参加家长开放日活动心得体会文档2篇
家长开放日活动个人总结2篇
家长开放日活动个人总结家长开放日活动个人总结精选2篇〔一〕家长开放日活动个人总结在我们的日常生活中，家长开放日活动成为了一种非常常见的形式，这种形式往往会被用于学校和园所的相关教育工作。
家长开放日活动可以使得家长更加理解他们的孩子在学校中的表现，同时，也可以让学校的教育工作得到更多的家长的支持。
在这篇文章中，我想要总结一下我在一个家长开放日活动中，所体验到的一些感受和观点。
我所参加的家长开放日活动是和我女儿的小学老师共同举办的一个活动，这个小学老师是我的朋友，我对于她的教学方式和教育理念非常认可，所以，在她的邀请下，我非常乐意地参加了这个活动。
整个活动包括了三个不同的环节，分别为课堂观摩、亲子互动和家长座谈。
在课堂观摩环节中，我有幸可以坐在自己孩子的同桌旁，看到了一节非常出色的语文课。
老师采用了多种不同的教学方式，很好地激发了孩子们的学习兴趣，让他们在交流中更加深化地理解自己的同学，并且整个课堂气氛也非常正向和积极，孩子们的脸上充满了自信和笑容，这对于作为家长的我来说，是一件非常令人欣慰的事情。
在亲子互动环节中，老师组织了一系列的小游戏和互动，让孩子们和家长之间在游戏中更好地沟通和交流。
在这个环节中，我非常感动地看到了我女儿的同学和家长之间的亲密关系，他们一起玩耍、笑闹、交流，这让人感受到了许多爱和温馨。
在这个环节中我也参加到了游戏中来，和女儿玩了很多有趣的游戏，我们一起搜集红包、抽奖、识字，这些小小的游戏让我们的关系更加亲密。
在最后一个环节中，我们进展了家长座谈。
在座谈中，老师向我们介绍了她自己的教学理念，并且让我们对于这个活动提出一些珍贵意见和建议。
我觉得这个环节非常重要，因为这会让老师和家长之间的关系更加严密，通过这个环节，我们可以更好地沟通和交流，也可以更好地互相理解和支持。
总体来说，这个家长开放日活动让我感受到了许多温馨和爱，同时，也让我更好地理解了老师在课堂中的教学方式和教育理念。
在这个活动中，我还和许多其他的家长进展了交流，理解他们在教育中的想法和观点，这对于我的个人成长和教育也是非常有帮助的。
2024年家长开放日心得体会范本(2篇)
2024年家长开放日心得体会范本随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战。
为了把我校的家校工作做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在____月____日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。
本次活动给教师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。
总结此次活动，有两点让我感受最深。
首先，我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念，勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育，用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。
我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，不仅让我们的学生收获知识，更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。
虽然我校刚刚创建，但我们一直相信后来者居上，因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质，我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。
其次，家长是我们努力前行的坚强后盾。
这次家长会，我们虽精心准备但也战战兢兢，可是家长给我们很多的肯定，在公开课中他们积极参与到课堂的互动，家长会中很多家长肯定了我们的用心，表达对我校的诚挚祝福。
他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育，我们家长放心”等话语，这让我们感动，感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大，鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进，与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。
家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。
公开课上，家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。
家长会中，他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信，看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。
此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石，在以后的教育教学中，我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。
家长开放日活动总结(二)5篇
家长开放日活动总结(二)5篇第1篇示例：家长开放日活动总结(二)自家长开放日活动成功结束以来，我们园对此次活动进行了深入反思和总结，不仅梳理了活动的亮点和成功之处，更针对存在的问题和不足之处进行了认真的分析和思考，希望在今后的工作中能够不断完善，提高家园合作的质量和效果。
我们从活动的准备工作入手，提前确定了活动的主题和内容，明确了每个教师的职责分工，确保了活动的有序进行。
教室布置得体，展示墙面整齐美观，各类资料和教学展品一应俱全，给家长们展示了一个充满教育活力和魅力的教育环境。
而教师们在活动中的表现也得到了家长们的一致认可，他们专业的讲解、热情的服务态度，赢得了家长们的赞誉。
在活动进行中，我们还设置了多个互动环节，如家长体验课堂、亲子游戏等，加深了家长和教师之间的沟通和交流。
我们在活动中设立了问卷调查环节，收集了家长们对教师和教育环境的评价和建议。
通过问卷调查的结果分析，我们得知家长们对本次活动的满意度较高，大部分家长表示活动内容新颖丰富，获益匪浅。
我们也发现了一些问题和不足之处，如活动时间安排不够合理、展示内容过于单一等，我们会根据家长们的反馈意见做出相应的改进和调整，确保下次活动更加完美。
我们要感谢家长们的热情参与和支持。
他们的到来不仅让活动更加精彩，也让我们更加了解了家长们的需求和期望。
在今后的工作中，我们将更加注重与家长的沟通和合作，积极倾听家长的意见和建议，共同为孩子的成长和教育努力。
