工程经济学上机实验指导书
工程经济学实验指导书1(2013.10)
实验一： EXCEL在资金等值换算方面的应用【实验目的】1.了解Excel中的FV、PV和PMT函数；2.掌握应用Excel函数进行资金等值换算的方法。
【实验内容】一、EXCEL函数在资金等值换算中的应用1.终值计算函数FV（Rate,Nper,Pmt,Pv,Type）其中：Rate——利率；Nper——总投资期，即该项投资总的付款期数；Pmt——各期支出金额，在整个投资期内不变（若该参数为0或者省略，则函数值为复利终值）；Pv——现值，也称本金（若该参数为0或者省略，则函数值为年金终值）；Type只有数值0或者1，0或忽略表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初。
【例1-1】利率为10％，现值为2000，计算5年后的终值。
计算过程如下：（1）启动Excel软件。
点击主菜单上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“f”即“粘贴函数”按钮），x弹出“粘贴函数”对话框。
先在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在右边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
图1-1 例1-1计算过程（1）（2）在弹出的“FV”函数对话框中，Rate栏键入10％，Nper栏键入5，PV 栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式：＝FV（10％，5，，2000））.然后点击“确定”按钮。
图1-2 例1-1计算过程（2）（3）单元格A1中显示结果为-3221.02。
图1-3 例1-1计算过程（3）【例1-2】年利率10％，年金为400，计算5年后的年金终值。
2.现值计算函数PV（Rate，Nper，Pmt，Fv，Type）【例1-3】利率为10%，终值为2000，计算5年期现值。
【例1-4】年利率为10%，，年金为400，计算5年期的年金现值。
3.偿债基金函数和资金回收函数PMT（Rate，Nper，Pv，Fv，Type）【例1-5】年利率为10%，终值为2000，计算5年期内的年金值。
《工程经济学》课程设计指导书
《工程经济学》课程设计指导书————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《工程经济学》课程设计指导书（工程管理专业使用）武汉科技大学管理学院前言工程经济学是高校工程管理专业开设的一门理论与实践结合较强的核心课程。
因此在课堂上学习了一定的理论知识之后，要在实际中进行一定的运用。
本课程设计是课程“工程经济学”的重要组成部分，是培养学生应用工程经济学基本原理、方法，掌握财务评价基本技能的重要环节。
一、课程设计的目的及要求学生通过本次设计，应掌握财务效益和财务费用识别的原则及应用；能熟练计算财务效益和财务费用；熟悉财务评价盈利能力分析和清偿能力分析的基本报表和辅助报表的格式与内容；能准确计算项目盈利能力分析指标和清偿能力分析指标，并据指标计算结果分析项目的财务可行性。
从而提高发现问题，分析问题和解决问题的能力。
具体要求包括：1.设计成果要求手写，书写工整，图表清晰，格式、装订规范；2.计算应有计算过程，计算结果保留小数点后两位；3.分析评价要有理有据，论证充分；二、课程设计的主要内容1.对该项目进行财务评价2.对项目进行风险分析3.从财务评价的角度，全面分析判断该项目的可行性。
三、具体步骤与方法1.对该项目进行财务评价（1）分析计算基础数据，编制辅助财务报表包括：投资使用计划与资金筹措表、销售收入和销售税金及附加估算表、固定资产折旧和摊销估算表、总成本费用估算表等。
（2）编制基本财务报表包括：借款还本付息计划表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、利润及利润分配表。
（3）计算财务评价指标，分别进行盈利能力和清偿能力分析包括：财务净现值、内部收益率、静态和动态投资回收期；总投资收益率、资本金净利润率；利息备付率、偿债备付率指标。
2.对项目进行风险分析（1）盈亏平衡分析通过计算产量、生产能力利用率、单位产品售价的盈亏平衡点进行分析。
工程经济学实训任务书
⼯程经济学实训任务书《⼯程经济学》课程实训任务书⼀、设计⽬的实训是《⼯程经济学》课程的重要实践环节，通过该课程实训，使学⽣提⾼理论联系实际，解决实际问题的能⼒。
要求学⽣理解基本经济要素的概念；理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含义；理解经济效益评价的静态评价指标、动态评价指标的概念及其计算⽅法。
通过本次实训，使学⽣对⼯程经济理论具有感性的认识和深⼊的理解，进⽽提⾼学⽣分析问题，解决问题能⼒，完成动⼿分析能⼒的训练，加强学⽣对⼯程项⽬经济评价能⼒和⼯程项⽬财务测算应⽤能⼒的培养。
⼆、实训任务要求学⽣完成某项⽬的经济评价（具体见附页）三、过程和⽅法1、学⽣通过分析该项⽬基础数据，按附件格式、内容，完成该项⽬经济评价。
2、要求a课设学⽣需提⾼认识，积极投⼊，遵守纪律，按时保质保量完成设计任务；b各组需分⼯明确、构成合理，任务分配均衡，保证各组员实质性参与课设⼯作。
四、⼯具让学⽣系统运⽤⼯程经济学的基础知识和Excel软件，评价⼀个实际⼯程项⽬问题。
五、准备⼯作和预习要求1. 能够系统运⽤⼯程经济学的基础知识和Excel软件，评价⼀个实际⼯程项⽬问题。
2. 掌握⼯程经济学的基本⽅法，采⽤理论联系实际的⽅法评价⼯程项⽬。
3. 加强学⽣能⼒培养，理论联系实际计划和控制、项⽬管理专业软件运⽤。
4. 完成⼀个⼯程的财务评价和主要⽅案的⽐较等。
六、实训成果见附页要求。
