家长与老师的沟通建议
家长与老师沟通的话
家长与老师沟通的话家长与老师沟通的话(通用110句)在日常学习、工作和生活中,越来越多人会在朋友圈发布话语,话语指运用中的语言。
其构造单位相当于句子或大于句子的言语作品。
那些被广泛运用的话语都是什么样子的呢?下面是本店铺为大家整理的家长与老师沟通的话,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、你想得很周到。
你对孩子一视同仁,让我很感动。
2、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。
3、你很细心!你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
4、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。
5、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
6、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
7、您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利。
8、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。
我和孩子都很爱你。
9、当你青丝变白发,你的桃李已满天下。
亲爱的老师,向你道声辛苦了。
10、你很关爱学生!不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。
11、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。
祝您节日愉快。
12、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您,敬爱的老师。
13、胡老师以“爱心、耐心、苦心”去换得他们的真心,深得家长和孩子们的喜爱。
14、同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:“老师,我们爱您。
”15、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高。
16、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。
没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。
17、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
谢谢您,老师。
18、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
19、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
20、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。
如何有效地与老师沟通孩子的学习情况?
如何有效地与老师沟通孩子的学习情况?如何更有效地与老师沟通孩子的学习情况?作为家长,我们都希望孩子在学校能够得到最好的教育,并取得良好的学习成绩。
与老师有效地沟通交流,是家长了解孩子学习情况、帮助孩子取得进步的重要途径。
以下是一些有效沟通的建议:一、建立积极主动的沟通关系1. 主动联系老师:最好不要等到孩子出现问题才与老师交流,要主动与老师保持联系,了解孩子的学习情况和课堂表现。
可以通过电话、邮件、家校互动平台等方式进行沟通。
2. 积极参加家长会:积极参与学校组织的家长会,认真倾听老师的讲解,并积极参与讨论,了解学校的教学理念和教学进度。
3. 关注学校信息:了解学校网站、公众号等平台发布的信息,及时获取学校的通知、活动等内容。
二、明确沟通目的,做好沟通准备1. 明确沟通目标:沟通前要明确自己的目标,例如想了解孩子在课堂上的表现、学习进度、存在的问题等。
2. 收集相关资料:沟通前可以先收集一些相关资料,比如孩子的学习成绩、作业情况、学习习惯等信息,以便更有效地进行沟通。
3. 选择合适的时机:最好不要选择在老师繁忙的时间与他们沟通,尽量避免打扰老师的教学工作。
三、掌握有效沟通技巧1. 保持积极的态度:沟通时要保持积极的态度,真诚地表达对老师的敬意和对孩子学习的关心。
2. 使用开放式问题提问:避免使用封闭式问题,例如“孩子作业完成了吗?”,而要用开放式的问题,例如“您觉得孩子在学习方面有哪些优势和不足?”,鼓励老师更详细地表达意见。
3. 认真倾听老师的反馈:认真倾听老师的反馈,积极地记录重要信息,并及时进行反思和调整。
4. 保持冷静和理性:即使对老师的意见有不同看法,也要保持冷静和理性,理智地思考沟通内容,共同寻找解决问题的方案。
四、积极配合老师,共同指导孩子1. 及时了解孩子的学习情况:积极主动地了解孩子的学习情况,及时发现孩子存在的学习问题。
2. 监督孩子完成老师布置的作业:经常监督孩子完成老师布置的作业,并及时检查孩子的作业情况。
家长如何与学校老师沟通
家长如何与学校老师沟通家长与学校老师沟通对于孩子的学习和成长非常重要。
有效的沟通可以帮助家长了解孩子在学校的表现和需求,帮助教师了解家庭背景和孩子的特点,从而共同促进孩子的学习和发展。
以下是一些建议,帮助家长与学校老师建立有效的沟通。
首先,家长应该积极参与学校的活动和会议。
参加家长会、家长讲座和学校活动是与老师交流的良好机会。
家长会是家长和老师之间直接沟通的平台,家长可以在家长会上向老师提问、了解孩子在学校的表现和问题,以及与其他家长分享经验和观点。
参加家长讲座和学校活动可以帮助家长更好地了解学校的教育理念和教学方法,从而更好地配合学校的教育工作。
其次,家长应该注意与老师的沟通方式。
尊重和理解是有效沟通的基础。
家长应该尊重老师的职责和专业知识,在沟通中先倾听和理解老师的观点和意见。
同时,家长也应该表达自己对孩子学习和成长的期望和关切,但要注意语气和表达方式,避免过于情绪化或批评性的言辞。
在沟通中保持冷静和理性,以合作的态度来解决问题。
最后,家长应该及时反馈学校的教学管理和服务。
家长是学校最直接的用户,他们可以通过反馈意见和建议帮助学校改进教学和管理工作。
家长可以参加学校的问卷调查和家长满意度调查,向学校提出自己的意见和建议。
同时,家长也可以向学校负责人或教师进行反馈,及时解决在学校中遇到的问题。
总之,家长与学校老师的沟通是孩子学习和成长的关键环节。
家长应该积极参与学校活动和会议,尊重和理解老师的观点和意见,并定期与老师交流孩子的学习情况。
同时,家长也应该主动与老师合作解决问题,并及时反馈学校的教学管理和服务。
通过良好的沟通,家长和老师可以共同为孩子的学习和发展提供支持和帮助。
教师如何与学生家长有效沟通
教师如何与学生家长有效沟通有效的师生家长沟通是促进学生学习和发展的重要环节。
教师不仅要将知识传递给学生,还需要与学生的家长建立起良好的合作伙伴关系。
本文将探讨教师如何与学生家长有效沟通的方法和技巧。
一、积极主动地交流1. 及时回应家长的沟通请求:当家长主动联系教师时,教师要及时回应,表明对学生的关心和重视。
回复可以通过电话、电子邮件或者面谈等方式进行,根据实际情况选择最合适的沟通方式。
2. 定期与家长进行交流:教师可以在每学期开始时,组织家长会或者开展家长工作坊,与家长共同讨论学生的学习进展、问题和需要改进的方面。
此外,定期发送学生的学习报告给家长,以增加学生和家长之间的互动和了解。
3. 利用科技手段促进交流:现代科技手段为教师与家长之间的交流提供了便利。
教师可以利用手机短信、电子邮件、即时通讯工具等方式与家长进行沟通。
此外,开设网上家长平台或者学校的家校通讯系统也能够方便教师与家长的交流和信息共享。
二、尊重和理解1. 倾听家长的关切:教师应该主动倾听家长的关切和意见,了解他们对学生学习的期望和需求。
在交流过程中,教师要保持耐心和善意,理解家长的观点,并给予积极的回应。
2. 尊重家庭文化和价值观:学生来自不同的家庭,拥有不同的文化背景和价值观。
教师要尊重家庭的多样性,并避免对家庭文化观点的歧视或者偏见。
通过尊重和理解,教师能够更好地与家长建立起互信与合作的关系。
三、透明的信息共享1. 及时反馈学生的学习情况:教师应该及时向家长反馈学生的学习情况,包括学习成绩、学习进展和存在的问题等。
通过及时的反馈,家长能够了解学生的学习情况,并与教师共同制定适合学生的学习计划和目标。
2. 共享教育资源和支持:教师可以定期与家长分享有关教育资源和学习支持的信息,包括书籍推荐、学习网站推荐、教育活动和社区资源等。
这不仅能够增强家长对学生学习的支持,还能够拓宽学生的学习渠道和机会。
四、建立合作伙伴关系1. 强调共同目标:教师与家长应该共同确定和强调学生的学习和发展目标。
家长如何与老师有效沟通孩子在校情况?