本次家长开放日活动不仅取得了圆满成功，更为未来的工作提供了宝贵的经验和启示。
我们将以更加饱满的热情和更高的标准，持续改进和完善我们的工作，不断提升家园合作的深度和广度，为孩子们的成长和发展创造更好的教育环境和条件。
让我们携手共进，共同书写孩子幸福成长的美好篇章！第2篇示例：家长开放日活动总结(二)随着现代社会的快节奏发展，家长们对孩子教育的关注和重视程度也在逐渐提升。
为了更好地了解学校教育教学情况，促进家校合作，加强家长和学校之间的沟通联系，我校于近日成功举办了一次家长开放日活动(二)，取得了圆满成功。
家长开放日活动感言(通用15篇)
家长开放日活动感言（通用15篇）家长开放日活动感言 1精心的设计，充分的准备，丰富的活动。
只为这一天，这一年一度的一天，这多彩灿烂的一天，这尽情展现的一天。
我们期盼着，等待着，这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。
对二附中来说——这是何等重大的一天；对我们来说——这是何等充实的一天；对老师来说——这又是何等辛苦的一天。
似乎那天的晨曦打破了浓浓的.睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清新的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的美丽环境。
家长们，老师们都是那样笑容满面。
通过采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期待的二附中。
在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日，通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中；在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日，虽然参加的人数并不多，从中也可以看出他们对二附中的关心。
通过此次活动进一步了解学校安排的学习计划，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份帮助。
无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。
不仅在教育方面十分出色，各项活动也安排得丰富多彩，有条不紊，二附中的老师非常负责，“严中有爱”。
外校老师对我校的管理不禁钦佩，对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。
就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。
他们的句句赞扬都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的信任。
老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口，通过这个活动促进家校联系，对外交流，与其它学校同发展，共前进。
有些家长甚至为二附中而倍感骄傲，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习能力等各方面均有提高。
并希望学校能再多开展一些如同运动会，家长开放日此类活动，促进家校联系，让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活，还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。
参加家长开放日感想：满满的收获(2篇)
参加家长开放日感想：满满的收获今天，是家长开放日。
下午的班级活动是最令人难忘的。
活动的形式十分新颖。
是在班级里参加各种活动，完成后盖章，章的数量达到要求即可兑换礼品。
每个人都兴致高涨，而我却不像这样。
因为，这次活动，我的身份并不是玩家，而是方言活动的组织人。
我轻轻地叹了一口气。
这时，爸爸走了过来，拍拍我的肩，说：“儿子，一起去玩儿吧！”我无奈的摇了摇头：“爸，我得在这组织活动。
”“这样啊……”爸爸又奖赏似的抚了抚我的头，“那爸爸随便逛逛了，记得好好干活啊！”说完，他便离开了。
“唉，只能这样了……”说罢，我便又展现出了笑容——这之前的窘态可千万不能被别人看见！.只是，光顾我这的人很少。
“可能大家还不了解怎么玩吧。
”我自言自语道。
于是，我一边将手指向南墙上的红纸，一边吆喝道：“各位，去那边拿下红纸，将纸上的常州话翻译成汉语，就可以到我这来盖章了！”经我这么一吆喝，这儿一下子热闹了起来，刚才的冷清瞬间烟消云散。
每个人都在认真的翻译着，每当翻译完成的时候，总会听到那热烈的鼓掌声抑或是爽朗的笑声。
我被这种气氛深深地感染了，一边盖章，一边也在夸奖那些胜利者。
“加大促……加大促是什么意思啊？”一位阿姨问我。
我笑了，提醒道：“自行车呀！”“哦，对！”她恍然大悟。
看着大家玩得那么入神，我似乎觉得我的心情也在随着他们而紧张、期待、喜悦，由衷的欣慰。
快乐的时光总是那么短暂，很快，所有红纸上的题目就全部被答完了。
正当我准备按老师的要求撕毁最后一张红纸时，一位老人吃力地走到了我的面前。
“小朋友，还有题目么？”那声音有些沙哑，又有些低沉，听起来总觉得不太舒服。
我打量了他一会儿——满头白发，皱纹满面，脸颊晒得很黑，这是谁家的老爷爷呢。
看到他那渴盼的眼光，我顿时打消了撕毁的念头，说道：“嗯，还有。
”然后，我便违规的将那张已经使用过的红纸递给了他。
这时，我又触到了他那粗糙的手，心中的怜悯之情更深了。
“哦……我明白了。
这句话就是说一只蚂蚁走在路上……”“对了！翻译的很正确呐！”我为他喝彩着。
家长开放日心得体会(通用10篇)
家长开放日心得体会（通用10篇）家长开放日心得体会第1篇两个多月以来我们陪伴着孩子们吃饭、睡觉、睡觉、上课、游戏，每星期从早晨到下午最后一个接走，为了让家长直观的了解和看到孩子在幼儿园的成长和表现，也让家长体验孩子在园的半日学习和生活。
2023年11月21日至11月22日分成两批开展了家长开放日活动，本次活动对于我们托班宝宝是个挑战，对于老师这更是个挑战。
我们早早的就开始准备，对孩子进行铺垫。
活动当天大家都早早的来到了幼儿园。
可见各位家长对于活动的重视，（除两位生病请假外）开放日的内容为以下几个环节：晨锻晨操、两个主题教学活动、生活、英语小游戏以及小型家长会。
首先是我们的早操活动。
我们是要求家长共同参与，家长们兴致勃勃，对于大多数的家长更是新鲜，包括奶奶、外婆也狠是活跃比如柯思如奶奶、黄萱轶外婆。
随着音乐律动孩子们和家长慢慢进入了集体欢快的氛围，在做操的过程中，空闲老师给孩子拍照，有的拍录像，令人高兴的是幼儿没有收到特别的影响。
