2020年高考英语二轮复习：听力考点归纳
2020年高考英语听力汇总
2020年普通高等学校招生全国统一考试听力汇总版本一：适用于全国卷Ⅱ、Ⅲ地区，及湖南、湖北、河北、安徽、江西、福建、广东地区第一部分 听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.18.C. £9.15.答案是C。
1.Where does the conversation probably take place?A. In a supermarket.B. In the post office.C. In the street.2.What did Carl do?A. He designed a medal.B. He fixed a TV set.C. He took a test.3.What does the man do?A. He’s a tailor.B. He’s a waiter.C. He’s a shop assistant.4.When will the flight arrive?A. At 18:20.B. At 18:35.C. At 18:50.5.How can the man improve his article?A. By deleting unnecessary words.B. By adding a couple of points.C. By correcting grammar mistakes.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
2020版新高考英语二轮提分教程文档：考前提分+增分附录1.听力场景词汇+Word版含解析
1.听力场景词汇Group 1餐馆场景1．order 点菜2．serve 上菜3．tip 小费4．change 零钱5．steak 牛排6．cheese 奶酪7．sandwich 三明治8．bacon 咸猪肉；熏猪肉9．soup 汤10．chicken 鸡肉11．noodle 面条12．dessert 餐后甜点13．hamburger 汉堡包14．Coke 可口可乐15．restaurant 饭店；饭馆16．cafeteria 自助餐厅17．coffee shop 咖啡店18．Keep the change! 不用找零钱了！19．This is my treat! 我请客！20．go Dutch AA制21．pay the bill 买单22．main course 主食23．snack bar 小吃店24．French fries 炸薯条25．dining hall 大餐厅；食堂Group 2邮局场景1．stamp 邮票2．envelope 信封3．package/parcel 包裹4．postcard 明信片5．overweight 超重6．airmail 航空信件7．extra postage 额外邮资8．pay postage 付邮费9．send/post/deliver a letter/mail 寄/发信/邮件10．express mail 快件/快信11．surface mail 平寄邮件；水陆路邮件12．mail service 邮政服务13．check the weight 称重14．cash on delivery 货到付款15．post－office box 邮政信箱Group 3图书馆场景1．borrow 借入2．lend 把……借给/借出去3．bookshelf 书架4．novel (长篇)小说5．magazine 杂志6．return 归还7．librarian 图书管理员8．renew 续借9．student card 学生证10．library card 借书证11．science fiction 科幻小说12．reference book 参考书；工具书13．title index 书名索引Group 4医院场景1．aspirin 阿司匹林2．treatment 治疗；疗法3．surgery 外科手术4．headache 头痛5．stomachache 胃痛6．backache 背痛；腰痛7．ambulance 救护车8．cough 咳嗽9．fever 发热10．toothache 牙疼11．sore throat 喉咙痛12．regular doctor 私人医生13．emergency department 急诊室14．take one's temperature/blood pressure 测量体温/血压15．early symptom 早期症状16．medicine pills/tablets 药丸/药片17．heart attack 心脏病发作18．have/catch a cold 患感冒19．department of medicine 内科20．chief of medicine 内科主任Group 5电话场景1．operator 接线员2．long distance call 长途电话3．hang up 挂断电话4．leave a message 留言5．hold the line 别挂电话6．ring sb. up 给某人打电话7．dial a number 拨号8．The line is busy. 电话占线。
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型
