关于加强和改进大学生村官管理考核工作调研报告 李延锋
关于大学生村官的调研报告
关于大学生村官的调研报告
《大学生村官的调研报告》
一、调研目的
本次调研旨在了解大学生村官的工作情况及其对农村发展的影响，以及对大学生村官政策的改进提出建议。
二、调研对象及方法
本次调研选择了几个贫困地区的农村村庄作为对象，采用问卷调查和深入访谈相结合的方式进行调研。
共有30名大学生村
官参与了问卷调查，5名大学生村官接受了深入访谈。
三、调研结果
1. 大学生村官的工作情况
调研结果显示，大学生村官在村庄工作的时间普遍较短，平均工作时间不足两年。
他们的主要工作内容包括扶贫、新农村建设、农产品推广等。
在工作中，大学生村官面临着来自村民和上级部门的双重压力，工作任务繁重、时间紧迫。
2. 大学生村官对农村发展的影响
调研发现，大学生村官的到来给村庄带来了新鲜的思路和管理经验，促进了村庄的发展。
他们大力推动了村庄基础设施建设，提升了村民的生活水平，对村庄的经济发展和文化建设起到了积极的推动作用。
3. 大学生村官政策建议
根据调研结果，我们提出了以下几点建议：
（1）加强对大学生村官的培训，提升他们的管理和扶贫能力；（2）完善大学生村官的待遇政策，吸引更多优秀大学生到农
村工作；
（3）建立健全的激励机制，鼓励大学生村官在村庄工作的时
间更长。
四、结论
本次调研表明，大学生村官作为新型的乡村振兴力量，对农村发展起着重要的作用。
但也需要政府加大对大学生村官的支持力度，提升他们的工作条件和待遇，以更好地发挥他们在农村振兴中的作用。
大学生村官工作调研报告
大学生村官工作调研报告
《大学生村官工作调研报告》
为了解大学生村官的工作情况以及对村务工作的影响，我们对多个村庄进行了深入调研。
以下是我们的报告：
调研发现，大学生村官在村里扮演着非常重要的角色。
他们不仅为村民提供了新鲜的思路和新的管理方法，还带来了新的知识和技能。
由于大学生村官通常接受过较高的教育，因此他们在村务工作中更加注重科学、合理的规划和决策，对村级事务有着更深入的了解。
大学生村官除了提供新思路和知识外，还在村庄发展中发挥了积极的作用。
他们促进了当地的经济发展和农民收入的增加，通过各种途径引进了新的科技和产业，带动了当地产业结构的升级。
另外，大学生村官对当地农村的建设也起到了推动作用。
他们发起了许多环境保护和社会公益项目，提升了农村环境、教育和医疗水平。
调研还表明，大学生村官并不是一帆风顺。
他们在村庄工作面临诸多挑战，比如基础设施不完善、人才匮乏、村民思想观念落后等问题。
尤其是对于一些从城市来到农村的大学生，他们需要适应农村的环境和生活方式，工作起来更为困难。
综上所述，大学生村官作为新生力量，对当地农村的发展起到
了积极的作用。
但同时也需要给予他们更多的支持和关怀，帮助他们更好地融入到村庄工作中。
希望政府和社会各界能够为大学生村官们提供更多的政策支持和帮助，共同推动农村的发展。
关于大学生村官管理工作的调研(7.28)-副本大学生村官工作报告大学生村官工作业绩
关于大学生村官管理工作的调研(7.28)-副本大学生村官工作报告大学生村官工作业绩大学生村官工作报告大学生村官工作业绩关于大学生村官管理工作的调研大学生村官制度是党中央作出的一项重大战略决策，主要目的是培养一大批社会主义新农村建设骨干力量、党政干部队伍后备人才和各行各业优秀人才。
这项制度诞生至今已日趋完善，对我国社会主义新农村建设和新一轮城镇化进程发挥着不容忽视的作用。
为完善该领域研究，为大学生村官如何更好的在农村发挥才干，以及进一步做好大学生村官管理工作提出建设性意见，我们以富县大学生村官为调查对象，对全县大学生村官队伍现状、村官职业发展、存在问题及远景规划等方面进行了深入研究，并对进一步完善大学生村官管理制度提出建议和对策，以供借鉴和参考。
