2015年考博英语备考指导课程(一)
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怎么写
篇章
1、重笔开篇---点明主题；
2、紧扣议题---展开作文，不离提纲；
3、回应效应---结尾呼应开头。
句子（要考虑逻辑性和连贯性两大要素---句子内部和句子之间）
确定句子结构，突出重心---确定主语、谓语、宾语等成分，以判断对句子结构的理解无误；使用非谓语结构---必须考虑到非谓语结构的特点，如不定式和分词的逻辑主语应该与句子的主语一致，动名词应该起名词的作用，独立主格应该有自己独立的逻辑主语等；使用从句---尤其是定语从句和状语从句。
词语
会使用小词：challenge, opportunity等
使用各种短语：
动作指向性动词词组表示动词，做谓语；
用含有否定意思的词表示否定，如：fail to, instead of, rather than, anything but等
both…and…, not only…but also, not because…but because, more…than等。
综上，要想写出一篇好文章，要兼顾：
从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开；从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或
分析前因后果或定义分类等；从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。
语法基础
1动词
（1）
1 do/do-s/am/is/are
2015年考博英语备考完全指导课程（一）
复习规划
基础阶段4月-8月
真题训练8月-12月
写作12月-1月
冲刺1月-2月
类型要点
1听力
考博英语听力的难度基本相当于六级难度，主要测试考生掌握听力材料中心思想和主要内容的能力，考查考生对对话情景、场合、人物关系、说话人身份、说话意图、话语含义等的理解和判断能力，此外，听力理解试题对考生捕捉主要信息、熟悉习语表达、熟练语法结构变式等方面均有较高要求。
value——evaluate
long——elongate
vapor——evaporate
（三）拆字速记、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
4翻译
主要有两种考查形式：英译汉、汉译英；翻译主要考查点：词汇、语法、中英文区别。
5写作
议论文
写什么
1、审题、立意，选择合适的模板；
2、列提纲---把第一时间想到的观点用快捷的方式记下关键词；
3、无论记下的观点是多还是少，都要马上选定2-3个容易写的。如果观点少，也不用冥思苦想，写两个观点就行。
2词汇
词汇题侧重对形近词、近义词、各种短语、词组及固定搭配等的考查。词汇题基本有两种考法，一部分是填空题，另一部分是近义词替换。我们由此得到的启发就是在记忆单词的过程中，要注重单词与单词的联系。由一个单词衍生出一个甚至多个近义词的能力。
3完形填空
1.词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。
2 am/is/are doing
3 have/has done
4 have/has been doing
（2）
1 do-ed/was/were
2 was/were doing
3 had done
4 had been doing
（3）
1will/shall do/be
2 will/shall be doing
2名词——名词性从句
主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句
3形容词——形容词性从句——定语从句
限制性定从、非限制性定从
4副词——副词性从句——状语从句
时间／地点／原因／结果／目的／方式／比较／让步／条件
词汇速记
（一）词根词缀联想法
1 prefix + root
2 root + suffix
3 prefix + root + suffix
这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用„„”,却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.
