顶岗实习阶段性总结
(顶岗实习总结)顶岗实习阶段工作总结范文5篇
顶岗实习阶段工作总结范文5篇辛苦的工作已经告一段落了，回忆这段时间，我们的工作力量、阅历都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢这次我给大家整理了顶岗实习阶段工作总结范文，供大家阅读参考。
顶岗实习阶段工作总结范文1顶岗实习就要结束，经过这一个学期实战的磨练，自己的教学技能有了显着的提高，具体归纳为以下几个方面。
首先，在新课导入方面，由于刚刚接触教学，对于学情的把握不到位，所以最初在导入新课时，只留意各种技巧，而无视了同学现有的学问积累以及认知力量的局限，因此课堂效果不好。
对于这个问题，我向指导老师请教，最终找到了问题的症结，于是在每次导入新课时，我都以最简洁明白好玩的语言故事来引出新课。
例如晏子使出这一课，我便以周恩来的外交小故事来引入，这样既可以引起同学的爱好又可以激发同学对新课的古怪心，一节课下来，同学的状态都很好。
农村的孩子很少接触外国文学的作品，对于外国文学的学问背景很贫乏，因此就有了抵触心理，总是说看不懂。
然而河大本八班级的教材又收入六篇外国的文学作品更，为了破除同学的抵触心理，在导入新课时，我便会以日常生活切入，引导同学去感受所要表达的意思。
例如堂吉诃德大战风车这一课，这篇文章节选于西班牙小说家塞万提斯的代表作堂吉诃德，由于同学对中世纪骑士文学对人的影响程度又不了解，且这篇文章是长篇小说的节选，所以对堂吉诃德这个人物的把握就很困难。
因此我就以武侠小说和青春文学导入，谈这些文学作品对他们的影响，进而引申到欧洲中世纪骑士文学对当时人们的影响，这样同学就很好理解堂吉诃德的种种荒谬行为了。
这样人物形象、文章主题讲起来也就简洁多了。
其次，在教学方法的运用方面，我留意了多种教学方法的运用。
农村的硬件设备有限，因此为了更好的调动同学学习的乐观性，适应新课标的要求，我留意接受多种机敏的授课方式，代替了以老师讲为主的传统模式，乐观引导同学主动思考。
例如在我的叔叔于勒这一课的人物分析上，我先接受了给人物填简历的形式来分析梳理于勒这一人物形象的患病，接着在人物评价上，我接受了“献鲜花、握个手、砸鸡蛋〞的评价方式，引导同学在文中找有关人物的相关信息来支持自己的观点，同学第一次接触到这种人物分析方式，都很兴奋，纷纷从课本中找自己观点的佐证，课堂气氛很活泼。
关于顶岗实习阶段性总结范文6篇
关于顶岗实习阶段性总结范文6篇篇1一、引言顶岗实习是培养学生综合能力和实践技能的重要教学环节，旨在通过实际工作环境的体验，提高学生的专业素养和实际操作能力。
本次阶段性总结将围绕实习过程中的学习成果、工作经验、团队协作和个人成长等方面进行展开，旨在回顾过去，总结经验，为未来的学习和工作提供借鉴。
二、学习成果在顶岗实习期间，我系统学习了所处岗位的专业知识和技能，包括岗位操作流程、设备维护与使用、安全生产规范等。
通过实际操作和不断练习，我逐渐掌握了相关技能，并能够独立完成一定难度的任务。
此外，我还积极参与了实习单位组织的培训和学习活动，不断拓展自己的知识面和视野。
三、工作经验在实习过程中，我积累了宝贵的工作经验。
首先，我学会了如何将理论知识与实践相结合，将所学知识运用到实际工作中去。
其次，我学会了如何与同事和领导进行有效的沟通和协作，共同完成工作任务。
此外，我还学会了如何处理工作中遇到的问题和困难，保持积极的工作态度和团队合作精神。
四、团队协作在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与同事们的共同努力和相互支持，我们完成了许多复杂且繁琐的工作任务。
在这个过程中，我学会了如何尊重他人、倾听他人意见、发挥各自优势，共同为团队的目标而努力。
同时，我也明白了在团队协作中，要学会合理分工、有效沟通、及时反馈，以便更好地完成工作任务。
五、个人成长顶岗实习不仅让我在专业知识和技能方面得到了提升，还促进了我的个人成长。
首先，我学会了如何独立思考和解决问题，培养了自己的创新思维和批判性思维。
其次，我学会了如何面对挑战和困难，保持积极的心态和坚韧的意志。
此外，我还学会了如何合理安排时间和计划进度，提高自己的工作效率和质量。
六、总结与展望总体来说，顶岗实习是一次非常宝贵的经历，让我在实践中学习、成长和进步。
在未来的学习和工作中，我将继续发挥所学知识和技能，为社会发展贡献自己的力量。
同时，我也将不断总结经验、汲取教训、不断完善自己，以应对各种挑战和机遇。
顶岗实习阶段性总结
顶岗实习阶段性总结顶岗实习阶段性总结7篇顶岗实习阶段性总结1实习的日子是短暂的，也是美好的。
我们眼看就将毕业了，感觉真的有点舍不得，舍不得的大学生活，舍不得的太多，去过了实习就应该有个交代。
初踏社会，心情激动、紧张、难过。
激动的是我终于可以长大了，可以开始我真正的人生；紧张的是不知自己是否能适应这个社会，战胜这新环境；难过的是从此我就要在这纯真的学生生活上画上句号了。
心里矛盾，脑子里翻天覆地。
在实习工作中，当我遇到困难时，曾夜不能寐的思考解决方法，因为我始终相信方法中比困难多。
在具体的市场上，曾受到无数次的拒绝和嘲讽，有多少次独自一人伤心，有多少次已经决定卷铺盖离开，但是每当我看到第二天冉冉升起的太阳时，我就又投入到新的工作中去，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但是我绝不能接受放弃。
下面我就浅显地谈谈我的感触吧！有一句是这样说的，在大公司实习是学做人，在小公司实习是学做事。
这正是我本次顶岗实习最好的比喻。
因为是小公司，没有太多的人际关系纠纷，更多的是需要学会去做事情。
因为小公司分工并不是很明确的，所以每一个岗位，事无论大小，都有可能接触到，所以学会工作的每一个流程是很重要的。
正所谓，执行第一，理论第二！这样的优点是更能锻炼一个人的实践动手能力，但是却不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和团队理念。
曾经想过放弃这份工作，想过逃回学校温暖的怀抱，但是从来没有真正的放弃。
我每天都告诉自己，我要勇敢一点，我要独立的去面对我人生中的第一份工作，我要相信自己是最优秀的。
在不断的煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。
在工作中，我不但需要做自己的'本职工作，而且需要协助财务工作。
比如，整理账簿，对账。
或许，很多人都认为，这些与自己的本职没有关系的工作可以随便的应付。
但是，我上司的用意是，连一些细小的事情都做不好的人，如何能够成大业。
他的目的是，让我在细小的事情中培养做事情的耐心。
顶岗实习学生总结2024年（4篇）
顶岗实习学生总结2024年在教育实习的三周内，听取指导教师的课;写听课记录。
共完成了____个新课时的教案，进行____节课的试讲，得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。
了解教师的工作安排并参与集体备课。
指导教师的授课做教案式记录。
____月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错。
当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。
