【特岗真题】2018年山西特岗教师招聘笔试真题及答案(体育教师)
(完整版)2018最新山西特岗教师招聘考试试题
hing at a time and All things in their being are good for somethin
A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 7.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是( )。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子 8.在自然情境下进行的,比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是( )。 A.教育实验观察B.严格控制的观察 C.全结构式观察D.教育现场观察 9.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在 于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.形式教育 D.实质教育 10.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的 动因。提出这一观点的学者是( )。 A.弗洛伊德B.华生 C.桑代克D.巴甫洛夫 11.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。 A.形象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观 12.作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是( )。 A.遗传B.环境 C.教育D.主观
hing at a time and All things in their being are good for somethin
2013 年山西特岗教师招聘考试试题指导
一、单项选择题(本大题共 12 道小题,每小题 1 分,共 12 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内) 1.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。 A.生物起源说B.神话起源说 C.心理起源说D.劳动起源说 2.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。 A.以惩罚和服从为定向 B.以相对的快乐主义为定向 C.以人际和谐或好孩子为定向 D.以遵从权威与维护社会秩序为定向 3.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。 A.自由发展 B.自我发展 C.自愿发展 D.自动发展 4.最早的教育理论著作是( )。 A.《论语》B.《理想国》 C.《学记》D.《大教学论》 5.贝尔-兰卡斯特制又被称为( )。 A.巡回教学制 B.导生制 C.学年制 D.班级授课制 6.衡量人的品德的主要标志是( )。
中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析(共十套)
中小学特岗教师体育专业考试试题及答案解析(一)一、填空(每空1分共30分)1.把以和计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
2.运动量:指人体在身体练习中所完成的。
3.小学体操教学内容,包括基本体操、、、低单杠等。
4.跑的教材共分为四大项,即、、、。
5.跳跃是小学的重要教材内容之一。
分为一般性跳跃、跳高、跳远等。
其中跳高的过杆姿势有、、。
6.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是:、、。
7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。
小学体育课的类型一般分为与。
8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为、、三个部分。
9.体育课的分组教学,一般分为和两种形式。
10.练习密度是指一堂课中,学生与的比例。
11.体育课的运动负荷包括和两种。
12.体育与健康课程是一门以为主要手段、以学习为基本内容,以增进中小学生为主要目的地必修课程。
其功能与价值是。
二、选择题(每题1.5分共30分)1.三级跳远技术中的第二跳,又叫做()A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃2.新课程评价强调,应建立促进学生()的评价体系.A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。
包括()A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划5.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有()A. 7场B. 12场C. 8场D. 16场6.基本体操的镜面示范是()A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作7.下列不属于体育教学方法中直观法的是()A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D定向直观标志8.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧9.在田径场地上,计算100米跑的距离是从()A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿10.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和()A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作11. 肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是()A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B.倒肩时,先举腿,再翻臀C. 倒立时,两手撑腰的两侧D.后倒肩时,同时举腿、翻臀12. 肺活量体重指数是指()A.肺活量÷体重B.肺活量×体重C.体重×肺活量D.体重÷肺活量13.铅球投掷圈的直径是()A. 2.50米B. 2.135米C. 1.25米D.1.065米14.下列不属于体育课课中常规的是()A.上课仪式B.课中的要求D.器材的整理和归还15.新课程强化评价的()功能A.甄别B.激励C.选拔D.尊重16.标准篮球场的长和宽分别是()米A. 18 9B. 28 15C. 28 14D. 18 817.下列说法错误的是:()A.路:学生前后重叠成一行叫路B.列:学生左右并列成一排叫列C.翼:指队伍的两端D.基准学生:每一排的排头称为基准学生。
2018年山西特岗教师招聘体育学科模拟卷(四)