七、课程实训评价标准课程实训评分表课程实训综合成绩：评阅教师：专业负责⼈：⼆级学院负责⼈：⽇期：附页：⼀、课程实训任务1.某拟建项⽬固定资产投资估算总额为3600万元，其中：预计形成固定资产3060万元（含建设期借款利息60万元），⽆形资产540万元。
固定资产使⽤年限10年，残值率为4 % ，固定资产余值在项⽬运营期末收回。
该项⽬建设期为2 年，运营期为6 年。
2.项⽬的资⾦投⼊、收益、成本等基础数据，见表1-11。
3.建设投资借款合同规定的还款⽅式为：运营期的前4 年等额还本，利息照付。
工程经济学实验指导书
《工程经济学》实验指导书适用专业：工程管理广州大学商学院工程管理系2010年9 月前言《工程经济学》是工程管理专业经济平台课程中的一门重要的专业基础课程。
对后续专业基础课、专业课有不可或缺的指导作用，它系统地为市场经济条件下的经济决策提供了科学的方法和依据。
通过本课程的教学使学生了解工程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握技术经济的基本原理和方法，具备进行技术经济分析的基本能力。
为了使学生更好地掌握《工程经济学》课程的教学内容，并培养锻炼学生理论联系实际、综合应用和自主解决问题的能力，本课程特设置“工程项目财务评价”的实验项目。
实验项目：工程项目财务评价实验学时：6实验类型：设计性实验要求：必做一、实验目的本实验是关于工程项目的财务评价，主要是使学生系统熟悉和掌握项目财务评价的内容体系、方法和技能等，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后从事有关实际工作打下良好基础。
本实验要求学生注重理论与实践相结合，独立思考，综合运用所学知识，独立完成；实验成果应体系完整、结构严谨、层次分明，观点概念表达准确、清晰，资料数据真实可靠，计算方法应用得当、结果正确，分析论证充分、有理有据，格式、图表和写作规范、统一。
二、实验内容本实验要求完成以下内容：1、进行项目基础数据、参数的测算；2、编制项目现金流量表，计算NPV、IRR、Pt指标，进行项目盈利能力分析；3、编制项目借款还本付息表，进行项目偿债能力分析；4、进行项目敏感性分析。
三、实验原理、方法和手段实验原理：项目财务评价。
实验方法和手段：认真阅读任务和指导书，根据实验依据进行独立思考，理顺思路、培养分析问题必须的逻辑思维能力。
在实验任务中，选择合理的价格体系进行项目基础数据、参数的测算是关键；项目盈利能力分析是重点内容。
应将课堂上学到的基本理论、基本知识、基本方法融会贯通，形成解决实际问题的能力。
《project上机实验》实验指导书
《project上机实验》实验指导书实验一规划和创建项目计划实验一.实验目的和要求1、理解项目分解结构。
2、能够进行项目计划编制。
3、能够用project建立项目计划：（1）设定项目信息（2）创建任务列表（3）识别关键路径。
4、任务相关性和周期性任务：（1）建立周期性任务（2）设置任务相关性（3）设置任务详细信息二.实验原理运用Project 软件进行项目规划和项目创建，建立项目整体框架。
具体包括项目计划编制、用project建立项目计划和任务相关性周期性任务。
三.主要仪器设备（软件）实验硬件：PC机实验软件：Windows操作系统、Microsoft office project 2007。
四．实验内容步骤1、什么是项目计划？2、什么是项目目标？简述制定项目目标的依据？3、什么是项目计划的目标？项目计划包含的内容是什么？制定项目计划的原则是什么？4、什么是项目分解结构？如何进行项目结构分解？举例说明项目结构分析表的方法使用。
5、项目结构分解过程有几个步骤？请举例说明6、如何编制项目计划？请举例说明。
7、简述项目计划编制步骤。
8、什么是工作计划、人员组织计划、设备采购计划、其他资源供应计划、变更控制计划、进度报告计划、财务计划、文件控制计划、应急计划？9、如何用project设定项目信息？请举例说明。
10、MS Project系统有哪些内定的日历模板？11、简述用MS project设置项目的工作时间的2种不同方法？12、简述用甘特图建立任务列表的基本步骤。
13、举例说明在MS project2002中主要采用大纲结构组织任务的具体步骤。
14、在MS project中，如何识别关键路径？请举例说明。
15、如何建立周期性任务？请举例说明。
16、如何设置任务相关性？举例说明。
17、MS project提供了几种不同的任务间相关性类型？18、如何建立任务链接关系？请举例说明。
19、MS project提供几种不同的任务限制？请简要说明。
工程经济学课程设计指导书
工程经济学课程设计指导书西安理工大学高科学院《工程经济学》课程设计指导书指导老师：邹鸿远二〇一三年六月一、本课程设计的目的与意义本课程设计是工程管理专业教学计划中实践性训练环节中的核心内容，对于本专业学生综合运用所学的工程项目管理理论和方法，施工组织设计和工程造价等专业课程知识，提高分析和解决实际工程问题的能力，具有十分重要的意义。
通过做工程经济学课程设计，加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、数据整理及计算、报表编制及计算机应用能力等方面得到训练和提高。
此外，在理论知识方面，能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价。
二、课程设计的内容1．项目名称：某工业项目经济分析2．基础数据（一）生产规模与营业收入项目设计生产能力为年产量15000吨，预计达产后能获得销售收入70000万元。
（二）计算期与生产负荷项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达100%。
