读书的收获中小学生三年级精选作文

读书的收获中小学生三年级精选作文【篇一：读书的收获】

书籍就像冬日里的阳光，给我温暖；就像春日里的雨露，滋润我的心灵；就像夏日里的清风，让人心旷神怡；就像秋天里的果实，让人感到收获的甜美，这就是书让我深切体验到的最大魅力所在。

我从丫丫学语时，就看图片书，到现在我涉猎的书范围之广，让我也十分惊异。有古文辞，有现代军事，有科普知识，有物理学，有基础天文学，有童话故事，名人传记，有游记美文，有各类名著。我的小书架已被这些书填得满满的。

拥有了这些书，我就像小树沐浴在阳光里。书时时处处影响我的生活。记得20XX年的冬天，妈妈让我读了大量有关描写雪花的诗词，几天后，在一场漫天大雪中，我亲身领会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给我的惊喜，让我亲身体验到“千里冰封，万里雪飘”那种视野广阔的美景带给我宽广豁达的襟怀，才有我那篇《下雪》的美文。书曾带我遨游世界。在书里我知道了北极的寒冷，撒哈拉大沙漠的枯燥炎热，知道英国气候温暖湿润，书带我遨游太空，我见过世界上最先进的隐形飞机，见识过美国的ＨＫ母舰……所有这一切都在书中。

书让我开阔了视野，增长了知识，启迪了灵魂。我爱书！

【篇二：】

我的爱好非常广泛，但要说我最喜欢的，还是要数读书了。

我是一个非常规范的“小书虫”。我从中小学三年级开始就大摇大摆地读起了各种各样的课外读物。反正手中一有书，我就会一动不动地拿着书坐在一个地方一口气的全部读完。不是吹，即便是一本很厚的书，我用不了半天时间，就能一字不落地全部读完。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。有时在睡觉前我拿着书还在看，妈妈为了让我早点儿睡，便关了灯。这时，我就等一会儿，趁爸爸妈妈睡着了，我再打开灯接着看，或是躲在被窝里用手电筒照着看。当然，为此我也没少挨过“骂”。

四年级开始，我读的书越来越多，越来越深，如中国四大名著，世界十大名著。我最喜欢读世界名著了，亚米锲斯通过《爱的教育》让我们深刻的领会到同学之间的友爱、教师对同学之间的教育之恩、父母对子女之间的养育之情；海伦。凯勒自传《假设给我三天光明》让我们领会到了生命的珍贵，树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都是作者毕生思想的结晶，都给予了我们许多智慧与人生的启迪。

希望大家能和我一样爱读书，因为读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐。

【篇三：】

书，是人类进步的阶梯；书，是人生路上的指路明灯；书，是我们成长路上的指南针；书，是带我们翱翔的翅膀；书，是……

书，是人类进步有的阶梯。在现代社会中，是不可缺少的一部分，书，可以带我们领略中华上下五千年的文化知识，可以带我们感受现在科技的发达。中国不是有句谚语说：“学到老，活到老”吗？书，

在我们的世界里是永无止境！

书，是人生路上的指路明灯。在孩子们的眼中，书，可以教会我们一些大道理，让我们懂得更多的知识。在父辈的世界里，书，可以教会他们一些人生的哲学，让他们发现更多的人生价值。书的知识无穷无尽！

书，是我们成长路上的指南针。告诉我们下一步该做什么，这样走对不对？告诉我们，在做事中要多问几个为什么。书，给我们指南，书，是我们成长路上的指南针。

书，谢谢你，让我从岳飞身上学到了精忠报国；从吴用身上到了智慧；从宋庆龄身上学到了要讲诚信。

啊！书，你是我的精神食粮。你是我学习的收获，你是我终身的“佳偶”！

【篇四：】

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。

我以前最不喜欢读书，但从我一次生日后，我就爱上了读书。那一天是我11岁的生日，妈妈一早就订了蛋糕，买了礼物，约齐了亲朋好友在晚上开生日派对。在晚上，那些亲朋好友送给我的礼物都是好吃的、好玩的，但奇异的是妈妈给我的却是一本厚厚的精选作文书给我，让我一天读一遍，而且要读到能背诵的程度。我奇异的问妈妈：“妈妈，为什么要送的我一本这么厚的精选作文书给我呀，而且要每天读一篇精选作文，还要让我读到能背诵的程度呢？”妈妈答复：“你

的精选作文不行，要多读精选作文才能写好的。”

从此，我每天都读，每天都背。终于有一次，我苦练这么久的成果终于在一次考试之中表现出来，我把精选作文中的好词佳句用在精选作文上，教师在我的精选作文上写了鲜红的一个“优”字，而且还写了许多赞扬的评语。我激动不已。真是要感谢我妈妈送给我的那本精选作文书，才可以拿到这么好的成绩。从此，我更爱读书了。

“书是人类进步的阶梯”这句话说得一点也不假，我要以书为伴，活出精彩的人生。

【篇五：】

失败是成功之母，这句话非常有道理，因为是这句话让我发表了文章，让我喜欢读书。

以前，我不喜欢读书，不喜欢写精选作文。心里总是想；书有什么好看的，没有动画片好看，也没有游戏好玩！

有一天，我发现我错了，书不是我想象的不好看，还特别有意思呢！那是一个星期六，三年级下半学期的期中考试快到了，我复习累了，用眼睛扫了一下书柜，我看到了一个十分好玩的书，那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩，我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍，也不觉的烦，就在这时，看书的兴趣离我越来越近，然后写出了许多文章去投稿。

说起投稿，又有一段故事。那一天，是三年级下学期期中考考试试卷发下来的时候，我卷子上的精选作文得了满分，于是我就不断努力的写精选作文，去投稿，一次不发表投第二次，第二次不发表，投

第三次，到了七月份八月份，我发表了三篇文章。我快乐地不得了，看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了，我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。

同学们，这就是我读书的收获，我们一次不行两次，两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想，加油！

【篇六：】

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”确实是这样，书能使我们懂得许多道理，学到许多知识……

暑假的时候，我读的书不只一两本，可印象最深刻的还是《爱的教育》，它每一个故事都蕴含着一个道理，而这些道理使我受益非浅。

记得那一次，我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应，我就气冲冲地从她家破门而出，心里嘀咕着：该死的谭焕晰，真不知好歹，我这么有诚意请你出来玩，你竟推说天气太热，哼！想看电视直说嘛，干吗拐这么大个弯，真是……可是是后来，我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理，便渐渐从她的角度去思考，分晰，也许她是真的有事，脱不开身呢？也许……我想了很多，我意识到了自己其实不应该那么自私，也要为别人着想，不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里，我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友，便又去她家给她道歉。

通过这件事，让我更加深刻的理解了“多为别人想想”这个道理，同时，我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书，书里的道理简直能让