小学生家长如何与老师沟通

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家长与老师的沟通技巧

家长与老师的沟通技巧

家长与老师的沟通技巧
家长与老师之间的沟通技巧对于孩子的教育和成长非常重要。

以下是一些家长与老师沟通的有效技巧:
1.建立良好的关系:对于家长和老师来说,互相了解和尊重是建立良好关系的基础。

建议参加学校组织的家长会议和家长活动,与老师建立沟通桥梁。

2.积极倾听:在与老师交流时,尽量放下偏见和先入为主的观点,真正地倾听老师的意见和建议。

这样可以更好地理解孩子在学校中的表现和需求。

3.提问和分享:家长可以在与老师的交流中主动提问,了解孩子在学校的表现和学习情况。

同时,也可以主动分享孩子在家庭环境中的情况,以便老师更全面地了解孩子的背景和特点。

4.接受和尊重差异:家长和老师对于孩子的教育观念和方法可能存在差异。

在交流中,要尊重对方的观点和选择,并寻找共同的理解和合作方式。

5.解决问题的合作:当出现问题或困扰时,家长和老师应共同合作解决。

在沟通中,可以共同探讨问题的原因和解决方法,并制定具体的行动计划。

6.及时沟通:家长和老师之间的沟通应及时有效,不要等到问题严重才进行交流。

定期与老师进行交流,了解孩子的学习情况和进展。

7.表达感激和支持:在沟通中,向老师表达感激和支持是很重要的。

家长可以认可老师的付出和努力,并鼓励孩子尊重老师。

8.保持积极合作态度:在与老师交流时,要以积极合作的态度对待问题,而不是彼此指责或批评。

共同关注孩子的成长和发展。

总之,家长与老师之间的有效沟通可以促进孩子的全面成长和发展。

通过相互倾听、尊重和合作,可以建立起积极的家校关系,为孩子的教育提供更好的支持。

小学生家长怎么与老师沟通

小学生家长怎么与老师沟通

小学生家长与老师沟通的方法:沟通的技巧一、尊重老师,保持和老师思维的一致性。

这个说起来简单做起来很多家长都会犯错,日常表现在对老师布置家庭作业的抱怨和不配合,大家扪心自问有没有抱怨过检查孩子作业,如果做不到这点就不要和老师沟通。

二、正确认识自己的孩子,别“护犊子”。

很多家长在和老师沟通过程中,一听到老师说自己孩子的缺点,情绪就不对头了,认为老师对自己孩子有成见。

愤怒、迁怒就都来了,语气语调都变了,这样还能说事情么?三、多学习,多关注孩子,和老师在自己孩子的教育问题上共同进步。

有些家长从和老师第一次交流到孩子小学毕业,也没按照老师说的去学习有关家庭教育、心理教育、人格塑造的知识,更别说和老师一起参加相关的讲座和沙龙了。

就这样还委屈的到处说,我很配合老师的工作呀!四、和老师联系要注意方法。

例如:先短信联系,再电话交流。

这是因为很多老师在上课期间,手机是放在办公室的,您一个劲的狂打,自己生气还影响别人。

总之,信任老师、珍惜老师的付出、尊重老师、平等的分担孩子教育责任是和老师交流沟通的基础!小学生家长与老师沟通的方法:认识与老师沟通的几个错误错误一:谈话时别老跑题讲述者:太原市杏花岭小学荣老师家长表现:和老师交谈时信马由缰,无端浪费了时间,老师也不得要领,不知道家长想要说什么。

我曾经遇到过这样一个家长,见到老师后一会儿说:“这个孩子愁死人,贪玩得要命,就是不肯学习。

”一会儿又说:“这孩子爱忘事,老师布置的作业、交待的事情,回家就忘得一干二净。

”我还没反应过来,家长又开始抱怨孩子在小饭桌吃不好。

我怎么也跟不上这位家长的思路,不知道他到底想要我帮着解决孩子哪方面的问题。

还有些家长自来熟,与老师无话不谈。

一次,一个家长和我谈起了收入问题,她问我:“您每个月能有多少收入?”也许,家长的本意是想拉拉家常,显得和老师亲切,但是我该跟家长怎么说?这些话反而拉开了与老师的距离。

可能家长也是有目的而来的,结果无功而返。

荣老师支招:与老师交谈要事先约好时间、地点,确定谈话的主题,也就是要做到有目的而来——想谈些什么、解决些什么问题,比如是孩子不认真完成作业、学习没计划还是放学回到家不帮父母做家务……最好一次就一个突出问题与老师探讨,没有主题、啰嗦是大忌。

如何与老师沟通孩子的情况

如何与老师沟通孩子的情况

如何与老师沟通孩子的情况孩子的教育是每个家长都非常关心的问题,而与老师保持良好的沟通,了解孩子在学校的情况,对于孩子的成长和发展至关重要。

但对于很多家长来说,如何与老师进行有效的沟通却是一个难题。

以下是一些建议,希望能帮助家长们更好地与老师交流孩子的情况。

一、选择合适的沟通方式与老师沟通的方式有很多种,如面对面交流、电话沟通、微信或短信交流、家长会等。

每种方式都有其优缺点,家长可以根据具体情况选择合适的方式。

面对面交流是最直接、最有效的方式。

家长可以提前与老师预约一个双方都方便的时间,到学校与老师进行面对面的交谈。

这样可以更全面、深入地了解孩子的情况,也便于及时解决问题。

但这种方式需要家长和老师都有足够的时间。

电话沟通比较快捷方便,适用于一些紧急或简单的情况。

但由于无法看到对方的表情和肢体语言,可能会存在信息传达不准确的情况。

微信或短信交流则适合一些日常的简单沟通,如询问孩子的作业情况等。

但要注意语言表达的简洁和礼貌,避免过于冗长或随意的表述。

家长会是学校定期组织的集体沟通活动,家长可以在会上了解学校的教育方针、班级的整体情况等,但由于时间有限,很难针对每个孩子的具体问题进行深入交流。

二、做好沟通前的准备在与老师沟通之前,家长要做好充分的准备。

首先,要明确沟通的目的,是了解孩子的学习情况、行为表现、心理健康,还是探讨孩子的发展方向等。

其次,要整理好自己的思路,准备好要问的问题和想要表达的观点。

同时,也要了解孩子在家中的表现,以便能够更全面地向老师反映孩子的情况。

家长还可以提前准备一些孩子的相关资料,如作业、考试成绩、作品等,这样可以更直观地向老师展示孩子的进步和存在的问题。

另外,要注意调整好自己的心态,保持平和、理性的态度,避免带着情绪与老师交流。

三、沟通时的注意事项1、尊重老师老师是教育孩子的专业人士,家长要尊重老师的教育方法和专业判断。

在沟通中,要以尊重、信任的态度与老师交流,不要轻易质疑或指责老师的工作。

如何有效地与老师沟通孩子的学习生活情况?