运营期按12年计算，计项目资本金20000万元，其中用于流动资金2300万元。
不足的建设投资为中国建设银行贷款，年利息为7%，按投资比例分年度均衡发放；不足的流动资金由中国工商银行贷款，利息率为6%。
（四）项目建设第一年完成建设投资的55%，第二年完成建设投资的45%；项目第三年投入流动资金5000万元，第四年开始追加剩余流动资金。
（五）固定资产自交付使用日开始，按直线折旧法计提折旧。
其中房屋建筑平均折旧年限为30年，残值为2%；机器设备平均折旧年限为15年，残值率5%。
无形资产从资产交付使用之日起按剩余使用年限平均摊销不计残值。
土地使用权限期限为40年（六）经营成本估算正常生产情况下，经营成本为45000万元，其中外购原材料费25000万元、外购燃料及动力费9900万元、工资福利费4000万元、修理费1600万元，其他费用为4500万元。
除其他费用外，以上费用随生产负荷同步变化。
《工程经济课程设计》指导书
《工程经济课程设计》指导书课程编号：课程性质：集中实践环节实践周数：1周学分：1学分先修课程：工程经济适合层次：本科适合专业：工商管理（物流管理方向、汽车营销方向）一、课程设计的目的1．将《工程经济学》课程的内容融会贯通，将理论用于实际。
工程经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科。
要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的。
加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、设计、计算、查阅资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练。
能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价；能策划或领导价值工程方法在企业的新产品开发、降低成本活动等方面的开展和应用。
2．提高学生的动手能力，创新能力。
课程设计的题目，一部分是教师的科研课题中的部分内容，或是从企业的调研中收集的案例，另一部分将是对现有的产品进行改进的设计，由学生创造或设计新的方案。
通过课程设计可以培养和锻炼学生的实践能力与创新能力。
二、课程设计的内容和要求1．某某小型项目的可行性研究报告的编制对于拟定的小型项目，特别是学生比较熟悉的项目，要求完成可行性研究的全部内容。
即：市场分析，投入物研究，厂址选择，项目设计，组织机构设计与人员配置，环境保护的评价，工程实施进度安排，投资、成本、销售收入和税金的估算，资金筹措规划，经济评价。
2．某某大型项目可行性研究中的经济评价分析对于拟定的大型项目，其技术、工艺、投资部分，就管理学院的学生而言，一般来讲，不可能熟悉，这部分不做要求。
但是，大型项目的经济评价部分非常复杂，特别是对会计学的知识有一定的要求，所以，要求学生完成经济评价的完整计算。
3．价值工程方法在某某产品的创造、设计、改进的应用选择我们生活中的具体产品作为研究对象，利用价值工程的方法进行功能分析，完成功能的定义和整理，进行功能的评价，在此基础上进行新的改进方案的设计，如果有可能，进行改进方案的实施。
工程经济学上机实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，工程建设项目越来越多，工程经济学作为一门应用经济学，在工程建设项目中起着至关重要的作用。
为了提高学生运用工程经济学知识解决实际问题的能力，我们学校组织开展了工程经济学上机实训。
本次实训旨在让学生熟悉工程经济学软件，掌握工程经济分析方法，提高学生的实际操作能力。
二、实训内容1. 工程经济学软件的安装与使用首先，我们学习了工程经济学软件的安装方法，并成功安装了该软件。
然后，我们了解了软件的界面布局、功能模块和操作流程。
2. 工程经济学基本概念的掌握在实训过程中，我们重点学习了工程经济学的基本概念，如净现值、内部收益率、投资回收期等。
通过实际操作，我们掌握了这些概念的计算方法和应用场景。
3. 工程项目投资决策分析我们以一个实际工程项目为例，运用工程经济学软件对项目进行投资决策分析。
首先，我们收集了项目的基本数据，如投资额、年收益、年成本等。
然后，我们根据这些数据计算出项目的净现值、内部收益率和投资回收期。
最后，我们根据计算结果对项目进行投资决策。
4. 工程项目风险分析在工程经济学上机实训中，我们还学习了如何对工程项目进行风险分析。
我们通过软件中的风险分析模块，对项目可能出现的风险进行识别、评估和应对。
5. 工程项目融资方案设计在实训过程中，我们还学习了如何设计工程项目的融资方案。
我们根据项目的资金需求、资金成本和风险等因素，设计了多种融资方案，并比较了它们的优劣。
三、实训收获1. 熟悉了工程经济学软件的使用方法，提高了实际操作能力。
2. 深入理解了工程经济学的基本概念和计算方法，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
3. 学会了运用工程经济学方法对工程项目进行投资决策、风险分析和融资方案设计。
4. 提高了团队合作意识和沟通能力，为今后的职场生活做好准备。
四、实训总结本次工程经济学上机实训，让我们受益匪浅。
通过实际操作，我们不仅掌握了工程经济学软件的使用方法，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
工程经济学指导书讲述
基于Excel 的工程经济学指导 第一部分 用Excel 进行资金等值计算、同资金等值计算六个基本公式相当的Excel 中的三个函数公式资金的等值计算主要基于如下六个基本公式：F=P (1+i)A nP=FX[1/(1+i)A n ] A=FX{[(1+i)A n -1]/i} A=F X { i / [(1+i)An -1]}P=AX [(1+i)A n -1] /[ i (1+i)^n ]A=PX{ i (1+i)An / [(1+i)An -1]} 或 A = P(A/P ，i ，n)我们通常是用右面式子查表计算，因为运用左面公式Excel 中，只要按要求直接输入Excel 进行等值计算的最简便的方法，还是用函数。