早操结束后爸爸妈妈也都很遵守的和孩子们手牵手排队，带着孩子们去解小便。
点名过后我们开始早期阅读《苹果》活动。
宝宝们认识学习了“苹果”字卡宝宝和儿歌，还品尝到了甜甜的红苹果，其中李xx、任xx、兰xx小朋友还大声的说出：“Apple”家长们都竖起大拇指夸她真厉害。
在儿歌中找字卡的时候爸爸妈妈阵阵掌声对我们宝贝给予了肯定，爸爸妈妈还和宝贝一起游戏找朋友，让宝宝回顾之前的所学字卡找相对应的图片好朋友，最后让宝贝自己亲手摘苹果感觉成功的喜悦，让孩子在“学中玩、玩中学”，整节课除个别对家长依赖性强的孩子有些小情绪，总体表现都是很不错的，比如“郑xx、汪xx、张xx、陈xx 等等。
紧接着我们开展了户外游戏“钻山洞，爸爸妈妈用小手搭成山洞让宝宝钻过去。
孩子们玩的都很快乐，很开心。
爸爸妈妈们更是不亦乐乎，都说自己回到了童年的时光。
伴随着宝贝们欢乐的歌声开始了第二节主题活动。
我们的小宝贝要当小爸爸小妈妈照顾好自己的瓶宝宝。
家长开放日感悟心得体会(3篇)
第1篇在这个充满活力的时代，我们家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。
为了更好地了解学校教育，加强家校沟通，我们学校定期举办家长开放日活动。
近日，我有幸参加了这次活动，感慨良多，现将我的感悟心得体会分享如下。
一、家校共育，携手同行家长开放日让我深刻体会到家校共育的重要性。
学校是孩子成长的摇篮，家庭是孩子成长的港湾。
只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。
在活动中，我看到了老师们辛勤付出的身影，他们用心备课、精心设计教学活动，关注每一个学生的成长。
同时，我也看到了家长们积极参与的热情，他们为学校的发展献计献策，关心孩子的学习生活。
这种家校共育的氛围让我倍感温馨。
二、关注孩子，尊重个性家长开放日让我更加关注孩子的成长，尊重他们的个性。
在活动中，我了解到学校注重培养孩子的综合素质，不仅关注学习成绩，还注重培养他们的兴趣爱好、创新精神和实践能力。
在课堂上，我看到了孩子们积极参与、踊跃发言的场景。
他们不再是被动接受知识的容器，而是主动探索、勇于表达的小主人。
这让我意识到，每个孩子都有自己的特长和潜力，作为家长，我们要关注他们的个性，尊重他们的选择，鼓励他们全面发展。
三、家校沟通，共筑美好未来家长开放日为家校沟通搭建了一个平台，让我更加了解学校的教育理念和教学方法。
在活动中，我与老师们进行了深入交流，了解了孩子在学校的点点滴滴，也听到了他们对孩子的期望和寄语。
同时，我也向老师们请教了如何更好地教育孩子，如何引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯。
通过这次交流，我明白了家校沟通的重要性，只有家校携手，才能共筑孩子的美好未来。
四、传承美德，弘扬传统家长开放日让我深刻认识到传承美德、弘扬传统的重要性。
在活动中，学校组织了一系列传统文化活动，让孩子们在实践中感受传统文化的魅力。
我看到了孩子们在书法、剪纸、国画等活动中，认真聆听、刻苦练习的场景。
这让我想起了我国传统文化中的“孝、悌、忠、信”等美德，这些美德是我们中华民族的瑰宝，需要我们一代代传承下去。
家长开放日写心得体会7篇
家长开放日写心得体会7篇家长开放日写心得体会篇1__日上午我有幸参加了家长开放日――学校公开教学活动。
第一次走进孩子们的课堂，心中充满了好奇，现在的孩子怎么上课，老师怎么教是我们关注的焦点。
作为家长，我们也想通过这次活动走进孩子，了解老师，充实一下自己。
清晨我和孩子一起，迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。
看到站在学校门口执勤的孩子，一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞，非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好，我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子们，使他们既学会了读书，又学会了做人。
一进入四（7）班教室，我发现他们桌椅摆放和以前有些不同，他们分成了小组，教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。
因为下雨的缘故，教室门口摆放了整理箱，便于家长和孩子放置雨伞，走廊里很也干净，没有积水，老师们考虑得很周到。
我家孩子进了教室后，走到自己的座位上，我发现她很快地放下了书包，利索地将书包和学习用具收拾好，然后又拿起课文和同学们一起朗读。
此时我的心里暖暖的，女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐，自从上了学以后，发生了很大的变化，我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。
家长们都坐在两侧和后排，每个人脸上都带着几多兴奋，几许好奇，几分期待。
7点40分晨读开始，英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐，用柔和的声音，配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌，孩子们也跟着一边模仿做动作，一边朗读，非常投入。
8点钟上课铃响，第一节是语文课。
顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》，并叫同学们举手回答问题。
孩子们都很兴奋，每个人都高高举起自己的小手，只怕老师看不见叫不到自己，被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了，有一种胜利的感觉。
有些同学有点紧张没能主动举手，顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系，再想一想，你一定会很棒，几句非常暖人心的话使他（她）的紧张转变为勇敢。
整个课堂上的气氛非常活跃，孩子们都很愿意发言，几乎每位发言的同学都得到赞美，顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖，整个课堂充满了快乐的气氛，让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己，我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育，我们做家长的非常放心。
家长开放日心得体会（通用8篇）
