幼儿园大班重阳节活动方案及总结
幼儿园大班重阳节活动方案（三篇）
幼儿园大班重阳节活动方案活动时间：__年___月___日活动地点：幼儿园多功能室农历九月初九，即为我国的重阳节，此日亦被称为"敬老节"，尊老、敬老是中华文化之优良传统。
因此，我们计划在重阳节当天举办一场以"尊老、敬老"为主题的重要活动。
平日，许多家长因工作繁忙，常将孩子的照顾与教育重任交托给祖父母或外祖父母。
这些长辈们不辞辛劳地接送孩子，耐心地辅导作业，默默地奉献。
然而，孩子们对这种无尽的关爱往往习以为常，甚至有时会表现出不满。
因此，我们选择在重阳节这天举行庆祝活动，旨在让孩子们体验并珍视与长辈间的深厚亲情，通过实际行动表达对他们的感激之情。
活动目标：1. 了解九月初九重阳节的历史和文化内涵。
2. 激发幼儿对长者的尊重和感激之情。
3. 培育孩子尊重、关爱老人的美德。
活动准备：1. 孩子们通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2. 部分幼儿将被选中，负责列队欢迎入园的老人。
3. 在教师指导下，孩子们制作小礼物以表达心意。
4. 老年人自备便于穿脱的衣物和鞋子。
5. 准备适量糖果。
活动流程：1. 幼儿列队欢迎，边念儿谣边为入园的爷爷奶奶打节拍，表达节日的问候。
2. 幼儿协助老人搬椅子，邀请他们入座。
3. 孩子们为老人表演节目。
4. 观看视频片段，随后请老人分享感受，幼儿表达今后的行动计划。
5. 十名幼儿为老人剥糖并送上亲吻，传递关爱。
6. 幼儿帮助老人穿衣服、鞋子，体验互相关爱的温馨时刻。
7. 孩子们向老人赠送小礼物，让老人们感受到孩子们的孝心。
8. 结束活动：全体幼儿在教师引导下表演《感恩的心》。
后续活动：鼓励家长在家中让孩子承担力所能及的任务，提供锻炼机会，进一步培养孩子的独立性和孝顺精神。
幼儿园大班重阳节活动方案（二）一、活动目标：1、了解每年农历九月初九为重阳节，培养对祖父母的尊重和关爱之情。
2、确保祖父母们能体验到节日的温暖，让孩子们领悟并表达尊老爱老的美德。
幼儿园大班重阳节活动方案范例(3篇)
幼儿园大班重阳节活动方案范例一、活动意图：农历___月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。
＂家家有老人，人人都会老＂，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，___孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的：1、知道农历___月初九是我国的重阳节，又叫＂老人节＂。
2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情四、活动安排：（一）学园活动＂九九重阳节，浓浓敬老情＂具体时间：___月___日大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
五、活动流程：1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）5、幼儿园赠送礼物幼儿园大班重阳节活动方案范例（2）重阳节是中国传统的节日之一，为了让幼儿更好地了解和体验重阳节的习俗和文化，我们为大班的幼儿准备了一系列丰富多彩的活动。
活动一：重阳节知识学习1. 给幼儿讲解重阳节的起源和传说，引导幼儿了解重阳节的意义。
2. 通过绘本、图片等方式，让幼儿了解重阳节的习俗和活动，如登高、赏菊、佩戴菊花等。
3. 制作重阳节主题的《重阳诗》，让幼儿参与创意，绘制图片。
活动二：重阳节手工制作1. 幼儿制作重阳节主题的手工花篮，利用废旧纸盒、彩纸等材料，让幼儿动手剪、黏贴，培养幼儿的动手能力和想象力。
幼儿园重阳节活动实施方案(四篇)
幼儿园重阳节活动实施方案一、活动目标1. 培养幼儿尊老爱幼的传统美德，增强家庭观念和社会责任感。
2. 增强幼儿对传统节日的认识和理解，提高文化自信心。
3. 促进幼儿的身心发展，提高社会交往能力和团队合作精神。
二、活动内容1. 学习活动（1）重阳节的由来向幼儿简单介绍重阳节的起源和传统习俗，通过绘本、图片和故事等形式，让幼儿感受中秋的节日氛围，了解老人在传统节日的重要地位。
（2）祝福活动在幼儿园内设置祝福墙，邀请幼儿书写和绘画祝福语，表达对爷爷奶奶和其他老人的祝福和感恩之情。
（3）手工制作根据幼儿的年龄和兴趣，设计手工制作活动，如制作重阳花环、剪纸、糖果盒等，让幼儿动手实践，感受传统文化的魅力。
2. 体验活动（1）乐曲欣赏邀请专业音乐老师来幼儿园为幼儿演奏传统的重阳节音乐，让幼儿欣赏传统乐曲的美妙，培养音乐欣赏能力。
（2）广场舞表演请幼儿园的舞蹈老师指导幼儿舞蹈动作，组织幼儿园内的老人和幼儿共同排练广场舞表演，增强幼儿的舞蹈技巧和表演能力，同时拉近幼儿与老人的关系。
（3）游园活动组织幼儿到公园或社区老年活动中心，开展游园活动。
在游玩的同时，与老人进行互动交流，促进幼儿与社会的融合，增强幼儿与老人的情感交流。
