《种子》PPT课件(语文S版四年级下册课件)
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《种子》PPT课件(语文S版四年级下册课件)
槐掺涩兜 俊略惭愧 裤 掠唯恐
槐树 掺杂 省略 裤兜 俊秀 羞涩 惭愧 凝望 唯恐 扫视 小心翼翼 落落大方 掠一下 茁壮成长
事情的发展顺序
根据下面的意思把课文分成三段。 （1）望着交上来的树种，我想说点什 么。 第1自然段 （2）小女孩交的树种不多，却是经过 精心挑选的。第2～8自然段 （3）“我”和同学们深第受9感自动然。段
2.课文抓住了主要人物的神态、动作、语言， 来表现人物思想感情，文章还采用了烘托 的手法，来表现小女孩儿的精神。
反馈总结
• 如果你是这个班级 • 的一员，你会对小 • 女孩儿说些什么？
谢谢！
猜想小女孩儿捡 树种的过程。
望着她那俊秀的脸颊、专注的 神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野 上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为 辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
作者为什么由小女孩联想到洋槐 树在成长？
细读感悟
我扫视了一下全班同学，发现几 十双眼睛都在注视着那白纸上不多 的洋槐树籽从。Hale Waihona Puke Baidu班我同小学心的 翼翼地把这些 树籽包起来神 动，作态中和唯，老恐你师丢体的 失一颗。
猜想小女孩儿捡 树种的过程。
细读感悟
“就这么一点儿。”她摇晃一下小 葫芦，抬起头来。我们的目光正好相 遇。我笑着点点头。她害羞的一笑， 轻轻掠一下额前乌黑的短发，拿着小 葫芦回到自己的座位上。
这些词语写出 了小女孩儿怎
样的心态？
细读感悟
• 我想她一定是用那双小手挑 了又挑，选了又选，树种才能 如此一般大小，闪闪发光！我 被一颗虔诚的童心感染了，心 里充满温暖。
默读，思考：小女孩交的树种 和大家的有什么不同？
默读课文，边读边画出小女孩交树 种时的动作、神态、语言的描写，和 我心里感动的句子。
细读感悟
这时,走上来一个小她女是孩个儿朴。素她穿着 一身素雅的秋装，显得而落又落羞大涩方的，又 略带羞涩。小女孩儿走小到女我孩跟儿前。 ，冲 我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜 里。
那种子一般大小，有如饱满 的的黑光豆泽。，说什每明么一了？颗都闪着乌亮
细读感悟
我看着她倒出来的树种， 不由得心理一动。
为什么小女孩儿的种子少， 却令我很感动？用“因 为……所以……”的句式说一
说。
细读感悟
• 我想她一定是用那双小手挑 了又挑，选了又选，树种才能 如此一般大小，闪闪发光！我 被一颗虔诚的童心感染了，心 里充满温暖。
“不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地
红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站
在那儿。
小女孩为
什么惭愧
呢？
细读感悟
她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜 里掏出一张纸，在桌子上展平，然后 凝视着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地
往外抖。一颗，两颗，三颗……
从这些词语可以看出小 女孩非常认真专注。
细读感悟
默读，思考：小女孩儿交的 树种和大家的有什么不同？
会到了什么？
我扫视了一下全班同学，发现几十 双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐 树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来， 唯恐失去一颗。
①为什么“几十双眼睛都在注视着那白纸上 不多的洋槐树籽”？
②课文有两处用了“小心翼翼”，前后 有什么不同？
反馈总结
1.课文按照事情的发展顺序，写了一个小女 孩儿在“捐献树种”活动中，精心挑选了 几粒色泽光亮、异常饱满的树种，表现了 她对工作认真负责的态度和支持国家建设 的那颗虔诚的心。
细读感悟
讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄 色的,有豆绿色的,还有紫红色 的……籽粒里掺杂着荚皮和角 柄。
这些说明 了什么？
细读感悟
• 虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是 孩子们用一双双小手捡来的，是他 们的劳动成果，更何况他们每个人 采的树种还挺多呢！