如何有效地与老师沟通孩子的学习生活情况?

如何有效地与老师沟通孩子的学习生活情况?我们都希望孩子在学校能健康幸福地成长,并取得良好的学习成绩。

与老师保持良好的沟通,是实现这一目标的关键。

但很多家长在与老师交流时,可能会陷入一些误区,导致交流效果不佳。

所以,我们应该掌握一些有效的沟通技巧,才能更有效地与老师交流孩子的学习生活情况。

1. 积极主动地沟通交流,建立良好的互动关系家长要主动地与老师建立联系,而不是等到出现问题才被动地沟通交流。

可以通过询问、邮件、家校沟通平台等方式,定期查看与老师交流孩子的学习情况,了解孩子在学校的学习和生活表现。

此外,家长还可以参加学校组织的家长会、家长开放日等活动,近距离观察孩子在学校的学习环境,与老师面对面互动。

2. 尊重老师的专业性,积极求教老师是教育的专业人士,他们拥有丰富的教学经验和专业的知识。

在与老师交流时,家长要尊重老师,认真倾听老师的建议,并积极主动地寻求老师的帮助。

避免以“责难”的语气与老师交流,也不要自以为是地认为自己的意见比老师更正确。

3. 针对性地表达自己的困惑和问题在与老师沟通时,家长要明确自己需要向老师咨询的问题。

比如,孩子在这个学科的学习中遇到了困难,家长可以向老师详细了解孩子的学习情况,并询问老师一些具体的建议。

不要泛泛之谈,会造成沟通效率低下。

4. 保持客观理性,尽量减少情绪化表达在与老师交流孩子的问题时,家长要保持客观理性,避免情绪化表达。

即使孩子在学习或生活方面存在一些问题,家长也要先了解情况,并冷静地与老师沟通,共同寻找解决方案。

避免将自己的情绪带入沟通中,影响沟通的有效性。

5. 注重沟通时间和场合与老师交流孩子的情况,要选择合适的时间和场合。

尽量避免在课堂上或其他公共场合与老师交流,以免打扰老师的正常工作。

建议选择课余时间,预约与老师沟通。

在沟通时,要保持平静的语气,用简洁明了的语言表达自己的观点。

6. 积极配合老师,共同帮助孩子成长家长与老师的沟通,不仅仅是为了了解孩子的学习情况,更重要的是为了共同帮助孩子成长。

家长如何与老师有效沟通孩子在校情况?

家长如何与老师有效沟通孩子在校情况?

家长如何与老师有效沟通孩子在校情况?家长该如何与老师有效沟通孩子在校情况?作为教育专家,我经常会被家长们问到该如何有效地与老师沟通和交流孩子在校情况。

这是一个极其关键的课题,因为它直接影响到孩子在学校的学习和成长。

以下是我对此问题的专业建议:一、建立良好的沟通基础1. 主动沟通:最好不要等到出现问题才联系老师,要主动积极地与老师沟通交流。

不定期地通过沟通,了解孩子在校的学习、生活情况,即使是简单的寒暄也能建立良好的沟通基础。

2. 选择合适的时间:尽量避免在放学时或老师上课时打扰老师,选择最合适的时段进行沟通,例如通过电话、邮件、家长会等方式。

3. 尊重老师的专业性:信任老师对孩子的专业判断,不要一味地指责老师,而是要与老师共同探讨解决问题的方法。

二、有效的沟通技巧1. 内容明确目的:沟通前要明确自己的目的,是了解孩子学习情况,还是寻求老师的帮助?这将有助于你更好地表达出自己的想法。

2. 具体问题:尽量避免泛泛而谈,要针对具体的问题进行沟通。

例如,可以针对孩子在课堂上的表现、学习习惯、人际交往等方面提出问题。

3. 主动积极地倾听:认真倾听老师的意见和建议,并积极主动地记录。

不要打断老师,也不要表现出过度的焦虑或不满。

4. 分享信息:主动向老师分享孩子在家学习、生活的情况,这有助于老师更好地了解和解决孩子的问题。

三、沟通的有效工具1. 家校沟通平台:利用学校提供的家校沟通平台,及时了解孩子在校的情况,并与老师进行互动交流。

2. 家长会:积极参加学校组织的家长会,这是与老师面对面交流的最佳机会。

3. 学生手册:认真阅读孩子的学生手册,了解学校的教学计划、课程安排、学习要求等信息。

4. 学习资料:查看孩子的课本、作业、测试卷等学习资料,了解孩子的学习进度和学习内容。

四、沟通的关键点1. 以孩子的成长为目标:沟通的最终目的是为了孩子的成长,不要把沟通变成指责、抱怨或争执。

2. 保持积极的心态:即使有不同意见,也要保持积极的心态,相信老师是真心为孩子着想。

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)

家长如何与老师有效沟通(通用14篇)家长如何与老师有效沟通篇1第一、莫以“工作忙”为借口。

多数家长不愿意与教师进行沟通,往往以“工作忙”“常出差”为借口。

特别是一些“问题”孩子的家长,与老师沟通多源于孩子犯错,被老师请到学校,被动地与老师见面。

因此有这样沟通障碍的家长,要改变与老师沟通的态度,老师每天接触孩子的时间比我们还长,积极配合老师、主动走近老师,是与老师进行有效沟通的关键。

第二、不能“一切都听老师的”不少家长对孩子的老师有一种说不清的“畏惧”,在与老师沟通时,经常说:“一切都听老师的”或“孩子就拜托您了,该骂就骂,该打就打”,从这些话里虽然看得出家长对老师充分信任,但家长应该知道,和老师沟通不等于放权、更不等于有问题让老师解决,而是和老师协商出行之有效的教育方案,选择一种更适合孩子的教育方法。