3. 实践活动（1）关爱老人院活动组织幼儿到当地的养老院，进行慰问活动。
幼儿可以为老人们表演节目、唱歌、朗诵等，为老人们送去祝福和温暖，促进幼儿对社会的关爱和责任感。
（2）家庭互动鼓励幼儿与爷爷奶奶共同制作重阳小礼物或糕点，在重阳节当天送给爷爷奶奶，并与家人共同度过一个温馨的重阳节。
（3）爷爷奶奶节目展示组织幼儿园内的爷爷奶奶们进行才艺展示，可以表演歌曲、舞蹈、书法等，让幼儿欣赏和学习爷爷奶奶们的才艺，增进幼儿与家庭间的亲子关系。
三、活动计划1. 活动前期准备（1）明确活动目标，确定活动内容和形式。
（2）制定详细的活动计划，并与家长和幼儿沟通和互动，了解他们的期望和建议。
（3）联系相关的社区资源，如舞蹈老师、音乐老师、社区活动中心等，确定合作方式和时间安排。
2024幼儿园开展重阳节活动总结
2024幼儿园开展重阳节活动总结重阳节是中华民族的传统节日之一，每年农历九月初九日。
为了使幼儿能够感受到传统节日的氛围和文化内涵，我园在2024年秋季开展了一系列的重阳节活动。
通过这些活动，幼儿能够了解重阳节的由来和习俗，增进对中华传统文化的认知，培养对传统节日的喜爱和热爱。
一、活动准备在活动前，我们充分准备了相关的教材和道具。
为了让幼儿了解重阳节的由来，我们向他们讲解了《重阳诗》的故事，并制作了相关的绘本，以便幼儿阅读和理解。
同时，我们还制作了一些与重阳节有关的道具，如菊花手工、重阳节花环等。
二、展示与分享在活动当天，我们设置了展示区域，让幼儿家长和其他老师可以观看幼儿的手工制作作品。
幼儿们用心制作的菊花手工和花环展示在展示区，给大家带来了视觉的享受。
同时，我们还邀请了一些老人来幼儿园，与幼儿分享他们对重阳节的理解和感受。
三、游戏活动为了增加活动的趣味性，我们设置了一些与重阳节相关的游戏活动。
比如，我们进行了重阳节知识问答游戏，幼儿可以通过回答问题来加深对重阳节的理解。
同时，我们还进行了传统习俗体验活动，比如爬山、赏菊等。
幼儿们在游戏活动中积极参与，体验到了传统文化的魅力。
四、艺术表演在活动的最后，我们组织了一场重阳节艺术表演。
幼儿们通过课堂学习和排练，表演了传统舞蹈和民族音乐。
同时，我们还邀请了一些专业的表演团队来为幼儿们表演相声、杂技等传统表演形式。
艺术表演不仅丰富了活动内容，也让幼儿感受到了传统文化的魅力。
五、反思与展望通过本次活动，幼儿们对重阳节有了更深入的了解，并体验到了传统文化的魅力和乐趣。
与此同时，活动也让幼儿们更加关注老人和传统节日的重要性，培养了他们的孝心和爱国情感。
在以后的幼儿教育工作中，我们还会继续加强对传统节日的教育和培养，让幼儿了解和热爱自己的国家和文化。
总之，重阳节活动是我园为幼儿提供了了解和体验传统文化的机会。
通过活动的举办，幼儿们了解了重阳节的由来和习俗，培养了对传统节日的兴趣和热爱，加深了对中华传统文化的认知。
幼儿园大班重阳节活动方案(精选16篇)
幼儿园大班重阳节活动方案（精选16篇）幼儿园大班重阳节活动方案篇1主题产生：国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。
经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。
我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。
第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。
第三、增强家园间的沟通交流，提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设：1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室2、墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络：重阳节关心老人重阳节传说重阳节的诗歌重阳节的习俗我为爷爷奶奶做什么给爷爷奶奶敲背捶腿九月九忆山东兄弟重阳节的旗重阳节的故事我为爷爷奶奶做什么活动内容：活动一：我为爷爷奶奶做什么目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事准备：记录纸，笔过程：一、引起兴趣明天就是重阳节，是谁的节日，爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?讨论：你想为爷爷奶奶做些什么?二、幼儿记录三、互相交流幼儿园大班重阳节活动方案篇2金秋十月，迎来了一年一度的“重阳节”，“重阳节”又叫登高节,也叫菊花节，今天的重阳节，将传统习俗与现代文明巧妙结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
农历九月初九,也是今天的公历10月11日，我们邀请爷爷奶奶们一起来到了新城区绿地,欢度“重阳节”，随着老师的话语“敬老节”庆祝活动拉开了帷幕。
