(完整word版)《一年级数学破十法练习题》
一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题
一八 9,二七 9,三六 9,四五 9,五四 9,六三 9,七二 9,八一 9; 9 的组成全都
有。
一九 10,二八 10,三七 10,四六 10,五五 10,六四 10,七三 10,八二 10,九
一 10;10 的组成共九句。
二、 “借十法”(破十法):
1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。运用“借十法”可将20以内的退位减
法转化为学生所熟悉的 10 减几的题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:
在计算 13 减 4 时,先考虑个位 3 减 4,不够减,于是从十位借 10 来减,10 减 4 得 6,再用 6 与个位数 3 相加等于 9;
15word文档11word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档16word文档13word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档word文档20以内退位减破十法口诀
2.“凑十歌”:
1 凑 92 凑 83 凑 7 来 4 凑 65、5 相凑正满 10做减做加想到它,又对又快真方便!
3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用
到。以下边例子说明:如在计算 14+5 时,先把 14 分成 10 和 4,然后 4 和 5 先加等于 9,然后再和前边的 10 相加等于 19;
7+7 = 5+9 = 8+5 =
6+9= 5+9= 4+9=
小学一年级破十法练习题
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小学一年级破十法练习题_______年级 __________班级_________姓名______18 – 9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 – 9 =14 – 9 = 13 – 9 = 12 – 9 = 11 – 9 =17 – 8 = 16 – 8 = 15 – 8 = 14 – 8 =13 – 8 = 12 – 8 = 11 – 8 = 16 – 7 =15 – 7 = 14 – 7 = 13 – 7 = 12 – 7 =11 – 7 = 15 – 6 = 14 – 6 = 13 – 6 =12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =12 – 5 = 11 – 5 = 13 – 4= 12 – 4=11 – 4= 12 – 3 = 11 – 3 = 11 – 2 =18 – 9= 16 – 7 = 15 – 8 = 13 – 5 =12 – 9= 11 – 9 = 13 – 9= 14 – 9=12 – 8= 11 – 8 = 13 – 8= 14 – 8=12 – 7= 11 – 7 = 13 – 7= 14 – 7=12 – 6= 11 – 6 = 13 – 6= 14 – 6=12 – 5= 11 – 5 = 13 – 5= 14 – 5=12 – 4= 11 – 4 = 13 – 4= 15 – 9=12 – 3= 11 – 3 = 16 – 9= 15 – 8=17 – 9= 18 – 9 = 16 – 8= 15 – 7=17 – 8= 18 – 6 = 16 – 7= 15 – 6=。
(完整版)一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题
(完整版)一年级数学凑十法-破十法-借十法-练习题预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制小学一年级上册数学试题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。
)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。
)借十法(十几减 9,几加 1;几减 8,几加 2;十几减 7,几加 3;十几减 6,几加 4;十几减 5,几加 5;十几减 4,几加 6;十几减 3,几加 7;十几减 2,几加8;十几减 1,几加 9.)一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的 10 加几的题目,从而化难为简。
那么“凑十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算 9+4 时,先把 4 分成 1 和 3,然后 9 和 1 凑成 10,10 再加上 3 等于 13;这就是“凑十法”。
2.“凑十歌”:1 凑 92 凑 83 凑 7 来4 凑 65、5 相凑正满 10做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有很强的规律性,不仅可以在解决20以内进位加法的计算中用到,在不进位加法中也可以用到。
以下边例子说明:如在计算 14+5 时,先把 14 分成 10 和 4,然后 4 和 5 先加等于 9,然后再和前边的 10 相加等于 19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的 10 减几的题目,从而化难为简。
那么“借十法”在具体计算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在计算 13 减 4 时,先考虑个位 3 减 4,不够减,于是从十位借10 来减,10 减 4 得 6,再用 6 与个位数 3 相加等于 9;这就是“借十法”。
2.“借十法”口诀:借十法,很简单;十几减 9,几加 1;十几减 8,几加 2;十几减 7,几加 3;十几减 6,几加 4;十几减 5,几加 5;十几减 4,几加 6;十几减 3,几加 7;十几减 2,几加 8;十几减 1,几加 9.3.根据口诀与例题掌握“借十法”。
一年级下册破十法的数学题
一年级下册破十法数学题:
基础练习题
1. 13 - 5 =
2. 15 - 7 =
3. 16 - 8 =
4. 14 - 6 =
5. 17 - 9 =
提高练习题
1. 12 - 3 + 7 =
2. 18 - 9 - 2 =
3. 11 - 4 + 6 =
4. 13 - 5 + 8 =
5. 15 - 7 + 9 =
综合练习题
1. 有16个苹果,小明吃了7个,还剩几个?
2. 停车场原来有14辆车,开走了6辆,又开来了3辆,现在停车场有几辆车?
3. 小红有13朵花,送给小丽5朵,又收到小美的7朵,小红现在有几朵花?
4. 树上有17只鸟,飞走了8只,又飞来了4只,现在树上有几只鸟?
5. 老师有15支铅笔,奖励给同学7支,又买了6支,老师现在有几支铅笔?
拓展练习题
1. 19 -()= 11
2. ()- 6 = 7
3. 13 -()= 5
4. ()- 8 = 6
5. 16 -()= 9
破十法是一种计算20以内退位减法的技巧,其基本原理是当被减数个位上的数不够减时,就用10减去减数,再用所得的差加上被减数个位上的数。
例如计算13-5时,先把13分成10和3,用10减去5得5,再用5加上3得8,即13-5=8。
小学一年级数学上册破十法、凑十练题(按下F9可刷新题库)
=========小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========+7=11-9=+8=小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日========9-9=7小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第天 姓名: 时间:202年月日=========打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========15-8=14-6=12-9=小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第天 姓名: 时间:202年月日======9=-6=-8=打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第天 姓名: 时间:202年月日=========+5=13-9=12-8=小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日=======9-7=-8=打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题=========小学一年级数学上册 破十法、凑十练题打卡第天 姓名: 时间:202年月日=========+7=14-8=+5=打卡第 天 姓名: 时间:202 年 月 日小学一年级数学上册 破十法、凑十练题==。
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1.11可以分成(10)和()。
12可以分成(10)和()。
2.13可以分成(10)和()。
14可以分成(10)和()。
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4.19可以分成(10)和()。
1. 12—3=()
(1)想加算减,想3+()=12,算12—3=()。
(2)破十法,第一步把12分成()和(),第二步用()—()=(),第三步()+()=()。
(3)逐步减,3可以分成()和(),第一步用()—()=(),第二步用()—()=( ).
2. 14—5=()
(3)想加算减,想5+()=14,算14—5=()。
(4)破十法,第一步把14分成()和(),第二步用()—()=(),第三步()+()=()。
(4)逐步减,5可以分成()和(),第一步用()—()=(),第二步用()—()=( ).
3. 15—7=()
(5)想加算减,想7+()=15,算15—7=()。
(6)破十法,第一步把15分成()和(),第二步用()—()=(),第三步()+()=()。
(5)逐步减,7可以分成()和(),第一步用()—()=(),第二步用()—()=( ).
4.18—9=()
(7)想加算减,想9+()=18,算18—9=()。
(8)破十法,第一步把18分成()和(),第二步用()—()=(),第三步()+()=()。
(6)逐步减,9可以分成()和(),第一步用()—()=(),第二步用()—()=( ).
1.()比2多1。
2.()比5少2。
3.20比()多2.
4.17比()少3。
5.()比12多7。
6.()比16少8。
7.()比11多5。
8.()比14少6。
9.14比()少4。
10.17比()多8.。