”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习，令我感慨颇多。
我实习的班级是小学一二年级的小学生。
他们都是一些7，____岁的孩子。
又可爱，又活泼，又好动，又调皮。
开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该从何下手。
无所适从。
但是随着对他们的熟悉。
很快的就可以和他们打成一片。
我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
在实习期间我还帮助老师批改作业。
批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。
我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。
因为我相信。
对于学生的表扬相对与批评来说。
更容易使学生取得进步。
实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生更差。
这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。
在这里。
我从我们指导老师身上学到了很多东西。
老师平时很严肃，言语很少。
可是对管理他们很有一套。
通过每天日常的观察和学习，确实体会到了知道老师的方法。
我想，那就是：恰到好处和用心。
该奖的奖，该罚的罚。
学生的事永远是大事。
____月的实习已经结束了。
这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。
其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。
在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。
2023毕业生顶岗实习工作总结(4篇)
2023毕业生顶岗实习工作总结（4篇）2023毕业生顶岗实习工作总结篇1在半年的学习生活以来。
我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。
回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。
在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。
有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。
但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。
从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。
我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。
在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在半年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。
因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。
为社会现代化建设，贡献自己的力量。
2023毕业生顶岗实习工作总结篇2这三个来的实习到此结束了，我真的是感受很多，也学习到了很多很多的知识，对于我来讲，我现在的状态就应该去好好的体验一下，就应该让自己静上面成长起来，我认为很多东西都是要自己主动的，本身就存在很多很多的变数，实习当中，我也成长了很多，也看到了很多，经历了很多，对于我的心境来讲，是一个很大的提升，现在我也总结一下，过去三个月来的工作情况。
顶岗实习工作总结范文(精选10篇)
顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕难忘的实习生活已经告一段落了，回忆这段时间的实习，知识和才能都得到了很大进步，这个时候该写一份实____结了吧。
但是实____结有什么要求呢？以下是WTT为大家整理的顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。
顶岗实习工作总结范文1202_年x月x日，伴随着xx届大学生的实习开场，我们都急不可待的从大学校园的“高塔”中飞了出来。
进入这个生疏的社会，我们好似感到自己终于长大了一样，争先恐后的想找到一份工作来证明自己，从父母的供养下独立出来。
但事实上，社会的生活有怎么会这么顺利呢？在经过了三番五次的失败碰壁之后，我终于暂时停下了自己的脚步，重新整顿并分析^p 了自己的，终于找到了一份合适自己的实习工作。
以下是我对这次实习工作的个人总结：一、思想情况随着的环境的改变，我们的思想也会一直改变。
在来到了社会和工作的环境后，我首先在环境中体会到的就是——“竞争”。
面试是竞争，工作是竞争，社会中无时无刻不在竞争。
为此，我一改正去对美妙将来的期望，在思想上改变了自己，进步了工作的态度和积极性，让自己能逐渐在社会中开展起来。
二、工作开展在工作方面，作为一名实习生，我们能做到并做好的事情实在非常有限。
真正参加了的工作才知道，和实际的工作相比起来，我们过去在学校中学习的那些东西就像是“小儿科”一样，但也辛亏有了这些根底的知识，我才能利用这份优势在工作中更快更好的开展和学习。
在实习期间的工作中，我积极的严格的要求自己，在工作中认真处理好工作的每件事情，并认真的遵守规定，积极的开展自我才能，获得了较好的进步，并在工作中适应了这份岗位。
三、学习情况通过实际的工作，我明白自己在这个行业中还有很多的缺乏和问题。
为此，我通过领导的培训和自我的时间，积极的接触xx行业。
通过领导的教诲，我学会了工作的根底，调高了自己的技术。
而在自我的锻炼中，我重视思想和经历，经常回去找同事们交流，并学习一些网络上的经历，这使得在工作中面对一些问题的时候能及时的找到解决方法，进步自我业务才能。
个人顶岗实习阶段性总结(推荐5篇)
个人顶岗实习阶段性总结(推荐5篇)篇一：个人顶岗实习阶段性总结实习这两个字对于我们大学生而言并不陌生，从我们进入大学那一刻我们便知道，实习是我们终将要面对的事情。
所以这个准备我早早就做好了，现在踏入实习之后，凭借着提前的那份准备，在实习生活中我也并没有那么窘迫，更多的是对自己、对未来的期盼和向往。
实习这件事情对于我们每个大学生来说是一件很重要的事情，因为这是我们第一次踏进自己的职业，也是我们第一次真实的接触社会，了解社会。
所以在此之前，我便下定了决心，也想在自己的专业上实现自己的理想和目标。
虽然这份实习已经面临结束，但是我仍想在这里为自己做一次工作总结，来总结这几个月的得失。
一、在借鉴中学习，在学习中借鉴作为一个行业中的新人，我们首先要做的就是清楚自己的现状，看清自己的能力。
明确自己进步的方向，从而找到进步的方法。
这才是实习的开端。
刚刚步入社会我们什么都不懂，虽然学过几年专业知识，但是进入社会之后，我只能把自己清为零，从最基层开始做起。