孩子们为爷爷奶奶表演了节目，在一片歌声中，孩子们给老人们敲敲背，捶捶腿，还邀请自己的爷爷奶奶，外公外婆一起做亲子游戏两人三足登高游戏，最后小朋友齐声说：“爷爷奶奶，外公外婆辛苦了祝你们身体健康，越活越年轻。
”孩子们真切的话语，让每一个在场的老人热泪盈眶。
幼儿园大班重阳节活动方案及反思
幼儿园大班重阳节活动方案及反思重阳节活动方案：一、活动主题：重阳节欢乐庆祝二、活动目标：1.了解重阳节的由来和传统习俗。
2.培养孩子们对传统文化的兴趣和热爱。
3.锻炼孩子们的动手能力和创造力。
4.增强孩子们的集体意识和合作意识。
三、活动准备：1.准备纸张、剪刀、彩纸、颜料、画笔等材料。
2.准备冬瓜和其他重阳节食品。
3.准备重阳节的相关故事和歌曲。
四、活动内容：1.重阳节的由来和传统习俗讲解（老师简单介绍）。
2.与孩子们一起制作重阳节的手工作品，如重阳插艾叶花、剪纸等。
3.寻找幼儿园附近的老年人，向他们敬献重阳节礼物和问候，并与他们一起分享重阳节的喜悦。
4.组织孩子们合唱重阳节歌曲，表演重阳节舞蹈。
5.品尝重阳节食品，如冬瓜糖葫芦、重阳糕等。
6.游戏环节：进行传统双九游戏等适合幼儿的活动。
五、活动评价：1.活动目标是否达到：通过活动，孩子们能够了解重阳节的由来和传统习俗，培养对传统文化的兴趣和热爱，锻炼动手能力和创造力，增强集体意识和合作意识。
2.活动策划是否合理：活动内容既包括了了解重阳节的介绍，又有制作手工、探访老人、表演节目等多个环节，既能满足儿童的学习需求，又能增强他们的参与性和探索性。
3.班级表现及孩子的反馈：孩子们积极参与，表现活跃，对重阳节有了更深的了解，也增强了与老年人的沟通与交流。
他们对活动的反馈也很积极，表示能够更好地理解和尊重中国的传统文化。
六、活动反思：1.活动准备有所欠缺：在活动准备方面，可能需要更多的教学资源，如绘本、媒体资料等，以更好地引导孩子们了解重阳节的文化内涵。
2.活动环节设计可以更加多样：为了更好地培养孩子们的创造力和动手能力，在活动中可以增加更多的手工制作和游戏环节。
3.多样化教学方法的运用：在讲解重阳节的故事时，可以运用多媒体的辅助教具，如幻灯片、音频等，以增加孩子们的参与度和深度理解。
通过对幼儿园大班重阳节活动方案及反思的总结，可以更好地为今后类似活动的策划和执行提供参考和借鉴，以使活动更加有效和有意义。
大班重阳节活动方案3篇
大班重阳节活动方案大班重阳节活动方案精选3篇（一）重阳节是中国传统的节日之一，是每年农历九月初九的日子。
为了丰富幼儿园大班重阳节的庆祝活动，我设计了以下的活动方案：一、传统文化讲解：孩子们可能对重阳节的起源和意义不太了解，我们可以通过故事、图片和视频等多种形式向孩子们讲解重阳节的来历和传统习俗，提高他们对中国传统文化的认识和兴趣。
二、制作重阳节手工制品：将重阳节与手工制作相结合，可以让孩子们亲手制作一些与重阳节有关的手工品，如重阳节花翎、重阳糕、重阳菊花等。
这样既提高了孩子们的动手能力，又增加了他们对传统文化的了解。
三、重阳诗歌朗诵：给孩子们准备一些有关重阳节的诗歌，让他们学习并背诵，并组织一次重阳节诗歌朗诵活动，让孩子们展示自己的才艺和表达能力。
四、重阳节游园活动：组织孩子们到附近的公园游玩，观赏秋天的景色，感受大自然的美丽和变化。
可以为孩子们准备一些游园的小游戏，如踢毽子、放风筝等，让他们在游戏中感受到秋天的快乐。
五、重阳节民俗体验：为孩子们安排一次重阳节的传统民俗体验活动，可以请一位老人来给孩子们讲解和演示重阳节的传统习俗，如插茱萸、佩戴重阳花翎等，让孩子们亲身体验中国传统节日文化的魅力。
六、重阳节义卖活动：组织孩子们用自己制作的手工品参加义卖活动，将所得的资金捐赠给贫困地区的老人院或慈善机构，让孩子们在活动中体验到帮助他人的快乐，培养他们的公益意识和社会责任感。
七、重阳节合唱表演：为孩子们准备一首与重阳节相关的歌曲，组织他们进行合唱表演，通过音乐的形式将重阳节的喜庆和祝福传递出去，让孩子们展示自己的音乐才华和团队合作精神。
八、重阳节家庭作业展示：请家长帮助孩子们在家中完成一项与重阳节有关的家庭作业，如制作重阳节贺卡、烘焙重阳糕等，然后组织家长和孩子们一起来幼儿园展示作品，并分享制作的过程和心得。
通过以上活动的设计，可以让孩子们在庆祝重阳节的同时，提高他们对中国传统文化的认知和理解，培养他们对传统节日的热爱和珍惜，同时增加他们的动手能力、表达能力、团队合作能力等。
幼儿园庆祝重阳节主题活动总结
幼儿园庆祝重阳节主题活动总结一、活动内容和目标：重阳节是中国传统的重要节日之一，对于幼儿园来说，庆祝重阳节不仅是传承中华传统文化的重要途径，也是培养幼儿良好品德和传统美德的机会。
所以，我们幼儿园在庆祝重阳节的主题活动中，主要目标有以下几个方面：1.传承中华传统文化：通过庆祝重阳节这个传统节日，让幼儿了解中国传统文化的重要节日，增强他们对传统文化的认同感。
2.培养幼儿的孝敬意识：重阳节是尊老敬老的节日，通过活动，引导幼儿懂得孝敬父母和尊敬长辈是中华民族的优良传统，学会体察和关心老人的需要，培养幼儿的孝敬意识。