高考英语二轮复习方法窍门与必考句型（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020届高三英语第二轮复习考点 第1讲 听力精讲精炼
2020;2020届高三英语第二轮复习考点精讲精炼第1讲听力理解对话的主旨和大意获取对话或独白中的具体信息，尤其是时间、地点、数字、价格等推断出对话发生的背景、地点、说话者身份以及对话者之间的关系理解和领会说话者的观点、态度和说话的意图(延边F)经典易错题会诊(延边F)命题角度l(延边F)理解对话的主旨和大意1．(延边F) (典型例题精选)听力材料A : I know you want to talk about this report, but I' d like to tell you about my new computer.B:Let' s keep to the point. We can talk about that later,all right?A:OK!Q :What will the speakers discuss?A. A report.B. A computer.C. A report on computer.(延边F) [考场错解] B(延边F) [专家把脉] 根据录音，A说，我知道你想谈这份报告，不过我想和你说说我的新电脑。
B说，咱们先谈正事吧，可以以后再谈你的电脑。
应选答案A。
(延边F) [对症下药] A2．(延边F) (典型例题精选听力材料)W:Good morning, Mr. Lee. Did you sleep well last night after your long flight?M:Good morning. Yes, I did. 1 feel totally rested and now I' m readyfor our meeting.Q:What do we learn about the man?A. He slept well on the plane.B. He had a long trip.C. He had a meeting.(延边F) [考场错解] A(延边F) [专家把脉] 有的学生听到了flight，以为在飞机上休息，误选A项。
(新高考)2020版高考英语二轮复习第四编考前要点再排查一听力场景词记忆练习新人教版
一、听力场景词记忆1．学校场景course 课程 foreign language 外语Chinese 语文 English 英语mathematics/maths 数学 history 历史chemistry 化学 literature 文学physics 物理 chemistry 化学biology 生物 politics 政治history 历史 geography 地理exam 考试 test 测验quiz 小测验 oral test 口试lecture 演讲 take notes 记笔记scholarship 奖学金 uniform 校服timetable 时间表 exchange student 交换生monitor 班长 junior school 初中senior school 高中 campus 校园dormitory 宿舍 canteen 食堂dininghall 餐厅 gym 体育馆lab/laboratory 实验室 playground 操场grade 成绩 mark 分数review 复习 apply for 申请Student Union 学生会 public school 公立学校private school 私立学校 president 校长(大学或学院) headmaster/principal 中小学校长professor 教授 lecturer 讲师freshman 大一新生 have a lecture 上课textbook 课本2．图书馆场景borrow books 借书 reference book 参考书renew 续借 overdue 过期的return 还书 fine 罚金librarian 图书管理员 subject 主题author 作者 library 图书馆readingroom 阅览室 bookshelf 书架novel 小说 storybook 故事书picturebook 图画书 science fiction 科幻小说newspaper 报纸 magazine 杂志library card 借书证 register 注册3．交通运输场景fare 票价 license 驾照rush hour 高峰时间 traffic jam 交通堵塞one way street 单行道 overspeed 超速ticket 罚单 expressway 高速公路(美)traffic police 交警 journey 旅途speed速度by plane/train/bus/bike/taxi/boat 乘飞机/坐火车/乘公共汽车/骑自行车/搭出租车/乘船subway 〈美〉/underground 〈英〉地铁give sb. a ride 让某人搭车 taxi/cab 出租车break down 抛锚 flat tire 爆胎car accident 车祸 fix/repair 修理garage 修车场4．电话场景mobile phone 手机 pay phone 公用电话telephone box/booth 电话亭dial/press (拨/按电话号码)put through 接通 hold on 不要挂断take/leave a message 留言 hang up 挂断answering machine 电话答录机longdistance call 长途电话give sb. a call/ring 给某人打电话operator 接线员The line is busy/engaged. 电话占线。