从零开始虽然会很难，但是我能够坚定自己的内心，在困难的状态中前行，保持一颗好学之心，从同事身上进行学习，在学习中懂得借鉴，也要懂得在借鉴中学会学习。
这一点非常的重要，这几个月的实习中，我也以这条为标准，向上奋斗。
二、一个良好的状态是工作良好的开端无论我们做什么，都需要一个好的状态，更是需要一个好的态度。
我们进入社会实习，虽说还没有真正的踏入社会之中，但是我们应该看清自己了，如果在工作上还像平时在学校里吊儿郎，那么我们可能会迎来更大的磨难。
只有重视这份工作，将自己融入进去，我们才能够更加轻松的走下去。
在我的日常工作中，我一直觉得一个好的状态使工作效率高低的衡量标准。
好的状态也注定将我们引向一个更好的结果。
所以，一个好的开端是一个好结果的开始，我会继续保持这份心态，继续努力。
三、谨记标准，砥砺前行无论做什么事情，我们都少不了对自己的一份勉励和标准，而任何一个人活在这个世界上，也是需要标准的，没有标准的人算不上是一个合格的好人，没有标准的员工更是算不上一个合格的员工。
顶岗总结和心得(8篇)
顶岗总结和心得(8篇)经历4个月的实习终于结束了，在__公司工作的这段时间，我和公司的职工及领导都相处得非常融洽，大家对我也关心，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽说工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心，提高工作效率。
在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。
这次实习虽然有酸甜苦辣，却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验，这对我来说是最宝贵的东西。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验，将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。
第一：在与别人打交道时一定要积极主动。
我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。
比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生。
起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通。
由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。
我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。
在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象。
在后来的实习中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动。
在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。
在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作，就是的团队合作的精神。
有关顶岗实习阶段性总结报告11篇
有关顶岗实习阶段性总结报告11篇顶岗实习阶段性总结报告篇1时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。
这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段实习期中可以说是有喜也有忧。
喜的是和同事们工作相处中，自己从学生慢慢转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高；忧的是自己还有许多方面有待于提高。
通过这三个月的学习和工作，我们熟悉了公司的基本情况和相关工作，了解了外联部门的重要工作内容和职责，对新公司的注册流程有了具体的了解。
同时，也与公司进行了初步的年度检查。
在领导人的协助下，在三个月内完成了对几家公司的注册和组织代码的年度检查。
我在工作中也有一些小的错误和问题，比如没有充分理解领导在工作中的意图，武断，忽视公司的工作流程等等。
这些都是由于态度和细节的工作。
我的领导能力足够慷慨地帮助我。
三个月来，喜悦伴随着汗水，成功伴随着艰辛，后悔激励着奋斗。
今后，我要在系的领导下努力学习，不断学习，虚心学习，严格要求自己，更全面地提高自己对公司的贡献！总之，在短短的两个月时间里，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有很大差距。
今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。
顶岗实习阶段性总结报告篇2我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作，在公司领导的关心和指导下，在同事们的热情帮忙下，较快熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作状况简要小结如下：一、严格遵守公司各项规章制度。
上班伊始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。
二、主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境，了解报批报建工作资料。
主动、虚心向领导、同事请教、学习，基本掌握了相关的工作资料，工作流程、工作方法。
三、工作用心、认真、负责，透过不断学习、请教，总结积累，较好地完成了领导安排的各项工作任务。
1、在领导的安排下，与上海设计部用心沟通和联系，就梅墟项目与政府各相关部门用心沟通和征询，为方案的顺利进行带给了有效帮忙。
顶岗实习报告总结标准版（七篇）
顶岗实习报告总结标准版____年____月____号，当驶向工厂的大巴开出学校的大门，我的心中一种波澜骤起，真的要离开这个生活学习了三年的地方，然而未来前途却是一片迷茫。
当几个小时的奔波后，到达了河北南玻，气势恢宏的工厂大楼震撼了我，触动了我，然而未曾料想在那里度过最艰苦的五个月后，我选取了离开，因为这不是我实现理想的地方，但这段经历让我有着深刻的体会，学到的，失去的都是一笔人生财富。
在南玻的日子让我学会了很多，也理解了很多。
那里充满了关心与爱护，也充满了无奈与彷徨。
在那里不缺乏上级的关心，班中兄弟的照顾，老员工的爱护，新员工的尊敬，这也是我做出离开决定时最不舍的温暖。
最值的回味的是学习操作知识的日子，师傅讲述的那么认真，那么仔细，偶尔也会为一个问题引发争论，甚至争到面红耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子难熬，使人崩溃，但却记忆犹新;最值得留恋的是班组的聚餐时光，大家之间的兄弟情始终牵扯着我，努力做好自己。
但我依然选取了离开，因为我有自己的方向。
在南玻的感触很深，让我对它有了深深的眷恋，但它的成长也需要南玻人不断探索。