3.培养幼儿的合作意识：通过团队合作的活动，培养幼儿相互帮助、协调合作的意识和能力，提高幼儿的团队合作能力。
二、活动准备：1.主题的确定：确定庆祝重阳节的主题活动，活动内容要与幼儿园教育目标相结合。
2.时间的安排：确定活动的时间，让幼儿有充足的时间参与活动。
3.活动材料的准备：根据活动内容，准备相应的材料，如剪纸、纸饰品、鲜花等。
4.活动场地的布置：根据活动主题，对活动场地进行布置，营造节日氛围。
5.家长的配合：提前通知家长活动的内容和时间，让家长了解活动的目的，鼓励家长积极参与。
三、活动过程：1.介绍重阳节的由来和意义：通过故事、图片等形式，向幼儿介绍重阳节的由来和意义，让幼儿了解重阳节是用来孝敬长辈的节日。
2.制作重阳节饰品：准备剪纸和鲜花等材料，让幼儿动手制作重阳节饰品，如剪纸作品、花环等，展示幼儿的创造力和动手能力。
3.唱重阳节歌曲：学唱重阳节歌曲，让幼儿感受节日的快乐氛围。
4.亲子活动：邀请幼儿的父母来参加活动，进行亲子活动，例如亲子手工制作、亲子游戏等，加强幼儿与家长之间的沟通和亲子关系。
5.重阳节祝福活动：让幼儿为父母和长辈制作贺卡或写上祝福的话语，送给他们，表达孝敬和祝福之情。
6.重阳节游园活动：带领幼儿走进社区或老年福利院，进行参观和互动，让幼儿亲身感受孝敬长辈的行为，增强他们对重阳节的理解和对老人的关爱之情。
重阳节活动方案幼儿园总结(大全13篇)
重阳节活动方案幼儿园总结(大全13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班重阳节活动方案及总结教案
大班重阳节活动方案及总结教案一、活动目标1. 了解重阳节的来历和传统习俗，传承中华优秀传统文化。
2. 培养幼儿尊重长辈、关爱老人的品质。
3. 提高幼儿的动手操作能力和团队协作能力。
4. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。
二、活动主题重阳节：尊老爱幼，共建和谐家庭三、活动时间10分钟四、活动准备1. 重阳节相关图片和视频素材2. 手工材料（如彩纸、颜料、画笔等）3. 音乐素材4. 重阳节故事书籍五、活动过程1. 导入：通过图片和视频素材，向幼儿介绍重阳节的来历和传统习俗。
2. 讲解：讲解重阳节的起源和意义，让幼儿了解重阳节是我国传统的尊老爱幼节日。
3. 手工制作：引导幼儿动手制作重阳节相关的手工艺品，如重阳节贺卡、菊花等。
4. 故事分享：讲述一个关于重阳节的故事，让幼儿感受尊老爱幼的美好品质。
5. 音乐欣赏：播放重阳节相关的音乐，让幼儿感受节日的氛围。
6. 总结：引导幼儿总结重阳节的习俗和意义，强调尊老爱幼的重要性。
7. 展示作品：让幼儿展示自己制作的手工艺品，共同庆祝重阳节。
注意事项：1. 在活动过程中，注意引导幼儿积极参与，培养他们的动手能力和团队协作能力。
2. 注重培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，鼓励他们分享自己的感受和想法。
3. 活动结束后，及时对幼儿进行总结和评价，鼓励他们的努力和进步。
总结：通过本次活动，让幼儿了解了重阳节的来历和传统习俗，培养了幼儿尊重长辈、关爱老人的品质。
活动提高了幼儿的动手操作能力和团队协作能力，培养了幼儿的观察力、想象力和表达能力。
在活动中，幼儿积极参与，度过了愉快的时光，共同庆祝重阳节。
六、活动延伸1. 家园共育：将活动延伸至家庭，让家长了解重阳节的意义，鼓励家长与孩子一起进行家庭活动，如为长辈制作礼物、一起赏菊等。
2. 社区参与：组织幼儿参与社区重阳节活动，如探访养老院、与老年人一起开展文娱活动等，让幼儿亲身体验尊老爱幼的社会实践。
七、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度和动手操作能力，评价他们的学习效果。
幼儿园重阳节活动方案总结4篇
幼儿园重阳节活动方案总结4篇我们会经常拟写一些总结计划什么，动笔前我们可以阅读不同种类的范文。
大家不妨多多关注范文的整体框架结构，现在你是否对范文一筹莫展呢？以下是小编编辑为您准备的有关《幼儿园重阳节活动方案总结》的内容。
幼儿园重阳节活动方案总结篇1活动目标;1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性.2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性.活动准备;活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表活动流程;理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈活动过程;一、理论引导1、指导站的意义.2、对上学期祖辈课题介绍.