2018年山西特岗教师招聘体育学科模拟卷(四)第一部分教育基础知识一、单项选择题(共5题,每题2分,共10分)1.A教师为全班精心设计了一张试卷。
测试结果平时成绩好的分数相对高,成绩不好的分数相对低。
这说明A老师所出试卷()高。
A.区分度B.难度C.信度D.效度2.裴斯泰洛齐认为:“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。
”这观点反映的教育目的价值取向是()。
A.生活本位论B.社会本位论C.个人本位论D.文化本位论3.刘明是七年级新生,小学时品学兼优,但升入初中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。
冯老师知道这些情况后,从多方面理解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。
冯老师的做法主要体现的德育原则是()。
A.知行统一原则B.正面教育原则C.集体教育与个别教育相结合的原则D.教育影响一致性与连贯性原则4.胡老师是一名新老师,深受学生喜爱,当班级中的学生在某次测验中取得进步和好成绩时,她都对其表扬和奖励。
胡老师这样做法符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律B.练习律C.动机律D.效果律5.学生因重视成绩名次而产生的学习动力属于()。
A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.交往内驱力第二部分专业基础知识一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.低单杠一足蹬地翻身上教学中,帮助者站在()。
A.杠前练习者体侧B.杠后练习者体侧C.杠前练习者体前D.杠后练习者体后2.下列训练方法中,适用于对抗过程较为激烈、组合技术动作较多、对抗过程持续的练习是()。
A.中时重复训练法B.短时持续训练法C.变换训练法D.循环训练法3.以下属于队列练习的是()。
A.八字行进B.跑步走C.蛇形行进D.圆形行进4.以“拦、拿、扎”为主要的技术的武术项目是()。
A.剑术B.枪术C.刀术D.棍术5.灵敏素质训练一般应安排在训练课的()。
2018年山西特岗教师招聘体育学科模拟卷(四)参考答案及
2018年山西特岗教师招聘体育学科模拟卷(四)参考答案及解析第一部分教育基础知识一、单项选择题1.【答案】A。
解析:信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。
它既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。
难度是指测验包含的试题难易程度。
2.【答案】C。
解析:个人本位论主张从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现。
代表人物包括孟子、卢梭、罗杰斯、马斯洛、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等。
3.【答案】D。
解析:“家访”体现教育一致性与连贯性,即“家校共育”4.【答案】D。
解析:效果律强调个体对反应结果的感受将决定个体学习的效果。
即如果个体对某种情境所起的反应形成可变联结之后伴随着一种满足的状况,这种联结就会增强;反之,如果伴随的是一种使人感到厌烦的状况,这种联结就会减弱。
5.【答案】B。
解析:自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。
题干中提出为了追求名次,体现了学生希望赢得相应的地位,故其学习的动力属于自我提高内驱力。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.【答案】A。
解析:教师要站在杠前练习者体侧,一手扶其背,一手从杠下托其臂。
2.【答案】B。
解析:短时间持续训练法,广泛用于体能主导类项目,也在技能类项群中,适用于对抗过程较激烈、组合技术动作较多、对抗过程持续的练习中,旨在提高激烈对抗的持久性,攻防技术的运用的转化性、某项技术战术应用的熟练性、负荷强度变化的节奏性、疲劳状态下技术效果的稳定性。
3.【答案】B。
解析:八字行进、蛇形行进、圆形行进都属于队形练习中的曲线行进。
2018年特岗教师招聘考试题(共七套含答案)
(第一套)1.世界上最早的一部教育专著是( A )。
A.《学记B.《论语》C《大教学论D《普通教育学》2.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。
”反映了古代教育的( B )特点。
A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明的阶级性3.教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。
A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威4.环境决定论的代表人物是( C )。
A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔5.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。
A.后天学习和训练B.遗传素质C.教师教学水平D.遗传素质的成熟程度6.教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.个别差异性7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。
A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8.衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。
A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.考试成绩9.制定教学计划的首要问题是( A )。
A.课程设置B.学科顺序C课时分配D学年编制10.教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。
A.劳动内容B劳动对象C.劳动手段D劳动方式11.奖励和惩罚属于德育工作的( C )。
A.比较法B.榜样法C评价法D.自我教育法12.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( B )。
A.引导法B.榜样法C.谈话法D.讨论法13.“大有大成,小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性B.启发性C巩固性D.因材施教14.教师必须做到“严以律己,为人师表”,这是因为教师的劳动具有( B )。
A.创造性B.示范性C.连续性D.主体性15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。
山西省2018年特岗教师考试试题