“我”会说些 什么呢？
见到同学们交上来很多树种， 我准备说点什么，老师会说什么呢？ 为什么？
槐掺涩兜 俊略惭愧 裤 掠唯恐
槐树 掺杂 省略 裤兜 俊秀 羞涩 惭愧 凝望 唯恐 扫视 小心翼翼 落落大方 掠一下 茁壮成长
事情的发展顺序
根据下面的意思把课文分成三段。 （1）望着交上来的树种，我想说点什 么。 第1自然段 （2）小女孩交的树种不多，却是经过 精心挑选的。第2～8自然段 （3）“我”和同学们深第受9感自动然。段
2.课文抓住了主要人物的神态、动作、语言， 来表现人物思想感情，文章还采用了烘托 的手法，来表现小女孩儿的精神。
反馈总结
• 如果你是这个班级 • 的一员，你会对小 • 女孩儿说些什么？
谢谢！
猜想小女孩儿捡 树种的过程。
望着她那俊秀的脸颊、专注的 神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野 上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为 辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
作者为什么由小女孩联想到洋槐 树在成长？
细读感悟
我扫视了一下全班同学，发现几 十双眼睛都在注视着那白纸上不多 的洋槐树籽从。Hale Waihona Puke Baidu班我同小学心的 翼翼地把这些 树籽包起来神 动，作态中和唯，老恐你师丢体的 失一颗。
猜想小女孩儿捡 树种的过程。
细读感悟
“就这么一点儿。”她摇晃一下小 葫芦，抬起头来。我们的目光正好相 遇。我笑着点点头。她害羞的一笑， 轻轻掠一下额前乌黑的短发，拿着小 葫芦回到自己的座位上。
这些词语写出 了小女孩儿怎
样的心态？
细读感悟
• 我想她一定是用那双小手挑 了又挑，选了又选，树种才能 如此一般大小，闪闪发光！我 被一颗虔诚的童心感染了，心 里充满温暖。
默读，思考：小女孩交的树种 和大家的有什么不同？
默读课文，边读边画出小女孩交树 种时的动作、神态、语言的描写，和 我心里感动的句子。
细读感悟
这时,走上来一个小她女是孩个儿朴。素她穿着 一身素雅的秋装，显得而落又落羞大涩方的，又 略带羞涩。小女孩儿走小到女我孩跟儿前。 ，冲 我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜 里。
那种子一般大小，有如饱满 的的黑光豆泽。，说什每明么一了？颗都闪着乌亮
细读感悟
我看着她倒出来的树种， 不由得心理一动。
为什么小女孩儿的种子少， 却令我很感动？用“因 为……所以……”的句式说一
说。
细读感悟
• 我想她一定是用那双小手挑 了又挑，选了又选，树种才能 如此一般大小，闪闪发光！我 被一颗虔诚的童心感染了，心 里充满温暖。
“不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地
红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站
在那儿。
小女孩为
什么惭愧
呢？
细读感悟
她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜 里掏出一张纸，在桌子上展平，然后 凝视着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼地
往外抖。一颗，两颗，三颗……
从这些词语可以看出小 女孩非常认真专注。
细读感悟
默读，思考：小女孩儿交的 树种和大家的有什么不同？
会到了什么？
我扫视了一下全班同学，发现几十 双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐 树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来， 唯恐失去一颗。
①为什么“几十双眼睛都在注视着那白纸上 不多的洋槐树籽”？
②课文有两处用了“小心翼翼”，前后 有什么不同？
反馈总结
1.课文按照事情的发展顺序，写了一个小女 孩儿在“捐献树种”活动中，精心挑选了 几粒色泽光亮、异常饱满的树种，表现了 她对工作认真负责的态度和支持国家建设 的那颗虔诚的心。
细读感悟
讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄 色的,有豆绿色的,还有紫红色 的……籽粒里掺杂着荚皮和角 柄。
这些说明 了什么？
细读感悟
• 虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是 孩子们用一双双小手捡来的，是他 们的劳动成果，更何况他们每个人 采的树种还挺多呢！
“我”会说些 什么呢？
见到同学们交上来很多树种， 我准备说点什么，老师会说什么呢？ 为什么？