老师不愿意和态度蛮横的家长沟通,但老师也不愿意和没有任何主见的家长沟通,因为这样的沟通不会有效。

第三、莫为孩子不良表现强找“理由”家长与老师沟通的重要内容之一,是听取老师反映孩子在学校的表现,而老师势必会着重反映孩子的一些不良的问题。

有些家长过于偏爱孩子,只能接受赞美,不能接受批评,往往找一些理由,替孩子进行搪塞错误的行为,从而造成老师对孩子问题判断的不准确、对家长教育观念的不接受。

家长要正确面对孩子存在的问题,实事求是,但也不要放弃保护孩子的安全线。

不知您还能否回忆起前面提到的那位被老师“抱”进大学校门的故事。

您在自身对孩子教育的同时,千万不可忽视我们这些伟大的“人类灵魂工程师”对孩子的作用。

通过与老师零距离的沟通,让老师对孩子在家里的表现有更深刻的了解,而家长也从老师的口中知道孩子在学校的样子,这样双方更容易达成共识,也把孩子送入了通往成功的跑道。

家长如何与老师有效沟通篇2一、争议之事不入“群”这里的“群”,是指各种班级群,QQ群啊,微信群啊,带来方便的同时,也有可能把一些不合适的消息扩大了。

比如,说这样两个例子。

小学生家长如何与老师沟通

小学生家长如何与老师沟通

对于老师有可能一些老师素质不佳,也有可能孩子和家长的转述比较片面,孩子因此受到了一些伤害是事实,但是我们要是把这看成是一次锻炼孩子挫折抵抗力的机会,就能更好更积极的处理这个问题。

也担心老师会待孩子不好,要想既改善老师的做法、又跟老师和善的处理这件事情,策略就很重要。

跟老师谈,您注意以下问题就可以了:一、告诉老师,自己发现了孩子的一些情况,自己也会在家庭中对孩子进行一些指导,帮助孩子提高和改善,不知道老师有没有发现?希望老师给出点儿建议,指导一下自己的做法。

职业中的人最希望得到的就是配合和认可,老师得到了家长配合的信号,会对孩子更关注,在过程中,他也会比较在意自己的职业行为;同时,他也能确认,为了孩子的进步,家长也是在努力的,这个也很重要,因为现在的老师都有孩子学业成绩的压力,有的时候,他们喜欢把这种压力转移到家长身上。

我有接触过不少父母本身就是做老师的,这也是他们的感受;二、认可老师的工作,您的期望,会让他做的更好,而不是指责。

就算他可能有做的不好和不对的地方,当面指出会让对方更有戒心,达不到效果。

学校的老师就是这样,他接触的家长是怎么样对待他的,他会怎么样反过来对待孩子,毕竟我们无法完全控制,孩子和老师相处的漫长的一天天里,老师都是这样对待孩子的。

所以,在找老师谈之前,好好想想孩子近来的进步之处,感谢老师的培养和指导,这其实也是一个提醒,提醒老师注意孩子的进步和提高,而不是只盯着孩子的缺点;当然,事情要真实(只要确有其事就可以了,究竟是谁的功劳,可以有很多归因嘛),语气要诚恳;对于孩子:发生这样的事情之后,孩子肯定对老师会有一定意见,首先家长应该了解自家的孩子犯了什么错,再和老师相互沟通,看看怎样教育孩子才是对孩子最好的。

接下来就看家长怎么处理了:最好的方式就是重视孩子的感受而淡化事件本身。

孩子伤心是很正常,在班上同学面前受了这不太合理的批评,放在谁身上都不好受,尽量去同感孩子,如果孩子还会提起,如果孩子会提到老师,您可以疏导他“是啊,你是很难过对不对,觉得在同学面前丢脸了?(而不仅仅是让孩子坚强点,或指出他自己的不对)”“妈妈我也遇到过差不多的事情……(描述,跟孩子同感一把,他就不会觉得这件糟糕的事情只是发生在自己身上了)”“其实老师也不是故意说你不好,他只是想用这种方式让你写得更好一点、更快一点(积极归因),可能他是严厉了一点,但是我相信老师的心是对你好的”。

家长与老师沟通的方法和技巧

家长与老师沟通的方法和技巧

家长与老师沟通的方法和技巧家长和老师之间的良好沟通对于孩子的教育和成长来说至关重要。

当家长与老师之间能够建立起有效的沟通渠道并互相信任时,可以更好地了解孩子在学校的表现,共同协作达到孩子的最佳发展。

然而,由于双方角色和职责的不同,有时会面临一些沟通障碍。

为了帮助家长和老师更好地进行沟通,本文将介绍一些方法和技巧。

方法一:定期面谈定期面谈是家长与老师之间常见且有效的沟通方式。

定期面谈可以让双方共同坐下来,深入讨论孩子在学校中的学习和行为表现。

在面谈时,家长可以主动向老师了解孩子在课堂上的表现、作业完成情况以及社交关系等方面的信息。

同时,老师也可以向家长详细介绍学校教学计划、班级管理制度等内容。

通过面谈,家长和老师可以互相交流想法、共同讨论孩子的问题以及制定解决方案。

方法二:使用电子通信工具随着科技的发展,家长与老师之间可以通过电子通信工具进行实时交流。

家长可以通过学校或班级指定的电子平台或社交媒体来联系老师。

这种形式的沟通具有即时性和方便性,家长可以通过电话、短信、邮件等方式与老师进行及时联系。

同时,老师也可以通过这些工具向家长发布班级相关信息、作业要求等内容。

然而,在使用电子通信工具时,双方需要注意保护学生个人隐私和信息安全。

另外,在进行沟通时要注意用词恰当,避免冲突和误解。

方法三:参加家长会议家长会议是一个平台,让家长和老师可以集中讨论孩子在学校中的问题以及班级管理事宜。

通过参加家长会议,家长可以有机会与其他家长进行交流,并在与老师面对面的环境中提问、表达观点或分享经验。

此外,在家长会议上还可以了解到学校或班级即将举办的活动以及其他重要信息。

对于一些无法亲自参加会议的家长,学校或班级可以提供会议纪要或视频录像等形式来分享相关信息。

技巧一:尊重对方在家长与老师之间进行沟通时,双方都应该保持尊重和理解。

家长应该尊重老师作为教育专业人士的经验和意见,而老师也应该理解家长对自己孩子的关切和期望。

双方要相互尊重对方的意见和观点,并试图从对方角度看问题。

家长如何才能更好地与老师沟通孩子的学习问题?

