学校讲题比赛方案

学校讲题比赛方案

第一届教师讲题活动比赛方案为引导教师深入钻研教材，强化对课本例习题的研究，充分发挥例习题在教学中的作用，提高教师的命题水平和说题能力，经研究，决定举行小学部数学教师讲题比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：小学部40岁下数学教师

二、比赛形式

比赛分自选题和现场抽题两部分

参赛教师自己选择课本上的题目，现场抓阄决定参赛顺序，讲题后接着抽取现场讲题的题目，等第一轮结束后再进行第二轮现场讲题比赛。两次比赛成绩之和作为参赛教师最终成绩。

三、比赛内容与要求：

1、题目来源

数学课本上的题

2、说题要求

①背景与价值

背景：题目的出处，题目涉及的知识点及其教学要求等。

价值：本题的学习目标（通过本题教学，学生可以获得什么）。

②教学与改进

题目的不同解法及其反映的不同层次水平，学生的认知基础和可能出现的学习困难，你对本题教学的独特设计及亮点。

③拓展与反思

本题变式及解题反思

3、说题时限：每个教师讲题时间不超过10分钟，比赛时可以使用讲题课件。

三、组织方式

1、报名时间：10.22

2、比赛时间：10月26日下午（具体时间、地点另行通知）。

3、奖励办法：评出学校讲题比赛一二等奖。

2018.10.17

现场抽题题目：一、二、三年级：1、

2、

3、

4、

四、五、六年级：1、

2、

3、

4、

评分标准：

讲题比赛评分细则

评价项

目

评价内容权重

对题目的理解1. 明确该例（习）题的地位及具体作用，教学目标清晰

准确

2 2. 了解学生的学习水平,提出的重点、难点符合教材与

学生的实际

3. 深刻理解该题内涵、数学思想方法

教法及学法指导4. 选取的教法符合学生的年龄特点及认知水平

3

5. 选取的教法能充分调动学生的学习积极性

6. 有助于培养学生的数学思维能力,提高数学素养

7. 明确指导学生养成良好的解题习惯

讲题过程9. 讲解内容科学、准确、简洁，逻辑性强

3

10.教学结构合理，重、难点突出

11.把握知识的内在联系，抓住关键的概念或数学方法的

运用

12.教学时间把握恰当

教师基本功13.仪容端正,仪态大方,教态自然

2

14.语言表达清晰,言简意赅

15.板书清晰规范

综合得分