家长如何与老师有效沟通孩子在校情况?家长该如何与老师有效沟通孩子在校情况?作为教育专家,我经常会被家长们问到该如何有效地与老师沟通和交流孩子在校情况。
这是一个极其关键的课题,因为它直接影响到孩子在学校的学习和成长。
以下是我对此问题的专业建议:一、建立良好的沟通基础1. 主动沟通:最好不要等到出现问题才联系老师,要主动积极地与老师沟通交流。
不定期地通过沟通,了解孩子在校的学习、生活情况,即使是简单的寒暄也能建立良好的沟通基础。
2. 选择合适的时间:尽量避免在放学时或老师上课时打扰老师,选择最合适的时段进行沟通,例如通过电话、邮件、家长会等方式。
3. 尊重老师的专业性:信任老师对孩子的专业判断,不要一味地指责老师,而是要与老师共同探讨解决问题的方法。
二、有效的沟通技巧1. 内容明确目的:沟通前要明确自己的目的,是了解孩子学习情况,还是寻求老师的帮助?这将有助于你更好地表达出自己的想法。
2. 具体问题:尽量避免泛泛而谈,要针对具体的问题进行沟通。
例如,可以针对孩子在课堂上的表现、学习习惯、人际交往等方面提出问题。
3. 主动积极地倾听:认真倾听老师的意见和建议,并积极主动地记录。
不要打断老师,也不要表现出过度的焦虑或不满。
4. 分享信息:主动向老师分享孩子在家学习、生活的情况,这有助于老师更好地了解和解决孩子的问题。
三、沟通的有效工具1. 家校沟通平台:利用学校提供的家校沟通平台,及时了解孩子在校的情况,并与老师进行互动交流。
2. 家长会:积极参加学校组织的家长会,这是与老师面对面交流的最佳机会。
3. 学生手册:认真阅读孩子的学生手册,了解学校的教学计划、课程安排、学习要求等信息。
4. 学习资料:查看孩子的课本、作业、测试卷等学习资料,了解孩子的学习进度和学习内容。
四、沟通的关键点1. 以孩子的成长为目标:沟通的最终目的是为了孩子的成长,不要把沟通变成指责、抱怨或争执。
2. 保持积极的心态:即使有不同意见,也要保持积极的心态,相信老师是真心为孩子着想。
家长如何与老师有效沟通(通用14篇)
家长如何与老师有效沟通(通用14篇)家长如何与老师有效沟通篇1第一、莫以“工作忙”为借口。
多数家长不愿意与教师进行沟通,往往以“工作忙”“常出差”为借口。
特别是一些“问题”孩子的家长,与老师沟通多源于孩子犯错,被老师请到学校,被动地与老师见面。
因此有这样沟通障碍的家长,要改变与老师沟通的态度,老师每天接触孩子的时间比我们还长,积极配合老师、主动走近老师,是与老师进行有效沟通的关键。
第二、不能“一切都听老师的”不少家长对孩子的老师有一种说不清的“畏惧”,在与老师沟通时,经常说:“一切都听老师的”或“孩子就拜托您了,该骂就骂,该打就打”,从这些话里虽然看得出家长对老师充分信任,但家长应该知道,和老师沟通不等于放权、更不等于有问题让老师解决,而是和老师协商出行之有效的教育方案,选择一种更适合孩子的教育方法。
老师不愿意和态度蛮横的家长沟通,但老师也不愿意和没有任何主见的家长沟通,因为这样的沟通不会有效。
第三、莫为孩子不良表现强找“理由”家长与老师沟通的重要内容之一,是听取老师反映孩子在学校的表现,而老师势必会着重反映孩子的一些不良的问题。
有些家长过于偏爱孩子,只能接受赞美,不能接受批评,往往找一些理由,替孩子进行搪塞错误的行为,从而造成老师对孩子问题判断的不准确、对家长教育观念的不接受。
家长要正确面对孩子存在的问题,实事求是,但也不要放弃保护孩子的安全线。
不知您还能否回忆起前面提到的那位被老师“抱”进大学校门的故事。
您在自身对孩子教育的同时,千万不可忽视我们这些伟大的“人类灵魂工程师”对孩子的作用。
通过与老师零距离的沟通,让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解,而家长也从老师的口中知道孩子在学校的样子,这样双方更容易达成共识,也把孩子送入了通往成功的跑道。
家长如何与老师有效沟通篇2一、争议之事不入“群”这里的“群”,是指各种班级群,QQ群啊,微信群啊,带来方便的同时,也有可能把一些不合适的消息扩大了。
比如,说这样两个例子。
家长与老师沟通的方法和技巧
家长与老师沟通的方法和技巧家长和老师之间的良好沟通对于孩子的教育和成长来说至关重要。
当家长与老师之间能够建立起有效的沟通渠道并互相信任时,可以更好地了解孩子在学校的表现,共同协作达到孩子的最佳发展。
然而,由于双方角色和职责的不同,有时会面临一些沟通障碍。
为了帮助家长和老师更好地进行沟通,本文将介绍一些方法和技巧。
方法一:定期面谈定期面谈是家长与老师之间常见且有效的沟通方式。
定期面谈可以让双方共同坐下来,深入讨论孩子在学校中的学习和行为表现。
在面谈时,家长可以主动向老师了解孩子在课堂上的表现、作业完成情况以及社交关系等方面的信息。
同时,老师也可以向家长详细介绍学校教学计划、班级管理制度等内容。
通过面谈,家长和老师可以互相交流想法、共同讨论孩子的问题以及制定解决方案。
方法二:使用电子通信工具随着科技的发展,家长与老师之间可以通过电子通信工具进行实时交流。
家长可以通过学校或班级指定的电子平台或社交媒体来联系老师。
这种形式的沟通具有即时性和方便性,家长可以通过电话、短信、邮件等方式与老师进行及时联系。
同时,老师也可以通过这些工具向家长发布班级相关信息、作业要求等内容。
然而,在使用电子通信工具时,双方需要注意保护学生个人隐私和信息安全。
另外,在进行沟通时要注意用词恰当,避免冲突和误解。
方法三:参加家长会议家长会议是一个平台,让家长和老师可以集中讨论孩子在学校中的问题以及班级管理事宜。
通过参加家长会议,家长可以有机会与其他家长进行交流,并在与老师面对面的环境中提问、表达观点或分享经验。
此外,在家长会议上还可以了解到学校或班级即将举办的活动以及其他重要信息。
对于一些无法亲自参加会议的家长,学校或班级可以提供会议纪要或视频录像等形式来分享相关信息。
技巧一:尊重对方在家长与老师之间进行沟通时,双方都应该保持尊重和理解。
家长应该尊重老师作为教育专业人士的经验和意见,而老师也应该理解家长对自己孩子的关切和期望。
双方要相互尊重对方的意见和观点,并试图从对方角度看问题。
家长如何才能更好地与老师沟通孩子的学习问题?