那么基层员工为什么会不断流失呢我在南玻有了深深地体会，也发自内心的提出自己的感悟。
基层员工在劳动的最底层，他们最关心就是待遇和自身的发展空间。
南玻在这两方面做得很好。
就待遇而言，在玻璃行业已经是不错的选取;就发展空间而言，合理的晋升制度，外聘与内升相结合，张弛有度。
但为什么员工会选取离开呢该如何解决难题呢一、基层员工的生活很乏味，工作环境压力充斥。
制造行业的员工大多是倒班制，工作生活昼夜不分，时有加班，员工的生物钟总处于紊乱之中，增加了他们对工作的反感。
工作之余，除了睡觉休息之外，很少人愿意出来活动，这样慢慢的，生活变得单一无趣。
本来员工的素质就不是很高，领导的要求严格，他们便压力倍增，性格变得急躁。
顶岗实习报告总结标准版（二）实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。
毕业顶岗实习总结3000字6篇
毕业顶岗实习总结3000字6篇篇1引言顶岗实习是高职教育的重要环节，旨在培养学生的实践能力和职业素养。
本次实习，我选择了某某公司，为期六个月。
通过这次实习，我不仅加深了对所学专业的理解和认识，还提高了自己的实践能力和综合素质。
一、实习岗位与工作内容在某某公司，我担任了某某岗位，主要负责某某工作。
具体工作内容包括：参与公司某某项目的调研、分析、策划和实施；协助团队完成各项任务，提供技术支持和解决方案；参与公司内部培训和交流，提高自身专业素养。
二、实习收获与体会1. 专业知识与技能的提升通过这次实习，我深入了解了某某岗位的工作内容和职责，掌握了相关的专业知识和技能。
我能够独立进行某某项目的调研和分析，提出合理的策划方案，并协助团队完成实施。
同时，我也能够运用所学知识解决工作中遇到的问题，提高了工作效率和质量。
2. 团队协作与沟通能力的提高在实习过程中，我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与团队成员的紧密合作和沟通，我学会了如何发挥各自优势，共同完成任务。
同时，我也锻炼了自己的沟通能力和表达能力，能够更好地与他人交流和合作。
3. 职场素养与职业道德的培养在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了良好的职场素养和职业道德。
我能够遵守公司规章制度，尊重领导和同事，认真履行职责。
同时，我也注重自己的形象和仪表，以积极的态度面对工作和生活。
三、实习反思与不足虽然这次实习让我收获颇丰，但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，在实习过程中，我有时会过于注重细节而忽略了整体把握，导致工作效率有所下降。
其次，在与人沟通时，我有时会过于直接或固执己见而忽略了对方的感受和建议。
最后，在面对压力和挑战时，我有时会感到有些紧张和不安定。
针对以上不足和反思，我制定了以下改进计划：首先，我将加强自己的时间管理和组织能力训练，提高工作效率和质量；其次，我将学会倾听他人的意见和建议并加以吸收和利用；最后我将加强自己的心理素质训练和提高自己的抗压能力。
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇
大学毕业生顶岗实习总结范文3000字5篇篇1引言随着大学四年生活的结束，我踏入了社会，开始了自己的职业生涯。
在顶岗实习的过程中，我深刻体会到了工作的艰辛与乐趣，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
本文将详细总结我在实习期间的工作、学习情况，并阐述我的实习心得。
一、实习背景与目的本次实习旨在通过亲身实践，提升自己的专业技能和综合素质，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习过程中，我主要从事的是与所学专业相关的工作，旨在将所学理论知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力。
二、实习工作内容与进度在实习期间，我主要负责了以下几个方面的工作：1. 参与项目策划与执行。
在导师的指导下，我参与了一个重要项目的策划工作，包括项目背景分析、目标设定、方案制定等。
通过深入调研和充分沟通，我不仅提高了自己的策划能力，还学会了如何与团队成员协同作战。
2. 开展市场调研与分析。
为了更好地了解市场需求和竞争情况，我独立进行了多次市场调研活动。
通过问卷调查、访谈等方式，我收集了大量的一手资料，并对数据进行了深入分析，为后续的产品改进和营销策略提供了有力支持。
3. 参与产品开发与优化。
在实习过程中，我有机会参与产品的开发和优化工作。
通过与开发团队的紧密合作，我了解了产品开发的流程和技巧，并提出了许多有益的意见和建议。
在产品测试阶段，我积极参与测试工作，确保产品的质量和稳定性。
4. 撰写报告与总结。
为了更好地记录和总结实习过程中的经验和成果，我定期撰写实习报告和工作总结。
通过梳理和分析实习过程中的数据和案例，我形成了较为系统的思考和认识，为未来的工作提供了有益的参考。
在实习进度方面，我严格按照实习计划进行，每周完成既定工作任务，并及时与导师和团队成员进行沟通和汇报。
通过不断努力和积累，我逐步适应了工作环境和工作节奏，取得了较为显著的实习成果。
三、实习心得与感悟通过本次实习，我深刻认识到了工作的艰辛与乐趣。
在实习过程中，我不仅提高了自己的专业技能和实际操作能力，还学会了如何与他人协作、如何解决问题以及如何承担责任。
顶岗实习阶段总结（精选5篇）
顶岗实习阶段总结顶岗实习阶段总结（精选5篇）难忘的实习生活已经告一段落了，这次实习让你心中有什么感想呢？为此就要认真思考实习总结如何写了。
很好奇实习总结是怎么写的吧，下面是小编收集整理的顶岗实习阶段总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
顶岗实习阶段总结1亲爱的同学们，大家上午好！大家辛苦了！河北师大第十五期顶岗实习支教丰润迁安分队自2012年8月29日进驻迁安，8月31日进驻丰润至今已经两个月了。
为了完成共同的使命，我们大家背负行囊，远离母校，来到了渤海湾畔，北方门户，京东咽喉——唐山；为了完成共同的使命，我们大家豪情满怀，踏着青春的旋律来到了梦想起飞的地方！不知不觉，52（33+19）名同学在蝉鸣未休怀揣梦想中纷纷走上了各自的岗位；不知不觉，12（7+5）个临时组建的团队消除了彼此间的陌生与距离，相识相知，相亲相爱，亲如一家；不知不觉，夏日消融，秋光遥衍，同学们在泪水与汗水，忐忑与彷徨，理解与宽容，柔弱与坚强和初为人师中逐渐成长，我们大家都在用自己的实际行动实践着团队的青春宣言；我们每个人都在以坚实的脚步，在不断的前进中去诠释我们分队“快乐顶岗，创造精彩”的理念！现将我们分队第一阶段工作总结如下：一、工作现状（一）思想方面出发前进行了两次培训，通过学习河北师大“顶岗实习工程”的有关文件，52名同学对顶岗实习支教的重要意义有了深刻的认识。
绝大多数同学都能够以饱满的政治热情，积极的工作态度，昂扬的工作斗志，吃苦耐劳的精神，严格的组织纪律性和扎实的专业知识投入到顶岗实习支教当中。