一、大学生村官制度执行背景随着经济的发展和社会的进步，越来越多的农村青年进入城市，造成了农村劳动力的短缺和实用技术人才的匮乏，迫切需要有知识、有文化、有胆识的人才进入农村，填补长期以来形成的农村人才洼地；另一方面，随着高校连年扩招，使得越来越多的—1—大学毕业生涌入市场，造成人才市场就业岗位的供不应求，出现了人才浪费和人才缺乏并存的社会现象。
党的十六届五中全会提出了“建设社会主义新农村”的重大历史任务，人才是关键，这就为广大高校毕业生提供了广阔的舞台，“大学生村官”应运而生。
2008 年这项制度在全国全面推开，富县县委也高度重视，精心组织实施，9 年来共选聘 169 名大学毕业生到村任职，他们主动融入农村，带头创业富民，真心服务群众，在新农村建设中的作用越来越突出，基层干部群众的欢迎程度越来越高，社会各界的支持力度越来越大，大学生村官工作战略意义逐步显现，呈现出良好发展态势。
二、富县大学生村官基本概况富县 2008 年至 2016 年共选聘大学生村官 169 名，目前在岗 38 名（其中2011 年 9 名， 2012 年 2 名， 2013 年 5 名， 2014 年7 名,2015 年 10 名，2016 年 5 名），离岗 131 名; 在岗村官中年龄最小的 24 岁，最大的 33 岁，平均年龄岁。
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》篇一一、引言秦皇岛市作为我国的重要海滨城市，近年来在乡村振兴战略的推动下，大学生村官工作成为了社会关注的焦点。
为了深入了解秦皇岛市大学生村官工作的现状、问题及发展策略，本报告基于实地调研、访谈及文献资料，对秦皇岛市大学生村官工作进行了全面调研。
二、秦皇岛市大学生村官工作背景及意义大学生村官工作是我国为推动农村发展、促进城乡一体化而实施的一项重要政策。
通过选拔优秀大学毕业生到农村任职，为农村带来新的发展思路和活力。
秦皇岛市作为此项政策的实施地区之一，通过大学生村官的引入，为当地农村带来了新的发展机遇。
三、调研方法与过程本次调研采用实地走访、问卷调查、深度访谈等方法，对秦皇岛市的大学生村官工作进行了全面调研。
调研对象包括大学生村官、村级干部、村民等。
调研过程严格按照科学的研究方法进行，确保数据的真实性和可靠性。
四、秦皇岛市大学生村官工作现状1. 工作内容与职责：秦皇岛市的大学生村官主要负责村级事务的管理、政策宣传、乡村振兴项目的推进等工作。
他们通过自己的努力和智慧，为农村发展贡献力量。
2. 工作成果与成效：经过几年的努力，大学生村官们在推动农村经济发展、改善农村人居环境、提高农民生活水平等方面取得了显著成效。
3. 工作环境与待遇：秦皇岛市为大学生村官提供了良好的工作环境和待遇，包括提供住宿、发放生活补贴等，以确保他们能够安心工作。
五、存在的问题及原因分析1. 存在的问题：虽然大学生村官工作取得了显著成效，但仍存在一些问题，如部分大学生村官对农村工作认识不足、工作积极性不高、与村民沟通存在障碍等。
2. 原因分析：这些问题主要源于以下几个方面：一是部分大学生对农村工作的认识不够深入，缺乏实践经验；二是工作压力大，工作内容繁琐，导致工作积极性下降；三是与村民沟通存在语言和文化障碍，影响了工作的推进。
六、发展策略与建议1. 加强培训与引导：加强对大学生村官的培训，提高他们对农村工作的认识和了解，引导他们更好地融入农村工作。
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》范文
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》篇一一、引言秦皇岛市作为中国的重要城市之一，其农村地区的发展对于城市与乡村的协调发展具有重要影响。
近年来，秦皇岛市大力推行大学生村官计划，旨在吸引优秀大学生到农村基层工作，为农村地区的发展注入新的活力。
本报告旨在通过对秦皇岛市大学生村官工作的调研，深入了解其工作现状、存在的问题及解决对策，为今后的大学生村官工作提供参考。
二、调研背景与目的本次调研旨在全面了解秦皇岛市大学生村官的工作情况，分析其在农村基层工作中发挥的作用及其存在的问题，以期为提升大学生村官的工作质量、优化人才配置和推动农村地区的发展提供决策依据。