家长如何才能更好地与老师沟通孩子的学习问题?家长该如何才能更好地与老师交流孩子学习问题?作为教育专家,我经常遇见家长来咨询如何与老师更好地沟通孩子学习问题。
有效沟通是解决孩子学习问题的关键,但不少家长在沟通交流过程中存在误区,导致问题不能得到解决,甚至会加剧矛盾。
以下是一些建议,帮助家长更好地与老师沟通:1. 建立良好的沟通基础积极主动沟通:最好不要等到孩子再次出现问题才联系老师,要主动了解孩子的学习情况,积极参加学校组织的家长会、师生见面会等活动。
尊重老师专业:老师是教育孩子的专业人士,要尊重老师的专业意见和教学方法,保持理性平和的态度,避免情绪化或质疑性的言辞。
保持沟通渠道畅通:可以通过电话、邮件等多种方式与老师保持沟通,及时了解孩子在学校的学习情况。
2. 明确交流目的目标明确:在交流前要先想好要和老师沟通什么问题,想达成什么目的,尽量减少沟通跑偏或没有重点。
根据问题:千万不要把所有问题一股脑地抛给老师,要针对具体的问题进行沟通,例如孩子学习效率低、作业完成质量差、与同学关系不融洽等等。
寻求解决方案:沟通交流的目标不光是了解问题,更重要的是去寻找解决问题的方案,也可以和老师一起探讨孩子的学习计划、学习方法、学习习惯等方面的调整。
3. 选择合适的沟通方式选择合适的时机:选择老师比较轻松的时候进行沟通,以免打扰老师上课或其他工作。
选择合适的场合:可以选择单独与老师联系,也可以选择参加家长会等集体沟通交流的机会。
选择合适的语气:沟通时要保持冷静、公正客观、礼貌,避免情绪化的表达。
4. 积极配合老师认真倾听老师的意见:耐心聆听老师对孩子的评价和建议,并认真记录。
积极配合老师的工作:配合老师做好孩子的学习管理和家庭教育,例如监督和指导孩子完成作业、帮助孩子养成良好的学习习惯等等。
保持良好的沟通态度:即使对老师的意见有不同看法,也要尽量保持理性的沟通态度,尽量避免发生争执。
5. 详细记录沟通内容记录沟通的主要内容:包括沟通时间、地点、主要内容、双方意见等。
家长对老师的建议书15篇
家长对老师的建议书15篇家长对老师的建议书1高三,是高中阶段重要而关键的一年。
在这一年中,家长配合老师做好孩子的陪考工作也就显得格外重要。
然而很多家长并不知道该如何与老师进行沟通,与老师沟通的最佳时机是什么,可以有哪几种方式进行沟通,以及与老师沟通容易出现的误区都有哪些。
本文将和家长们共同探讨,高三阶段,家长如何与老师进行有效沟通的一系列问题。
一、与任课老师沟通的必要性之所以在这里强调“任课老师”而不是笼统的“老师”是因为这两者有较大的不同。
“任课老师”指的是对自己孩子有教授任务的老师,而“老师”则过于笼统,没有指向性。
很多家长认为高三阶段主要要与孩子的班主任多沟通,却忽略了任课老师的存在。
实际上,班主任老师虽然对全班负责,能够比较“宏观”的掌握班级状况,但是家长倘若想要了解更深层次的信息,还依然需要与任课老师有所接触。
1、最了解考生学习情况任课老师最了解复习进度。
考生最主要的复习时间其实依然是在学校,一切复习工作也要与学校的复习进度相协调才会事半功倍。
而制定复习进度的就是考生的任课老师,他们不仅要确保学生的复习进度与质量,而且非常清楚考生在每个阶段该做什么,不该做什么。
同时,任课老师与学生的沟通可以有效帮助其在考试过程中扬长避短,找到一条快速提高成绩的捷径。
因此,没有人会比任课老师再了解考生的情况了。
2、最能帮助考生提高成绩的是其任课老师为了确保本校的高考升学率,每所高中都一定会派出最优秀的老师来担当高三教育教学的重任。
这些老师在自己所教学科领域里有很深的造诣,完全有能力很好地教育好学生。
任课老师与考生朝夕相伴。
他们是考生最“亲近”的人,在孩子学习成绩提高上所起的作用不容小觑。
除此之外,通过与老师的沟通,也可以无形中赢得老师对考生更多的关注,因此家长们要提高与老师间的沟通意识,积极主动地与老师进行沟通。
精彩博文—蓝水怡:和老师多一点沟通给老师更多的信任由于工作原因,开学不足一个月,我曾两次到孩子所在校进行调研工作。
家长和老师沟通技巧
家长和老师沟通技巧三说三不说,与班主任沟通的黄金法则:1、不要问:“老师,我家孩子最近表现怎么样?”————这是老师最为反感的问题。
建议改为:“老师,最近这段时间我家孩子有没有什么需要改进和提升的地方,我在家可以带着孩子调整调整?”具体可以问这3个方面:第一,问学习状态(比如:孩子上课表现怎么样、主动举手回答问题吗、上课的笔记能不能跟得上?);第二,问人际关系(我家孩子跟同学的关系怎么样?);第三,要问具体提高的方向。
2、不要问:“老师,我家孩子有哪些不足?”————经常这样提问会让老师的潜意识觉得你家孩子哪哪都不好。
建议改成:“老师,我家孩子最近有没有进步,有没有什么地方值得表扬?”3、不要一遇到问题就跟老师说一些自我贬低的话,语气里也是尽显尊重和小心,比如:麻烦老师啦、打扰老师啦、抱歉占用老师时间了、不好意思老师,给您添麻烦了,让您费心了……————这样的话语会让人觉得这次的沟通是一次无效沟通,每个家长都摆脱老师费心照顾孩子,等于白说。
建议改成:真的很感谢您老师,我发现您对我家孩子特别上心,您看我们要如何配合您,帮助孩子改善各方面的问题?与老师沟通具体你可以这样说:开场白:“您好,X老师,感谢您抽出时间与我沟通。
我一直很欣赏您对孩子教育的热情和专业,有您这样的班主任,我们家长非常放心。
”表达关心:“我深知孩子在学校的表现与家庭教育也是分不开的,所以非常关心他在学校的状况,希望能够得到您的指导和建议。
”聆听与回应:“听说最近孩子在数学上有些吃力,我想了解一下具体情况。
您认为我们可以在家里做些什么来辅助他?”合作与建议:“老师,如果您有任何活动或计划,需要家长配合的,请随时告诉我。
我们都希望孩子能更好地成长。
”感谢与结尾:“非常感谢您的辛勤工作和对孩子的关心,有您的支持,我相信孩子会不断进步。
再次感谢您!”其实每个老师都希望能与孩子家长保持良好沟通,建立友好互助的关系。
家长应该积极主动地与孩子的老师进行交流,家校生三方合力,孩子才能更优秀!。
如何有效地与老师沟通孩子在学校的情况?
