河北省衡水市衡水中学2015届高三小一调考试生物试卷
【全国百强校】河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题(解析版)
河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题一、选择题1. 下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是A. 培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群B. 木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统种群→群落→生态系统C. 一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次D. 生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系【答案】C【解析】培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成群落,A错误;木棉是植物,没有系统层次,B错误;一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体,C正确;生命系统层层相依,D错误。
【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群。
⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落。
⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2. 下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是A. 小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性B. 细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C. 原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物D. 原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性【答案】B【解析】小麦细胞和发菜细胞的结构有虽然差异,但具有统一性,如都含有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体等,A项错误;细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,B项正确;原核细胞构成的原核生物主要是营腐生和寄生生活的异养生物,也有少量自养生物,如硝化细菌、蓝藻,C项错误;原核细胞的种类很多,在形态结构和生活习性上具有多样性,D项错误。
河北省衡水中学2015届高三下学期一调考试生物试题
2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分,考试时间150分钟.可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞结构和功能的叙述中.正确的是()A.酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体B.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”C.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器D.衰老细胞的细胞膜通透性和酶的活性都降低2.对如图四幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是()A.图甲中,a,b两点叶绿体内三碳化合物含试的变化趋势相反B.图乙中,a,b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等C.图丙中,a,b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D.图丁中,a,b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度3.羟可使胞嘧啶分子转变为轻化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图),若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为经化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱荃对的比不变C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配4.下列有关生物进化的叙述正确的是A.从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生B.迁入、迁出不会造成种群荃因频率的改变C.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象、D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的5.在西非肆虐的埃博拉病毒传播速度快,已严重威胁了人类的健康,世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。
河北省衡水中学高三生物上学期小二调考试试题
2016-2017学年度小学期二调考试高三年级生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷共45题,45分。
第II卷共6题,45分。
总分90分。
将II卷答在答卷纸上。
时间90分钟。
第I卷一、选择题(每小题1分,共45分。
每小题所给选项只有一项符合题意)1. 现提供新配制的斐林试剂甲液 (0.1 g/mL NaOH溶液)、乙液 (0.05 g/mL CuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质( )①葡萄糖②蔗糖③胰蛋白酶④DNAA.只有① B.①和② C.①和③ D.②③④2.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,不正确的是()A. 每个ADP 分子中含有一个高能磷酸键、一个腺苷、一个核糖,一个磷酸B. tRNA 分子中含有一定数量的氢键,功能是识别密码子运输特定氨基酸C. 血红蛋白含有Fe2+,不同肽链之间通过化学键(例如-S-S-)连接D. 单条脱氧核苷酸链之间核苷酸间通过磷酸二酯键连接3.下列叙述正确..的是()A.DNA与ADP中所含元素的种类相同,含氮碱基与核糖核苷酸共有的元素为CHOB.一个mRNA分子中含有多个密码子,最终决定氨基酸的排列顺序C.烟草花叶病毒的遗传物质由4种脱氧核糖核苷酸组成D.控制硝化细菌性状的基因位于拟核和质粒中的DNA上4.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误..的是()A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等,糖蛋白中含有糖类B.淀粉、纤维素和糖原基本组成单位都是葡萄糖,脂质具有调节功能C.糖类可在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成,脂质合成与内质网有关D.淀粉和脂肪代谢的终产物都是二氧化碳和水,脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少5.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误..的是()A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质分子结构及功能的多样性由DNA多样性最终决定6.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是()A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白B.肌细胞在细胞核中合成mRNAC.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体内膜上合成淀粉7.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为-CH2-CH2-COOH),则该多肽()A. 有38个肽键B. 可能没有游离氨基C. 至少有5个游离羧基D. 至多有36种氨基酸8.在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是()A.核糖体和细胞膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体9.下列有关细胞共性的叙述,正确的是()A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体10.下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是()A.植物细胞中的液泡是一种细胞器,但并非植物细胞都有液泡B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化,液泡膜属于原生质层的一部分C.液泡中的液体称为细胞液,含有糖和无机盐、色素,不含有蛋白质D.花瓣细胞液泡中色素是水溶性的,其种类和含量可影响花色11.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A.线粒体的功能 B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量D.内质网上核糖体的数量12.将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误..的选项是()13. 图示为一类特殊的蛋白质复合物SNARE(可溶性N-乙基马来酰亚胺敏感的融合蛋白附着蛋白受体)在囊泡锚定和融合中的作用机制,图中GTP的生理功能及产生均与ATP类似。