家长开放日心得体会（通用8篇）家长开放日篇1从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育，直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我，适合我的孩子呢?11月10日，我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些可爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的，是明智的。
以下是孩子入园后的一些心得体会：一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：1. 孩子开始逐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理能力有比较明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教育，对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
2. 孩子的动手能力明显加强，在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人分享等。
3. 孩子的健康情况比较好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯非常好，现在在吃饭方面，情况越来越好。
二、作为家长，我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育，在与其他同事的交流中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园起码的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简单的矛盾，培养较好的独立的环境适应能力。
在家里营造一个积极向上的氛围，让孩子在意识里，有简单的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝聚力。
孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一致性和连贯性。
由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，安排得比较充实，着重培养孩子的行为能力，因为晨晨的性格有些内向，经常带他去体验一些有些新鲜的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。
三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，希望我们能很好地配合，给孩子一个健康快乐的童年生活：1. 小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。
家长开放曰心得体会7篇
家长开放曰心得体会7篇家长开放曰心得体会篇1今天参加幼儿园的家长开放日，让我体验了女儿在学校的学习生活，在体验进程中，让我了解了学校的教学进程，让我了解了自己孩子在学校的学习情况。
在教学进程中，宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏，大家在活动中一下融进了进往，后来老师教小朋友念xxx 规，有很多小朋友都能背的朗朗上口，这能证明老师平时的耐心和教学的专心。
讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感，以介绍一个秘密朋友为开头，引发了同学们呢的极大爱好，并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动，比一比哪位同学找得对，找得快，诺诺属于慢热型宝宝，人多时有些害臊，不积极参与活动，在老师的帮助下才融进到一起。
小朋友玩得好开心，活动结束了道具还不肯交回。
在做早操时，看着她随着老师的口号做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融进群体，遵守规章，开心进园。
在家长和宝宝一起做手工环节中，楼老师耐心指导，鼓励大家发挥想象力和创造力，制作完成后，并找了几位同学上台，通过走秀来展现自己的成果，同学们积极报名上台想展现自己的成果。
教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手。
在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事，进厕、洗手时不吵闹有秩序。
最后每个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小视了这个小星星，这可是荣誉啊！看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的非常欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的模样。
此次的家长开放日活动结束后，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。
很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期看幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。
家长开放日的情势很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。
关于家长开放日心得体会
关于家长开放日心得体会得体：汉语词汇得体：护理品牌, 以下是为大家整理的关于家长开放日心得体会6篇, 供大家参考选择。
家长开放日心得体会6篇【篇一】家长开放日心得体会感恩老师, 体验老师心得体会我是南湖幼儿园中三班喻钰涵的妈妈, 20xx年11月24日, 感恩节这天下午, 应幼儿园号召和支配, 我有幸作为家长在幼儿园体验了半天的幼儿园教师的生活。
总结起来就是一个字：累！两个字：疲倦！与我之前的兴趣盎然和期盼形成显明比照, 在体验幼儿老师时状况百出, 同时也参杂着各种惊喜！还是细细的回味一下吧。
中午3点半之前来到了幼儿园, 起先了我在幼儿园的工作。
这本是我和女儿共同期盼的。
因为本周幼儿园有了这个打算后, 我的女儿喻钰涵就兴奋地问我说：妈妈, 你想到我们班当教师吗？这是女儿对我们共同的幼儿园生活的期盼。
我心里也很盼望能和自己的宝贝一起在园里生活一次, 看看她升到中班后和刚入园时候有什么改变。
我们共同的期盼因幼儿园的支配在星期四最终成行, 而我的身份不尽是家长, 更主要的是班里的教师。
学校支配的是我先当主班教师, 负责上课, 之后是副班教师负责打饭。