如何有效地与老师沟通孩子在学校的情况?与老师有效沟通,助力孩子成长家长与老师之间的良好沟通,是孩子在学校取得顺利的重要因素。
作为教育专家,我建议家长根据不同情况采取以下策略,才能更有效地与老师沟通交流孩子在学校的情况:一、建立良好的沟通基础1. 积极主动联系老师: 千万不能等待问题出现才求帮助,定期主动联系老师,了解孩子在学校的学习和生活情况。
2. 尊重老师,平等自由地打交道: 避免将沟通变成责难或埋怨,应以平静的语气与老师交流沟通,表达对孩子和教学的关心。
3. 保持开放的心态,接受意见建议: 老师对孩子最了解,家长要保持开放的心态,听取老师的意见和建议,并积极配合老师的教学工作。
二、沟通交流的时机和内容1. 选择合适的时机: 避免在孩子身旁或课间时间急于沟通交流,选择相对安静的时间,例如家长会、电话或邮件交流。
2. 沟通交流的重点: 先了解孩子的学习和生活情况,然后把具体问题与老师沟通交流,例如孩子的学习进度、学习习惯、人际交往、情绪问题等。
3. 提供具体详细信息: 提供孩子在家庭中的表现和学习习惯的具体详细信息,例如学习时长、学习方法、在家自学态度等,帮助老师更全面地了解孩子的情况。
三、有效的沟通1. 积极主动地尝试多种沟通渠道: 除了家长会、电话、学校平台信息交流、家长群等多种渠道,选择最便捷快速的沟通方式。
2. 养成良好的沟通习惯: 记录沟通内容,定期整理孩子在学校的学习和生活情况,方便下次交流时及时反馈和跟踪。
3. 理性思考,客观评价,尽量避免情绪化: 当遇到问题时,要平静分析,尽量减少过度情绪化,用沉静的语气和老师沟通,共同寻找解决问题的方法。
四、与老师合作,达成指导孩子成长1. 积极配合老师的教学工作: 了解老师的教学方法,在家里督促孩子完成作业,并鼓励孩子参加学校的各项活动。
2. 与老师共同制定孩子的学习计划: 依据孩子的特点和学习情况,与老师共同制定学习计划,帮助孩子更好地掌握知识,提高学习兴趣。
家长与老师沟通的方法和技巧
家长与老师沟通的方法和技巧家长与老师之间的沟通是学生教育过程中至关重要的一环。
良好的家校沟通不仅可以更好地关注学生的学业和成长,还能够促进家长和老师之间的合作,共同为学生提供更好的教育环境。
本文将介绍家长与老师沟通的方法和技巧,帮助双方建立更有效的沟通机制。
1. 建立信任在家长与老师之间建立信任是进行有效沟通的前提。
双方应该相互尊重、理解对方的立场和角度,避免产生误解和偏见。
家长和老师都应该秉持开放心态,愿意倾听对方的意见和建议,共同为学生的成长付出努力。
2. 定期沟通定期的沟通可以帮助双方及时了解学生在学校和家庭中的表现情况,并及时发现和解决问题。
家长和老师可以通过面谈、电话、短信、电子邮件等多种方式进行沟通,选择适合双方的时间和方式进行交流,保持畅通的沟通渠道。
3. 尊重对方在沟通过程中,家长和老师应该尊重对方的意见和看法,不要出现指责、批评或攻击对方的行为。
双方应该客观地看待问题,以学生的利益为重,共同探讨如何更好地帮助学生成长。
4. 表达清晰沟通需要双方清晰明了地表达自己的意图和想法。
家长和老师在交流时应该直接、坦诚地表达观点,避免模棱两可或含糊其辞。
通过清晰的表达,可以有效减少误解和误会,提高沟通效率。
5. 共同合作家长与老师应该意识到他们是学生教育中不可或缺的一部分,在孩子成长过程中共同合作十分重要。
双方可以共同制定教育计划、分享学生在学校和家庭中的进展情况,共同协商如何更好地支持学生发展。
6. 积极参与家长不仅可以关注学生在学校中的表现,还可以积极参与学校组织的活动、家长会议等,了解学校教育政策和发展动态。
通过积极参与,家长可以更深入地了解教育环境,与老师建立更密切的联系。
7. 肯定鼓励在沟通中,家长与老师应该及时给予学生积极正面的肯定和鼓励,激励他们继续努力向前。
通过正面激励,可以增强学生的信心和动力,促进他们在学习和成长中取得更好的成绩。
8. 接受反馈家长和老师在沟通中也要善于接受他人对自己行为和表现的反馈意见。
如何与老师有效沟通,共同帮助孩子取得进步?