Excel ，同上述六个公式相对应的是三个函数公式。
(二)同六个公式相对应，Excel 中则为三个函数公式： FV(rate, nper,pm t, pv,t ype)P V(rate, nper,pm t,fv,t ype) PM T(rate, nper,p v,fv,t ype) Rate Np er Pmt 说明(1)应确认所指定的rate 和nper 单位的一致性。
例如，同样是四年期年利率为 贷款，如果按月支付，rate 应为12%/12，nper 应为4*12 ;如果按年支付，rate 为 12%, nper 为 4。
⑵ 在所有参数中，支出的款项，如银行存款，表示为负数；收入的款项，如股息收入, 示为正数。
(三) 操作步骤1 2 3 4 5 6如果不用计算机，直接演算是非常繁琐的。
而用计算机，特别是 公式，就自动给算出了。
但 在为各期利率，是一固定值。
为总投资(或贷款)期，即该项投资(或贷款)的付款期总数。
为各期所应付给(或得到)的金额，其数值在整个年金期间(或 投资期内)保持不变。
为现值，即从该项投资(或贷款)开始计算时已经入账的款项， 或一系列未来付款当前值的累积和，也称为本金。
工程经济学上机报告模板
（可另加附页）
结果分析和总结：
本次上机成绩
项目
操作
报告书写
出勤和课堂纪律
其他
得分
成绩合计：
教师签字：
批改日期：
实验任务：
熟练运用EXCEL进行复利系数计算；运用内置函数PV、FV、PMT进行资金等值计算；运用内置函数NPV、IRR、PMT进行经济评价。
实验方案、步骤、过程记录（含源程序、结果截图等）：
一、间断复利系数表
步骤：
成果截图：
二、内置函数PV、FV、PMT的应用
练习成果截图
三、内置函数NPV、NAV、IRR的应用
学号：
沈阳建筑大学城市建设学院
工程经济学（上机）实验报告ห้องสมุดไป่ตู้
2012~2013学年秋季学期
专业：
班级：
姓名：
项目名称：EXCEL在工程经济学中的应用
学时：8
日期：2012年12月11日
第16教学周
硬件及软件
名称
版本、型号
EXCEL
EXCEL2003
实验目的与要求：
通过学习，了解EXCEL的计算功能，掌握其在资金等值计算与经济评价中的应用。
工程经济学实验报告
《工程经济学》实验报告系部：机械工程学院专业班级：工业工程0501姓名：***学号： 2 3实验指导老师：谢富春老师试验项目：财务评价完成日期： 2008年11月28日一、实验目的和要求1)掌握财务评价基本报表的编制、财务评价指标的计算；2)掌握运用Excel建立各财务报表之间的链接、运用粘贴函数计算财务评价指标；3)掌握Excel、PowerPoint的基本操作技术。
二、实验数据1、项目建设期2年；第1年投入1500万元，第2年投入1200万元，第三年建成投产，并投入流动资金900万元；当年取得收入5200万元，缴纳销售税金及附加260万元；第四年至第12年达到设计生产能力，每年取得收入7400万元，缴纳销售税金及附加370万元；运行期末回收资产残值210万元；折现率10%。
表1：总成本费用构成表2、该项目按照国家规定执行33%所得税税率。
3、该项目投产后按照净利润的15%提取资本公积金和公益金。
4、该项目每年保留15%利润不进行分配。
三、实验内容1.运用Excel编制财务评价报表（成本费用表、损益表、现金流量表），建立财务报表相关数据之间的运算关系和各财务报表之间的链接关系；2.运用粘贴函数计算财务评价指标（净现值、内部收益率、静态投资回收期、动态投资回收期）；3.运用PowerPoint编制实验报告，掌握背景选择、颜色配置、超级链接、打印设置（提交电子文档和纸质文档）。
四、实验过程（财务评价的程序）1.运用Excel编成本费用表2.运用Excel编制现金流量表3.计算净现值和内部收益率用EXCel计算净现值和内部收益率PW税前(10%)= 5,077.38PW税后(10%)= 3,456.56irr税前= 38%irr税后= 29%4.计算静态、动态投资回收期税前静态投资回收期n1= 累计净现金流量开始出现正值的年份数-1+上一年累计净现金流量的绝对值/出现正值年份的净现金流量=4.50税后静态投资回收期n2= 累计净现金流量开始出现正值的年份数-1+上一年累计净现金流量的绝对值/出现正值年份的净现金流量=5.10税前动态投资回收期n3= 累计净现金流量现值开始出现正值的年份数-1+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份的净现金流量=4.50税后动态投资回收期n4= 累计净现金流量现值开始出现正值的年份数-1+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份的净现金流量=5.105. 运用Excel编制损益表五、实验成果及分析结论（财务评）①由计算结果:税前PW(10%)= 5077.38 税后PW(10%)= 3456.56知,如果投资者现有的投资机会的PW(10%)<3456.56时,该项目对投资者还是有吸引力的.②税前IRR= 38%, 税后IRR= 29% 可知,如果投资者现有的投资机会的IRR<29%时,该项目对投资者还是有吸引力的.六、实验体会首先，通过本次实验, 我熟悉了使用EXCEL进行财务评价基本报表的编制、财务评价指标的计算的基本操作以及如何对投资项目进行可行性的分析;其次，我进一步的了解了EXCEL及PowerPoint的基本操作;第三，这次试验，把我们的理论与实践联系了起来，让我们的懂得了工程经济学这门课的重要性！最后，衷心的感谢老师！。