15：30叫醒睡觉的小挚友, 有一个小挚友米尔夏力怎么都不起床, 让我抓耳挠腮, 最终连哄带骗才叫醒全部小挚友, 让我惊讶的是我的女儿喻钰涵竟然自己穿好衣服了。
起床后负责小挚友上厕所、洗手、喝水、擦桌子、拖地、加餐、上课, 17点后后由副班教师取来晚饭, 一起分发饭菜给小挚友！今日的晚饭饭是牛肉面。
每人一夹半面一勺子汤。
这时我的女儿在我面前只是诸多小挚友中的一位, 但是妈妈的角色始终让我目光围着她转！我提示自己要顾全全部的小挚友, 很快, 有的小挚友吃完了, 举手表示还要一碗, 有的举着一根手指, 代表要汤, 他们的规则我还不太懂, 差点给孩子们发错了。
17：40孩子们根本吃完, 碗筷整理完, 桌子整理好, 打算放学了。
以下是我参与幼儿园生活的流程：15：30——15：50 起床, 整理床铺, 洗手, 喝水, 上厕所。
2024年家长开放日的活动总结(2篇)
2024年家长开放日的活动总结____ 年家长开放日活动总结尊敬的各位家长：大家好！首先，感谢您们踏上这个周末专程前来参加我们学校的家长开放日活动。
这是一个难得的机会，让我们能够向您们展示我们的学校的教学环境、教育理念以及学生们的学习成果。
同时，也是一个互动与交流的平台，让我们彼此了解、沟通、共同成长。
本次家长开放日活动旨在加强学校与家长之间的联系与合作，以促进学生的全面发展。
活动内容丰富多样，涵盖了学科展示、课堂观摩、社团展示、亲子游戏和主题讲座等多个方面。
在这里，让我为您们带来本次家长开放日活动的总结。
首先，学科展示是本次活动的重要组成部分。
我们的老师们精心准备了各学科的教学展示，通过实践性的活动向家长们展示了学生们的学习成果。
语文、数学、英语等主要学科的展示区域里，学生们展示了各自的作文、数学题解题过程以及英语口语演讲等。
家长们在观摩的过程中，深入了解了我们学校的教学质量和教学特点。
其次，课堂观摩环节是家长开放日活动的一大看点。
我们为家长们准备了多个学科的精彩课堂观摩，让家长们能够亲身体验学生们的课堂学习。
数学课堂上，学生们积极参与课堂互动，认真解题，展现了他们的数学思维能力。
艺术课堂上，孩子们发挥想象力，展示了他们的创造力和艺术鉴赏力。
这些观摩课程令家长们大开眼界，让他们更加了解学校的教学风格和课程设置。
另外，社团展示是本次活动的一大亮点。
我们学校有众多丰富多样的社团活动，让学生们在课余时间能够充分发展自己的兴趣爱好。
在这次家长开放日活动中，一些社团向家长们进行了展示，例如舞蹈社团、合唱团和棋类社团等。
在这些展示中，我们看到了学生们乐观、积极、团结合作的精神风貌，以及社团活动对他们个人发展的积极影响。
此外，亲子游戏也是本次活动的一项重要内容。
我们精心策划了一系列的亲子游戏，让家长与孩子们一起参与其中，加强亲子关系和互动。
例如，我们举办了亲子拔河比赛、趣味接力赛和亲子足球赛等。
这些游戏将学生、家长和老师都融为一体，增进了相互之间的了解和信任。
2024年幼儿园中1班家长开放日活动总结范本(2篇)
2024年幼儿园中1班家长开放日活动总结范本____年XX月XX日是我们幼儿园中1班的家长开放日活动，这是一个让家长们更加了解孩子在学校里的学习和生活的机会。
此次活动的目标是增进家园合作，促进家长与教师之间的沟通和交流，以提升孩子的综合发展。
在整个活动筹备过程中，我们全体老师们通力合作，用心用力，最终在这个家长开放日活动中取得了圆满成功。
活动当天，一大早，整个幼儿园的环境焕然一新，幼儿们的手工作品和绘画作品摆放整齐，家长们的期待与热情充斥着每个角落。
活动在美妙的音乐声中正式开始了。
首先，我们进行了简短而庄重的开幕式，班主任代表致辞，向家长们介绍了活动的目的和意义，并感谢家长们一直以来对班级工作的支持与关注。
接下来，我们安排了一系列的活动环节，包括教室参观、学习展示、专题讲座、亲子互动等。
在教室参观环节中，家长们参观了孩子们的教室，深入了解了每天孩子们的学习环境和生活情况。
在学习展示环节中，我们摆放了孩子们的作品，包括手工、绘画、书法等，家长们可以近距离欣赏孩子们的努力成果。
在专题讲座环节中，我们请来了幼儿心理学专家，给家长们讲解了幼儿教育的相关知识和方法，让家长们能够更好地辅导孩子成长。
最后，在亲子互动环节中，家长们和孩子们一起参与了一些小游戏和互动活动，增进了亲子关系，提升了孩子们的社交能力。
整个活动过程中，我们力求细致入微，让家长们切实感受到我们对孩子的关爱与重视。
我们为家长们准备了详尽的资料，包括孩子的学习情况、生活习惯、个性特点等，以让家长们全面了解孩子在学校的表现。
我们还为孩子们准备了特色小礼物，让他们在这个学习的过程中感受到快乐和奖励。
同时，我们也特意邀请了校医前来参与活动，并为家长们提供健康咨询服务，让家长们能够更好地关注孩子的身体健康。
通过这次家长开放日活动，我们取得了很好的效果。
家长们纷纷表示，通过活动的参与，他们更加了解了孩子在学校的学习和生活情况，也更加信任并支持我们的教育方式。
家长开放日心得体会5篇
家长开放日心得体会5篇当自己在工作中获得了一些感触之后，都是可以进行心得体会的写作的，在写体会时，要重点围绕自身的真实想法来写作，以下是作者精心为您推荐的家长开放日心得体会5篇，供大家参考。
家长开放日心得体会篇1这个月学校组织了一次开放日活动，作为二年级（2）班学生家长有幸听了两位老师的讲课。
我认为作为一位老师特别的辛苦，首先要对教材充分理解，把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。
教学是一门语言艺术，谁能将它演泽得好，就能抓住学生的心。
原来我总认为语文教师只是教学生识字断句，今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。
龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游，带领学生感受课文，引导学生抓住重点词、句、段。
指导他们细读品味，龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解，而是通过课外的寓言小故事、旁征博引，把课文中所要传达的哲理讲给学生听。
不但丰富了课堂教学内容，吸引了学生的注意力，而且也充分的调动了学生的积极性，整节课精彩纷呈，这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。
第二节数学课，罗老师板书简洁、明了、独具匠心。
罗老师联系动画片激发兴趣探索新知识运用新知识解决问题，通过游戏的形式和学生互动，学生不在是听众，而是参与其中和老师相互讨论，在这种乐学的过程中，学生更容易接受课堂内容。
整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功，驾驭课堂的能力，充足的课前准备。
两位老师亲切和蔼的教态，抑扬顿挫的语调，对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。
