家长课程教学课件：学会合作_学会分享
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学会合作
学会分享
潍坊锦绣学校二年级家长课程
案例一：我喜欢一个人玩
案例：孩子在小组游戏中不喜欢和别人一 起玩，而且还与小朋友争吵，孩子受到了 教师的批评……
心灵独白
孩子的疑惑：
1、我从小到大在家里都是自己一个人玩游戏，今天，我 不愿意和强强玩游戏，老师为什么批评我呢？ 2、 我学习好，而强强是个笨学生老师为什么批评我呢？ 3、强强不是个好学生为什么我还要和他玩呢？ 4、……
孩子的性格：
如今的孩子都有以“自我中心”的心理，这种心理的 根源在于父母的自私和溺爱。
怎样培养孩子分享的习惯？
父母要做好表率 要让孩子多参加集体活动 通过移情引导孩子与他人分享 父母要学会分享孩子的东西 用交换的方法让孩子学会分享
教育活动
1、关于家长—— 家长应经常带孩子到户外参加活动 让孩子多与人接触，从与亲戚朋友间孩子 的交往开始 让孩子学会分享与回赠 （77页小故事）
作业
在竞争如此激烈的当今社会，您认为该 怎样更好的培养孩子的合作能力和分享意 识？
老爸的独白
孩子喜欢以“我”为中心，不愿与别的小 朋友共同合作，不懂与别人分享，老师批 评他，他也没有认识到自己的不足，孩子 很小的年龄就在头脑中形成了这种想法， 将来长大了后果将不堪设想。
教育故事
简介:星期六，全家齐动员打扫卫生,利用 机会设计具体活动，不动声色地教育了孩 子。
一起欣赏教育故事。 启发
关于孩子
与儿童互动 与老师互动 团体活动 人际技巧运用
案例二：别动，那是我的
案例：孩子不与他人分享，甚至是自己的 父母…
心灵独白：
妈妈的疑惑： 听到孩子那一声“谁让你吃的”的叫喊， 我的心倏然感到一阵刺疼，这是我一直百 般疼爱的宝贝儿子吗？他怎么会这样对待 我呢？
教育故事
与孩子一起分享 （86页）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家讲堂
◎家长要注重孩子德育的培养，不要溺爱、 迁就、放纵孩子。 ◎让孩子学会分享，不要用无私的爱培养 出自私的孩子。最简单的办法是，使孩子 认识到世界上的许多事都要分担和共享， 并使其懂得应该经常关心别人。 ◎取消孩子在家中的特殊地位，让孩子在 家庭生活中扮演合适的角色。 ◎帮助孩子认识自私的危害。
教育故事的启示
故事中的家长真是高明。你的孩子是否也 缺少必要的合作能力？你注意到了没有？ 你是否清楚造成孩子不愿与人合作、分享 的原因呢？ 你是否也独具匠心地设计一些活动，来培 养孩子的合作意识，提高孩子的合作能力 呢？
造成孩子不愿与人合作、分享的原因
家庭环境：
现在的孩子大多是独生子女，从小没有玩伴，与人交往 的机会少，容易造成交往不足，不利于孩子交际能力的 培养。
教育活动
1、关于家长 父母要以身作则 引导孩子尊重和关心长辈 父母可通过讲故事、念儿歌、介绍生活中 的生活事例。 引导孩子学会说“谢谢” 和孩子演“扮演角色”的游戏 帮助孩子在同学中和邻里中结交朋友
2、关于孩子
主动承担力所能及的家务劳动 吃东西时，要想到别人，只拿自己的一份， 不得多占 尊重长辈
学会分享
潍坊锦绣学校二年级家长课程
案例一：我喜欢一个人玩
案例：孩子在小组游戏中不喜欢和别人一 起玩，而且还与小朋友争吵，孩子受到了 教师的批评……
心灵独白
孩子的疑惑：
1、我从小到大在家里都是自己一个人玩游戏，今天，我 不愿意和强强玩游戏，老师为什么批评我呢？ 2、 我学习好，而强强是个笨学生老师为什么批评我呢？ 3、强强不是个好学生为什么我还要和他玩呢？ 4、……
孩子的性格：
如今的孩子都有以“自我中心”的心理，这种心理的 根源在于父母的自私和溺爱。
怎样培养孩子分享的习惯？
父母要做好表率 要让孩子多参加集体活动 通过移情引导孩子与他人分享 父母要学会分享孩子的东西 用交换的方法让孩子学会分享
教育活动
1、关于家长—— 家长应经常带孩子到户外参加活动 让孩子多与人接触，从与亲戚朋友间孩子 的交往开始 让孩子学会分享与回赠 （77页小故事）
作业
在竞争如此激烈的当今社会，您认为该 怎样更好的培养孩子的合作能力和分享意 识？
老爸的独白
孩子喜欢以“我”为中心，不愿与别的小 朋友共同合作，不懂与别人分享，老师批 评他，他也没有认识到自己的不足，孩子 很小的年龄就在头脑中形成了这种想法， 将来长大了后果将不堪设想。
教育故事
简介:星期六，全家齐动员打扫卫生,利用 机会设计具体活动，不动声色地教育了孩 子。
一起欣赏教育故事。 启发
关于孩子
与儿童互动 与老师互动 团体活动 人际技巧运用
案例二：别动，那是我的
案例：孩子不与他人分享，甚至是自己的 父母…
心灵独白：
妈妈的疑惑： 听到孩子那一声“谁让你吃的”的叫喊， 我的心倏然感到一阵刺疼，这是我一直百 般疼爱的宝贝儿子吗？他怎么会这样对待 我呢？
教育故事
与孩子一起分享 （86页）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ家讲堂
◎家长要注重孩子德育的培养，不要溺爱、 迁就、放纵孩子。 ◎让孩子学会分享，不要用无私的爱培养 出自私的孩子。最简单的办法是，使孩子 认识到世界上的许多事都要分担和共享， 并使其懂得应该经常关心别人。 ◎取消孩子在家中的特殊地位，让孩子在 家庭生活中扮演合适的角色。 ◎帮助孩子认识自私的危害。
教育故事的启示
故事中的家长真是高明。你的孩子是否也 缺少必要的合作能力？你注意到了没有？ 你是否清楚造成孩子不愿与人合作、分享 的原因呢？ 你是否也独具匠心地设计一些活动，来培 养孩子的合作意识，提高孩子的合作能力 呢？
造成孩子不愿与人合作、分享的原因
家庭环境：
现在的孩子大多是独生子女，从小没有玩伴，与人交往 的机会少，容易造成交往不足，不利于孩子交际能力的 培养。
教育活动
1、关于家长 父母要以身作则 引导孩子尊重和关心长辈 父母可通过讲故事、念儿歌、介绍生活中 的生活事例。 引导孩子学会说“谢谢” 和孩子演“扮演角色”的游戏 帮助孩子在同学中和邻里中结交朋友
2、关于孩子
主动承担力所能及的家务劳动 吃东西时，要想到别人，只拿自己的一份， 不得多占 尊重长辈