两个月来，大家正确地处理了付出与回报的关系，在没有任何补助的情况下，面对艰苦环境大家从容乐观，迎难而上；面对繁杂工作大家情绪饱满，任劳任怨；面对复杂关系大家坚忍豁达，把握有度；面对教学工作大家虚心求教，提高技能，展现了师大学子“怀天下，求真知”的精神风貌。
在一双双天真无邪渴求知识的眼神中，在孩子们一个个“老师好”的叫声中，在农村一线义务教育的三尺讲台上，大家感受到了教师职业的神圣与光荣。
实习顶岗的总结报告大全10篇
实习顶岗的总结报告大全10篇实习顶岗的总结报告（精选篇1）回顾这五个月的工作，感触很深，收获颇丰。
这五个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的经验和社会见识。
一、做好实习期工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。
二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。
在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。
四、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
实习顶岗的总结报告（精选篇2）通过这次国际贸易实务的专业认识实习，我比以往在学校里上课的任何时候都充分了解了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
自身定位，加强外语学习。
在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语，外语是我们对外交流的桥梁，因此在以后的学习中必须加强对外语的学习，同时加强口语的练习，这是我们搞外贸的基础，因此必须掌握好这门工具。
不断强化自身，并充分认识自己，避免眼高手低，增加实际动手能力，在社会这个大学校里，不断完善和学习认识自身不足。
通过实习我发现国际贸易是门实践性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高，还有加强各方面素质的提高。
贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的__，如礼仪等。
熟练掌握好本专业的知识。
专业知识是我们从事贸易工作的基础，贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
在这次实习过程中，我深刻体会到，走出校门，只是万里长征的第一步，我们在工作经验，社会历练，人际交往上体现出来的稚嫩，在这一次的实习中完全表露出来，而且我们所缺乏的还不仅仅如此，所以在以后的生活和工作中，我要不断的充实和丰富自己，不放弃任何能够锻炼自己的机会，使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士。
2024年大专毕业顶岗实习报告总结标准范本（5篇）
2024年大专毕业顶岗实习报告总结标准范本时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在____中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔细与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师”的快乐，第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。
虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过许多假设，但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。
可以说，顶岗实习让我变得坚强，学会成长。
能教上我的专业课，是我意料之外的。
记得第一节语文课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因此觉得肩上的担子格外重。
第一节课很顺利，但毕竟语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和内容也不相同。
我就渐渐地琢磨如何上好每一节课，有不懂的请教其他语文老师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。
教学的过程中，虽然出过小小的差错，但是孩子们能很包容地理解我，我想，以后我会多看书，把基础专业知识巩固好。
实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，让我从中获益匪浅。
集体备课，是同课异构的集中体现，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方。
另外，听课也是很好的学习途径。
多听有经验、优秀老师的课，不同学科的课程也可以获得很多启发。
实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。
参与每个活动的过程都是一种快乐的体验，即使开始的工作有些繁琐，但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。
实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持走完了整个过程。
回望整个阶段，我收获了很多，学到了很多。
顶岗个人总结5篇
顶岗个人总结5篇篇1时间飞逝，转眼间我已经在XXX公司实习三个月了，回想起刚来实习的那一天，感觉自己像个小学生一样，什么也不懂，经过三个月的学习与锻炼，我明显感觉到自己的进步，现在我将对自己三个月的实习生活进行总结。
初来乍到，我首先熟悉公司环境，了解公司文化，适应公司节奏。
通过这段时间的学习，我逐渐融入了公司这个大家庭，对公司的运作流程有了初步的了解。
同时，我也感受到了公司员工的热情与团结，这让我更加期待能够参与到实际工作中去。
在实习期间，我积极参与公司安排的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和技能水平。
通过培训，我了解了公司的业务流程、产品知识和行业动态。
同时，我也学到了如何与同事沟通、协作和解决工作中遇到的问题。
这些培训和学习活动不仅让我快速适应了工作环境，也为我日后的工作奠定了坚实的基础。
在实际工作中，我主要负责XXX项目的管理和协调工作。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了项目管理的相关知识和技能。
我学会了如何制定项目计划、分配任务、监控进度和解决项目中遇到的问题。
同时，我也注重与团队成员的沟通和协作，共同完成项目目标。
在项目过程中，我不仅学到了专业知识，还培养了团队协作精神和责任心。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在项目初期，由于对产品的不熟悉，导致我在与客户沟通时存在一些困难。
但是，通过不断学习和实践，我逐渐掌握了产品知识，并学会了如何与客户进行有效的沟通。