如何与老师有效沟通,共同帮助孩子取得进步?该如何与老师有效沟通,达成帮助孩子得到进步?作为教育专家,我自然知道家校沟通的重要性。
家长与老师的有效沟通,是共同帮助孩子取得进步的关键环节。
以下是一些建议,期望能帮家长与老师确立良好的沟通机制,为孩子打造更优质的学习环境:一、建立积极主动的沟通态度尊重老师的专业性:老师是孩子的教育者,手中掌握丰富的教学经验和专业知识。
家长应该尊重老师的专业判断,并以积极主动的姿态与老师沟通交流。
真诚表达关切:家长要坦诚相待表达对孩子学习和成长的关注,并积极地与老师交流孩子的情况,共同寻找能解决问题的方案。
避免情绪化表达:沟通交流时尽量避免情绪化,理性表达观点,避免批评和抱怨,保持冷静和客观的态度,有利于增强双方达成共识。
二、选择合适的沟通方式利用学校提供的平台:学校大多会提供家长会、家长群、家校联系册等平台,家长可以通过这些平台及时了解学校和老师的信息,并参与有效沟通。
主动拜访老师: 当孩子出现问题时,家长应主动会见老师并且面对面沟通,更直观地了解孩子的情况,并共同制定相应的解决措施。
邮件沟通交流: 对于一些紧急事宜或非必要面对面交流的状况,家长可以通过邮件与老师直接联系,保持信息的及时传达。
三、注重实际沟通内容和技巧明确沟通目的: 沟通前要先确定目标,应明确想要了解什么、希望老师做什么,这可以帮助沟通更有针对性和效率。
认真倾听老师意见: 沟通中要认真倾听老师的意见和建议,并及时记录重要信息,避免出现理解偏差。
主动寻求帮助: 当孩子遇上学习困难或行为问题时,不要犹豫,及时向老师求助,共同制定快速有效的改善方案。
积极反馈信息和改进建议: 当家长发现孩子在学习或行为方面有进步时,应及时向老师反馈,并积极寻求建议,共同促进孩子全面发展。
四、加强沟通和合作保持定期沟通: 家长和老师要保持定期沟通,即使孩子没有问题也需定期交流,了解孩子的学习和成长情况,并及时调整教育策略。
共同制定教育目标: 家长和老师应共同制定孩子学习和成长目标,并根据孩子的情况制定并执行具体的学习计划和措施。
如何与老师保持沟通?
如何与老师保持沟通?该如何与老师尽量有效沟通?教育专家自然知道良好素质的师生交流对孩子成长极其关键。
家长与老师建立起运行畅通的沟通渠道,不仅可以及时了解孩子的学习情况,也能为孩子提供更全面、更有针对性的教育支持。
以下是几项针对如何与老师保持沟通的实用建议:一、建立信任基础:主动沟通:最好别等到问题出现才联系老师,不定期与老师交流孩子在校表现、学习情况,建立起积极主动的沟通机制。
尊重老师:尽量以礼貌、平和的态度沟通,尊重老师的专业意见和教育方法。
坦诚交流:开诚布公地表达自己的观点和想法,同时也要虚心接受老师的建议和意见。
二、选择合适的沟通方式:面谈:对于一些比较重要的议题,例如孩子学习方面遇到问题、需要老师指导孩子解决个人问题等,建议选择面谈,能够更清楚地表达和理解彼此的想法。
其他方式:对于一些相对简单的沟通和交流内容,或者询问孩子当天课程安排、了解孩子近期表现等,可以选择更便捷快速的交流方式,例如家校沟通平台。
家校沟通平台:许多学校都会设立家校沟通平台,家长可以通过平台了解孩子的学习进度、老师布置的作业等,方便快捷且信息保存完整。
三、有效表达需求:明确目标:在沟通交流前,必须明确自己的沟通目的,例如询问孩子学习情况、了解孩子的学习方法、寻求解决孩子在校遇到的问题等。
客观描述:在描述孩子情况时,最好尽量客观、中立的态度,避免主观臆测或过度渲染,可以提供一些具体的事例作为佐证。
提出建议:假如对孩子的学习、学习内容等方面有自己的想法和建议,可以与老师探讨,寻求协商的解决方案。
四、保持积极的态度:积极倾听:认真倾听老师的反馈意见,并记录相关信息。
主动参与:主动积极参加学校组织的家长会、座谈会,与老师和其他家长交流经验。
及时反馈:对老师的建议和指导表示感谢,并及时告知老师自己采取的措施和取得的阶段性成效,形成良性循环。
五、注意事项:避免过度干涉:尊重老师的专业判断,避免过度干预孩子的学习和生活。
保持理性:保持理智和冷静,避免情绪化的表达,以免影响沟通效果。
家长应该如何与老师沟通
家长应该如何与老师沟通家长与老师之间的沟通是确保孩子能够获得良好教育的重要一环。
正确的沟通方式可以帮助家长和老师达成共识,共同关注孩子的成长,并解决可能出现的问题。
以下是我认为家长应该如何与老师沟通的一些建议。
首先,家长应该保持积极的态度和开放的心态。
在与老师沟通时,家长应该展现友善和理解,并且以合作的态度进行对话。
不管遇到什么问题,家长都应该保持冷静和耐心,避免过度情绪化或指责老师的言论和行为。
第三,家长应该积极参与孩子的学习和活动。
家长参与学校活动和与老师的交流,可以帮助家长了解孩子在学校的表现和需求。
参加家长会议、家长志愿者活动和孩子的班级活动,可以与老师和其他家长建立起积极的关系,并为孩子提供更多的支持。
第五,家长应该尊重老师的专业意见和决策。
家长和老师可能会在一些问题上存在分歧,但家长应该尽量尊重老师的专业意见和建议。
毕竟,老师是专业的教育者,具有经验和知识,他们的建议和决策往往是为了孩子的最大利益。
家长可以提出自己的观点和意见,但也应该愿意接受老师的意见,并与老师合作达成共识。
最后,家长和老师之间的沟通应该是双向的。
家长不仅应该关注孩子在学校的表现,还应该告知老师孩子在家庭中的情况和需求。
家长和老师之间应该建立起互信和合作的关系,共同关心和支持孩子的成长。
同时,家长也应该鼓励孩子与老师建立良好的关系,并亲自示范尊重和理解。
总之,家长和老师之间的沟通是确保孩子得到良好教育的重要途径。
正确的沟通方式可以帮助家长和老师达成共识,并共同关注孩子的成长。
家长应该保持积极的态度和开放的心态,积极参与孩子的学习和活动,并定期与老师进行沟通。
家长还应该尊重老师的专业意见和决策,并与老师建立起互信和合作的关系。
通过正确的沟通方式,家长和老师可以共同为孩子的发展和教育做出积极的贡献。
老师如何与家长有效沟通
老师如何与家长有效沟通
有效的家校沟通对于学生的研究和发展至关重要。
以下是一些
建议,帮助老师与家长建立良好的沟通关系:
1. 确定沟通目的:在与家长沟通之前,明确沟通的目的和主题。
这有助于确保沟通的重点清晰明确,节省双方的时间。
2.选择恰当的沟通方式:根据沟通的内容和紧急程度,选择恰
当的沟通方式。
可以通过面谈、电话、电子邮件等方式与家长进行
沟通。
3.建立信任关系:建立信任是有效沟通的基础。
尊重和倾听家
长的意见和关注,向他们展示你对学生的关怀和专业知识。
4.保持开放的态度:学会接受不同的意见和观点。
家长可能有
不同的价值观和期望,保持开放的态度有助于建立良好的合作关系。
5.清晰明了的语言:使用简单易懂的语言与家长沟通。
避免使
用过多的专业术语,确保信息能够被家长充分理解。
6.定期更新家长:定期向家长提供学生的进展报告和相关信息。
通过发送通讯、举行家长会议等方式,让家长了解学生的研究情况。
7.解决问题:如果家长有任何疑问或问题,及时给予回复和解
决方案。
积极解决问题可以增强与家长的信任和合作关系。
8.尊重隐私权:在与家长沟通时,尊重他们的隐私权。
确保任
何个人或敏感信息只与有关人士共享,并遵守相关的隐私法律法规。
以上建议可以帮助老师与家长有效沟通。
通过良好的家校合作,可以更好地支持学生的学习和发展。
如何与老师有效沟通,共同帮助孩子成长?