三、调研方法与内容1. 调研方法：采用问卷调查、访谈、实地观察等多种方法相结合，对秦皇岛市的大学生村官进行全面调研。
2. 调研内容：（1）大学生村官的基本情况，包括年龄、性别、学历、专业等；（2）大学生村官的工作内容、职责及实际工作效果；（3）大学生村官在农村基层工作中遇到的问题及解决对策；（4）大学生村官对自身工作的满意度及对未来发展的期望。
四、调研结果分析1. 大学生村官基本情况分析：秦皇岛市的大学生村官以年轻人为主，学历较高，专业多样。
他们大多具备较高的文化素质和较强的学习能力，对农村基层工作充满热情。
2. 工作内容与职责：大学生村官主要承担政策宣传、扶贫帮困、文化教育、环境整治等工作。
他们通过开展各类活动，积极推动农村地区的文化、教育和经济等方面的发展。
3. 工作效果与问题：大学生村官在农村基层工作中取得了一定的成绩，如推动农村文化建设、提高农民生活水平等。
然而，他们也面临着诸多问题，如工作待遇较低、发展空间有限等。
4. 满意度与期望：大多数大学生村官对自身工作表示满意，认为自己在农村基层工作中发挥了积极作用。
同时，他们对未来的发展充满期望，希望能够在工作中得到更多的支持和帮助。
五、存在的问题及解决对策1. 问题：大学生村官的工作待遇较低，发展空间有限，导致部分人才流失。
大学生调研报告的范文 关于《加强和改进大学生村官管
大学生调研报告的范文关于《加强和改进大学生村官管理与考核工作》的调研报告一．问题的提出中组部在改革开放,建设中国特色社会主义现代化强国的新形势下,从党和国家的前途命运长远大计着手,采取每年考选一批优秀大学生毕业生到基层任村官.进行实地培养和锻炼,充实并实现农村干部队伍的年轻化,知识化,实地造就党的接班人的根本途径和行之有效的办法.然而,大学生村官在实际的任期工作中,由于各种情况的不同,仍存在着诸多问题需要改善和完善,这包括大学生村官自身与各地方具体的政策落实情况.根据我县组织部要求,为进一步健全我县大学生村官管理办法,完善工作机制,我俩对身边的二十名村官朋友以座谈交流和问卷调查的形式进行调研.二．问卷情况问卷内容见附录一.本问卷共发放30份,收回有效问卷20份.三．情况统计与分析经过对收回的20份有效问卷进行认真统计与分析,并且结合与20位村官朋友的座谈交流笔记,我总结出在我县村官中存在以下几种情况是比较突出的.1.职责不清80%的村官不太明确自己岗位的具体职责有哪些,工作是什么,他们笼统的认为只要和自己所在村里有关的事情都是份内之事.而且是以实现领导交办的任务为主.从这点我们不难看出,我县的村官们很有必要加强自身学习.最起码应该明确自己该干什么,怎样去做,不能像掉线的风筝一样随风飘逐.针对这一问题,在与各位交流过程中,我们还了解到一个共性问题,就是几乎在每个乡镇上的村官中,他们具体的工作任务和其他正式干部是没有区别的,甚至是一块更为灵活的砖,不论大小领导或干部,对村官存在着那里需要哪里搬的现象,这就需要县上领导部门根据县情,明确的制定出适合我县大学生村官具体的岗位职责和工作任务相关的文件,利于更好的指导各位村官工作.2.进一步健全管理机制20份调查问卷总体反映出了,我县对村官们的管理工作是用心良苦的,就其对村官的重视程度而言,比周边其他县做的要好一些,例如每年定期召开一次村官座谈会,听取汇报与感受,了解实际困难,并给予解决；每年还选送一批村官到中国人民大学去培训,这对各位村官自身素质的提高,视野的开拓无疑是有具大帮助的.谈及在志丹县当村官大家表示是很幸运和感激的,因为组织部门就像娘家人一样,在关心培养各位,最起码在管理上是不断摸索和创新的.大家共同的建议是；希望组织部能提供更多的平台供大家来交流,如演讲比赛,按期培训等.3.待遇定位存在分歧待遇问题是一个令所有村官最为敏感的话题,90%的村官们给自己的身价定位做出一个心理标尺.从各地村官待遇大背景下,大家似乎都没有什么异议,但是定格在本县范围内,他们则存在两点意见.