近五年2020-2024高考英语真题考点细目表(新高考全国卷II卷)以及2024新高考考情变化
近五年2020-2024高考英语真题考点细目表（新高考全国卷II）适用省份海南、辽宁、重庆、黑龙江、吉林、云南、山西、广西、贵州、甘肃考点新变化一、听力听力考点分布图年份What Who When Where Why How202414020312023121123120221021241202112112312020831223新高考全国卷今年和往年听力相比有以下的特点：平均语速：约149词/分，比2023年新高考I、II卷（130词）有所上升。
原文单词量：896词左右，比2023年新高考I、II卷略有增加。
第二节结构：23334 与2023，2022和2021年（2-3-3-4-3）新高考I、II卷不同。
语音：男女主播均为标准美式口音设题：16个事实细节题，3个推理判断题，0个观点态度题，1个主旨大意题；新课标要求的四大考点均有考查。
题干设置灵活度高，选项设置简短，多数题考察细节理解，较2023年难度有所降低。
1. 加强听力技能的多样化训练教学中应注重学生对不同听力题型的适应能力，包括对“23343”、“23334”、“22443”等新型设题格式的熟悉。
虽然今年全是美音，单还是应对英美不同发音特点进行训练，让学生适应不同口音和朗读风格，提高在各种语音环境下的听力理解能力。
2. 培养英语思维与逻辑推理能力鼓励学生发展英语思维，通过听力材料的深入分析，训练学生的归纳总结和逻辑推理能力。
3.提高语速适应性和听力持久性鉴于新高考英语真题中短对话语速较快而长对话语速较慢的特点，教学中应模拟不同语速的听力环境，帮助学生适应各种语速的听力材料。
通过持续的听力训练，增强学生的听力持久性，确保在长时间听力过程中仍能保持注意力和理解力。
二、阅读理解1. 素材来源与难度今年的阅读理解素材选自多样化的来源，包括外媒报刊和原版读物，覆盖了广泛的主题和风格。
2. 选材主题与文体阅读材料的主题广泛，涉及社会、历史、心理、人文和地理等多个领域。
2020年高考英语听力-2试题、原文及答案分析(带音频)
2020年高考英语听力-2试题、原文及答案分析第一节听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where are the speakers?A. At a swimming pool.B. In a clothing shop.C. At a school lab.2. What will Tom do next?A. Turn down the music.B. Postpone the show.C. Stop practicing.3. What is the woman busy doing?A. Working on a paper.B. Tidying up the office.C. Organizing a party.4. When will Henry start his vacation?A. This weekend.B. Next week.C. At the end of August.5. What does Donna offer to do for Bill?A. Book a flight for him.B. Drive him to the airport.C. Help him park the car.第二节听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. Why does Pete call Lucy?A. To say that he’ll be late.B. To tell her about his work.C. To invite her to dinner.7. When is Pete going to see Lucy?A. At 6:00pm.B. At 6:45pm.C. At 8:00pm.听第7段材料，回答第8至10题。
高考英语听说知识点归纳总结
高考英语听说知识点归纳总结高考英语听说考试是同学们备战高考时需要花费大量时间准备的一项重要内容。
为了帮助大家更好地备考，本文将对高考英语听说考试的知识点进行归纳总结，以供同学们参考。
一、听力考试要点1. 提前预习在听力考试前，我们应该提前预习考试所涉及的话题和相关词汇。
可以通过阅读相关文章、听录音等方式进行预习，使自己对即将考察的内容有所了解。
2. 注意听力材料的整体理解在听力考试中，不要拘泥于理解每一个细节，而忽略了整体意思。
我们应该注重对对话或短文的整体理解，把握大意，从而更好地回答问题。
3. 学会捕捉关键信息在听力材料中，重要信息常常会以数字、名词、时间、地点等形式出现。
我们需要学会捕捉这些关键信息，以便更好地回答问题。