不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反馈函、自主交流书面交流自己对本次内容安排的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何协助1、了解活动中协助指导的价值1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础.2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈.2、明确祖辈家长指导的面(1;3)四、个别对象咨询交流对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持.活动反思;通过本次活动,初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些经验,现总结如下;优点;1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导,使祖辈家长了解自己的教养方式对孩子的发展影响很大.2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善.3、祖辈家长对我们的教育进一步了解,为以后家园合作奠定了基础.不足之处;1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长,由于他们的文化有限,对老师的一些教学言语领悟不够,我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性.2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商,但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景.如向家长介绍本班本班本月的主题,这是在主题背景下展开的活动,让幼儿知道对别人的关心,我们将爷爷奶奶青来,作为幼儿园的朋友,与朋友一起游戏.3、在协商方案时,应给家长一个大的框架,有利于分组讨论,给家长一个讨论的空间,在形式上也应调整家长的座位,这样有利于讨论.总之,活动中的经验,促使我们在今后工作中扬长避短,使我们的工作更上一个台阶.幼儿园重阳节活动方案总结篇2活动准备;1、鼓号队训练.2、做礼物包装献花.3、学习有关“重阳节的儿歌”.4、活动当天7点半之前入园.活动过程;1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧).2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌;“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们十分感谢您,向你们节日问个好.”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话.4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班.5、延伸活动;请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情.活动评析;这天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕.孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢.”敬老活动得到了圆满的成功,透过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人.同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐.也让老人家感受到被关怀的快乐.幼儿园重阳节活动方案总结篇3幼儿发展目标与主要内容：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
幼儿园重阳节主题活动方案和反思总结范文（精选6篇）
缺乏之处：
1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长，由于他们的文化有限，对教师的一些教学言语领悟不够，我们在今后类似的活动中要留意语言的通俗性。
2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商，但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题，这是在主题背景下绽开的活动，让幼儿知道对别人的关怀，我们将爷爷奶奶青来，作为幼儿园的挚友，与挚友一起嬉戏。
五、礼仪明星增风采
活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们绚丽的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了暖和。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的，老师们留意了细微环节，让活动更加精彩。