河北省衡水中学2015-2016学年高二小学期一调考试生物试卷
2015~2016学年度高二年级小一调考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
总分90分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、选择题(每小题1分,共50分。
下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
)1.下列一定是同源染色体是A.一条染色体经复制而成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方的两条染色体C.在减数分裂中联会的两条染色体D.形状和大小相同的两条染色体2.哺乳动物精巢中,发现一些细胞中染色体数目与精原细胞相同,染色体与DNA之比为1:1。
这些细胞可能是A.初级精母细胞B.联会时的细胞C.次级精母细胞D.精子细胞3.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆英(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是A. 5和3B.8和6C. 6和4D. 9和44.如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,从中得到的正确结论是A.R基因中与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.R、S、N、O互为等位基因C.果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的D.基因具有遗传效应的DNA片段,一条染色体上可以有多个基因5.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质6.关于转录和翻译的叙述,错误的是A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能使得DNA分子解螺旋C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性7.在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的最正确的一组是A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核8.如图表示发生在细胞核内的某生理过程,其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。
河北省衡水中学2015-2016学年高二下学期一调考试生物试题Word版含答案
2015-2016学年度下学期高二年级一调考试生物试卷总分:100分考试时间:60分钟本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,时间:90分钟,总分90分。
第I卷(选择题共45分)一、选择题:(本题共45小题,每小题1分,共45分。
每小题给出四个选项中,只有一个是符合要求的。
)1.关于生物体内化合物的说法,错误的是A.磷脂、糖蛋白的组成元素均含C、H、O、NB.在蛋白质、核酸中,N分别主要存在于氨基、碱基中C.DNA的特异性与碱基的排列顺序有关,与空间结构无关D.单体没有物种特异性,多聚体部分有物种特异性2.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类数目依次分别是A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、43.含有164个N原子的150个氨基酸,形成了4个四肽,5个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。
这些多肽和蛋白质分子中,肽键与氨基数目的最大值分别是A. 150和150B. 139和25C. 139和11D. 150和254.如图为细胞间进行信息交流的一种方式,下列有关叙述错误的是A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)D.图中b表示细胞膜上的载体5.下列对右图曲线a和b的描述不正确的是A.a和b可分别代表高等动物体细胞分化程度和全能性高低的变化B.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前,其鲜重和干重的变化趋势C.a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中C,化合物和ATP含量的变化D.a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化6.下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是A.长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质B.短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质C.强光下,植物光合作用产生的【H】只来自水,有氧呼吸产生的【H】只来自有机物D.黑暗下,植物叶肉细胞也有【H】和ATP的生成7.实验中的变量主要有自变量、、因变量和无关变量。
河北省衡水中学2015届高三下学期一调考试生物试题讲解
2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分,考试时间150分钟.可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关细胞结构和功能的叙述中.正确的是()A.酶、激素、抗体合成的场所均为核糖体B.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”C.溶酶体能合成多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器D.衰老细胞的细胞膜通透性和酶的活性都降低2.对如图四幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是()A.图甲中,a,b两点叶绿体内三碳化合物含试的变化趋势相反B.图乙中,a,b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等C.图丙中,a,b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D.图丁中,a,b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度3.羟可使胞嘧啶分子转变为轻化胞嘧啶,导致DNA复制时发生错配(如图),若一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶,下列相关叙述正确的是()A.该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B.该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比不变C.这种变化一定会引起编码的蛋白质结构改变D.在细胞核与细胞质中均可发生如图所示的错配4.下列有关生物进化的叙述正确的是A.从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生B.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变C.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象、D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的5.在西非肆虐的埃博拉病毒传播速度快,已严重威胁了人类的健康,世界各国正在研制疫苗以应对该病毒的传播。
2015年1月衡水中学高三生物第四次联考试卷及参考答案.