山西省2018年特岗教师考试试题第一篇:山西省2018年特岗教师考试试题山西省2018年特岗教师考试试题教育心理学部分(50分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。
每小题1分,共10分)1.奥苏伯尔认为,学生学习的实质是A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习2.根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是A.命题B.命题网络C.图式D.产生式3.一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏4.学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是A.学习策略B.认知策略C.学习方法D.元认知5.品德形成的标志是A.道德信念 B.道德评价能力的形成 C.价值内化 D.道德行为习惯的养成6.关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论7.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为A.变化 B.改变C.变式D.突出8.品德心理结构中最具有动力色彩的成份是A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为9.美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说10.加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于A.场独立B.场依存C.冲动型D.沉思型二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入答题纸相应的位置。
错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分,共12分)1.教育心理学的研究对象是A.教的心理活动B.学的心理活动C.教与学的互动机制 D.学生的心理发展特点E.学校情景2.构成动机的主要成分是A.归因B.成就动机C.诱因D.需要E.评价3.学习的本质属性是A.变化是持久的B.变化既是外显的行为也是内部的心理结构C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳 D.学习是经验的获得过程E.具有先天遗传性4.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是A.示范 B.讲解C.反馈 D.练习E.动觉5.教师的威信表现为A.工作水B.知识水平C.工作态度D.工作作风E.教学能力6.学习策略包括A.认知策略B.资源管理策略C.计划策略D.元认知策略 E.内化策略三、简答题(每小题6分,共18分)1.简述影响学习动机形成的主要因素。
2018年山西特岗教师考试
教育理论综合知识一、选择题。
(本题共5小题,每小题2分,共10分)。
1.《中华人民共和国教育法》指出:“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织的个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
”这是指义务教育具有()。
A.普及型B.强制性C.免费性D.公共性2.提出“教育即生活” “教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”观点的使用注意的教育思想家是()。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.陶行知D.杜威3.教师应当忠诚于人民教育事业有强烈的责任心,坚持立德树人,做人民满意教师的理念教师的理念、勤奋工作、潜心盲人、甘为人梯、乐于奉献,这表明教师职业道德的本质要求是()。
A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D、教书育人4.教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性、引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习,这段话体现了教学的()。
A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则5.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。
A.教学计划B.课程标准C.教科书D.教育目的专业基础知识二、单选题。
(20题,每题2分,共40分)。
6.标准篮球场地的长和宽是()A.28 米X14 米B.25 米X15 米C.25 米X16 米D.25 米X17 米7.铅球投掷圈的内沿直径为()A.2.105 米B.2.135 米C.2.225D. 2.5508.田径运动会的4X100m接力比赛中,每个接力区的有效距离是()A.10 米B.15 米C.20 米D.25 米9.长时间、小强度的慢跑,主要发展人体的()A.无氧耐力B.有氧耐力C.无氧和有氧混合耐力D.心肌功能10.中公古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是()A.礼、乐B.乐、射C.射、御D.御、数11. 前滚翻时身体着地的部位依次是()A.后背、头、腰、臀部B.头、后背、腰、臀部C.头、后背、臀部、腰D.后背、头、臀部、腰12. 会骑自行车的人、有利于骑两轮摩托车,这主要是收的()A.变式影响B.定势影响C.正迁移影响D.负迁移影响13. 血液的主要成分是()A.血细胞和血浆B.红细胞和白细胞C.红细胞和血小板D.红细胞和血清14. 男子竞技体操项目有()A.四大项B.五大项C.六大项D.七大项15. 正式比赛中,男子110米栏的栏架高度是()A.1.067 米B.0.914 米C.0.84 米D.0.76 米16. 运动员运动中,裸关节扭伤后,正确的处理方法应是()A.立即热敷按摩B.立即冷敷按摩C.立即冷敷、24小时后热敷D.立即热敷、26小时后冷敷17. 武术教学中常用的示范方位是()A.正面示范B.背面示范C.侧面示范D.镜面示范18.2019年中国人民共和国第二届青年运动会的举办城市是()A.北京B.大连C.上海D.太原19. 背越式跳高采用的助跑方式是()A.直线B.弧线C.直线加弧线D.弧线加直线20. 奥运会会旗为五环旗,五环从左至右的颜色是()A.蓝黄黑绿红B.蓝黑绿黄红C.蓝黑黄红绿D.蓝红绿黑黄21. 在田径比赛中,计时员开动秒表的时刻是()A.看到启动B.看到枪烟C.听到枪声D.听到喊声22. 田径规则规定:第一条分道的实跑计算线距跑道内突沿外沿的距离是()A.40B.30C.20D.1023.当小学生争抢体育器材发生争执后,最符合小学生心理的解决方法是()A.批评学生“不许争吵”B.要求学生应该“互相谦让”C.建议他们猜拳决定D.要求学生“互相道歉”24. 竞技游泳比赛中,游速最快的泳姿势()A.蝶泳B.仰泳C.蛙泳D.自由泳25. 在双杠的支撑摆动中,身体应该()A.以手为轴摆动B.以肩为轴摆动C.以骻为轴摆动D.以腰为轴摆动三、填空题。