工程经济学课程设计指导书
工程经济学课程设计指导书《工程经济课程设计》指导书一、课程设计的目的1．将《工程经济学》课程的内容融会贯通，将理论用于实际。
2．提高学生的动手能力，创新能力。
课程设计的题目，是从企业的调研中收集的案例，另一部分将是对现有的产品进行改进的设计，由学生创造或设计新的方案。
通过课程设计可以培养和锻炼学生的实践能力与创新能力。
二、课程设计的内容和要求课程设计1：（1）投资概算（包括前期费用和建设费用，可考虑建成后的使用费用）；（2）资金筹措计划；（3）项目经济效益评价（必须含有全部资金财务现金流量（图）表和资（4）不确定性分析（包括盈亏平衡分析，敏感性分析）；（5）结论。
3、在方案的财务评价指标的计算和分析中，至少要有：静态投资回收期、动态投资回收期、内部收益率、方案净现值等指标。
4、不同方案之间的比选方法自行选择并说明理由及其方法优劣。
5、文字内容应分为投资方案估算、多方案间比选和结论三部分。
本课程设计是考虑在某大中城市中的某一个房地产开发项目的经济评价。
1、建筑物地点：保利心语；2、房地产开发项目可以是：商品房住宅楼、商业写字楼、商业综合楼等，规模可以是：多层、小高层或高层；3、建设用地420000m2；4、投资估算相关数据：（1）土地取得成本（2）土地开发成本（3）前期费用：（4）建设期间费用建筑安装费用：多层按800~1200元/平方米考虑，高层和小高层按1500~1800元/平方米考虑；（5）管理费和预备费：自行考虑。
（6）销售费用及税金（7）其他费用：自行考虑。
5、建设期：多层按2年考虑，年末付款；小高层和高层按3年考虑，每年年末等额付款；6、若考虑商品房销售，销售价格参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处），销售时间按3年考虑；7、写字楼出租按每年80%出租率，月租金参照报纸或网络提供的均价考虑（在课程设计中注明其价格出处）；8、建设资金：自有资金占总造价的30%，不足部分向银行贷款（贷款年利率统一按6%计算），银行贷款在年中支付；9、要求自有资金率在30%以上；10、建筑容积率要求（最大值）：多层2：1，高层和小高层5：1。
《工程经济学》实验报告
《工程经济学》实践环节实验报告实验地点：综合楼204 实验室名称：商学实验中心学院：管理科学与工程学院年级专业班：工程10-1 学生姓名：学号：完成时间： 2012年11月12日星期一教师评语：开课时间： 2012 至 2013 学年第 1 学期《实验一 Excel基础与应用技巧》实验报告一、实验目的1. 熟练运用Excel，掌握Excel的各种使用方法，操作技巧。
2. 学会Excel的各种应用技巧二、实验内容1. Excel使用基本方法2. Excel数据输入和编辑技巧3. Excel图形和图表编辑技巧4. Excel函数和公式编辑技巧5. Excel数据分析和管理技巧6. Excel设置技巧7. Excel的各种应用技巧三、实验步骤打开Excel，进行Excel的基本使用方法，数据输入，编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的练习并且能够真正的熟练掌握及应用Excel。
四、实验成果熟练掌握了Excel的基本使用方法，数据输入和编辑技巧，图形和图表编辑技巧，函数和公式编辑技巧，数据分析和管理技巧，设置技巧，以及Excel的应用技巧的使用，并且能够熟练地运用于实验当中。
《实验二资金等值换算的Excel实现》实验报告一、实验目的1.了解Excel中的FV、PV和PMT函数，了解它们在Excel中的应用；2..掌握应用Excel函数进行资金等值换算的方法，并能熟练运用。
二、实验内容1.了解时值，现值，年金，贴现，贴现率的概念2. 了解资金等值换算的概念3. 掌握EXCEL函数在资金等值换算中的应用4. 熟练运用资金等值换算的基本公式三、实验步骤（1）启动Excel软件。
点击主菜单上的“插入”命令，然后选择“函数”命令。
在左边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在右边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
工程经济学课程设计指导书
《工程经济学》课程设计指导书指导教师：高丽丽安阳工学院土木与建筑工程学院2012年5月一、课程设计的目的工程经济是一门研究技术与经济相结合的应用性学科。
要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的。
加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、设计、计算、查阅资料以及计算机应用能力等方面得到初步训练。
通过本次课程设计使学生掌握房地产建设项目的经济评价方法。
二、课程设计的内容和要求本课程设计是针对给定基础资料的房地产开发项目做经济评价。
主要包括以下内容：（1）投资估算；资金筹措计划；（2）销售收入与营业税金的估算；（3）项目经济效益评价（必须含有开发建设投资估算表、销售收入及经营税金及附加估算表、投资计划与资金筹措表、损益表、全部资金财务现金流量表和资本金财务现金流量表，资金来源与运用表，贷款还本付息估算表等内容）；（4）结论。
注：在方案的财务评价指标的计算和分析中，至少要有：静态投资回收期、动态投资回收期、内部收益率、方案净现值等指标。
三、设计资料本课程设计项目建设地点：安阳市开发区安阳工学院南侧十里铺新村附近。
1、开发项目建筑类型（1）学号为单号者，建筑类型为别墅（2）学号为双号者，建筑类型为小高层住宅2、面积（1）建筑面积100000×（1+0.X）m2(X的取值为学生学号最后一位)。