衡水中学2015届高三第四次联考生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题和第Ⅱ卷(非选择题两部分,总分100 分,考试时间90 分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60 分一、选择题(本大题共40个小题,每小题1.5分,共60 分1.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是(A.血浆、体液、体液B.血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液2.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。
此时水泡中的液体主要渗入(A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.热带雨林中,常可见所谓的“绞杀”现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死。
这种藤本与乔木的关系可称之为(A.共生B.竞争C.寄生D.捕食4.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。
下列有关该实验的说法, 正确的是(A.该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量B.计数操作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检C.3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”形增长D.该实验需要设置对照实验,也需要重复实验5.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂D.用适宜浓度2, 4-D处理插条,可促进插条生根6.下列各项叙述,错误的是(A.分解者都是异养需氧型生物B.生产者能将无机物制造成有机物C.人体内的寄生虫是厌氧型的消费者D.消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者7.下列有关体温调节的说法正确的是(A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能8.甲型流感病毒(H1N1是一种RNA 病毒,如下图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是(A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体,③处理病毒的过程是无特异性,处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子9.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。
河北省衡水中学2015届高三上学期第十九周周测生物试题
1.下列关于酶的叙述,正确的是( ) A .同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同B .酶既可作催化剂,某些情况下也可作为另一化学反应的底物 D .所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程 B .激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢的 2.下列关于遗传物质探索历程的叙述,错误..的是( ) A.若32P 标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分B.将S 型菌的DNA 、蛋白质、多糖等物质与R 型活菌混合培养, 培养基中均有R 型菌出现C.噬菌体侵染细菌实验的成功,是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA 分开研究D.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力3.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A .两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA 分子数目不同 B .两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA 分子数目相同 C .两者后期染色体行为和数目不同,DNA 分子数目相同 D .两者后期染色体行为和数目相同,DNA 分子数目不同 4.下列几种实验装置中,其中有错误的是( )5.农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是( )A .该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B .耍获得yyRR ,b 过程需要不断地进行自交来提高纯合率C .a 、c 过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子气泵 质量分数为10%的NaOH 溶液 酵母菌培养液 澄清的石灰水 酵母菌培养液 澄清的石灰水 AB A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验 C.性状分离比的模拟验证实验甲乙D d D D D D DDD D D d d d d d dd d d Dd D D D D D DD D D d d d d d dd d d D.果酒发酵实验B.叶绿体色素分离实验D.a过程能提高突变率,明显缩短育种年限6.下图是人类某一单基因遗传病系谱图,已知Ⅱ1号个体的家族没有该病基因,若Ⅲ1号与Ⅲ2号个体生一个正常孩子甲,则甲携带该致病基因的概率为()A.7/l7B.7/18 C.1/9 D.1/629.(11分)I.图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。
河北省衡水中学2014-2015学年度小学期一调考试高三生物试卷
河北省衡水中学2014-2015 学年度小学期一调考试高三生物试卷本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
第I 卷共50 题, 50 分。
第II 卷共 4 题,40 分。
总分90 分。
将 II 卷答在答卷纸上。
时间90 分钟。