实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心，也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多＂全能＂的人材。
家长开放日心得体会篇217日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。
虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。
家长开放日活动总结2篇
家长开放日活动总结家长开放日活动总结精选2篇（一）尊敬的家长们，感谢各位家长参加今年的开放日活动，并为我们学校的发展和教育提供了宝贵的支持和反馈。
在这次活动中，我们为家长们准备了一系列的体验和交流活动，让大家更深入地了解我们学校的教学理念和教育环境。
在开放日活动中，我们组织了校园导览，让家长们可以亲自走进我们的教室、图书馆、实验室等教育空间。
我们的教职员工负责解答家长们关于学校设施和教学资源的问题，并向家长们展示我们学校的教学方法和教育特色。
同时，我们还安排了一系列的体验课程，让家长们可以亲自参与到学习中。
我们邀请了一些优秀的教育专家，为家长们讲解教育方法和策略，并与大家分享他们的经验和见解。
这些课程涵盖了各个年级和学科，让家长们可以更加全面地了解我们的教学内容和教学方式。
除了教育资源和课程介绍，我们还为家长们提供了交流的机会。
我们组织了家委会的成立仪式，让家长们有机会参与到学校的决策和活动组织中。
我们也设立了专门的咨询台，家长们可以在这里咨询有关学校的问题，并提出建议和意见。
通过这次开放日活动，我们希望能够加强学校与家长之间的联系和合作，共同为孩子的成长和发展努力。
感谢各位家长对我们学校的信任和支持，我们将会持续改进教学质量，提供更优质的教育服务。
再次感谢各位家长的参与，祝愿家庭幸福，孩子们在我们学校茁壮成长！谢谢！学校校长家长开放日活动总结精选2篇（二）本次家长开放日是我们学校与家长们的一次重要沟通交流的机会。
我们非常欣慰地看到许多家长积极参与，对学校的教学、管理等方面提出了很多宝贵的意见和建议。
首先，家长们对学校的课程设置和教学质量表示了充分的肯定与认可。
他们认为学校教师在课堂上能寓教于乐，注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
家长们对学校的课程体系和专业设置表示了高度的认同，并对学校取得的成绩表示了赞许之言。
同时，家长们也对学校的管理和服务提出了一些建设性的建议。
他们认为学校可以加强教育资源的开放与共享，提供更多的学习资源和实践机会，让学生有更广阔的发展空间。
家长开放日总结范文（2篇）
家长开放日总结范文____月____日上午，我班举行了家长开放日活动，这次家长开放日活动我班是这样安排的我们三个老师进行了开会商议，为孩子准备好一个自由舒适的工作坏境，为孩子创造好一个坚实的基础，并积极的相互配合，家长开放日总结。
整理教室：让孩子能在一个整洁舒适的环境中工作；准备孩子工作所需要的一切：如切工中的食物的多种准备，培养有一个自主选择的能力；预想一切可能会发生的事情：尤其是对比较容易动荡、且容易受人影响的孩子，尽量的引导每一个孩子都能找到适合自己的工作。
2.有效安排好每一位孩子的工作，新授工作与复习工作相结合。
这样新旧相结合的方式，不仅让家长看到孩子选择工作的自主性和主动性，更让他们看到了孩子与教师的默契以及互动性。
在复习工作中，可以让家长们看到孩子的主动性，更能让家长看到孩子自我学习，探索的一种良好的学习方法，从中更让他们看到孩子想要学习和工作的一种渴望。
在新授工作中，不仅能让家长看到孩子与教师的互动，更要明确却的告诉家长蒙特梭利教育是真正的因材施教，注重孩子的个体差异性，让他们了解教师对孩子的了解是客观的，而不是观的，让他们知道老师对每一个孩子的教授方法都是不同的！3.协调四位教师的角色定位，分配好每一位教师的职责所在，并预设可能发生的事情如何应对。
在活动中，我们要对有需要的孩子及时给予帮助，帮助不是一味的帮助，而是有效地帮助，进行引导和指导。
如没有及时关注孩子所需要的，那么孩子对这个工作就会失去兴趣和信心，从此一到难处就会产生恐惧，这样对于孩子日后的继续工作会产生很大的阻力。
精心的准备让我们的家长开放日取得了圆满的成功，我们从孩子、家长身上看到了自己一年来付出的成果。
例如：刘博奕小朋友，以前的他比较能干，可是在过程却缺乏了一种细致；事情虽然能很快完成，但是结果往往不尽人如意。
可是现在呢，他慢慢地开始细心了，慢慢地开始在追求完美，且做每一件事情的时候更加能耐着性子，完成的作品也开始越来越完美，只要有一点他自己觉得不满意的就会很努力的将它改至满意为止，这就是恒心与细心地体现。
2024年开放活动心得体会范例(2篇)
2024年开放活动心得体会范例家长开放日活动是搭建家长和学校的平台，拉近了教师与家长的距离。
因此，为了让家长更具体、更好地了解幼儿在园的学习生活情况，让家长有效配合幼儿园教育、教学工作，促进家园共育，幼儿园定期为家长举办家长开放日活动。
在本次家长开放日活动中，老师提前进行了细致安排和统筹，把孩子们在班级的状态一一展示给家长。
不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。
在教学活动中，老师做到尽量照顾好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。
在生活活动上细心地关注每一位幼儿喝水情况，活动后注意给小朋友洗手和上厕所等。
在每一个活动前，能把要求提在前面，让小朋友在每一个活动中能做到心中有数。
同时注重亲子互动。
通过亲子制作手工作品把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。
本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。
孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和老师工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。
家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢。
2024年开放活动心得体会范例（2）随着社会的发展和进步，各种开放活动变得越来越多，我们也有机会参加这些活动，不仅能够增加自己的见识，还可以开阔眼界，结交朋友。
在过去的一段时间里，我参加了许多开放活动，今天我要和大家分享一下我参加这些活动的心得体会。
首先，我要谈谈我参加的一个开放活动，那就是志愿者活动。
作为一名大学生，我意识到自己应该为社会做出贡献，所以我加入了志愿者队伍。
在志愿者活动中，我不仅能够帮助别人，还能够学到很多知识和技能。