六、亲子互动亲密
活动中老师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参加亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝愿他们安康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动特别密且，让我们很感动。
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，造就关爱老人的情感。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
〔1〕明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感。
〔3〕了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感
大班
〔1〕通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
〔2〕踊跃参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；
幼儿园大班重阳节活动方案7篇
幼儿园大班重阳节活动方案7篇幼儿园大班重阳节活动方案篇11、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的.一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
(3)讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?2、实践活动：(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流：对今天的活动的感受?幼儿园大班重阳节活动方案篇2一、活动内容大班主题活动：走进敬老院二、设计思路《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。
”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。
”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画能力，促进幼儿健康成长。
设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维能力。
3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际能力。
四、活动准备教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
幼儿园重阳节活动方案及总结
幼儿园重阳节活动方案及总结重阳节是中国传统节日之一，每年的农历九月初九都是重阳节。
为了丰富幼儿园教育内容，增进幼儿对传统文化的了解，幼儿园制定了针对重阳节的活动方案，并对活动进行了总结。
活动方案：
一、主题活动：以“重阳共庆，欢乐童趣”为主题，搭建重阳节主题装饰，为幼儿营造节日氛围。
二、传统习俗体验：组织幼儿参与重阳节传统习俗体验活动，如登高、赏菊、吃重阳糕等。
三、手工制作：引导幼儿制作重阳节相关手工，如插菊花、做重阳挂饰等，培养他们的动手能力和创造力。
四、古诗诵读：让幼儿学习《九月九日忆山东兄弟》等与重阳节相关的古诗，提升他们的语言表达能力。
五、传统美食分享：准备重阳糕等传统美食，让幼儿品尝，并了解其在重阳节的寓意。
总结：
通过重阳节活动，幼儿增加了对中国传统文化的认识，培养了他们的节日意识和传统习俗传承意识。
活动中，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣和热情，对于活动内容也有了更深入的了解。
教师们在活动中巧妙引导，让幼儿在游戏中学习，体验到了中国传统文化的魅力。
希望通过这样的活动，能够让幼儿在欢乐中感受到传统文化的魅力，进一步激发他们的学习兴趣，促进他们的社会情感和综合能力的全面发展。
愿我们的活动方案及总结，能够带给幼儿一段有意义且难忘的重阳节体验。
幼儿园大班重阳节活动方案(3篇)
幼儿园大班重阳节活动方案一、设计思考农历___月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是非常必要的。
孩子们通过了解重阳节的来历欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词交流收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。
二、活动目标1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