家长如何才能更好地与老师沟通孩子的学习问题?

家长如何才能更好地与老师沟通孩子的学习问题?家长该如何才能更好地与老师交流孩子学习问题?作为教育专家,我经常遇见家长来咨询如何与老师更好地沟通孩子学习问题。

有效沟通是解决孩子学习问题的关键,但不少家长在沟通交流过程中存在误区,导致问题不能得到解决,甚至会加剧矛盾。

以下是一些建议,帮助家长更好地与老师沟通:1. 建立良好的沟通基础积极主动沟通:最好不要等到孩子再次出现问题才联系老师,要主动了解孩子的学习情况,积极参加学校组织的家长会、师生见面会等活动。

尊重老师专业:老师是教育孩子的专业人士,要尊重老师的专业意见和教学方法,保持理性平和的态度,避免情绪化或质疑性的言辞。

保持沟通渠道畅通:可以通过电话、邮件等多种方式与老师保持沟通,及时了解孩子在学校的学习情况。

2. 明确交流目的目标明确:在交流前要先想好要和老师沟通什么问题,想达成什么目的,尽量减少沟通跑偏或没有重点。

根据问题:千万不要把所有问题一股脑地抛给老师,要针对具体的问题进行沟通,例如孩子学习效率低、作业完成质量差、与同学关系不融洽等等。

寻求解决方案:沟通交流的目标不光是了解问题,更重要的是去寻找解决问题的方案,也可以和老师一起探讨孩子的学习计划、学习方法、学习习惯等方面的调整。

3. 选择合适的沟通方式选择合适的时机:选择老师比较轻松的时候进行沟通,以免打扰老师上课或其他工作。

选择合适的场合:可以选择单独与老师联系,也可以选择参加家长会等集体沟通交流的机会。

选择合适的语气:沟通时要保持冷静、公正客观、礼貌,避免情绪化的表达。

4. 积极配合老师认真倾听老师的意见:耐心聆听老师对孩子的评价和建议,并认真记录。

积极配合老师的工作:配合老师做好孩子的学习管理和家庭教育,例如监督和指导孩子完成作业、帮助孩子养成良好的学习习惯等等。

保持良好的沟通态度:即使对老师的意见有不同看法,也要尽量保持理性的沟通态度,尽量避免发生争执。

5. 详细记录沟通内容记录沟通的主要内容:包括沟通时间、地点、主要内容、双方意见等。

家长如何和老师聊天

家长如何和老师聊天

家长如何和老师聊天1.说话有礼貌。

有些家长对老师说话不注重礼貌,喜爱说老师的不是,甚至有些家长为了老师对孩子的批评和老师大吵特吵,其实这样会引起老师的反感,本来想对你的孩子好,也让老师心不甘情不愿的,这样对我们的孩子实在无利。

2.用心听老师教诲。

老师在说话的时候,用心地倾听,让老师觉得你是一个负责任的家长,从而愿意用心地去教导你的孩子。

3.多说孩子的不是。

在老师面前多说说自己孩子的缺点,让老师觉得你不是一个袒护孩子的家长,从而愿意和你沟通。

4.多夸老师的好。

任何一个人都喜爱别人的表扬,当然老师也不例外,如果你话头话语里有对老师的赞扬,让他心里舒适的话,那么他就会更用心地去教育你的孩子。

2家长和老师聊天方法一1.不要瞒着孩子偷偷向老师打听孩子状况。

我认为这种方法不可取,但还是有很多的家长瞒着孩子偷偷找老师,问东问西。

如果孩子犯了错,回到家还会批评孩子。

孩子肯定会认为家长找老师了,也会产生逆反心理。

2.不要只知道问孩子的学习成绩,生活上的事情却不关怀。

学习固然重要,但孩子的成长也是十分重要的。

家长找老师不要只记得问孩子的学习成绩怎么样,在班里排到第几名,这次考试是不是又落后了等。

3.不要贬低孩子。

有的家长见到老师后,尤其是孩子也在当场,总要对老师说孩子不懂事给您添麻烦了,学习成绩不好您要多费心了之类的话。

其实不知,旁边的孩子的心理会受到影响。

最好的办法还是实事求是一点。

4.坚持平等尊重友好的态度。

在机构里我们有时会看到一些家长碰到老师后就说,孩子留在机构就是老师们的责任了,当孩子们一犯错误的时候,家长会指责老师教导不严,说老师的不是等。

其实孩子犯错家长的责任也是很大的,家长在面对这个问题的时候要对老师尊重,毕竟孩子受父母的影响是很大的,不要不讲理的批评指责他人。

3家长和老师聊天方法二1.多关注孩子的方方面面。

和第2点有些相似,家长和老师坐在一起聊天的时候尽可能多向老师打听孩子在机构的表现,不仅仅是学习成绩。

如何跟孩子老师沟通

如何跟孩子老师沟通

如何跟孩子老师沟通一、与老师建立良好的沟通基础1. 尊重老师:老师是孩子学习的引导者,他们付出了大量的时间和精力来教育和照顾孩子。

因此,建立良好的师生关系至关重要。

尊重老师,理解他们的工作,有助于建立良好的沟通基础。

2. 理解学校教育理念:了解学校的教育理念和方法,有助于更好地与老师沟通。

了解学校的教育理念和方法,可以让你更好地理解老师的教学方式,从而更好地与老师合作。

3. 主动参与家长会:家长会是与老师建立良好沟通的重要机会。

参加家长会,了解孩子的学习情况,与老师交流孩子的表现和问题。

二、与老师沟通的技巧1. 保持冷静:在与老师交流时,保持冷静和理智非常重要。

不要在情绪激动的情况下与老师沟通,以免影响沟通效果。

2. 表达清晰:在与老师交流时,表达要清晰明了。

如果你有具体的问题或建议,请尽可能详细地描述问题或情况,以便老师能够更好地理解你的需求。

3. 倾听老师的意见:老师通常非常专业,他们能够提供有关孩子的学习和行为问题的专业意见和建议。

倾听老师的意见,有助于你更好地了解孩子的情况,并制定相应的教育策略。

三、沟通内容建议1. 了解孩子的学习情况:与老师交流孩子的学习情况,包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。

了解孩子的学习情况有助于你更好地了解孩子的学习进度和能力水平,从而制定相应的教学策略。

2. 讨论孩子的行为问题:与老师讨论孩子的行为问题非常重要。

老师通常能够提供专业的意见和建议,帮助你更好地了解孩子的问题,并制定相应的教育策略。

3. 反馈孩子在家的情况:向老师反馈孩子在家的情况,包括孩子的学习习惯、生活习惯、社交能力等方面的问题。

了解孩子在家庭中的表现和行为特点,有助于老师更好地了解孩子的情况,并制定相应的教育策略。

四、其他注意事项1. 不要过分干涉老师的教学方式:每个孩子都有自己的特点和个性,老师会根据孩子的特点制定相应的教学方式。

因此,不要过分干涉老师的教学方式,尊重老师的教学风格和方法。

家长如何才能有效地与老师沟通孩子的学习问题?