例如，在参加一个社区清洁活动中，我学会了如何正确清洁环境，并且还结识了很多志同道合的朋友。
通过参加志愿者活动，我深深感受到了奉献的价值和意义，也培养了我的团队合作能力和沟通能力。
2024年家长开放日活动心得体会(2篇)
2024年家长开放日活动心得体会不知不觉，____上幼儿园有两个月了，她从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的样子。
怀着无比激动的心情参加了____年____第二幼儿园宝宝班的“家长开放日“活动，让我们近距离充分地感受和了解了幼儿园的教育环境，老师辛苦的工作和孩子在园里的学习生活情况。
刚入班级，环顾教室，教室虽然不大，可是每面墙，每个角落，都看得出老师精心的布置，每个区域都被有效地利用起来，服务于不同的教育主题和功能，小朋友稚嫩的绘画作品都被贴在展示墙上，每个点滴的进步，不仅是向家长汇报，也能更好地激发孩子们的自信和学习的热情。
首先宝宝们由老师带着做游戏，丫丫属于慢热型宝宝，她到好多的家长朋友有些害羞，就抱着姥姥不参与活动，在老师的帮助下才融入到一起。
之后有表演了宝宝自己穿衣服，“抓领子，盖房子，两只小手钻洞洞”听着宝宝们稚嫩的声音，感动万分。
去操场做操时，看着她跟着老师的口号做操，从来没有看过孩子做操，看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了，融入群体，遵守规章，开心入园。
教学课后，老师要求小宝宝们上厕所，洗手，进行下一个环节—吃饭。
很奇怪在家中比较依赖大人们的小王子小公主们在园里的动作是如此地迅速，在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事，入厕、洗手时不吵闹有秩序，吃起饭来是安安静静、干干净净。
最后每一个小宝宝都贴了一个小星星，都得到了表扬，让他们感到了成功的喜悦，别小看了这个小星星，这可是荣誉啊!牵着丫丫的手回到了园门口，也结束了此次的“家长开放日”活动，短短的两个半小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。
很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。
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参加家长开放日活动心得体会文档2篇Experience document of parents' open day activities 编订：JinTai College参加家长开放日活动心得体会文档2篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：参加家长开放日活动心得体会文档2、篇章2：“家长开放日”活动心得感悟文档篇章1:参加家长开放日活动心得体会文档孩子现在上中班，每天我都很关心孩子在幼儿园里吃的好不好？过的开不开心？对于幼儿园的认知除了每天电子屏上的菜单，就只限于看看幼儿园张贴的通知和老师之间的问候。
想深入了解一下孩子在幼儿园的生活却一直没有机会。
感谢xxx幼儿园的生活学习情况。
4月27日早上，和孩子一起来到中班教室，孩子稚嫩的阅读声已经传了出来，那是徐老师领着孩子在早阅读。
期间三个老师都仔细观察孩子，要求孩子用手指指着课本上的字读，这样既锻炼了孩子的阅读能力，又帮助孩子初步认识一些字。
老师工作认真仔细，尤其是关系到孩子安全的问题。
早上来幼儿园的时候邻居让我把他借我哥哥的打胶枪捎回去，因为时间关系，我只好把打胶枪带到幼儿园，放在教室的门口。
没想到一会班主任吕老师就把打胶枪拿进来放到小朋友接触不到的地方。
因为打胶枪是金属的，小朋友看见玩耍会伤到自己或其他小朋友。
虽说只是这么一个细小的动作，但是让我感到非常感动和欣慰，老师的心无时无刻不在关心着孩子的安全问题，任何安全隐患都能及时排除，注意到每一个小细节：从桌子的棱角到玩具架、书架的高度，以及卫生间的防滑垫等，无一不看出老师的精心布置，从各个角度为孩子考虑。
早阅读结束后在白老师的看护下，每个小组轮流去喝水、上厕所，期间孩子们表现的安安静静，井然有序，这样良好的习惯和平时老师花耐心和精力对孩子进行教育和引导是分不开的。
没有轮到的小组由徐老师带领着唱歌做游戏，孩子们随着老师的手势做出各种动作，真的非常可爱。
我给孩子讲了《动物尾巴的功能》，看着孩子们积极的思考，踊跃的回答问题，感到非常的快乐，他们就像一群可爱的精灵，眼睛清澈明亮，心灵高贵纯洁，和他们在一起，自己都感觉年轻了许多。
喝奶的时间到了，老师将温和的牛奶发到每一个小朋友的手中，因为每个孩子的性格差异，有的孩子将奶袋弄破了，牛奶也撒出来了，老师连忙将剩余的奶倒到杯子里，收拾干净。
当时感觉孩子还小，随时都有可能发生突发事件，老师每时每刻都必须打起十二分的精力，付出耐心和爱心。
林林的妈妈给孩子讲了《猴子捞月亮》的故事，孩子们听得津津有味，猜谜语环节时，我看到每个小朋友都积极动脑，大声说出自己想的答案，这次说的不对的也不气馁，下一个谜语依旧踊跃回答，这种胜不骄、败不馁的精神让我这个做家长的都小小惭愧了一下。
早操时间到了，老师给每个小朋友发了金光闪闪的向日葵球拍。
孩子们在老师的带领下，排着整齐的队伍来到操场上，音乐响起来，孩子们个个精神饱满，跟着音乐的节奏做出整齐的动作，喊出嘹亮的口号，即训练了孩子们的肢体灵活性及协调能力，增强了孩子们参加体育锻炼的兴趣，同时又提高了孩子们的身体素质。
接下来是好玩的唱歌做游戏时间。
老师教孩子们唱的《种葵花》，看着孩子们都能大大方方地站到前面去唱歌，做游戏的时候也都积极参与，脸上都洋溢着欢乐的笑容，这种唱歌做游戏的方式不仅给孩子们提供一个表演机会，更好地掌握音乐的旋律和节奏，而且在自由轻松的氛围中，激发了孩子们对音乐游戏的兴趣。
然后是户外游戏时间，今天的游戏是跳圈比赛，老师将孩子们分成四个组进行比赛，孩子们积极参与，团结合作，每个人的小脸上都红扑扑的，洋溢着快乐的微笑，相对于快乐，名词倒显得不那么重要了，重要的是培养小伙伴之间的友谊、团结协作和集体荣誉感。
老师也积极参与进来，拉近了与孩子的关系。
午饭时间到了，因为幼儿园食堂是封闭式管理，外人不得入内，所以我和林林妈妈在外边等着老师把孩子的午饭领出来，结果比我们想象的要多：三个桶，一大托盘洗好的餐具，还有一大盆馒头，真不知道平时两个老师是怎么拿的（还有一个老师需要留在教室看着孩子）。
回到教室，打开一看，饭菜很丰盛：地三鲜，水晶丸子，紫米馒头，玉米蛋花羹。
孩子们井井有条地去拿餐具，端饭菜，然后回到自己的座位上，等所有的小朋友都做好后，一起向老师道谢，才开始吃饭。
期间孩子们都是安安静静的吃饭，并且没有吃饱的都会举手给老师要，饭菜也都是吃的干干净净，可以体会出老师平时对孩子生活细节中的教育，才让孩子养成良好的吃饭习惯。
接下来就是饭后散步和午睡时间了。
