龙江)图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入

电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1 W;再闭合开关S1，电流表示数变化了

A，此时电路消耗的总功率为W.

15. ( 2018·郑州模拟)如图所示的电路，电源电压为6 V,灯泡L1和L2均标有“6V 6W”字样，

开关原来都是断开的，灯泡的电阻不随温度变化.如果同时闭合开关S1,S3，电流表的读数是A;如果只闭合开关S2，电路消耗的总功率是W.

三、解答题

16. (2017·鼓楼区校级月考)在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如

图甲、乙、丙三个电路.

(1)经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是当改变灯泡两端电压时，.

(2)利用图乙电路可探究电流做功多少与的关系.

(3)利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压

表V2无示数，则电路发生的故障是.排除故障后，同学们正确操作，验证了实验的结论.支持该结论的实验现象是.

17. (2018·广安)小丽同学手里有一只标有“3. 8 V”字样的小灯泡，她想知道小灯泡的额定

电功率，于是在学校实验室找来一些器材，连接成了如图甲的实验电路，电源电压恒定不变.

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连完整(要求滑片P向右移灯泡变亮).

(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现灯泡始终不亮，电流表示数几乎为零，电