家长如何才能有效地与老师沟通孩子的学习问题?

家长如何才能有效地与老师沟通孩子的学习问题?家长如何才能有效地与老师交流沟通孩子的学习问题?充当教育专家,我每天都被家长们问到同一个问题:如何才能快速有效地与老师交流孩子的学习问题?很多家长在与老师交流时,缺乏策略,造成沟通交流效果不佳,甚至还会产生矛盾。

为了帮助家长们更好地与老师交流沟通,我将从以下几个方面进行论述:一、沟通前做好充分准备1. 记录问题:在沟通前,家长们必须清楚地记录孩子的学习问题,包括主要表现、出现的时间、问题类型、可能的成因等。

这样在沟通和交流时,家长可以条理地表达,以免遗漏重要信息。

2. 了解孩子情况:家长需要了解孩子的学习习惯、课堂情况、作业完成情况等,并记录相关信息。

这些信息能够帮助老师更全面地了解孩子的学习情况,进而给出更有效的建议。

3. 思考解决方案:在沟通前,家长可以思考一些可能的解决方案,并与老师探讨。

这样不仅体现了家长的主动积极态度,也方便老师决定更具有针对性的建议。

二、选择合适的沟通方式1. 选择合适的时机:尽量避免在老师忙碌时进行沟通,选择老师较为闲暇的时间,比如课堂间隙、放学后或预约时间段。

2. 选择合适的途径:根据问题的性质和严重程度,选择不同的沟通方式。

对于一些简单问题,可以通过电话、短信或微信沟通;对于一些复杂问题,建议当面沟通。

3. 选择合适的语气:沟通时应保持礼貌、平和的语气,避免指责、抱怨或情绪化的表达。

三、沟通时注重技巧1. 认真倾听:沟通交流时,家长要认真倾听老师的意见,并积极思考老师的建议。

千万不要反驳老师的讲话,也不要随意打断老师的思路。

2. 客观解释问题:在解释问题时,要客观、真实地描述孩子的学习情况,尽量避免主观臆测或过度渲染。

3. 共同寻求解决方案:与老师共同探讨解决问题的方案,并积极配合老师的建议。

四、沟通后及时反馈1. 及时反馈信息:交流后,家长要及时反馈沟通结果,并告知老师自己会根据建议采取的措施。

2. 记录沟通内容:建议家长记录交流沟通的具体内容,包括时间、地点、沟通内容、老师的建议和家长的承诺等。

如何有效地与老师沟通孩子在学校的情况?

如何有效地与老师沟通孩子在学校的情况?

如何有效地与老师沟通孩子在学校的情况?与老师有效沟通,助力孩子成长家长与老师之间的良好沟通,是孩子在学校取得顺利的重要因素。

作为教育专家,我建议家长根据不同情况采取以下策略,才能更有效地与老师沟通交流孩子在学校的情况:一、建立良好的沟通基础1. 积极主动联系老师: 千万不能等待问题出现才求帮助,定期主动联系老师,了解孩子在学校的学习和生活情况。

2. 尊重老师,平等自由地打交道: 避免将沟通变成责难或埋怨,应以平静的语气与老师交流沟通,表达对孩子和教学的关心。

3. 保持开放的心态,接受意见建议: 老师对孩子最了解,家长要保持开放的心态,听取老师的意见和建议,并积极配合老师的教学工作。

二、沟通交流的时机和内容1. 选择合适的时机: 避免在孩子身旁或课间时间急于沟通交流,选择相对安静的时间,例如家长会、电话或邮件交流。

2. 沟通交流的重点: 先了解孩子的学习和生活情况,然后把具体问题与老师沟通交流,例如孩子的学习进度、学习习惯、人际交往、情绪问题等。

3. 提供具体详细信息: 提供孩子在家庭中的表现和学习习惯的具体详细信息,例如学习时长、学习方法、在家自学态度等,帮助老师更全面地了解孩子的情况。

三、有效的沟通1. 积极主动地尝试多种沟通渠道: 除了家长会、电话、学校平台信息交流、家长群等多种渠道,选择最便捷快速的沟通方式。

2. 养成良好的沟通习惯: 记录沟通内容,定期整理孩子在学校的学习和生活情况,方便下次交流时及时反馈和跟踪。

3. 理性思考,客观评价,尽量避免情绪化: 当遇到问题时,要平静分析,尽量减少过度情绪化,用沉静的语气和老师沟通,共同寻找解决问题的方法。

四、与老师合作,达成指导孩子成长1. 积极配合老师的教学工作: 了解老师的教学方法,在家里督促孩子完成作业,并鼓励孩子参加学校的各项活动。

2. 与老师共同制定孩子的学习计划: 依据孩子的特点和学习情况,与老师共同制定学习计划,帮助孩子更好地掌握知识,提高学习兴趣。

孩子入小学后, 家长应如何与老师进行沟通并帮助孩子处理好与老师的关系

孩子入小学后, 家长应如何与老师进行沟通并帮助孩子处理好与老师的关系

孩子入小学后,家长应如何与老师进行沟通并帮助孩子处理好与老师的关系小学是孩子一生学习的重要阶段。

在这一阶段,孩子在思想品质、兴趣爱好、性格养成、学习态度和习惯等方面都会发生很大变化,保持家校联系非常重要,您不妨采取以下方法与老师沟通:1.通过多种方式与老师保持联系您除了可以利用家长会、老师家访与老师做个别交流外,也可以利用便条、电话、短信、网络等形式及时与老师互通信息,使双方及时地、更多地了解孩子近阶段在家庭及学校中的一些表现。