第 I 卷(50题50分)一、选择题每题所给选项只有一项切合题意,将正确答案的序号填涂在答题卡上)1. 如图表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比,此中表示碳元素的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.对于生物体内化学元素的表达不正确的选项是[]A.构成生物体的化学元素能够分为大批元素和微量元素C.构成生物体的化学元素没有一种是生物体所拥有D.生命的中心元素是碳3.以下有关生物体内化学元素的表达,错误的选项是( )A.同一世物体不一样组织细胞内化学元素种类和含量大概相同B. C、 H、 O、N 是构成生物体内的酶所必要的元素C.蛋白质中的S 元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N 存在于碱基中,蛋白质中的N 主要存在于肽键中4.以下对构成有关生物体的化学元素和化合物的表达,正确的选项是()A.酶和核酸都是含有N 元素的生物大分子B.构成核糖和核酸的化学元素完整相同C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差别很大5. 农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民栽种的某块农田小麦产量老是比周边地块的低。
他思疑该农田可能是缺乏某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分红面积相等的五小块,进行田间试验。
除施肥不一样外,其余田间办理举措相同,试验结果以下表:从表中可判断,该农田最可能缺乏的元素是( )地块甲乙丙丁戊施肥状况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量6.对于细胞中自由水的表达,错误的选项是()A .是以游离形式存在B.是细胞构造的构成成分C .是细胞代谢活动的介质D.是细胞中多种物质的溶剂7.2013 年 8 月 14 日至 8 月 19 日,受第11 号强台风“尤特”影响,广西等地受灾严重。
河北省衡水市届高三生物第三次联考试题
河北衡水2015届高三第三次联考生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共40个小题,5分, 每小题1.共60分)1.右图为DNA分子的平面结构,虚线表示碱基间的氢键个数。
现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤30%的样品C.含腺嘌呤17%的样品D.含胞嘧啶15%的样品2.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程没有涉及到()A.RNA以自身为模板自我复制B.按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质C.DNA以其一条链为模板合成RNAD.DNA按照碱基互补配对原则自我复制3.DNA双螺旋结构分子外侧的两条长链组成()A.由磷酸和碱基交互连接而成B.碱基和脱氧核糖交互连接而成C.磷酸和脱氧核糖交互连接而成D.核糖之间连接而成4.噬菌体侵染细菌的实验,能证明的是()A.DNA是主要的遗传物质 B.DNA能产生可遗传的变异C.DNA是遗传物质D.蛋白质是遗传物质5.一位正常指聋哑人的父亲是短指,母亲为正常指,父母都会说话,已知短指(B)对正常指(b)显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性。
问正常指聋哑人父母的基因型以及正常指聋哑人是由哪种精子和卵子结合而来()A.父BBDd,母bbDD,和Bd精子,bD卵子B.父BbDd,母bbDd,和bd精子,bd卵子C.父BBDD,母bbDd,和BD精子,bd卵子D.父BbDd,母bbDD,和bD精子,bD卵子6.右图是具有两种遗传病的某家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a,乙病显性基因为B,隐性基因为b。
若Ⅰ-2无乙病基因。
下列说法不正确的是()A.甲病为常染色体显性遗传病B.I-3号是纯合体的概率是1/8C.乙病为性染色体隐性遗传病D.设Ⅱ-4与一位正常男性结婚,生下正常男孩的概率为3/87.有关基因突变的下列说法,不正确的是()A.基因突变是可遗传的变异的根本来源B.基因突变可以产生新基因,同时产生新的基因型C.A基因可以突变成a1、a2、a3……, 同样a基因也可以突变成A1、A2、A3……D.基因中一个碱基对发生改变,则一定发生了基因突变,并一定能改变生物的性状8.如右图是设想的一条生物合成途径的示意图。
河北省衡水中学2016届高三小学期一调考试生物试卷
2015~2016学年度小学期高三年级一调考试生物试卷命题人:李兴义本试卷分选择题和简答题两部分,总分90分。
考试时间90分钟。
一、选择题(每小题1分,共45分)1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链或环,从而形成各种生物大分子。
可以说地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
以上事实可以说明()A.C元素能组成各种各样的化合物B.C元素是最基本的元素C.C元素是各种大分子中含量最多的元素D.C元素比其他元素重要2.下图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是()A.若图1表示细胞鲜重,则甲、乙化合物依次是蛋白质、H2OB.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是C、H、OC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物是蛋白质3.下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子部分结构图,以下有关叙述不正确的是( )A.植物体缺镁会影响光合作用B.上图说明细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在C.人缺铁会导致贫血D.人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素4. 下表是对农作物Ⅰ和农作物Ⅱ在同一土壤中N. P. K三要素肥效试验结果。
“+” 表示施肥,“—” 表示未施。
下列结论正确的是()A.农作物Ⅰ的氮素来自共生固氮菌B.农作物Ⅱ的氮素来自固氮菌C.对农作物Ⅰ来说,氮是非必需元素D.不同的农作物对P、K的需要量相同5. 下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案,其中正确的设计是( )①以土壤为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”②以沙土为基质盆栽,浇缺少无机盐X的“完全培养液”③只用缺少无机盐X的“完全培养液”,不用基质④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水⑤以沙土为基质盆栽,浇完全培养液⑥不用基质,只用完全培养液⑦不用基质,只用含无机盐X的培养液⑧不用基质,只用蒸馏水A.以③为实验组,⑥为对照组B.以⑤④为实验组,①为对照组C.以②为实验组,④为对照组D.以⑦为实验组,⑧为对照组6.下列符合自由水生理功能的是()A.作为溶剂,只能使无机盐成为离子状态B.溶解、运输营养物质和代谢废物C.与细胞内其他物质结合D.细胞结构的组成成分7.生物体没有水就不能存活的根本原因是()A.水在细胞内以两种形式存在B.水在不同生物体中含量各不相同C.细胞内各种化学反应都是在水中进行的D.