另外，在项目过程中，也遇到了一些突发情况，需要我及时调整策略和方案。
这些经历不仅锻炼了我的应变能力，也让我更加成熟和稳重。
总的来说，我在实习过程中收获颇丰。
不仅提升了自己的专业素养和技能水平，还培养了团队协作精神和责任心。
同时，也让我更加明白了自己的职业规划和发展方向。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，为公司的发展贡献自己的力量。
最后，我要感谢公司给我这个宝贵的实习机会以及同事们的帮助和支持。
在未来的日子里，我会更加努力工作，为公司的发展贡献自己的智慧和力量！篇2一、引言在此，我将对我在过去一段时间内的顶岗工作进行总结。
顶岗实习阶段性总结
顶岗实习阶段性总结顶岗实习阶段性总结3篇顶岗实习一样安排在学生在校学习的最后一年，学生在校经过一个理论知识准备的阶段之后，顶岗实习才会成心义。
总结,这个词看似简单实则不易,它是对过去一段时间的工作、学习等的情形的一种回想、分析和评判。
你是否在找正准备撰写“顶岗实习阶段性总结”，下面我收集了相干的素材，供大家写文参考！顶岗实习阶段性总结篇1实习期间，我对公司经营的流程、产品的安装与修理有了一个较完全的了解和熟悉。
虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，乃至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。
实习的时候每天较早就要上班培训，傍晚下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。
这更让人珍爱在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技能，学会了与同事及客户间相处沟通的有效方法途径，积存了处理有关人际关系问题的体会方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锤炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。
积存了社会工作的简单体会，为以后工作也打下了一点基础。
经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的向往，在未来的日子，我将努力做到以下几点：(1)努力实践，自觉进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锤炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，重要面临的问题便是角色转换的问题。
从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。
学生时期只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着连续学习，并将知识运用于实践，学生时期可以自己挑选交往的对象，而社会人则更多地被他人所挑选。
顶岗实习阶段总结【12篇】
顶岗实习阶段总结【12篇】顶岗实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习12个月，然后由学校统一安排就业。
更多顶岗实习阶段总结请点击“顶岗实习”查看。
顶岗实习阶段总结1我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了，随着实习的深入，我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐，得失之别有了更清楚的了解，对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识，下面，我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。
一、总体情况临城二中是临城县重点初中，无论是基础设施还是师资配备都属一流，全校共有两个校区，初一初二在北院，而初三毕业生在南院，共有教职工100余人，学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人，一人为中文、其余两人为英语。
我们居住在南院，而教学活动均在北院，在教学上均已安排了指导老师，其中中文系已独自带班，其余两人也早已开始承担部分教学任务，在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施，在政治生活上也坚持每周开例会，小组成员互相交流心得，完善知识结构，提高教学技能，目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务，一切都在正规有序的发展。
二、月考分析教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准，在九月底时学校组织了一次月考，下面我将结合考试成绩进行一个分析。
我是独自带七年级九、十班语文。
在全年级10各班排名中，9班以73.56分排名第7位，与第一名拉差3.6分。
10班平均分71.4分，拉差5.6分，排名第9位。
其中前二十名即优秀生排名，9班为82.3分，排名第7。
10班83.6分排名第4，从数据上看，9班与年级第一差距不大，属于正常水平范围内，而10班拉差过大超过5分，分析原因:9班的中等生过于少，多集中于70左右、75分较少。
而10班则是差生太多，共有11人不及格，着极大的影响了平均分;从前20名看，9班的问题在于优秀生较少，中等生基数大。
10班则分布较为平均。
个人顶岗实习阶段总结
个人顶岗实习阶段总结个人顶岗实习阶段总结1在试用期中，我得到了各位领导的精心教导和同事们的热情帮助，在此表示衷心感谢。
下面，将一年工作情况以个人工作总结的形式汇报如下：一、虚心学习，努力进步我清醒地认识到自己是工科专业毕业的，且多年从事技术工作，缺少财经方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。
为此，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实践科学发展观，本着“三人行必有我师”的求学态度和经世济用的基本理念，如饥似渴地学习财经、管理、法律法规等方面的基本知识，带着问题寻资料、找答案，坚决打破井底之蛙的狭隘思想，虚心求教于行家里手，努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野。
我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径，为此，我经常反复琢磨领导的讲话精神，遵循领导的教导开动脑筋想事做事，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对企业有用之人。
一年来，我很快弥补了知识结构的缺陷，熟悉掌握了多元主营业务和有关知识，能够得心应手开展工作，可以说都是受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。
