公开课活动方案

公开课活动方案

课堂教学是学校教育的核心,是实施素质教育的主渠道和主阵地，开展学科组公开课活动是提高教师业务能力一项重要举措。此次活动将以公开课为载体，突出“新理念、新课程”，转变教学观念，提高教师实施素质教育的能力和水平，引导广大教师深入探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量。同时，结合我校各个学科组的教研活动，促进我校课堂教学改革的发展。为进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，提高我校教育教学质量，特组织本次校内活动。

活动要求：

1.所有教学一线老师每学期都要开设一节校内公开课，所有非开课老师都要参与本组听课。

2.课型分为示范课、过关课、汇报课、研讨课

（1）示范课：由县、市级教学能手、学科带头人或高级教师开设。

（2）过关课：由首任教师开设，教研组长组织本组骨干力量听课、评判。

（3）汇报课：由工作5年之内的非首任教师开设，同课异构形式。

（4）研讨课：由非上述类型的教师开设。

3.开课数量及地点

（1）语数外学科每周开设三节课（每个年级各一节，教研组长选定其中一节在录播教室上，其余两节在班级教室上）。相关老师按所在年级听课。

（2）其余学科每周在录播教室开一节课，对应教研组老师都参与听课。

4.考勤

（1）由教研组长负责考查相应老师听课出勤情况记录到考勤表，每节课至少拍照3张（1张上课老师，2张听课老师）留存到学期末交教科处。

注：语数外学科分年级开课时，由备课组长负责协助教研组长完成上述工作。

（2）学期结束或学校需要上述材料时，由教研组长负责将相关材料交教科处。