2018特岗教师考试真题与参考答案
2018特岗教师考试真题与参考答案2018 特岗教师考试真题及参考答案(全国通用卷)参加2018 年特岗教师考试的考生们,为了方便大家的备考,废寝忘食三天三夜为大家整理了特岗教师考试真题答案,希望能对大家的考试有所帮助 !一、单项选择题1 社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是( )A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信 . 友善D.爱国、民主、自由,平等2 201 7 年 5 月 14 日,国家主席习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛发表主旨演讲时指出,要将“一带一路”建成( )A.和平、繁荣、开放、创新、文明之路B.和平、繁荣、共享、发展、文明之路C.和平、发展、开放、创新、富强之路D.和平、繁荣、共享、发展、富强之路3《河南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》指出,教育工作的重中之重是 ( )A.高等教育B.职业教育C.义务教育D.民办教育4、教师参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见,进行学术交流,这是《中华人民共和国教师法》赋予教师的 ( )A.教育教学权B.民主管理权C.科学研究权D.参加培训权5体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是( )A. 教师职业道德范畴B. 教师职业道德评价C. 教师职业道德规范D. 教师职业道德基本原则解析:教师职业道德基本原则涵义:是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则。
指明了教师职业实践中道德行为的总方向、体现出教师职业道德的本质属性、统帅整个教师职业道德体系、是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。
6“人过四十不学艺”的说法违背了( )A. 民主教育的思想B. 终身教育的思想C. 生活教育的思想D. 多元教育的思想7“良好的教育目的能使人付出为达到该目的所需的力量”说明教育目的具有( )A.激励作用B.评价作用C.导向作用D.聚合作用8个体身心发展的速度、成熟水平等具有不均衡性,所以教育应该( )A.因材施教B.抓住关键期C.分阶段实施D.扬长避短9学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有( )A.复杂性B.示范性C.示范性D.长期性10“我想不到有任何无教学的教育,正如再反向反面,我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是 ( )A.发展性规律B.间歇性规律C.双边性规律D.教育性规律11当某学生上课分心向窗外看时,教师采取的下列处理方式中最为恰当的是 ( )A.迅速对其提问B.用语言对其题型C.用目光注视该生D.边讲课边走到该生旁对其暗示12、“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是 ( )A.巩固性原则B.困材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则13、我国正式实施的第一个学制是( )A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬戌学制D.六三三学制14、班主任工作的首要任务是( )A.提高学生学业成绩B.组织建立良好的班集集体C.促进后进生转化D.协同任课教师做好教学工作15春秋时期的六艺“札、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是( )A.广域课程B.综台课程C.活动课程D.学科课程16、埃里克森的人格发展理论认为.6-11 岁儿童主要面临的心理发展危机是( )A.自主感对羞耻感B.勤奋感对自卑感C.自动感对内疚感D.自我同一性对角色混乱17.教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,赢着重培养其意志品质的( )A.自觉性B.坚持性C.自治性D.果断性18、小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。
2018体育教师招聘试卷(考试题)及答案d
一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( √ )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√ )5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√ )7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√ )9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( × )10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
2018年特岗教师考试试题及答案解析
2018年特岗教师考试试题及答案解析【完整版】一、选择题1、与“上行下效”相关的德育方法是(C)A.实际锻炼法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.品德评价法【答案】C。
解析:“上行下效”指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干,因此强调榜样示范法在学校德育中的运用。
2.最早提出“长善救失”教育主张的著作是( )A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》【答案】B。
解析:“长善救失”出自《学记》。
3.“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是( )的教育理想。
A.前制度化B.制度化C.非制度化D.义务教育【答案】C。
解析:“教育不应再局限于学校的围墙之内”,是非制度化教育所推崇的理想。
4.要素主义课程理论的代表人物是( )A.布鲁纳B.巴格莱C.杜威D.赫钦斯【答案】B。
5.批判教育学的主要代表人物之一是( )A.杜威B.鲍尔斯C.梅伊曼D.赫钦斯【答案】B。
解析:批判教育学的代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔和法国的布厄迪尔。
6.学校进行教学工作的基本单位是( )A.小组B.班级C.年级D.教导处【答案】B。
解析:班级是学校教学工作的基本单位。