5.动词的用法。
考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。
6.介词的用法。
clear（blear）——clarify
mode——modify——modifier——modification
in- ... -ate
timid——intimidate
vigor——invigorate
toxic——intoxicate
fury——infuriate
e- ...–ate
labor——elaborate
2.逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
3.结构识别。
这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but also…,as well,some…the others…, still others…等。
4.固定搭配。
3 will/shall have done
4 will/shall have been doing
（4）
1 would do/be
2 would be doing
3 would have done
4 would have been doing
非谓语动词
不定式to do、动名词do-ing、分词do-ing/do-ed
2 -tive
motive
incentive
representative
perspective
objective
detective
3 presidentpreside
residentreside
monotonous
incompetent
4 insurmountable
（二）构词转换法
-ify
ample——amplify——amplifier
4 else
1 -spect
respect
expect
inspect
prospect
introspect
retrospect
spectacles
spectacular
spectator
respect
respectable
respectful
respected
respective
respecting/regarding/concerning/considering
篇章
1、重笔开篇---点明主题；
2、紧扣议题---展开作文，不离提纲；
3、回应效应---结尾呼应开头。
句子（要考虑逻辑性和连贯性两大要素---句子内部和句子之间）
确定句子结构，突出重心---确定主语、谓语、宾语等成分，以判断对句子结构的理解无误；使用非谓语结构---必须考虑到非谓语结构的特点，如不定式和分词的逻辑主语应该与句子的主语一致，动名词应该起名词的作用，独立主格应该有自己独立的逻辑主语等；使用从句---尤其是定语从句和状语从句。
词语
会使用小词：challenge, opportunity等
使用各种短语：
动作指向性动词词组表示动词，做谓语；
用含有否定意思的词表示否定，如：fail to, instead of, rather than, anything but等
both…and…, not only…but also, not because…but because, more…than等。
综上，要想写出一篇好文章，要兼顾：
从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开；从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或
分析前因后果或定义分类等；从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。
语法基础
1动词
（1）
1 do/do-s/am/is/are
2015年考博英语备考完全指导课程（一）
复习规划
基础阶段4月-8月
真题训练8月-12月
写作12月-1月
冲刺1月-2月
类型要点
1听力
考博英语听力的难度基本相当于六级难度，主要测试考生掌握听力材料中心思想和主要内容的能力，考查考生对对话情景、场合、人物关系、说话人身份、说话意图、话语含义等的理解和判断能力，此外，听力理解试题对考生捕捉主要信息、熟悉习语表达、熟练语法结构变式等方面均有较高要求。
value——evaluate
long——elongate
vapor——evaporate
（三）拆字速记、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。
4翻译
主要有两种考查形式：英译汉、汉译英；翻译主要考查点：词汇、语法、中英文区别。
5写作
议论文
写什么
1、审题、立意，选择合适的模板；
2、列提纲---把第一时间想到的观点用快捷的方式记下关键词；
3、无论记下的观点是多还是少，都要马上选定2-3个容易写的。如果观点少，也不用冥思苦想，写两个观点就行。
2词汇
词汇题侧重对形近词、近义词、各种短语、词组及固定搭配等的考查。词汇题基本有两种考法，一部分是填空题，另一部分是近义词替换。我们由此得到的启发就是在记忆单词的过程中，要注重单词与单词的联系。由一个单词衍生出一个甚至多个近义词的能力。
3完形填空
1.词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。
2 am/is/are doing
3 have/has done
4 have/has been doing
（2）
1 do-ed/was/were
2 was/were doing
3 had done
4 had been doing
（3）
1will/shall do/be
2 will/shall be doing
2名词——名词性从句
主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句
3形容词——形容词性从句——定语从句
限制性定从、非限制性定从
4副词——副词性从句——状语从句
时间／地点／原因／结果／目的／方式／比较／让步／条件
词汇速记
（一）词根词缀联想法
1 prefix + root
2 root + suffix
3 prefix + root + suffix
这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用„„”,却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.
5.动词的用法。
考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。
6.介词的用法。
clear（blear）——clarify
mode——modify——modifier——modification
in- ... -ate
timid——intimidate
vigor——invigorate
toxic——intoxicate
fury——infuriate
e- ...–ate
labor——elaborate
2.逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
3.结构识别。
这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but also…,as well,some…the others…, still others…等。
4.固定搭配。
3 will/shall have done
4 will/shall have been doing
（4）
1 would do/be
2 would be doing
3 would have done
4 would have been doing
非谓语动词
不定式to do、动名词do-ing、分词do-ing/do-ed
2 -tive
motive
incentive
representative
perspective
objective
detective
3 presidentpreside
residentreside
monotonous
incompetent
4 insurmountable
（二）构词转换法
-ify
ample——amplify——amplifier
4 else
1 -spect
respect
expect
inspect
prospect
introspect
retrospect
spectacles
spectacular
spectator
respect
respectable
respectful
respected
respective
respecting/regarding/concerning/considering