您对老师的教育教学方法、学校的各项管理措施也可以提出合理的建议。

2.向老师客观地反映孩子在家的表现孩子在家中的表现往往是最真实的,他在家中的学习、饮食、娱乐和休息等各种习惯,以及在向家人叙述学校发生的事件中的一些想法和做法,您都可适当地向老师反馈,以便老师更多地了解您的孩子。

3.倾听老师对孩子的评价,并正确看待老师对孩子的批评孩子在成长过程中总会出现这样或那样的问题,老师出于对孩子的爱,往往会直截了当地向家长反映。

您如果能从事情本身出发,真诚地听听老师对孩子不足之处的分析,往往会提高与老师沟通的效果,使双方在教育方法上取得一致。

其实,老师的批评是一种爱的表达,也是促进孩子发展的一种手段。

总之,您要明白,老师与家长的沟通是为了一个共同的目标——教育好孩子。

如何帮助孩子处理好与老师的关系作为家长,帮助孩子处理好与老师的关系,有利于家庭、学校形成教育合力,有利于促进孩子的发展。

您可以尝试着从以下几个方面去做:1.倾听孩子的诉说孩子每天在学校与老师、同学相处,发生的大小事件都希望能与家长分享。

这时,您要注意倾听孩子的诉说,因为这是了解孩子在校学习生活的最好途径。

家长若能与孩子一起分享好消息或有趣的事,会让孩子感到校园生活的快乐,从而加深与老师、同学的亲近感。

如果听孩子说自己受了委屈或不公平对待,您也不宜马上作出评判,应在客观地展开调查了解之后,再与孩子交换看法,也可建议孩子听听老师的想法,这样做可以教会孩子正确地判断是非。

家长怎么与老师沟通(优秀5篇)

家长怎么与老师沟通(优秀5篇)

家长怎么与老师沟通(优秀5篇)沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。

以下这5篇家长怎么与老师沟通是来自于作者的聪明的妈妈要怎么跟老师交谈的范文范本,欢迎参考阅读。

家长如何与老师有效沟通篇一1.要尊重学生家长的意识。

尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。

现就请学生家长到校沟通有关学生在校问题这一问题谈一下自己的看法。

不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。

在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认为应注意以下几点:一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。

第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受。

第三,可先把家长叫出办公室,在一个单独的环境里向学生家长说明情况,形成一致意见。

另外,现在的学生家长很多都有很高的学历,有很高的认识水平和管理孩子的水平,如能经常征求并尊重学生家长的意见,会让家长觉得我们当班主任的比较民主、诚实可信,有利于班主任和家长的联系沟通。

2.与家长联系沟通要有理性的意识。

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。

和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,较后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。

在和家长交谈的时候,不管学生的表现如何,应首先讲出学生的三条优点,任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子的好,几句夸奖的话会拉近与家长的距离。

在和家长交谈的时候,还要注意善于倾听,家长没有把自己的想法说出来那根本就不是交流。

有时候多说不如少说,可以造成平等的谈话气氛,以便我们从中获得有价值的对学生的认识。

孩子不听话如何跟老师交谈

孩子不听话如何跟老师交谈

孩子不听话如何跟老师交谈?1、找出原因对症下药重要的在于与老师沟通出解决问题的办法。

孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因,比如说,孩子心里不了什么委屈,心里不痛快,又说不出来,无法释怀,就借机向父母发泄事事和父母对看干。

这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。

再比如,孩子生了病,身体不舒服,心里难受,但大人没有发现,还按照常规来对待孩子,孩子就会特别的“犟”。

2、及时沟通家长在送孩子去学校之后,不要觉得所有的事情都是老师的事情,然后置之不理,其实孩子的大部分时间特别是小学生都是在家里,受到父母的影响比较多,所以当孩子去学校之后,要保持和老师的沟通。

3、配合老师如果老师主动提出需要家长在孩子的教育方面进行配合,那么家长能达到要求还是可以尽量配合,毕竟这也是为了帮助孩子能够健康成长。

4、跟老师商量对策家长听完老师反映的事情经过以后要主动请老师给出解决问题的建议。

因为孩子在学校发生的事情交由老师处理比较合适,家长需要做的就是支持并配合老师开展工作。

当然,如果家长对老师提出的建议不满意,或者有更好的解决问题的办法,家长也可以向老师提出自己的想法,与老师共同商量对策。

只要家长本着积极解决问题的态度与老师进行协商,就能与老师达成共识5、不要太溺爱你的孩子许多父母对孩子的爱已经超出了孩子在那个年龄所能承受的。

这样做只会导致孩子更无知,甚至超出父母在许多事情上的预期想象。

孩子不听话的原因:1、孩子的好奇心孩子不听话,就是对爸妈所“指示”的方向不服从,有违抗之意。

他为什么要这样表现呢?通常是因为好奇心使然吧。

尤其对小孩来说,那么多新奇的东西摆在眼前,不去亲身经验实在是件很难过的事。

但是,偏偏在尝试的过程里,又不免会不小心触犯了家长的禁忌,因此而又被冠上了“不听话”的标签。

但实际上,小孩子根本还不清楚左哪些事是允许的,而哪些又不被允许,所以,也只能硬着头皮多试试了!2、孩子的反抗心孩子不听话的另一个原因,是因为他要反抗——而且是不分青红皂白的反抗!而孩子会有这样激烈的反应,也大多与家长长期的教养方式有关!怎么说呢?通常家长会因为自己心情不好,而将孩子骂得臭头,或因为自己心情好的不了,而大大的赞赏孩子的情绪化教养方式,会逐渐模糊孩子的是非观念。