大部分水在细胞内可以自由流动8.下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确...的是()A.沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水B.新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛C.同体积的水和同体积水的果汁放入冰箱中水最先结冰D.结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强9.下列物质与其基本组成单位,对应有误的是()A.抗体——氨基酸B.糖原——葡萄糖C.tRNA——核糖核苷酸D.脂肪——磷脂10. 关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是()A. DNA、脂肪均含N、P等元素B. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质C. 麦芽糖、核酸中含有的五碳糖都是脱氧核糖D. 自由水和结合水的作用不同,不能相互转化11.如图是由3个圆构成的类别关系,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。
河北省衡水中学2014-2015学年高一上学期一调考试生物试题Word版含解析
河北省衡水中学2014-2015学年高一上学期一调考试生物试题(解析版)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
总分90分.考试时间90分钟.第I卷(选择题共45分).一、选择题(本越共45小题。
在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的)1.下列名称中.不属于生命系统结构层次的是( )A.大肠杆菌B.熊猫的皮肤细胞C.精子D. DNA分子【答案】D【解析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次。
故选D2.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是()蛋白质基因细胞器官组织个体A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤④⑥D.③④⑥⑤【答案】C【解析】③细胞是最基本的层次,AB错误。
由细胞构成组织进而构成器官个体,D错误,本题选C。
3.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动【答案】D【解析】缩手反射的完成是以细胞为结构基础;生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础;遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础;松鼠属于多细胞生物,单个细胞不能完成各种生命活动。
4.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是A.病毒没有细胞结构.它的生命活动与细胞无关B.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统C.种群是在一定的区城内同种生物的所有个体,群落是某一区域所有种群的总和D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统【答案】C【解析】生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
分子、原子等不属于生命系统的结构层次。
A错误。
病毒没有细胞结构,但其生命活动离不开细胞,需利用寄主细胞才能完成繁殖。
B错误。
种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。
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河北省衡水中学2015届高三小一调考试生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷共50题,50分。
第II卷共4题,40分。
总分90分。
将II卷答在答卷纸上。
时间90分钟。
第I卷(50题50分)一、选择题每小题所给选项只有一项符合题意,将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.如图表示人体细胞中四种基本元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.关于生物体内化学元素的叙述不正确的是[]A.组成生物体的化学元素可以分为大量元素和微量元素B.组成生物体的化学元素主要以离子的形式存在C.组成生物体的化学元素没有一种是生物体所持有D.生命的核心元素是碳3.下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是( )A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B.C、H、O、N是组成生物体内的酶所必需的元素C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中4.下列对组成有关生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是()A.酶和核酸都是含有N元素的生物大分子B.组成核糖和核酸的化学元素完全相同C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大5.农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间试验。
除施肥不同外,其他田间处理措施相同,试验结果如下表:从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是( )A.KB.NC.PD.S6.关于细胞中自由水的叙述,错误的是()A.是以游离形式存在B.是细胞结构的组成成分C.是细胞代谢活动的介质D.是细胞中多种物质的溶剂7.2013年8月14日至8月19日,受第11号强台风“尤特”影响,广西等地受灾严重。
下列有关水的叙述中不正确的是( )A.干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件B.生物组织器官的形态和结构的差异性与水的存在形式有关C.不同种植物的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同D.水灾发生后,植物长期被水淹也会导致死亡8.下列有关无机盐的叙述,正确的是( )A.人体的血浆渗透压由无机盐维持B.细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在C.细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐D.Ca是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用9.下列关于无机盐的叙述,错误的是( )A.铁是合成血红蛋白不可缺少的成分B.所有蛋白质中都含有硫元素C.植物缺镁会影响光合作用D.食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿10.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化11.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。