（2）建设用地面积别墅：120000 m2小高层：80000 m23、计算期：别墅按2年考虑，建设期1.5年；小高层按3年考虑,建设期2年。
销售期请根据当地部门规定的准许销售条件来确定时间，并在设计中给予说明。
每半年为一计息期。
4、土地取得成本400元/ m2，土地取得成本包括：土地补偿费、安置补助费、拆迁补偿费、征地管理费、耕地占用税、菜地开发基金、耕地开垦费等国家规定的有关税费。
工程经济学上机实验指导书
《工程经济学》上机实验指导书制作人：高朝虹九江学院土木学院2014年5月上机要求：1、完成各实验的实验内容。
2、上机实验的【练习题】需将过程反映出来。
需要有截图、过程和结果等，打印好后与课程设计一起交，双面A4打印。
需要有封面，“《工程经济》上机实验”、“班级”、“姓名”、“学号”、“成绩”和“日期”。
与课程设计同时交，不附本指导书。
实验一：EXCEL在资金等值换算方面的应用【实验目的】1、掌握公式的录入、编辑和使用；2、熟练掌握和运用EXCEL中的FV（终值）、PV（现值）和PMT（偿债基金和资金回收）函数来解决等值计算；3、掌握应用EXCEL函数进行资金等值换算的方法。
【实验内容】一、终值计算函数（含一次支付系列终值因子和等额支付系列终值因子的计算）FV（Rate,Nper,Pmt,Pv,Type)其中：Rate--利率；Nper--总投资期，即该项投资总的付款期数；Pmt--各期支出金额，在整个投资期内（若该参数为0或省略，则函数值为复利终值）；Pv--现值，也称本金（若该参数为0或省略，则函数值为年金终值）（注：年金终值（普通年金终值）指一定时期内，每期期末等额收入或支出的本利和，也就是将每一期的金额，按复利换算到最后一期期末的终值，然后加总，就是该年金终值。
）；Type--只有数值0或1,0或忽略不写表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初。
例1-1：年利率为5%，现值为2000元，试计算其5年后的终值。
计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“f x”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
或2）在弹出的FV函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pv栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=FV（5%,5,,2000)”）。
工程经济彭彦荣
CHANGSHA UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY土木与建筑学院上机实验报告（上机实验用）课程名称：工程经济实验名称：建设项目财务评价案例班级：桥梁1201学号：201218020124姓名：彭彦荣指导教师：耿渝新实验日期：2014 年 5 月 30 日2014 年 5 月计算书《工程经济》课程作业某建设项目计算期为10年，其中建设期2年，生产期8年。
该项目基础数据如下：1、建设期第一年固定资产投资（200＋学号后两位）万元，其中自有资金150万，银行贷款（50＋学号后两位）万元。
第二年固定资产投资300万元，其中自有资金200万，银行贷款100万元。
预计全部形成固定资产，生产期末固定资产残值50万元，折旧年限为10年，按照直线法折旧。
银行贷款利率为5%，按月结息。
按照每年等额本金偿还法在生产期的前4年内偿还贷款。
2、第三年注入流动资金80万元，全部为银行贷款，年利率为5%，当年开始生产，预计当年的达产率为90%，投产当年的销售收入、经营成本、销售税金及附加，均按正常生产年份的90%计算。
3、正常年份每年的销售收入为450万元，经营成本为200万元，销售税金及附加按销售收入的8%计算，所得税率为25%，基准收益率为10%。
问题：1.计算银行贷款实际利率；建设期银行贷款利息；生产期前4年（还款期）内各年还款额。
编制还本付息表2.计算固定资产年折旧额为多少。
3.生产期内各年的总成本费用分别为多少（用总成本费用表表示）。
4.根据以上数据编制项目的全部投资现金流量表（不要求列出计算式，直接填入表中）。
5．计算项目的财务净现值分析该项目的可行性。
6．若项目可行，计算静态投资回收期和动态投资回收期。
7．计算项目的投资利润率、投资利税率和资本金利润率。
1.编制建设期利息计算表建设资金银行贷款实际年利率＝（1＋名义利率/年计息次数）年计息次数－1＝(1＋5%)^12－1=5.12%2.编制固定资产投资还贷计划与利息计算表3. 编制利润与所得税计算表利润与所得税计算表单位（万）其中：固定资产年折旧＝（固定资产原值－固定资产残值）/折旧年限＝（224+300+8.35-50）/10＝48.24万元固定资产余值回收＝固定资产原值－各年折旧额之和＝（224+300+8.35）－48.24×8＝146.43万元4.根据给定的条件，编制该项目的全部投资现金流量表项目现金流量表（全部投资）（单位；万元）5.净现值（FNPV）＝累计净现金流量折现值＝333.27（万元）i＝10%评价时，该项目在财务上是可因为FNPV＝333.27（万元）＞0，所以按基准收益率c行的。
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《工程经济学》上机实验指导书上机要求：1、完成各实验的实验内容。
2、上机实验的【练习题】需将过程反映出来。
需要有截图、过程和结果等，打印好后与课程设计一起交，双面A4打印。
需要有封面，“《工程经济》上机实验”、“班级”、“姓名”、“学号”、“成绩”和“日期”，不附本指导书。
实验一：EXCEL在资金等值换算方面的应用【实验目的】1、掌握公式的录入、编辑和使用；2、熟练掌握和运用EXCEL中的FV（终值）、PV（现值）和PMT（偿债基金和资金回收）函数来解决等值计算；3、掌握应用EXCEL函数进行资金等值换算的方法。