4. 注意听力材料的语气和语调语气和语调对于理解听力材料非常重要。
我们应该通过练习，提高对语音语调的敏感度，以便更好地理解听力内容。
5. 制定合理的答题策略在听力考试中，由于时间紧迫，同学们需要制定合理的答题策略。
例如，可以先通读问题，了解问题的类型和答题要求，然后再听录音，有针对性地寻找答案。
6. 多听多练高考英语听力考试的关键在于平时的积累和训练。
同学们应该多听英语材料，进行有针对性的练习，提高自己的听力水平。
二、口语考试要点1. 多读多练同学们可以通过读英文报纸、英语小说等方式进行多读，增强自己的口语表达能力。
同时，还可以利用录音设备进行多次练习，提高自己的口语流利度和语音准确性。
2. 多听多模仿通过多听优秀的英语口语材料，如英语电影、英语新闻等，学习地道的表达方式和语音语调。
同时，通过模仿这些材料，提高自己的口语表达能力。
3. 注重练习口语考试中的常用句型和词汇口语考试中常用的句型和词汇是考试的重点，同学们应该通过练习，熟练掌握这些内容。
可以通过背诵和写作练习，加深记忆。
4. 增加语言表达的丰富性和准确性在口语考试中，丰富并准确地表达自己的意见和观点是很重要的。
同学们可以通过多读英语经典文学作品，学习优秀的表达方式和词汇，提高自己的语言表达能力。
2020届高三二轮英语听力高频词汇复习汇总
法国人
French
德国
Germany
德国人
German
印度
India
印第安人,印度人
Indian
意大利
Italy
意大利人
Italian
日本
Japan
日本人
Japanese
俄罗斯
Russia
俄罗斯人
Russian
西班牙
Spain
西班牙人
Spanish
纽约
New York
巴西
Brazil
牛津
subway/underground
火车
train
出租车
taxi; cab
卡车
truck
摩托车
motorcycle; motorbike
颜色、色彩
颜色
color
褐色
brown
粉色
pink
蓝色
blue
绿色
green
紫色
purple
黑色
black
白色
white
黄色
yellow
红色
red
金色
golden
灰色
饭馆
restaurant
超级市场
supermarket
地板
floor
公寓
apartment/flat
工作室
studio
装饰
decorate, decoration
浴室
bathroom
商店
store /shop
沙滩
beach
卧室
bedroom
歌剧院
opera house
建筑物
2020高考英语听力解题技巧及必备场景词汇全
《新课标》高三英语听力理解专题讲座听力应试技巧:影响英语听力的要素有语音、词汇、语速、语调、重音、句法等语言要素，以及文化背景、记忆力和应试心理等非语言要素，考生要战胜这些阻碍，只有加强训练，才会有重要打破。
所以，为了有效地提升听力水平与听力应试能力，一定多听多练。
但依赖大批练习是不够的，还需要掌握正确的方法与技巧，从而更有效的提升听力训练的效率。
听力应试技巧基本上分两个部分第一部分就是我们往常讲的展望、模糊、笔录与清除四大方法。
展望，就是在听音前依据卷面信息展望确立听音要点；在听音过程中依据关系词展望，依据上一句预测下一句。
模糊，就是要掌握语篇的意义，把要点放在听中心思想、要旨与说话人的企图上，而不是鉴别单个词义上，特别是在碰到不熟习的词或短语时，不重要张，要学会放弃。
有的学生在听力测试时，希望把每一句话，每一个单词都听得清清楚楚，明理解白，事实上没有这个必需的。
笔录，就是依据题目要求有针对性的记下特定的信息，以战胜听懂了但记不住，进而影响答题的正确率。
清除，就是依据自己的感觉与背景知识，清除不太可能的选项，比如文中完整没有提到的选项、与文中陈说完整相反的选项、与全文内容或句子意义没关的选项、不切合一般的逻辑与知识的选项等。
清除法可用在听音前与听音后两个阶段。
听力应试技巧的第二部分就是掌握解决不一样种类设问的技巧。
下边就高考听力题所观察的几个方面的内容进行分类总结并对每一类题型的解题方法和技巧进行说明，相信会有助于提升学生的解题能力。
一、行为的判断这种题型的检测点集中在过去、此刻与将来的行动方面.1．判断选择讲话者采纳什么行为或展望下一步的行为。
往常讲话中会供给多个行动，这种听力的要点应放在所做的事情及此事对讲话者的影响，判断说话者想干什么，不想干什么，进而做出选择。
2．有时讲话者会描绘他的行为，考生需从他的描绘中判断他究竟想干什么。
3．讲话者中的一方对另一方提出的建议以帮助对方决定下一步的行为或许是讲话一方主动向另一方提供帮助等。
2020年高考听力技巧总结
分数的读法
1/2 : one-half; a half 1/3 : one-third 3/4 : three-fourths 1/5 : one-fifth 2/5 : two-fifths 7/8 : seven-eighths
1/10 : one-tenth; a tenth 1/100 : one-hundredth; one per cent 1/1000 : one-thousandth
3. 适当作笔记：时间，距离，年份，价 格，星期，日期等
4. 直觉很重要，做好勿轻易改动
时间的读法：
一． 1) 4:00 four o'clock/four 2) 04:00 four in the morning, 4 a.m 3) 16:00 four in the afternoon, 4 p.m