家长跟老师沟通要注意的十大技巧

家长跟老师沟通要注意的十大技巧

家长跟老师沟通要注意的十大技巧家长和老师的沟通对于孩子的教育和发展非常重要。

以下是十个家长跟老师沟通时要注意的技巧:1.尊重和理解:家长应该尊重老师的专业知识和经验,同时理解老师的工作压力和责任。

双方都应该站在对方的角度理解彼此的立场和处境。

2.积极参与:家长应该积极参与孩子的学校生活,包括参加家长会和活动。

这样不仅可以更好地了解学校的教育方法和政策,也能够更好地与老师沟通。

3.定期沟通:家长和老师应该定期进行沟通,讨论孩子的学习进展和问题。

可以选择每学期的家长会、定期的面谈或者通过电子邮件等方式进行沟通。

5.提问和倾听:家长应该在与老师沟通时提出问题,并倾听老师的建议和意见。

双方可以共同讨论和解决问题,以达到更好的教育效果。

6.了解孩子:家长应该向老师介绍孩子的兴趣、爱好和特长,以便老师能够更好地了解和引导孩子。

同时,家长也应该关注孩子的需求和问题,并与老师分享。

7.协作解决问题:如果家长和老师在教育孩子的问题上出现分歧,双方应该通过协作解决问题。

可以进行面对面的沟通,互相倾听和尊重对方的意见,寻求共同的解决办法。

8.分享信息:家长和老师应该及时分享重要的信息,比如孩子在学校的表现、学习进度和健康情况等。

这可以帮助双方更好地了解孩子的情况,并及时采取措施。

9.接纳多样性:家长和老师应该接纳不同孩子的个性和差异。

每个孩子都是独一无二的,有自己的特点和需求。

家长和老师应该共同努力,为每个孩子提供个性化的教育。

10.共同目标:家长和老师应该共同确定教育目标,并共同努力实现这些目标。

双方应该保持积极的合作态度,相互支持和鼓励,为孩子的成长和发展共同努力。

以上是十个家长跟老师沟通时要注意的技巧。

通过积极的沟通和合作,家长和老师可以共同促进孩子的学习和成长,创造一个良好的教育环境。

家长如何跟孩子老师沟通(8篇)

家长如何跟孩子老师沟通(8篇)

家长如何跟孩子老师沟通(8篇)家长如何跟孩子老师沟通(通用8篇)家长如何跟孩子老师沟通篇1要和老师沟通好,前提是要先和孩子沟通好在与老师沟通之前,我一般会先和孩子有很好的沟通,了解好多信息,然后再和老师沟通,这样就可以有的放矢的和老师就某个问题进行单独交流,比如老师今天讲了孩子很感兴趣的话题,我就可以以这个为切入点和老师聊。

前几天,我和外语老师沟通,我知道外语老师给孩子放大量的外语动画,孩子非常感兴趣,我就以此为契机跟外语老师聊天,引出我想问的问题:看什么样的动画对孩子有帮助,什么样原版的动画适合孩子,哪些影片希望老师可以推荐,还有孩子看了您的给他们上课放的影片很感兴趣等这样的话题,一下子就和老师有了很多话,打开了我们沟通的大门。

聊开了,老师老师就会感觉,他的工作得到了孩子的认可,家长的认可,他觉得特别好,我讲课有反馈了,所以就愿意沟通了。

另外,还会对孩子形成很好的印象。

再有就是他明显感觉我和孩子的亲子关系是融洽的,这样给老师的感觉他是可以和父母沟通孩子的问题,父母可以配合老师去协调解决。

我和其他老师沟通的过程也是这样,其实,老师非常希望了解孩子们回家后对学校的印象、对老师讲课的印象是什么样,这样便于他更有针对性地改进教学。

跟老师沟通好了,老师也就变得越来越容易接近,从中你可以慢慢品味出很多育儿方法。

在习惯养成方面,老师只承担了孩子成长20%的任务其实,在习惯养成方面,老师和学校只承担了20%的教育教学任务,而非100%,更多的东西需要家长,而且大量的东西需要家长,尤其是一二年级,老师需要家长做大量的行为规范的辅助培养工作。

最近遇到一个朋友孩子刚上一年级,老师会写一些比较上纲上线的问题反映给家长,比如上课问题,考试的问题,写作业的问题,都很严重,朋友特别担心老师针对孩子,对孩子不好,想咨询一下该如何处理,我老公站在老师的角度解读了一下这些问题的处理方式:第一不要和老师较劲,不要认为老师针对孩子;第二,要明白一二年级是行为习惯养成的关键,老师的要求虽然看上去有些过,但是对孩子严格要求,比如老师会要求书包如何摆放,考试如何做,写作业必须用尺子,必须写字怎么样,这些就是在规范孩子。

家长如何和老师沟通

家长如何和老师沟通

家长如何和老师沟通家长如何和老师沟通有些家长对于孩子在学校受欺负、作业太多等等状况有疑问时,为了避免生事,不想和老师沟通,但不沟通常会造成误会。

下面是店铺精心整理的家长如何和老师沟通,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、要尊重老师,才有效果1、端正对老师总体的看法:不论你对老师怎么看,而是要考虑你的目的是教育孩子。

2、发自内心尊重老师:概念化的老师——所有教我们知识的人,指的是群体。

老师的素质未必都能到你的要求,尊重老师实质是尊重自己。

3、不要事事依靠老师:要不看成神,要不就白痴,就以为摊上个好老师就好了,孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。

老师按学校模式来做,没有超能力来管理到几十个学生。

把所有希望寄托在老师是不实际的。

如你的孩子在学校遇到了问题,“xx老师,不好意思打扰您,我是xx的家长,我常听到孩子谈到您的一些教法,我非常敬佩,真是非常谢谢您这么认真的教孩子,今天孩子回到家里,说他在学校里发生……(把事件长话短说),我想这问题得请教您,看我们做家长的应该如何配合……”之后,耐心的倾听老师的说明。

二、要正确定位,真诚交流家长与教师,都是孩子成长路上最重要的引导者,两者之间是目的一致的同盟者。

因此,孩子在学校遇到问题,如果家长需要教师协助帮助孩子解决,则必须及时告知教师,及时进行交流。

家长与教师的交流,都要先对双方进行正确定位:是朋友而非敌人;是协作者而非雇佣者;是责任共负而不是互相推诿。

正确定位之后,心态自然就会趋向冷静、理智;理智的交流,就不会因孩子在校遇到问题而愤然偏激。

而是会真诚地把孩子遇到的问题、以协作者的态度告知教师,并提出自己的看法或疑问;接着,耐心地听听教师的解释,全面了解教师的教育目的及教育风格。

如果双方的意见不一致,双方可针对孩子的个性特点,选择对孩子来说最适合的教育方式。

[镜头一]课间休息时,几个男同学在操场上愉快地玩耍,另一个小男孩也想参加,可并不被大家接纳,双方争执不休,动起手来,其中一个男孩鼻子受伤流血……第二天早上,流鼻血的孩子的母亲来到学校,找老师了解具体情况并提出建议:“老师,我们做家长的也是讲道理的人,我们知道同学相处难免会有摩擦,平时在家我们也告诉孩子在学校不要和同学打架,就算别人先动手,也先忍者把事情告诉老师,请老师处理。