下列结论错误的是( )A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发B.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长12.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。
下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中,如图为一段时间内的变化示意图,请分析该图说明的问题是 ( )A.水分容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞有运输氧气的功能D.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用13.脂质不具有的功能是( )A.构成生物膜B.调节代谢C.储存能量D.携带遗传信息14.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( )A.蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪C.脂肪、糖类D.糖类、蛋白质15.下列关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布的叙述中,正确的是( )A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子C.含DNA的原核细胞不会同时含RNAD.细菌细胞中的DNA都分布在拟核中16.糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是( )A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖B.葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白D.所有糖类都是生物体的主要能源物质17.烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解后得到了a、b、c三种化合物,T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了a、b、d三种化合物。
你认为c、d两种化合物分别指的是( )A.尿嘧啶、胸腺嘧啶B.胸腺嘧啶、尿嘧啶C.核糖、脱氧核糖D.尿嘧啶、腺嘌呤18.下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的B.DNA这种生物大分子是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体C.RNA这种生物大分子都是以DNA分子为模板转录而来的D.叶绿体很小,不可能是合成酶蛋白等生物大分子的场所19.下列有关蛋白质的说法,正确的是( )A.各种蛋白质分子均以碳链作为骨架B.叶肉细胞内合成蛋白质的场所是叶绿体C.细胞膜成分中蛋白质含量最高D.蛋白质之间的区别在于R基的不同20.有关细胞中的有机物下列说法正确的是( )A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用21.在人体内,下列物质或结构不参与细胞间信息交流的是()A.激素B.抗体C.递质D.受体22.下列对于几类化合物的表述,不正确的是( )A.病毒的遗传物质可以是RNA,在细胞内RNA可以作新陈代谢的催化剂B.蛋白质、糖类、脂肪、核酸都能为细胞的生命活动提供能量C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输D.性激素能激发并维持动物的第二性征,其化学本质为脂质23.如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式,下列叙述错误的是( )A.构成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、NB.上述四种氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2-COOHC.R基中可以有氨基或羧基D.含有氨基和羧基的化合物都是构成生物体蛋白质的氨基酸24.科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。
这种的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和分化,但能连续数日生成蛋白质。
下列关于人体蛋白质的叙述中,正确的是( )A.蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的高分子化合物B.每种蛋白质都由20种氨基酸组成C.蛋白质盐析时,空间结构和生理功能发生变化D.蛋白质热变性时,肽键被破坏25.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了900,由此可知,此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是( )A.52、52B.50、50C.52、50D.50、4926.科学家将哺乳动物成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。
其主要成分是()A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.油脂、蛋白质D.磷脂、蛋白质27.某多肽分子式是C21H X O Y N4S2(无二硫键),已知该多肽是由下列氨基酸中的某几种作原料合成的:亮氨酸(C6H13NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。
以下对该多肽的描述不正确的是( )A.有3个肽键B.水解后得到4种氨基酸C.含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32D.只有1个羧基28.有关下图中蛋白质的叙述,正确的是( )A.含有两条肽链B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子29.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )A.①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关30.下图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是( )A.蛋白质结构多样性取决于B的多样性B.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性C.多肽中B的数目等于C的数目D.①过程所需模板和运输B的工具的基本组成单位都含有核糖31.现脱掉某六十肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图),得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在。