【实验内容】一、终值计算函数（含一次支付系列终值因子和等额支付系列终值因子的计算）FV（Rate,Nper,Pmt,Pv,Type)其中：Rate--利率；Nper--总投资期，即该项投资总的付款期数；Pmt--各期支出金额，在整个投资期内（若该参数为0或省略，则函数值为复利终值）；Pv--现值，也称本金（若该参数为0或省略，则函数值为年金终值）（注：年金终值（普通年金终值）指一定时期内，每期期末等额收入或支出的本利和，也就是将每一期的金额，按复利换算到最后一期期末的终值，然后加总，就是该年金终值。
）；Type--只有数值0或1,0或忽略不写表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初。
例1-1：年利率为5%，现值为2000元，试计算其5年后的终值。
计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“fx贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“FV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
或2）在弹出的FV函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pv栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=FV（5%,5,,2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为“-2552.56”。
例1-2：利用FV函数还可根据年值计算终值。
年利率为5%，年金为400，计算5年后的终值。
计算过程：1）同【例1-1】的步骤1）；2）在弹出的FV函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pmt栏键入400（也可直接在单元格A1中输入公式“=FV（5%,5,400)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-2210.25。
二、现值计算函数（含一次支付系列终值因子和等额支付系列终值因子）PV（Rate,Nper,Pmt,Fv,Type)其中：Rate--利率；Nper--总投资期，即该项投资总的付款期数；Pmt--各期支出金额，在整个投资期内（若该参数为0或省略，则函数值为复利现值）；Fv--终值，也称将来值（若该参数为0或省略，则函数值为年金现值）（注：年金现值是指将在一定时期内按相同时间间隔在每期期末收入或支付的相等金额折算到第一期初的现值之和）；Type--只有数值0或1,0或忽略不写表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初。
例1-3：年利率为5%，第5年年末的终值为2000元，计算第一年年初的现值？计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“fx贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“PV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
2）在弹出的PV函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Fv栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=PV（5%,5,,2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-1567.05。
例1-4：利用PV函数还可根据年值计算现值。
按年利率5%，年金为400，计算计算5年期的现值？计算过程：1）同【例1-3】步骤1）；2）在弹出的PV函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pmt栏键入400（也可直接在单元格A1中输入公式“=PV（5%,5,400)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-1731.79。
三、偿债基金和资金回收计算函数PMT（Rate,Nper,Pv,Fv,Type)其中，若Pv参数为0或省略，则该函数计算的是偿债基金值；若Fv参数为0或省略，则该函数计算的是资金回收值。
其他参数的含义同前。
例1-5：年利率为5%，终值为2000元，计算5年期内的年金值。
计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“f”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘x贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“PMT”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
2）在弹出的PMT函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Fv栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=PMT（5%,5,,2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-361.95。
例1-6：年利率为5%，现值为2000，问计算5年期的年金。