为了不打扰孩子的休息，我们就恋恋不舍得离开了幼儿园。
这次开放日老师并没有刻意的提前去做什么安排，让我真真实实的感受到平时孩子在幼儿园的一种生活学习状态，孩子们过得充实而快乐，生活作息也非常有规律。
老师真的很忙，也很辛苦，教室的场地有限，当做游戏的时候需要把床叠着放，桌子搬到后面去，给孩子留出较大的活动空间，当吃午饭的时候又需要把桌子搬回来，午休的时候又需要把床铺开来。
活动学习过程中每一个环节都离不开老师的关心与呵护，她们都很爱孩子，努力为孩子们做到最好，很感谢老师的辛勤付出。
我觉得老师能安排家长开放日这样的活动非常有意义，我们零距离感受孩子在园学习生活，可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，讨论孩子的优点和缺点，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。
增强老师、家长、孩子之间的沟通，关注每一个孩子的健康成长。
衷心祝愿：孩子们成长快乐！祝每一位老师都万事如意！祝我们的幼儿园蓬勃发展！中一班卢韵涵妈妈：李宁篇章2:“家长开放日”活动心得感悟文档【按住Ctrl键点此返回目录】家长开放日活动，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。
下面是小泰整理的“家长开放日”活动心得体会，欢迎大家参阅。
“家长开放日”活动心得体会从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育，直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我，适合我的孩子呢?11月10日，我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些可爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的，是明智的。
以下是孩子入园后的一些心得体会：一、孩子入园后的成长与变化孩子xxx幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：1.孩子开始逐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理能力有比较明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教育，对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
2.孩子的动手能力明显加强，在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人分享等。
3.孩子的健康情况比较好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯非常好，现在在吃饭方面，情况越来越好。
二、作为家长，我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育，在与其他同事的交流中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园起码的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简单的矛盾，培养较好的独立的环境适应能力。
在家里营造一个积极向上的氛围，让孩子在意识里，有简单的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝聚力。
孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一致性和连贯性。
由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，安排得比较充实，着重培养孩子的行为能力，因为晨晨的性格有些内向，经常带他去体验一些有些新鲜的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。
三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，希望我们能很好地配合，给孩子一个健康快乐的童年生活：1.小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。
因此，希望老师们不要有所顾虑，尽管按照自己的教学目标去要求孩子。
2.教孩子勇于承担责任在幼儿园里，经常会发生一些孩子之间的小矛盾，因为抢玩具啊，交往啊，希望老师们能正确地对待孩子的对错，让孩子要勇于承担责任。
3.重视语言表达能力的培养因为我家孩子从小比较胆小，不敢在陌生人前说话，在教学过程中，多培养一下他的语言表达能力，注意控制语速，不要急于表达自己的想法等，多给他鼓励，让他敢于表达、敢于大声说话。
以上是我的一些心得，因为平时在家，希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖，愿意和老师们一起探讨，帮助孩子快乐成长。
“家长开放日”活动心得我校于20xx年10月15日上午举行了本学期的家长开放日活动。
本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。
在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。
全校师生也投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下:（一）开放班级多。
全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。
家长认为教师的优点有以下几个方面：1.课堂教学气氛十分活跃;2.善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3.教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4.教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;5.对家长热情;6.师生关系融洽、和谐、平等。
（二）学生家长能够积极参与。
在家长们工作非常忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，或者来到学校和教师交谈几句就匆匆离开，有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面聆听教师们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。