如何与老师有效沟通,共同帮助孩子成长?与老师有效沟通,共育孩子成长:教育专家视角家长与老师的有效沟通,是共同指导孩子进阶的关键环节。
作为教育专家,我个人建议家长从以下几个方面着手,建立起与老师良好的沟通机制:一、积极主动的态度,建立桥梁主动联系:学期初,主动联系老师了解班级情况,孩子的学习目标和课堂安排,表达出对老师工作的支持和认可。
及时沟通:发现孩子学习或行为方面的问题,及时与老师交流,共同寻求解决方案。
表达感谢:发现老师的优点和努力,及时表达感谢,增强老师的积极性。
积极参与:积极主动参加学校组织的家长会、家长开放日等活动,与老师面对面互动。
二、尊重理解,平等对话尊重老师:信任老师的专业性和付出,注意言谈举止,尽量避免对老师不尊重或带有攻击性的言辞。
理解老师:了解老师的工作压力和教学模式,对老师的教学方式持理解和包容的态度。
平等沟通:避免指责或命令式语气,用平淡的语气表达自己的想法和建议,并认真倾听老师的意见。
三、明确目标,信息互通明确目的:每次沟通前,先明确目的,例如了解孩子学习情况、寻求帮助、表达建议等。
信息清晰:表达观点时,做到措辞委婉、条例清晰,尽量避免模棱两可的话语,方便老师理解。
及时反馈:沟通后,及时反馈结果,并与老师保持联系,了解孩子的学习和成长情况。
四、家校合作,共同成长统一目标:家长和老师要明确教育目标,共同制定孩子的学习计划,并根据孩子的情况进行调整。
共建平台:定期开展亲子活动、家校共建活动,促进家长和老师之间的交流和合作。
信息共享:成立网络平台或沟通群,及时分享孩子在校表现、学习情况等信息,方便双方及时了解和沟通。
五、注重方式,提升效率选择合适时间:选择合适的时间和地点,例如课后、周末或电话等,尽量避免打扰老师上课时间。
选择合适方式:根据实际情况选择合适的沟通方式,例如面对面交流、电话、微信等,确保沟通效率。
记录要点:交流结束后,及时记录重要信息和约定事项,方便双方及时了解和核对。
老师与家长的沟通技巧有哪些
老师与家长的沟通技巧有哪些1.建立积极的合作氛围老师应该在沟通中保持友好、尊重和包容的态度。
需要明确表示自己是家长和学生的合作伙伴,共同关心学生的成长与发展。
此外,老师还可以积极提倡家校合作,鼓励家长参与学校活动和决策,以促进家校关系更为紧密。
2.保持及时有效的沟通老师应该与家长保持持续的沟通,及时地向家长传达重要信息,如学生的学习进度、行为表现等。
老师可以利用现代通信工具,如短信、电子邮件等,与家长进行有效的沟通和交流。
此外,老师还应设立定期的家长会议,提供一个双方交流的平台。
3.倾听和尊重家长的意见和反馈老师应该倾听和尊重家长的意见和反馈,展示对家长的尊重和信任。
老师可以定期向家长了解他们对学生教育的期望、担忧和建议,并根据家长的意见调整教学方法和策略。
4.解释教育理念和方法老师应该向家长解释自己的教育理念和方法,让家长了解学生在学校中接受的教育。
老师可以提供一些教育资源给家长,让他们更好地了解学生当前的学习活动和课程发展。
5.共享学生的进步和成就老师应该与家长分享学生的进步和成就。
可以通过班级通讯、学校网站等方式,向家长展示学生在学习、体育、艺术等方面的成果。
6.提供支持和建议老师应该提供家长需要的支持和建议,帮助他们更好地面对教育和成长中的挑战。
可以向家长提供一些教育资源和策略,以帮助他们更好地辅导孩子。
7.处理冲突和问题老师和家长之间难免会出现一些冲突和问题。
在面对这些情况时,老师应该保持冷静和理智,通过有效的沟通和解决问题的方法,与家长一起寻找解决办法,以维护学生和教育的利益。
总之,老师与家长之间的良好沟通是学生学习和发展的基石。
通过建立积极的合作氛围、保持及时有效的沟通、倾听和尊重家长的意见和反馈、解释教育理念和方法、共享学生的进步和成就、提供支持和建议,以及处理冲突和问题,可以促进家校之间的合作和互信,为学生的学习提供更好的支持和发展。
如何与老师有效沟通孩子的语文学习情况?
如何与老师有效沟通孩子的语文学习情况?该如何与老师有效沟通孩子的语文学习情况作为家长,与孩子的老师有效沟通是解决孩子想学好语文的重要环节。
以下是一些建议,指导家长与老师建立起良好的沟通,促进孩子的语文学习:1. 积极主动地,确立沟通桥梁主动联系老师,安排好沟通时间。
别等到孩子出现问题才联系老师,要定期与老师交流,了解孩子在课堂上的学习情况,和老师对孩子的评价。
查询学校公布的老师信息。
每个学校都会公布老师信息的,家长可以通过学校网站、通知等渠道查看,方便及时沟通。
选择合适的沟通方式。
除了单独沟通,还可以通过电话、邮件等与老师沟通,根据实际情况选择最快捷便利、最有效的沟通方式。
2. 明确目的,准备充分明确沟通交流目的。
提前思考要与老师沟通的内容,例如了解孩子的学习情况、寻求学习建议、沟通孩子在学校的表现等。
记录具体信息。
为了方便沟通,家长可以将孩子近期的学习情况、困惑、准备咨询的问题整理好,方便在交流时清晰表达。
准备好孩子具体资料。
比如孩子的作业、考试试卷等,可以帮助老师更全面地了解孩子的学习情况。
3. 积极聆听,相互理解认真倾听老师的意见。
老师是孩子的教育者,对孩子的学习情况有更专业的理解。
家长要认真倾听老师的建议,并积极寻求解决问题的方案。
尊重老师的专业性。
不要对老师的教学提出质疑或指责。
主动表达自己的想法。
家长可以将自己的观察和想法与老师分享,例如孩子对哪个方面知识比较感兴趣,或者在哪个方面学习比较困难等。
4. 共同协作,共同进步与老师共同制定学习计划。
根据孩子的学习情况,家长可以与老师一起制定出合理的学习计划,帮助孩子更好地学习。
配合老师的教学。
家长可以根据老师的建议,在家进行一些语文学习方面的训练,例如阅读理解、写作、口语练习等。
共同关注孩子的进步。
家长和老师要共同关注孩子的进步,及时给予鼓励和支持,帮助孩子树立学习信心。
5. 保持良好的沟通习惯,了解孩子学习情况定期与老师沟通。
不要以为一次沟通就万事无忧,要保持定期与老师沟通的良好习惯,及时了解孩子的学习情况,以便及时发现问题并解决。
家长如何与老师有效地沟通?