下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是( )A.肽键数目减少2个B.氢原子数目增加4个C.氧原子数目增加2个D.氨基和羧基分别增加4个32.多肽有链状的,也有环状的。
下列有关说法不正确的是( )A.一条链状多肽至少含有1个氨基和1个羧基B.n个氨基酸形成环状多肽时相对分子质量的变化为18nC.多肽能盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质分子D.将环状n肽彻底水解需要破坏的肽键数量为(n-1)个33.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层的面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是()A.S1=2S2B.S1>2S2C.S1<2S2D.S2<S1<2S234.性激素是一种固醇类物质,它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞的哪项结构有关()A.①B.②C.③D.②③35.生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。
下列有关膜蛋白的叙述,错误的是()A.部分膜蛋白具有催化作用B.膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C.载体的种类决定细胞主动运输物质的种类D.膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度36.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述不正确的是( )A.对细胞有害的物质有可能进入细胞膜B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定D.载体蛋白是镶嵌在细胞膜内外表面的蛋白质37.下图中甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图。
下列有关描述错误的是()A.图甲中的③是细胞膜的基本骨架B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触38.如图所示是细胞间的三种信息交流方式,下列说法错误的是()甲乙丙A.图甲表示内分泌细胞产生的化学信号物质,通过体液运送到靶细胞B. 乙图中③表示信号分子的受体C. 丙图表示植物细胞间的信息交流方式D.细胞间的信息交流是各个细胞之间都维持功能协调性的基础之一39.下列各项中,没有直接涉及细胞间信息交流的是( )A.精子与卵细胞的结合B.兴奋在神经元之间传递C.吞噬细胞吞噬细菌D.核糖体上合成分泌蛋白40.若用哺乳动物成熟的红细胞获取细胞膜,可用来处理细胞的试剂是( )A.10%盐酸B.蛋白酶C.磷脂酶D.清水41.最可能构成生物膜的一组元素是( )A.C H O N B.C H OC.C H O P D.C H O N P42.下列物质中可用双缩脲试剂鉴定的是( )A.唾液淀粉酶、雄性激素、单克隆抗体 B.维生素D、二肽、催乳素C.胰岛素、生长激素、突触后膜上的受体 D.生长激素、生长素、抗生素43.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是自然界各种糖含量或者细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )A.若图1表示细胞干重,则A、B、C化合物依次是蛋白质、脂质、无机盐B.若图2表示自然界各种糖含量中,则a是多糖C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示活细胞中化合物的含量,则A是B合成时的产物之一44.下表的有关分析错误的是( )A. 甲可能是麦芽糖溶液 B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液 D.②是紫色,③是核苷酸45.以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述,正确的是( )A.以上物质均含有C、H、O、NB.以上物质均可以通过特定的试剂,通过颜色反应进行鉴定C.以上物质均可以作为激素调节生命活动D.以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行46.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )A.C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多B.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同47.观察细胞结构时,下列说法正确的是( )A.低倍镜下物像清晰,换高倍镜后视野变暗,应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体以及突触小体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片异物也不动,则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴蒸馏水,然后再盖盖玻片48.下列关于用观察人口腔上皮细胞DNA和RNA分布实验的叙述,不正确的是( )A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时需要烘干固定细胞C.如果改用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞也能做该实验D.需将两种染色剂混后使用,且要现配现用49.如图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是( )①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈(或转换反光镜) ⑤转动转换器A.③—⑤—②—①B.④—③—②—⑤C.③—①—④—⑤D.③—⑤—④—①50.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是( )①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥第Ⅱ卷(51-54共4个体,40分)51.(每空1分,10分)据下图所示的化合物的结构简式回答下列问题:(1)图1所示化合物名称为_________。