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小学生家长如何与老师沟通
师说这些错误应该避免
错误一:谈话时别老跑题
讲述者:太原市杏花岭小学荣老师
家长表现:和老师交谈时信马由缰,无端浪费了时间,老师也不得要领,不知道家长想要说什么。

我曾经遇到过这样一个家长,见到老师后一会儿说:“这个孩子愁死人,贪玩得要命,就是不肯学习。

”一会儿又说:“这孩子爱忘事,老师布置的作业、交待的事情,回家就忘得一干二净。

”我还没反应过来,家长又开始抱怨孩子在小饭桌吃不好。

我怎么也跟不上这位家长的思路,不知道他到底想要我帮着解决孩子哪方面的问题。

还有些家长自来熟,与老师无话不谈。

一次,一个家长和我谈起了收入问题,她问我:“您每个月能有多少收入?”也许,家长的本意是想拉拉家常,显得和老师亲切,但是我该跟家长怎么说?这些话反而拉开了与老师的距离。

可能家长也是有目的而来的,结果无功而返。

荣老师支招:与老师交谈要事先约好时间、地点,确定谈话的主题,也就是要做到有目的而来——想谈些什么、解决些什么问题,比如是孩子不认真完成作业、学习没计划还是放学回到家不帮父母做家务……
最好一次就一个突出问题与老师探讨,没有主题、啰嗦是大忌。

错误二:家长护短
讲述者:太原市迎泽区第二实验小学丁老师
家长表现:老师当面指出孩子的一些小毛病时,家长不能认真面对事实、和老师配合商讨解决方法,只是一味夸大孩子的优点。

一次,班里例行的家长会结束后,一个女孩的妈妈专程留了下来,说想和我详细了解一下孩子的情况。

那是一个很顽皮的女孩,像个假小子,但也是个聪明孩子,如果加以引导会很优秀的。

我想了想说:“她成绩还可以,只是有个小毛病。

”我顿了顿,以最婉转的方式告诉她,孩子比较贪玩,上课时注意力不集中,我说:“她上课时常把书本搞得乱七八糟,课堂上和同桌互扔橡皮玩。

”女孩的妈妈一听脸就红了:“这不可能,孩子从小就懂事儿……”
还有的家长不把老师放在眼里,摆出居高临下的姿态。

曾经就有一位家长对我说:“既然我们把孩子送到了学校,你们应该负起全方位的责任……”一副领导对下属训话的口气,让老师从心里难以接受。

丁老师支招:老师谈到孩子的缺点,总是有一定根据的,家长如果认真听下去,可能有助于孩子改正。

其实,家长大可不必因为怕老师对孩子印象不好,就去硬夸孩子怎么样,一般来说,老师对孩子是有一个评价的。

家长和老师沟通的主要目的就是了解孩子在学校的表现,因为一般的孩子在家里和在学校里的表现是有差别的。

即使自认为是教育专家,也应该虚心向老师请教,毕竟老师相对了解这一年龄段孩子的心理特点,往往会给出比较合适的教育经验。

错误三:“躲避”老师
讲述者:太原市青年路小学王老师
家长表现:从来不与老师沟通,一个学期下来,除了开家长会时,老师能见到家长,老师平时根本不了解孩子校外的表现。

一个班里,总有几个孩子的家长几乎从不和老师联系,孩子在家的学习和各种行为,除了孩子上交的作业外,老师根本不了解,甚至作业本上的家长签字也有一天没一天。

有些家长的确是工作忙,没有时间与老师联系;也有些家长是担心老师很忙,经常见老师会影响到老师,从而不愿主动和老师联系。

其实,老师一般还是非常希望家长到学校或者通过电话和老师联系的,这样才能及时了解孩子在学校和在家里的一些表现,更有利于对孩子进行全方位的教育。

王老师支招:家长和老师进行沟通时,可以抽下午放学后这段时间,因为这段时间老师相对有空闲和家长交流,地点就选在老师的办公室,这样双方都很方便。

如果工作忙无法和老师面谈,家长可以充分利用在孩子作业本上签字的机会,把家长在平时遇到的教育问题、孩子近段时间完成作业的情况——完成作业所用的时间、认真程度等统统写在签名后。

如果实在不知道该和老师说些什么,可以多跟老师分享孩子在家的点滴故事,不仅老师能感受到家长的喜悦,同时也能从中掌握孩子的一些信息。

家长一定要明白,如果把老师和家长比做汉堡包的两片面包,而孩子就是夹在中间的那块牛肉,紧紧夹在一起,才是一个完整的汉堡包。

众议有些方法可以借用
方法一:电话、短信很方便
讲述者:杨女士,医院大夫
其实,家长和老师沟通,不一定非要面对面坐下来,一本正经地谈,抽空给老师打个电话、发个短信都是不错的方法。

但是,什么时候打、打多长时间、谈话的方法等确实也值得家长思考。

比如说,我的工作决定了我常得加班,管孩子是有难度,所以,从这个角度出发,话题就可以尽量放在探讨如何教育孩子而不是分数和名次上。

因此用电话和老师交谈应该直入主题,不能耗太多时间,有些家长一讲就是半个小时,老师就有点吃不消了。

在向老师说孩子的情况时,不要带着先入为主的印象,“我家孩子很优秀”,“这孩子和人相处不好”,而应该尽量讲发生的事情。

如果工作太忙,实在抽不出时间和老师联系,还可以采用发短信的方法,例如,这个学期刚开学那段时间,我知道孩子在学校的表现不好,可又抽不出时间和老师面谈,我就给老师发短信:“得知孩子的近况,仔细想来,首先是家长工作忙,没有尽到责任,我希望老师不要因此而对孩子失去信心,我也努力使他回归状态。

非常感谢老师的付出!以后会多和你联系。


当然,平时遇到问题,也可以给老师发短信,可以这么发:“老师您好,常听到孩子说到你,谢谢您这么认真地教孩子。

今天孩子回到家,说他在学校里遇到××问题了,我想这问题得请教您,看我们做家长的应该如何配合。

”然后耐心地看看老师的说法。

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