二、恪守本职，扎实工作我深知，领导对我提出了很高的要求，岗位职责也要求我高一格、严一档，来不得半点马虎、出不得半点差错，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。
为此，我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务，无论是紧急工作还是常规事务，都认真对待，不打半点折扣。
既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。
既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。
既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。
一年来，经我着手起草的重要报告、汇报、调研、总结、文件、信息、年鉴等材料约50篇，修改及审核的文件约30__，电报约90份，《会议纪要》40期，信息约280篇，协助多元中心有关部门、本机关职能部门和下属公司完成了有关调研报告、汇报材料1__份。
2024年毕业实习工作阶段性总结简单版（六篇）
2024年毕业实习工作阶段性总结简单版在经历了数月的实习生涯后，我有幸初步领略了作为幼儿教师所蕴含的种种甘苦与挑战。
回望与学生共同度过的时光，我时常怀念自己的童年时光，同时也深刻感受到现今孩子们相较于我们那个年代，多了几分调皮、灵气和勇气。
随着学生能力的不断提升，他们的需求也在日益增长。
要在他们心中树立起良好的教师形象，我们必须走上一条充满探索与挑战的道路。
在实习过程中，我主要负责班主任和课程教学工作。
作为班主任，我是班级工作的组织者、管理者与策划者，是学校管理的核心力量，对营造良好的班风和校风发挥着关键作用。
如何作为一名班主任提升工作水平，我在实习期间形成了以下认识：班主任的思想教育工作实质上是一个与学生进行心理沟通的过程。
只有深入理解学生的内心世界，采取有针对性的方法，我们才能有效地指导学生的成长，并获得他们的配合与支持，从而实现良好的教育效果。
以下是我总结的一些经验：一、制定周详计划，确保工作有序进行。
二、深入了解学生，与他们进行有效沟通。
三、以身作则，树立良好榜样。
教师的行为对学生具有示范作用，能够潜移默化地影响他们。
初中学生的生理、心理和综合素质尚未成熟，思维不稳定，情感脆弱，对事物充满好奇但缺乏判断力。
因此，无论是在穿着打扮、言行举止，还是在教学能力和个人修养方面，我都以一名正式教师、班主任的标准要求自己，赢得了学生的认可与支持。
只有尊重自己、为人师表的老师，才能获得学生的爱戴与尊重，建立起自己的威信。
四、尊重学生，坦诚相待。
在班级管理中，应将学生视为平等的个体，尊重他们的人格尊严。
在建立威信的基础上，老师应与学生平等友好相处，建立和谐的师生关系。
面对问题时，应通过讲事实、摆道理的方式使学生心悦诚服，以教育而非惩罚为目的。
五、深入研究教学，不断提升自我。
要想教授学生知识，自己必须先具备丰富的知识。
实习期间，我深刻认识到，要想成为一名优秀的班主任，首先要做好自己的学科教学工作，积极钻研，提高课堂教学质量。
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顶岗实习阶段性总结顶岗实习阶段性总结1工作快一个月了。
感觉收获了很多，不管是人际关系还是适应社会的能力方面都有很大提高，我从事的工作是家居用品销售的职务，地点是在北京的城外城家居建材有限公司。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时的完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。
我们的肩上开始扛着民事责任，凡是须得谨慎小心否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。
我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。
自己的提议和工作不能得到老板的肯定。
做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色，同事的嘲讽。
而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。
实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
在公司的时候，我会主动的打扫卫生，主动的帮同事做一些力所能及的事情，并会积极的寻找合适的时间，向同事请教问题，跟同事像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和同事走得更近，在实习当中，同事就会更愿意更多的指导我。
使我获得更大的收获。
现在的我已经熟悉了这份工作。
习惯了早起晚睡的的忙碌的上班族生活，刚到这里的时候。
感觉挺别扭的。
毕竟自己刚毕业，还没有完全从学生的背景中走出来，一切的习惯还没有为现在的工作而发生改变。
但是毕竟年龄已到，再留恋学校的生活已不可能，只能试着去改变，改变自己的心态。
改变现在的生活状态。
在这一个月的实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验。
为将来自己走创业之路做准备。
作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的却给予了我很多。
今后，我将继续保持认真负责的工作状态，高尚的思想觉悟。
进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己。
在以后的实践中跟好的去运用自己的知识。
顶岗实习阶段性总结2按照学院20xx级各专业教学计划安排，信息系四个专业的学生于20xx年11月离开学校，进行为期半年的20xx级毕业生顶岗实习工作，现将中期工作汇报如下：一、基本情况根据学院的总体要求，按照教学计划的进度，信息技术工程系组织进行了20xx级毕业生毕业顶岗实习。
首先，成立组织机构。
成立了以系主任为组长、系分管顶岗实习工作主任为副组长的顶岗实习工作领导小组，由教学科负责具体的指导工作。
教研室根据学生的数量和专业分配了相应的毕业实习指导教师，并安排学生与各自的指导教师见面。
此次共有11名教师担任了顶岗实习毕业设计指导教师，组织指导参与顶岗实习学生。
其次，召开动员大会。
按照学院教务处印发的20xx届毕业生顶岗实习安排表及要求，在20xx年寒假前系里就组织召开了毕业生顶岗实习动员大会，宣传顶岗实习的重要性，进行总体部署安排，提出明确要求。
第三，落实实习单位。
根据计算机专业的特点，本次顶岗实习单位（岗位）采取以学生自找与系里协助相结合的方式，采取集中加分散办法，全部毕业生都及时顺利地找到了实习单位，从元月17日开始，所有学生均进入顶岗实习状态，到6月18日结束，历时近6个月。
第四，扎实指导实习。
方式多样：在实习期间，各位指导教师和学生保持密切的联系，通过电话、E-mail电子邮件、利用QQ群、手机短信、亲自查访等方式对学生进行了切实有效的跟踪指导，并通过最终的考核、总结交流、技术答辩完成顶岗实习全部任务，取得了效果良好。