7.小学生的思维( )A.正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段B.正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段C.正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段D.完全属于具体形象思维阶段【答案】C。
解析:根据小学生的年龄特点,其思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。
8.( )是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A.意义学习B.机械学习C.接受学习D.发现学习【答案】D。
解析:奥苏贝尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习的方式上,将学习分为接受学习和发现学习;从学习内容与学习者认知结构的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习。
题干所述与发现学习相符。
9.教育工作必须循序渐进,这是由于青少年身心发展具有( )A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.发展速度的不均衡性D.共性和差异性【答案】A。
2018山西吕梁特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)
2018山西吕梁特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)1:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()单项选择题A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、水平迁移2:以下问题属于无结构问题的是()单项选择题A、数学应用题B、怎样培养学生的创新意识C、《背影》的作用是谁D、2008年奥运会主办方是哪个国家3:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。
()判断题对错4:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价5:后学材料对先学知识记忆与保持的干扰叫()。
单项选择题C、侧抑制D、系列位置6:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。
单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能7:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程8:认知领域的教学目标有()。
多项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价9:操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。
()判断题对错判断题对错11:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。
()判断题对错12:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出()。
单项选择题A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论13:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学14:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。
单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习单项选择题A、集体观念B、从众C、服从大局D、群体凝聚16:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。
2018山西特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)
2018山西特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)1:我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。
单项选择题A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式2:“建国居民,教学为先”这句话反映了()单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系3:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()单项选择题A、主体教育观B、精英主义价值观C、知识主义价值观D、多元主义价值观4:思想教育对学生进行的是()单项选择题A、道德行为习惯教育B、政治态度和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学的世界观教育5:班级是学校开展教学活动的基本单位,也是学生从事集体活动、结交好友的场所。
()判断题对错6:在实际过程中,课程内容的选择与教学方法的选择是相互独立的。
()判断题对错7:道德意志实际上是道德观念的能动作用。
()判断题对错8:指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定()单项选择题A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标9:在我国新的课程结构中,高中阶段课程以哪一类为主:()。
单项选择题A、分科课程B、综合课程C、综合实践活动课程D、选修课程10:马克思在《资本论》中提出,实现人的全面发展的唯一方法是()单项选择题A、学校教育与社会发展相结合B、教育与生产劳动相结合C、教学与科研相结合D、课堂教学与课外活动相结合11:教师要依法进行教育教学活动。
()判断题对错12:班级管理的主要功能是()。
单项选择题A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理13:教育不但是一消费也是一种投资活动,这是()。
单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点14:在中学阶段为培养学生独立地研究问题,获得知识,体验研究过程与方法,发展各种能力,教学中应多选用()单项选择题A、活动的方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法15:教育的社会功能是教育的基本功能,是核心功能;教育的个体功能是其衍生功能。
历届山西特岗教师招聘考试体育专业知识真题及答案
历届山西特岗教师招聘考试体育专业知识真题及答案教育综合知识一、单选题(缺)体育专业知识二、单选题6.《全民健身计划纲要》颁布的时间:()A. 1991 年B. 1995 年C. 1996 年D. 1997 年【答案】B【解析】本题属于识别性问题,国务院于1995年最早颁布实施乏《全民健身il•划纲要》,因而本题选择B项。