高考听力技巧总结
Short conversations 短对话
原则：一读 二听 三选
一读：读题干读选项 适当勾画
二听：全神贯注勇于放弃（生词） 听清楚speaker2所说的内容，题干 多与speaker2所说内容有关
三选：注意同义替换（do me a favor=give me a hand) 注意意思完全相反的两个选项 直白数字不可信，认真计算防陷阱 未听懂的题目凭直觉选答案
数字的读法
13/30 thirteen/thirty 101 one hundred and one 156 one hundred and fifty-six 1,000 one thousand 45,672 forty-five thousand six hundred and seventy-two 500,000 five hundred thousand 1,000,000 one million 2,000,000,000 two billion
2020年高考模拟复习知识点试卷试题之高中英语高考常考知识点总结大全(20200615075213)
英语高考常考知识点总结大全第一部分：语音辨音（5分）考点一：a,e,i,o,u五个元音字母的发音：注意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音，非重读音节中的读音及特例情况：开音节有两种：1) 一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母，叫绝对开音节。
如：go no me paper2) 另一种是在元音字母之后有一个辅音字母（r除外），而后面又跟上一个不发音的元音字母e，叫相对开音节。
如：home name face在重读开音节中，元音字母一律读它的字母音，即长音。
闭音节：以一个或几个辅音字母结尾（r除外），而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节。
在闭音节中，元音字母一律读它的短音。
但是：a. 字母a1) 在/w/后常发短音[?] 如wash,what,want；2) 在water一词中，a发长音/ [?:]；3) 在danger strange change中发/ei/；4) 在class can't father after中发/a:/b. 字母e在ever even eve 这三个单词中的发音分别为：/e/ /i:/ /i:/。
c. 字母i发/i:/ policeman machined. 字母o发/u/ woman /i/ women在m,n,v,th前发/Λ/ come，son，love，does，mothere. 字母u 发/i/ busy 不发音build (built)考点二：以-ed结尾的单词的词尾正确读音；清辅音后读作/ t / .looked hoped浊、元音后读作/ d / cleaned answeredt,d之后加ed, ed读/ id /star ted decided考点三：以-s，-es结尾的单词的词尾正确读音；清辅音后读作/s/ .maps cakes浊、元音后读作/z / bananas dogs在/s/、/z/、/d?//∫/ 音之后读/ iz / classes bridges washes houses考点四：常见字母组合的读音；(字母组合包括:元音字母组合和辅音字母合)考点五：不符合读音规则的常用词的读音。
2020高考英语冲刺之听力答题指导附常见表达整理
2020高考英语冲刺之听力答题指导附常见表达整理1.听力的最佳状态是“无瑕疵听力”，即完全听清听懂每一句话，做对每一题。
但是因为题目难度、自身水平、做题时的专注度及解题心态策略等主客观原因，做不到无瑕疵听力也是正常。
此时，理想的状态是听懂材料的语境大意，根据题干设问和选项特点抓住几个关键词，合理地整合信息与猜测，做对题目，以听力尽量不失分为目标。
2.解题步骤：（1）听力开始前认真审题（包括题干与选项），预判题目类型、话题和关注点，圈划关键词（如主语、宾语、时间/地点状语等）；（2）选项文字很长信息量大，选项之间差别大时，尤其勾出题号提醒自己小心，最好审两遍题，做足准备；选项中含有专有名词，尤其关注，若是自己不熟的词，心里默念，以免在听力中出现时，无法及时反应；（4）专心听，不一心两用，平时训练耐心和注意力长度；防止走神，用笔圈划题目关键词甚至听写材料关键词，所谓眼到手到心到；上一题没听清时，采取及时放弃原则，给下一题留出审题时间；（5）做完对答案，看听力原文，划出错题信息源，总结错误原因（单词发音不熟，没听懂大意，没听出言外之意，不了解固定表达含义等），出声读原文，或有条件再听两遍做到无瑕疵听力，若有老师帮助积累常见表达，总结高频考察词更佳。
3.听力题型分类：根据【题干特点】可分为：（1）细节题（5W+1H，包括数字计算题），（2）推断题（probable, what will sb do, what does sb mean等），（3）主旨大意题(mainly talk about)等；根据【选项特点】可分为：（1）直接信息题（正确选项会直接听到关键词，可能会做同义改写），（2）信息匹配题（三个选项都会直接听到，重在匹配问题与答案）（3）推理归纳题（三个选项都不会直接听到，基于理解大意和抓准关键词，进行推断或归纳）。