计算过程：1）同【例1-5】步骤1）；2）在弹出的PMT函数对话框中，Rate栏键入5%，Nper栏键入5，Pv栏键入2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=PMT（5%,5,2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-461.95。
注：以上的三个函数计算的结果和已知值的符号是相反的，计算结果符号的确定根据题目的具体要求来选择。
四、两个相关函数（一）NPER(Rate,Pmt,Pv,Fv,Type)其中，Rate--利率；Pmt--各期所应收取（或支付）的金额；Pv--现值；Fv--终值；Type--只有数值0或1,0或忽略不写表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初；NPER函数计算的是基于固定利率和等额分期付款方式，返回一项投资或贷款的期数，即求n值。
例1-7：年利率为5%，现投资2000万元，年净收益为400万元，计算该项目的计算期。
计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“fx贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“NPER”。
2）在弹出的NPER函数对话框中，Rate栏键入5%，Pmt栏键入400，Pv栏键入-2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=NPER（5%,400,-2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为5.8963 。
例1-8：年利率为5%，每年年末等额存400，最后一年年末取2000。
计算期数。
计算过程：1）同【例1-7】步骤1）；2）在弹出的NPER函数对话框中，Rate栏键入5%，Pmt栏键入400，Fv栏键入-2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=NPER（5%,400,，-2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为4.5735。
（二）RATE(Nper,Pmt,Pv,Fv,Type,Guess)其中，Nper--付款期总数；Pmt--各期所应收取（或支付）的金额；Pv--现值；Fv--终值；Type--只有数值0或1,0或忽略不写表示收付款时间是期末，1表示收付款时间是期初；Guess--内部报酬率的猜测值例1-9：向银行贷款2000，贷款期为4年，每年要向银行还400，问贷款的年利率是多少？计算过程：1）启动EXCEL软件。
点击主菜单栏上的“插入”命令，然后在下拉菜单中选择“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“f”即“粘贴函数”按钮），弹出“粘x贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“RATE”。
2）在弹出的RATE函数对话框中，Nper栏键入4，Pmt栏键入400，Pv栏键入-2000（也可直接在单元格A1中输入公式“=RATE（4,400,-2000)”）。
然后点击“确定”按钮。
3）单元格A1中显示计算结果为-8.36%。
【练习题】1、在5年中，每年年末存入#4**元，利率为8%，第5年末本利和为多少？2、某企业要购进一台5**万元的设备，全部向银行贷款。
利率为#%，在10年内等额还清。
设备的寿命为10年，无残值。
每年的维修费用为5万元。
求：1）每年给银行的还款额；2）总维修费用的现值；3）在第10年末，该企业为这台设备一共花了多少钱？3、某企业向银行贷款2**万，年利率为12%，要求每月计息一次，每月末等额还款，三年还请。
问每月偿还多少？若要求每年年末等额偿还，三年还请，每月计息一次，问每年偿还多少？注：“**”表示学号。
“#”表示班号。
实验二用EXCEL计算经济评价指标【实验目的】1、熟练掌握和运用EXCEL中的NPV、IRR等函数的录入、编辑和使用；2、掌握△NPV、△IRR等指标在多方案比较中的运用。
【实验内容】一、NPV函数（注：从1号时点算起）NPV（Rate,Value1,Value2,......)其中：Rate代表各期现金流折算成当前值的贴现率，在各期中固定不变；Value1,Value2,......代表支出和收入的1到29个参数，时间均匀分布并出现在每期期末；NPV函数计算的是基于一系列收（正值）支（负值）现金流和固定的各期贴现率，返回一项投资的净现值。
例2-1：年利率为5%，计算下表中现金流量净现值。
年份 1 2 3 4 5现金流量-100 50 200 300 350计算过程：1）启动Excel软件，建立如下图所示的工作表。
2）计算现金流量序列的净现值。
选中单元格C5，点击主菜单栏上的“插入”命”即“粘令，然后在下拉菜单中选择“函数”命令（也可直接点击工具栏上的“fx贴函数”按钮），弹出“粘贴函数”对话框。
先在上边的“函数分类（C）”栏中选择“财务”，然后在下边的“函数名（N）”栏中选择“NPV”。
最后点击对话框下端的“确定”按钮。
3）在弹出的NPV函数对话框中。
Rate栏中键入5%，点击“Value”栏右端的“”图标，然后选择单元格C4:G4，再点击“”图标，回到NPV函数对话框。
最后点击“确定”按钮。
2）和3）的操作也可简化为：直接在单元格C5中输入公式“=NPV（5%，C4:G4）”。
4）单元格C5中显示计算结果为643.93。
二、IRR函数IRR（Values,Guess)其中，Values--一个数组，或对数字单元格区的引用；Guess--内部报酬率的猜测值。