三、活动安排活动一、___重阳节的资料。
活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。
活动三、故事欣赏重阳节的来历。
活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。
活动五、语言奶奶，对不起。
活动六、语言爷爷奶奶的爱。
活动七、我为爷爷、奶奶做饺子。
四、主题布置和游戏1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。
2）自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。
3）语言角提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。
4）家长园地请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
5）游戏和节日相结合，发展游戏情节，如角色游戏中娃娃家、超市情节的丰富。
幼儿园大班重阳节活动方案（2）重阳节是中国的传统节日之一，也是孩子们了解中华文化的重要时刻。
为了让幼儿园大班的孩子们更好地了解和感受重阳节，我制定了以下活动方案。
一、前期准备1. 教育介绍：在活动开始之前，向孩子们简单介绍重阳节的由来和意义。
2. 材料准备：准备一些的重阳节相关的故事书籍、手工材料、装饰品和鲜花等。
二、活动一：故事，了解重阳节1. 活动目标：通过故事的方式，让孩子了解重阳节的由来和故事。
2. 活动过程：a. 挑选一本简单易懂、富有趣味的重阳节故事书，给孩子们讲解。
幼儿园重阳节主题活动总结(通用29篇)
幼儿园重阳节主题活动总结（通用29篇）幼儿园重阳节主题活动总结篇1根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
3、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动x月27日下午，由辅导员x老师、xx老师及家委会代表带领学生来到了敬老院。
同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。
使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
幼儿园重阳节主题活动总结篇2活动分三部分：一、重阳节的传说通过视频播放《重阳节的传说》，让孩子们通过欣赏视频，了解重阳节的故事，并引发对重阳节的兴趣。
二、重阳节的风俗通过观看《重阳节》PPT，孩子们了解了“重阳节”命名的由来，以及风俗习惯，之后就开始跃跃欲试，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀，如果能去爬山就好了)三、重阳节的礼物孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗，通过幻灯片欣赏到许多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就开始着手制作重阳节的礼物了。
幼儿园重阳节活动总结参考7篇
幼儿园重阳节活动总结参考7篇篇1一、活动背景重阳节，又称敬老节，是中华民族传统的重要节日之一。
为了弘扬尊老敬老的传统美德，进一步增强孩子们的敬老意识，我们精心策划了一场重阳节主题活动。
本次活动以“传递温暖，陪伴成长”为主题，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在欢乐的氛围中，学会感恩、尊重和关爱老人。
二、活动目标1. 增强孩子们的敬老意识，培养尊老敬老的美德。
2. 通过亲子互动环节，增进亲子间的感情，促进家庭和睦。
3. 锻炼孩子们的动手能力和团队协作精神。
4. 传递社会正能量，营造和谐美好的社会氛围。
三、活动时间与地点时间：重阳节当天地点：幼儿园活动室及户外场地四、活动内容与安排1. 开场环节：活动以一场热闹的舞蹈表演拉开序幕，孩子们身着节日盛装，载歌载舞，展现出他们的活力和喜悦。
2. 敬老故事会：紧接着，孩子们围坐一圈，聆听老师讲述关于重阳节的由来和尊老敬老的故事。
这些故事让孩子们对重阳节有了更深刻的理解，也激发了他们对老人的尊敬和关爱之情。
3. 亲子互动环节：在老师的带领下，家长和孩子们共同参与了一系列互动游戏。
这些游戏不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神，还增进了亲子间的感情，让家庭氛围更加和谐。
4. 手工制作环节：孩子们利用废旧材料，在老师的指导下制作重阳节主题的手工艺品。
这些手工艺品不仅展示了孩子们的创意和动手能力，还体现了他们对环保和可持续发展的认识。
5. 慰问老人环节：最后，孩子们将制作好的手工艺品送给园内的老人，并表达对他们节日的祝福。
这个环节让孩子们学会了感恩和尊重，也让他们在实践中学到了如何关爱和陪伴老人。