家长如何与老师有效地沟通?家长与老师,携手共育:怎么良性沟通?家庭和学校是孩子成长道路上的两大重要支柱,家长和老师之间的良好沟通,对孩子的健康成长极其关键。
交流的顺畅与否,就影响着孩子在学习和生活中获得的资源和支持,也会影响着家长和老师之间的信任和合作。
一、沟通交流的桥梁:建立良好关系1. 积极主动:家长应主动与老师建立联系,了解孩子的学习情况,及时沟通反馈。
老师也应主动与家长交流,分享孩子的在校表现,共同探讨孩子的教育问题。
2. 谦让表述:家长要尊重老师的专业知识和工作经验,理解老师的教学理念和工作压力。
老师也要理解家长的焦虑和期望,尊重家长的教育理念和家庭情况。
3. 平等对话:沟通应建立在平等地位的基础上,家长和老师都应保持真诚和坦诚相待的态度,相互倾听,互相理解,共同为孩子的成长努力。
二、沟通的原则:把握关键要点1. 以孩子为中心:沟通和交流的目的是为了孩子的健康成长,而不是为了家长和老师的私利。
要将孩子的利益放在首位,共同探讨孩子的学习和生活问题。
2. 及时反馈:家长和老师应及时沟通孩子的学习情况,发现问题及时解决,避免问题积累。
3. 客观理性:沟通要基于事实,尽量减少主观臆断和情绪化。
要理性分析问题,寻求解决问题的方法,而不是相互指责。
三、沟通交流的丰富化选择1. 面对面沟通:家长和老师可以通过家长会、学校开放日等机会进行面对面的沟通,更直接地交流孩子的学习和生活情况。
2. 电话沟通:家长可以通过电话与老师联系,了解孩子的学习情况,及时解决一些突发问题。
3. 邮件沟通:邮件可以详细记录沟通内容,方便日后参考和回顾。
4. 微信等通讯软件:微信等通讯软件可以方便快捷地进行沟通,但要尽量提高沟通的有效性,尽量减少过度依赖。
四、沟通交流的建议:优化沟通效果1. 做好沟通准备:家长和老师应提前整理好要沟通的内容,避免沟通时思路混乱,提高沟通效率。
2. 选择合适的时间和地点:选择双方都比较空闲的时间和地点进行沟通,以免打扰到其他事情。
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家长与老师的沟通建议文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
师说
这些错误应该避免
错误一:谈话时别老跑题
讲述者:太原市杏花岭小学荣老师
家长表现:和老师交谈时信马由缰,无端浪费了时间,老师也不得要领,不知道家长想要说什么。
我曾经遇到过这样一个家长,见到老师后一会儿说:“这个孩子愁死人,贪玩得要命,就是不肯学习。
”一会儿又说:“这孩子爱忘事,老师布置的作业、交待的事情,回家就忘得一干二净。
”我还没反应过来,家长又开始抱怨孩子在小饭桌吃不好。
我怎么也跟不上这位家长的思路,不知道他到底想要我帮着解决孩子哪方面的问题。
还有些家长自来熟,与老师无话不谈。
一次,一个家长和我谈起了收入问题,她问我:“您每个月能有多少收入”也许,家长的本意是想拉拉家常,显得和老师亲切,但是我该跟家长怎么说这些话反而拉开了与老师的距离。
可能家长也是有目的而来的,结果无功而返。
荣老师支招:与老师交谈要事先约好时间、地点,确定谈话的主题,也就是要做到有目的而来——想谈些什么、解决些什么问题,比如是孩子不认真完成作业、学习没计划还是放学回到家不帮父母做家务……
最好一次就一个突出问题与老师探讨,没有主题、啰嗦是大忌。
错误二:家长护短
讲述者:太原市迎泽区第二实验小学丁老师
家长表现:老师当面指出孩子的一些小毛病时,家长不能认真面对事实、和老师配合商讨解决方法,只是一味夸大孩子的优点。
一次,班里例行的家长会结束后,一个女孩的妈妈专程留了下来,说想和我详细了解一下孩子的情况。
那是一个很顽皮的女孩,像个假小子,但也是个聪明孩子,如果加以引导会很优秀的。
我想了想说:“她成绩还可以,只是有个小毛病。
”我顿了顿,以最婉转的方式告诉她,孩子比较贪玩,上课时注意力不集中,我说:“她上课时常把书本搞得乱七八糟,
课堂上和同桌互扔橡皮玩。
”女孩的妈妈一听脸就红了:“这不可能,孩子从小就懂事儿……”
还有的家长不把老师放在眼里,摆出居高临下的姿态。
曾经就有一位家长对我说:“既然我们把孩子送到了学校,你们应该负起全方位的责任……”一副领导对下属训话的口气,让老师从心里难以接受。
丁老师支招:老师谈到孩子的缺点,总是有一定根据的,家长如果认真听下去,可能有助于孩子改正。
其实,家长大可不必因为怕老师对孩子印象不好,就去硬夸孩子怎么样,一般来说,老师对孩子是有一个评价的。
家长和老师沟通的主要目的就是了解孩子在学校的表现,因为一般的孩子在家里和在学校里的表现是有差别的。
即使自认为是教育专家,也应该虚心向老师请教,毕竟老师相对了解这一年龄段孩子的心理特点,往往会给出比较合适的教育经验。
错误三:“躲避”老师
讲述者:太原市青年路小学王老师
家长表现:从来不与老师沟通,一个学期下来,除了开家长会时,老师能见到家长,老师平时根本不了解孩子校外的表现。
一个班里,总有几个孩子的家长几乎从不和老师联系,孩子在家的学习和各种行为,除了孩子上交的作业外,老师根本不了解,甚至作业本上的家长签字也有一天没一天。
有些家长的确是工作忙,没有时间与老师联系;也有些家长是担心老师很忙,经常见老师会影响到老师,从而不愿主动和老师联系。
其实,老师一般还是非常希望家长到学校或者通过电话和老师联系的,这样才能及时了解孩子在学校和在家里的一些表现,更有利于对孩子进行全方位的教育。