重点突出：加大校外巡查指导、校外授课监控力度。
尤其是5月下旬至6月上旬顶岗实习进入结束阶段，在系里的统一要求和布臵下，教研室又统一组织了一次指导教师查访工作，指导教师分别选择有代表性（好和差）的同学，到实习单位与其本人及实习单位相关负责人见面，征求学生个人对实习的意见和建议，征求实习单位对实习学生的表现评价及对我院经贸类专业建设的建议，收到了良好的效果。
实习期间，系顶岗实习工作领导小组也组织了两次监督检查。
6月20日，顶岗实习学生按要求上交实习日志、总结等实证材料并进行了答辩。
6月23日指导教师对顶岗实习学生进行成绩评定，随后由教研室汇总、系里核定并将结果上报教务处。
至此，20xx级毕业生计算机应用与英语复合专业学生顶岗实习工作圆满结束。
二、几点体会1．加深了我们对顶岗实习工作重要性的认识。
通过顶岗实习，学生的职业素质与能力得到提高，进一步加深了我们对毕业顶岗实习在专业教学过程中的重要地位与作用的认识，它是对学生几年专业学习的一次最真实的检验，也是对我们几年专业教育教学过程的’最有效的检验，我们培养的学生是否合格、是否受用人单位欢迎，通过顶岗实习基本上就能够得出答案；它又是学生顺利就业的必不可少的前奏，通过顶岗实习让学生把几年学习的专业知识、专业技能应用到工作实境中去，为毕业后正式走入社会打下坚实的基础，而且很多学生由于表现出色在实习阶段就和用人单位签订了就业协议，顺利地找到了一份比较满意的工作，其中更有些学生由于在实习期间表现突出而获得了职位的晋升，这是我们一开始没有预料到的，顶岗实习过程中实现了预就业。
2．增强了我们对办好计算机英语复合专业的信心。
通过对学生顶岗实习的指导，尤其是通过到实习单位的走访，我们获得了这样的信息：只要我们培养的学生合格，社会是有很大的需求的。
3．获取了对于专业建设与改革的新信息。
教师参与了工学结合的顶岗实习工作，提高了对教改的认识，增强了赴企业锻炼的自觉性。
5名指导教师参与了实习指导，我们的学生在实习单位的表现整体良好，其中更有许多佼佼者，证明了我们在专业建设方面已经做出的努力是正确的，许多课程的开设完全符合市场的要求。
在走访中，企业专家建议，专业建设与改革不能只是着眼于或倾向于纯技能的培养，更要着眼于人的全面发展。
这些都有益于我们进一步进行专业建设与改革，加强对学生可转移、可发展能力的培养，使学生的就业适应性更强。
专业建设：与企业的密切接触对专业教学计划的修订提供了可靠的依据，目前各专业的教学计划经多次研讨和修订更加贴近企业需求，对学生知识和技能的培养对准就业岗位，职业教育特色比较明显，经过修订的人才培养模式先进超前。
4．促进了学院与企业的深度合作。
示范院校建设得到更多企业的关注与支持，促进了企业文化的传播和品牌形象的进一步提升，也为企业挑选到优秀的毕业生，达到了多赢之目的。
5．实现了学生学有所长，教师教有所教。
顶岗实习通过实践学生在实习中，从看热闹到看门道，从旁观者到帮手，从帮手到入手，再从入手到高技能人才，这是最大的成效。
在实习中，学生激发出学习热情，改变了学风。
用十六个字“学会尊重、懂得感恩、愿意服从、选择坚忍”来总结，学生对生活的态度、对工作的责任、对人性的感悟都变得更加深刻。
教师方面：由于学生在企业实习，教师有了更多与企业接触的机会，对企业的需求，尤其是学生的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解，教学目标更加明确。
多数教师都在教学中不断更新教学内容使之更贴近企业岗位需求，不断探索各种教学方法，注重提高教学效果，更注重提高学生的学习能力。
三、存在问题20xx级学生顶岗实习经过大家的共同努力，取得了一定的成绩，但顶岗实习实施过程中存在认识偏差、选点困难、跟踪松散、管理莫及等许多问题还有待于我们积极探索与实践。
（一）管理方面1.顶岗实习企业接纳存在较大困难，实习期间多岗位轮换的理想状态还有距离。
我们的愿望是每个专业固定若干企业，建成技术岗位搭配合理的校外顶岗实习基地。
2.为顶岗实习企业多做一些有益的事情较少，尚需挖掘合作的内涵，丰富校企合作内容，为持续合作奠定基础。
3.顶岗实习方案等指导性文件细则还需要进一步充实、完善，特别要明确实习期间的安全责任问题，解决分散难管问题以及指导教师与班主任对顶岗实习学生的双重管理问题。
系上综合管理，宏观检查学生实习教师指导也有一定的困难。
4.需要解决实习中最常见最突出的问题是：仍然有少数学生不遵守考勤纪律、随意换单位，学生家长的参与程度低或干预程度大，个别指导教师与企业、学生、家长四方沟通不够及时等，因此，必须建立顶岗实习的四方协调机制。
（二）教师方面1.学校指导老师：因教师的不足，加之，学生顶岗实习分散，检查一圈费时费事，对深入扎实指导顶岗实习带来困难。
2.企业指导老师：因工作比较忙，对顶岗实习学生的指导不重视，疏于指导，有些出于秘密，不愿意学生接触。
（三）学生方面1.部分学生吃苦精神较差。
很多学生在顶岗实习单位工作任务重，经常加班加点，每天工作时间都在8-11小时，一个星期下来，也只能休息半天到一天，学生们体力消耗与在学校相比要多出很多倍，但是报酬很低，请假休息得不到批准。
工作辛苦是导致部分学生经常换岗的重要原因。
2.部分学生适应能力较差。
从学校到企业，从学生到顶岗实习单位的一名实习生，需要学生转变观念，要求学生主动适应企业的要求，因为这是工作，是生活，不是在学校。
而有的同学正是缺乏这种观念的切换，不理解顶岗实习的重要性，不明白高职生毕业后的就业方向,对专业期望值较高,认为所学专业同实习企业不搭边,因此不能尽快适应企业工作方面的要求，违规、违纪现象时有发生，无形中就拉开了同企业的“距离”，这是顶岗实习中遇到的又一问题。
3.部分学生沟通能力欠缺。
经贸类专业的工作岗位就要求学生人际交往的能力。
但在顶岗实习过程中，部分学生缺乏必要的沟通能力，工作中抱怨学不到东西，很累，觉得单位很复杂，人际交往很困难。
实质上，这些都是缺乏必要沟通能力的具体表现。
从学校到企业，工作、生活环境变了，要适应环境，适应工作要求，就离不开沟通。
良好的沟通能力，是实习中提高工作效果，方便工作，与实习单位同事融合在一起的基础。
四、努力方向1．要加强学生关键能力的培养。
许多时候，我们可能容易培养一个具备了很高技能的人，但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才，加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点，其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。
2．要进一步强化职业认知教育。
职业意识的培养在专业教育阶段非常重要，一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑，根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知，以至于出现不适应症。
但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观，要进行系统地教育，通过专门的课程、日常的教学活动和学生活动等多种形式养成，全员全方位参与。