五、活动总结与反思本次重阳节活动取得了圆满成功，孩子们在欢乐的氛围中学会了尊老敬老的传统美德。
通过亲子互动环节，孩子们与家长的关系更加亲密，家庭氛围也更加和谐。
同时，孩子们的动手能力和团队协作精神也得到了锻炼和提高。
在未来的活动中，我们将继续加强敬老教育的宣传力度，让更多的孩子参与到敬老活动中来，共同营造一个和谐美好的社会氛围。
幼儿园重阳节活动方案及总结
幼儿园重阳节活动方案及总结一、活动方案重阳节是我国的传统节日之一，也是我国民间的敬老节日。
重阳节是每年的农历九月初九日，也是秋天的一个重要节气。
为了让幼儿了解和传承中华传统文化，提高幼儿的文化素养和对老人的敬爱之情，我园计划开展一系列的重阳节活动。
1. 主题活动：重阳节庆祝活动时间：九月上旬地点：幼儿园室内外目标：通过活动，培养幼儿们的敬老之心，了解重阳节的由来和习俗，提高幼儿的文化素养。
活动内容：（1）主题讲解：老师为幼儿简单讲解重阳节的由来和习俗，介绍节日的意义。
（2）手工制作：幼儿制作重阳鲜花，用纸板和彩纸制作花朵，通过动手制作加深对重阳节的理解。
（3）书画欣赏：展示重阳节相关的书籍及绘画作品，通过观看绘画作品，了解中国书画的魅力。
（4）重阳敬老：幼儿向园内的老师、保安和保洁阿姨送上美好的祝福和小礼物，展示对老人的敬意和感激之情。
2. 主题活动：重阳植树活动时间：九月上旬地点：幼儿园周边的公园目标：通过植树活动，培养幼儿的环保意识和责任感，学习关爱自然，关爱地球的重要性。
活动内容：（1）集会活动：在幼儿园集会上学习关于植树的歌曲和儿歌，了解植树的意义。
（2）户外活动：带领幼儿到周边的公园植树，亲自动手参与植树的过程。
（3）观察学习：引导幼儿观察已经成长的树木，学习如何照顾植物。
（4）反思总结：让幼儿回到幼儿园，进行反思总结，分享自己的感受和体会。
二、活动总结通过一系列的活动，幼儿园成功地开展了重阳节相关的庆祝活动。
通过活动，幼儿了解了重阳节的由来和习俗，增强了敬老之心，提高了文化素养。
同时，植树活动也培养了幼儿的环保意识和责任感，学习了如何关爱自然，关爱地球。
通过重阳节庆祝活动，幼儿园让幼儿们感受到了中华传统文化的魅力。
幼儿们通过手工制作、书画欣赏、敬老活动等形式，深入了解了重阳节的内涵，培养了敬老尊老的品质。
同时，植树活动也引导幼儿关注环境问题，增强了对自然的责任感。
通过这些活动的实施，幼儿园使幼儿们积极参与，动手制作，亲身感受中华传统文化的魅力，培养了幼儿们的爱国心、家国情怀和文化素养。
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幼儿园大班重阳节活动方案
一、幼儿发展目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程：
1、引出主题
（1）老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？
（2）介绍重阳节的来历和风俗。
二、互动环节
1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目
今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？
*歌曲：“我上幼儿园”
*律动：“我的小手”
*歌表演：“小猪吃的饱饱”
*儿歌：“拍皮球”
3、听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
4、爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
三．活动结束。
九九重阳久久难忘
——记幼儿园重阳节活动感想
大大一班张喜红
九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。
作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。
重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。
最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。
此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。
不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。
人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。
当儿女一天天长大的时候，
我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。
现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。
敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。