王老师支招:家长和老师进行沟通时,可以抽下午放学后这段时间,因为这段时间老师相对有空闲和家长交流,地点就选在老师的办公室,这样双方都很方便。
如果工作忙无法和老师面谈,家长可以充分利用在孩子作业本上签字的机会,把家长在平时遇到的教育问题、孩子近段时间完成作业的情况——完成作业所用的时间、认真程度等统统写在签名后。
如果实在不知道该和老师说些什么,可以多跟老师分享孩子在家的点滴故事,不仅老师能感受到家长的喜悦,同时也能从中掌握孩子的一些信息。
家长一定要明白,如果把老师和家长比做汉堡包的两片面包,而孩子就是夹在中间的那块牛肉,紧紧夹在一起,才是一个完整的汉堡包。
众议
有些方法可以借用
方法一:电话、短信很方便
讲述者:杨女士,医院大夫
其实,家长和老师沟通,不一定非要面对面坐下来,一本正经地谈,抽空给老师打个电话、发个短信都是不错的方法。
但是,什么时候打、打多长时间、谈话的方法等确实也值得家长思考。
比如说,我的工作决定了我常得加班,管孩子是有难度,所以,从这个角度出发,话题就可以尽量放在探讨如何教育孩子而不是分数和名次上。
因此用电话和老师交谈应该直入主题,不能耗太多时间,有些家长一讲就是半个小时,老师就有点吃不消了。
在向老师说孩子的情况时,不要带着先入为主的印象,“我家孩子很优秀”,“这孩子和人相处不好”,而应该尽量讲发生的事情。
如果工作太忙,实在抽不出时间和老师联系,还可以采用发短信的方法,例如,这个学期刚开学那段时间,我知道孩子在学校的表现不好,可又抽不出时间和老师面谈,我就给老师发短信:“得知孩子的近况,仔细想来,首先是家长工作忙,没有尽到责任,我希望老师不要因此而对孩子失去信心,我也努力使他回归状态。
非常感谢老师的付出!以后会多和你联系。
”
当然,平时遇到问题,也可以给老师发短信,可以这么发:“老师您好,常听到孩子说到你,谢谢您这么认真地教孩子。
今天孩子回到家,说他在学校里遇到××问题了,我想这问题得请教您,看我们做家长的应该如何配合。
”然后耐心地看看老师的说法。
方法二:利用博客、QQ
讲述者:张先生,大学老师
儿子今年刚上一年级,教孩子的老师都是80后,他们有热情、也很活跃。
许多80后的老师都习惯于上网,正好我也是计算机专业的老师,也喜欢上网。
我给孩子他们班在网上设
了个班级博客,请老师把学校的活动、班级安排和孩子的情况上传,平时家长只要看着博客,就能方便地了解孩子在学校的生活。
有什么问题还可以留言,请老师抽空解答。
家长会是老师和家长交流的好机会,但老师和每位家长交流的时间有限,如果平时时间允许的话,还可以利用QQ跟老师聊一聊,我的原则是不要等到孩子有问题,才和老师交流。
我常利用QQ,比如请老师推荐一些教育孩子的书,或者和老师做一些教育孩子的共同约定——
刚开学没多久,孩子班里开了一次家长会,老师会后告诉我说儿子写作业不认真。
回到家,我本身想收拾孩子,最终我把老师的话重新解读成:“老师说你写字很有潜力,可以写得更好,以后多练练。
”孩子不相信。
当天晚上,我在QQ上和老师留言说:“孩子不相信您其实很欣赏他的优点,您能抽空儿亲自告诉他吗”第二天孩子放学回来,很开心地说:“今天老师表扬我了。
”
方法三:该听的才听
讲述者:曹女士,公司职员
孩子犯了一丁点儿错误,有些老师也要兴师动众地叫家长,其实,就像孩子害怕老师一样,许多家长也特害怕老师的“召见”。
因为有的老师就像指责学生一样指责家长。
还有一种情况,就是当老师误解或者伤害了自己的孩子之后,有些家长也不敢去和老师交涉,怕自己找完老师之后,老师会更加冷落孩子或者报复孩子。
所以,老师告孩子状和因为家长而伤害孩子,成了家长最头疼的两个问题。
当老师找家长告状时家长怎么办我就遇到过这样的情况,我儿子上二年级,有一次没完成作业,放学时老师把他留在了教室,让家长去领。
我知道老师本来是想请家长协助解决,但由于态度不好,语气生硬,已经不像是交流了,我告诉自己这时候硬碰硬不是解决问题的方法。
我耐心地听着老师的话,从老师的话语中择出一些有关孩子问题的信息,等老师的“火”发完了,我主动表达自己的看法和建议,说清楚自己能做些什么,希望老师帮助做些什么,共同使孩子改正错误。
家长要明白一点:老师向自己说明孩子的情况,就表明老师在关注自己的孩子,并希望孩子能朝更好的方向发展,这是应该向老师道谢的。
不过,还要提醒各位家长一句:那就是听取老师的“告状”之后,自己要冷静和理智一些,要想解决办法,而不是想着怎么“收拾”孩子。
小测试
了解你的沟通现状
孩子在学校的情况,家长无法直观地看到,所以家长要多与老师沟通。
作为一名家长,
你是否了解自己与老师的沟通现状呢太原市迎泽区第二实验小学丁老师给家长们提供了一个
小测试——
1.每一个新的学年,你是否都会主动去和孩子的老师沟通
2.你是否以请教专家的态度和老师谈话
3.你是否提供一些老师想了解的、孩子在家中的生活资料
4.你是否接纳老师的一些想法和感受
5.你是否理解老师的一些困难,包括牢骚
6.你是否对老师的一些做法表示支持
7.你是否很少打断老师的话
8.你是否专注地听老师的叙述
9.你是否相信老师的专业能力
10.你是否在谈话结束前感谢老师的辛劳
以上十题家长只需回答“是”与“否”。
“是”在七个以上,相信你和老师的沟通已有
一个很好的开始了;“是”在四到六个之间,说明家长和老师的沟通有点问题。
回头看一看
答案是“否”的题目,想一想其中的道理:尊重是沟通之关键;“是”在三个以下,那家长
得花更多的时间诚实地面对自己:是工作太忙是自认为懂得比老师多还是缺乏和老师沟通的
经验
采写:本报记者周红
制图:刘铁军
(编辑:)。