7.铅球投掷圈的内沿直径为()A. 2. 10 米B. 2. 135 米C. 2. 25 米D. 2. 50 米【答案】B【解析】本题属于识记性问题,铅球投掷圈的内沿直径为2. 135m,因而本题选B项。
8.现代篮球的兴起是:()A. 1889 年B. 1890 年C. 1891 年D. 1896 年【答案】C【解析】本题属于识记性问题,篮球运动,起源于美国。
1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔徳基督教青年会计学校体冇教师詹姆士•奈史密斯发明。
因而本题选择C项。
9.长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的()A.无氧耐力B.有氧耐力C.心肌功能D.无氧和有氧混合能力【答案】B【解析】本题属于识记性问题,长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的有氧耐力,因而本题选择B项。
10.下列属于第二信号系统条件反射的是:()A.见风流泪B.望而生畏C.望梅止渴D.谈梅生津【答案】D【解析】本题属于识记性问题,第二信号系统条件反射主要是用人类的语言进行的,选项中只有谈梅生津是用语言进行的,因而本题选择D项。
11.突然的敲门声,打断人的思路分散注意力,属于:()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇【答案】B【解析】本题属于识记性问题,突然的敲门声,打断人的思路,分散注意力,属于无意注意,又称不随意注意,因而选择B项。
12.会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,这主要受到()A.变式影响B.定势影响C.正迁移影响D.负迁移影响【答案】C【解析】本题属于理解性问题,会骑自行车的人,有利于学习两轮摩托车,正迁移,一种学习对另一种学习有促进作用,因而本题选择c项。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题1. 体育教师在校园中的角色是什么?请简要描述。
答:体育教师在校园中的角色是负责学生体育教育和训练的专业人员。
他们的职责包括制定并实施体育教学计划、指导学生参与体育运动、培养学生的体育技能以及促进学生身心健康的发展。
2. 请列举三种有效的体育教学方法,并简要介绍其特点。
答:三种有效的体育教学方法包括:- 游戏教学法:通过组织各种游戏活动来激发学生的研究兴趣和积极参与度,提高学生的协作能力和团队精神。
- 示范教学法:教师通过示范正确的体育动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握正确的动作要领。
- 问题解决教学法:教师提出体育活动中的问题,鼓励学生积极思考和解决问题,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 体育教学中如何合理设置评价标准?请提出两个建议。
答:合理设置评价标准可以更准确地评估学生的体育水平和研究成果。
以下是两个建议:- 多元化评价:采用多种评价方式,包括考试、观察、记录和自我评价等,全面了解学生在不同方面的表现。
- 具体明确的标准:设定清晰的评价标准,明确体现不同水平的要求,使评价结果更具可比性和针对性。
第二套题1. 体育教师应该如何培养学生的体育兴趣?请提出两个方法。
答:体育教师可以采用以下两个方法来培养学生的体育兴趣:- 多样化的体育活动:组织各种不同类型的体育活动,包括球类运动、田径、舞蹈等,让学生在多样性中找到自己感兴趣的项目。
- 赛事和比赛的参与:组织学校内外的体育赛事和比赛,鼓励学生积极参与并展示自己的才能,提高他们对体育的兴趣和热情。
2. 体育教学中如何保障学生的安全?请提出两个措施。
答:保障学生的安全是体育教学中的重要任务,以下是两个措施:- 设施和装备的检查:定期检查和维护体育场地、器材和装备的安全性,确保学生在安全的环境中进行体育活动。
- 安全指导和警示:提供学生体育活动中的安全知识和技能培训,教育学生如何预防运动伤害和应对突发情况,增强他们的自我保护意识。
体育教师招聘笔试题及解答
招聘体育教师笔试题及解答(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、以下哪项不属于体育教师的职业素养要求?A、扎实的体育专业知识B、良好的道德品质和职业操守C、出色的商业管理能力D、较强的沟通协调能力2、在进行体育教学时,教师最应重视的是以下哪一项?A、课程的趣味性B、学生的运动成绩C、教学的安全性D、教学计划的创新性3、以下哪种运动不属于田径运动项目?A、跳高B、篮球C、长跑D、乒乓球4、以下哪项不是体育教师的必备素质?A、良好的体育专业技能B、丰富的教学经验C、良好的沟通能力D、较强的经济管理能力5、题干:在体育教学中,以下哪项不属于体育教学目标?A、增强学生体质B、传授体育知识C、培养学生道德素养D、提高学生心理素质6、题干:在进行耐力跑训练时,以下哪项说法是错误的?A、耐力跑训练前应进行充分的热身B、耐力跑训练中应保持均匀的速度C、耐力跑训练后应进行拉伸放松D、耐力跑训练过程中应尽量避免中断7、以下哪项运动项目属于田径运动?A. 篮球B. 田径C. 足球D. 乒乓球8、以下哪个术语描述的是学生在体育活动中表现出的心理状态?A. 运动技能B. 心理素质C. 运动成绩D. 运动损伤9、在田径运动中,以下哪种跳跃项目属于三级跳远?A、跳远B、三级跳远C、撑杆跳高D、跳高 10、在体育教学中,以下哪项不是常用的体育教学方法?A、示范法B、练习法C、比赛法D、理论教育法二、多项选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分)1、以下哪些运动项目属于田径运动?A、跳高B、篮球C、马拉松D、乒乓球2、在体育教学过程中,以下哪些教学方法是符合新课程标准的要求?A、情景教学法B、游戏教学法C、传统教学法和现代教学法的结合D、单一的教学方法3、以下哪些运动项目属于田径运动?()B. 竞走C. 乒乓球D. 排球E. 铅球4、以下关于体育教学目标的说法,正确的是()A. 体育教学目标要具有明确性和可操作性B. 体育教学目标要注重学生的个体差异C. 体育教学目标要强调运动技能的掌握D. 体育教学目标要注重培养学生的体育兴趣和爱好E. 体育教学目标要强调竞技体育的水平5、以下哪些运动项目属于田径运动?()A. 跳高B. 篮球C. 铅球D. 铁饼6、以下哪些教学方法适用于体育教学?()A. 演示法B. 实践法C. 讨论法D. 情境教学法7、以下哪些运动项目属于奥林匹克运动会中的田径项目?()B. 篮球C. 铅球D. 乒乓球8、以下哪些教学方法适合于小学体育教学?()A. 游戏教学法B. 案例教学法C. 竞赛教学法D. 讨论教学法9、以下哪些运动项目属于田径运动?A. 跳高B. 篮球C. 铅球D. 游泳 10、在体育教学中,以下哪些教学原则是必须遵循的?A. 科学性原则B. 安全性原则C. 因材施教原则D. 量化评价原则三、判断题(本大题有10小题,每小题2分,共20分)1、体育教师在进行体能测试时,所有测试项目都必须在同一个天气条件下进行。