4.正确选项特点在于同义改写，干扰项的命题套路包括：无中生有，真假混合，张冠李戴，曲解词义等，同阅读理解干扰项套路类似。
2020年高考英语二轮复习指导：听力考点归纳
2020年高考英语二轮复习指导：听力考点归纳一、数字数字型试题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，能够出现在听力考试的所有题型中。
针对不同的数字型试题，考生能够采取记录、判断以及推断等不同技巧实行答题。
提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。
提示2：对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。
提示3：对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出准确答案。
二、地点地点型试题主要考查地点，该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：Where does the conversation most probably take place?(这段对话最可能发生在什么场合?)解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。
提示1：熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及着名山川河流的名称等。
提示2：熟悉、积累与各个地点场所相关的单词、短语、句型和场景。
提示3：根据对话内容，结合生活常识实行逻辑推断，从而得知对话发生地点。
因为地点型试题可能出现在填空中，所以考生还需要注意地点名称的大小写，做到拼写准确规范。
三、推断推断型试题不但包括推断数字和地点，还常考查学生对人物身份、关系，人物态度、情感以及事件原因的推断。
一般来说，此类题通常出现在短对话中。
提示1：平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时根据对话内容所提供的称呼语、关键词，结合生活常识实行判断。
提示2：熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，实行准确判断。
提示3：认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因。
四、主题内容主题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握水平。
学生需要抓住关键字或主题句，根据所获得的关键信息，实行分析概括主题。
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2020年高考英语二轮复习：听力考点归纳
一、数字
数字型试题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，能够出现在听力考试的所有题型中。
针对不同的数字型试题，考生能够采取记录、判断以及推断等不同技巧实行答题。
提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。
提示2：对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。
提示3：对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出准确答案。
二、地点
地点型试题主要考查地点，该项内容的考查多为以where开头的特殊疑问句，如：Where does the conversation most probably take place?(这段对话最可能发生在什么场合?)解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。
提示1：熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城市、着名的标志性建筑以及着名山川河流的名称等。
提示2：熟悉、积累与各个地点场所相关的单词、短语、句型和场景。
提示3：根据对话内容，结合生活常识实行逻辑推断，从而得知对话发生地点。
因为地点型试题可能出现在填空中，所以考生还需要注意地点名称的大小写，做到拼写准确规范。
三、推断
推断型试题不但包括推断数字和地点，还常考查学生对人物身份、关系，人物态度、情感以及事件原因的推断。
一般来说，此类题通常
出现在短对话中。
提示1：平时熟悉、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时根据对话内容所提供的称呼语、关键词，
结合生活常识实行判断。
提示2：熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，实行准确判断。
提示3：认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因。
四、主题内容
主题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握
水平。
学生需要抓住关键字或主题句，根据所获得的关键信息，实行
分析概括主题。