2018年山西忻州特岗教师招聘考试练习题及答案
A、学校
B、家庭
C、社会
D、工作单位
22:练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。()
判断题
对
错
23:以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,这种评价叫()
单项选择题
A、绝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评价???
B、个体内差异评价
C、相对评价
D、自身评价
24:()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
D、逆向负迁移
19:在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。
单项选择题
A、发现教学
B、掌握学习
C、情境教学
D、合作学习
20:小王总是怀疑手没有洗干净,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫观念
C、强迫行为
D、强迫恐惧
21:()是学生心理健康教育的主要场所。
B、意义学习
C、接受学习
D、机械学习
11:乌申斯基的代表作(),对心理学发展成果进行了总结。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》
D、《教育心理大纲》
12:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
判断题
对
错
13:内驱力也是一种需要,但它是动态的。()
判断题
对
错
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
41:掌握学习是由()提出的。
单项选择题
A、布鲁纳
B、斯金纳
C、布卢姆
D、艾里斯
42:教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
2018山西太原特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)
2018山西太原特岗教师招聘考试练习题及参考答案(知满天教育)1:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌2:以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力3:下面哪一点说的不是思维的特点?()单项选择题A、直观性B、与语言有密切的联系C、间接性D、概括性4:()是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度5:学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调节策略6:一般而言,要使学习效率较高,动机应维持在()单项选择题A、较高水平B、中等水平C、较低水平D、不一定7:选择教学方法的主要依据是()。
单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、教学有法,教无定法8:在心理辅导中,理性情绪辅导法是由()首创。
单项选择题A、皮亚杰B、雅各布松C、艾里斯D、沃尔茨9:教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。
单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法10:某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◢、◥等图示来说明。
他在这里所运用的教学活动方式是()。
单项选择题A、实物直观B、模象直观C、变式D、比较11:某学生智商为100表示()单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力12:下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?()。
单项选择题A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题13:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。
2018年山西特岗教师招聘考试试题指导(附答案解析)
2018年山西特岗教师招聘考试试题指导一、单项选择题(本大题共12道小题,每小题1分,共12分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项前的字母填在题后的括号内)1.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。
A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说2.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理()。
A.以惩罚和服从为定向B.以相对的快乐主义为定向C.以人际和谐或好孩子为定向D.以遵从权威与维护社会秩序为定向3.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。
A.自由发展B.自我发展C.自愿发展D.自动发展4.最早的教育理论著作是()。
A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大教学论》5.贝尔-兰卡斯特制又被称为()。
A.巡回教学制B.导生制C.学年制D.班级授课制6.衡量人的品德的主要标志是()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为7.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子8.在自然情境下进行的,比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是()。
A.教育实验观察B.严格控制的观察C.全结构式观察D.教育现场观察9.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。
A.个人本位论B.社会本位论C.形式教育D.实质教育10.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是()。
A.弗洛伊德B.华生C.桑代克D.巴甫洛夫11.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。
A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观12.作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()。
A.遗传B.环境C.教育D.主观二、多项选择题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分。