第一；身为村官,他们的日常工作和其他干部无异,除法定节假日外每天都在坚守岗位,可是彼此的待遇却是一个尴尬的问题.第二；中国人自古就有不患贫而患不均的心理.外地户籍的村官与本县户籍的村官存在着巨大的心理差异,这就是待遇不同造成的,但从他们表现出的态度是可敬的,没有抱怨反而是自我激励.4.考核制度仍需完善目前,我县实行日常考核由所在乡镇党委和村党组织负责,年终考核则由县委组织部采取与本人谈话,听取报告等方式量化打分,评优定级的考核制度.调查统计90%村官比较满意.但是他们还是提供了一些可行性建议；乡镇上有必要保留村官的岗位履职情况,如出勤表,民情日记,村部档案资料等,使年终考评有依据可依,而不仅仅是凭领导的一面之辞来判断其工作好坏.另外,在测评方面,组织部有必要到每个村官所在村去随机走访农户,征询意见.因为村官是否真正留在村里为村民服务,群众的眼睛是雪亮的.这样不但可以真正达到考核的目的,更利于组织部门真正做出年终格次评定的判断,从而对成绩突出的进行表彰奖励,成绩不突出的加以指导,体现了考核制度的公平公正原则.5.出路问题据统计,除本县户籍的村官外,100%的村官表示,为自己三年任满之后的出路感到担忧.目前,我县在这方面做出的努力还是有目共睹的,如大力扶助大学生村官创业,设立专项创业扶助资金,成立创业指导小组,先后有大学生联合创业成立《陕西省农资络分公司》,还有养蝎子产业和种植大棚产业出现；又如对2019年期满三年的大学生村官给予续聘形式,不分户籍全部提升工资的方式顺利的把大家留在农村服务于民,还对特别优秀的两名村官经过地方政府推荐并通过组织考核,破格提升为乡镇领导.然而为了鼓励更多的大学生村官留在农村,并且更好的解决其出路问题,大家还是更多的寄希望于政府,给予更大方面支持与指导.为此我们有一个建议,就是县上可以设立特岗特招,引导大学生村官向事业单位流动,因为大学生村官通过基层的锻炼,一定程度上比其他人更加适应熟悉基层工作.而对基层事业单位来说,村官的加入无疑是注入新鲜血液,也使具有一定基层工作经验的人才弥补了基层事业单位的人才缺口.四．结论为了我县大学生村官管理与考核工作机制方面更加健全,也为了真正实现我县大学生村官下的去、待的住、干得好、流的动,我们需要从两方面来共同努力.1.大学生村官自身要进一步加强学习 a.要学习明确职责.大学生村官应该熟悉农村政策法规,宣传党的方针政策,调节农民纠纷,农民事务,走访农户,带领农民致富,搜集村情民意等.只有明确了自己的职责,才能尽快融入农村,贴近农民群众,为农民群众办好事,办实事.b.加快学习农村实用技术.去田间,果园,蔬菜大棚,畜禽养殖基地等实地考察,将理论知识和实践结合起来.只有让自己成为一个在哪里都能发光的复合型人才,才能有能力履行自己的职责,为农民群众服务.c.要学习为人民服务之心.耐心与农民交谈,聆听他们的心声,和农民交朋友,把农民当亲人,对于农民提出的问题要及时上报、解决.只有以真心换真心,取得人民群众的信任,才能在农村更好的发光发热.二．组织部门要努力营造大学生村官健康成长的环境比如强化课堂训练,将大学生村官培训列入全县干部年度培训计划,将定期组织开展关于农村政策法规、新农村建设、村干部工作职责以及.志丹县经济社会发展形势等方面的培训教育,鼓励、支持大学生村官积极参与上级开展的各类培训.又如强化交流平台,可以由县委组织部主办、大学生村官自办的方式创办工作专刊,乡镇党委、村党组织要支持、督促他们每月形成一篇工作体会或调研报告,并定期向该专刊投送稿件,努力达到信息共享、共同提高的目的.附录一；1.您所在地对大学生村官的岗位职责,工作任务等是如何规定的A.出台了专门文件,村官们较清楚自己的工作职责B.没有明确,主要完成领.导交办的任务C.参与所在村的一切工作D.无事可干,没人管2.您所在地党组织对大学生村官的重视程度A．定期培训,开座谈会了解情况B．时常关心问候,真心帮助解决问题C．基本是一派了之,散手不管3.您的工作时间A．每天都在（除去法定假日外）B．有事才在C．周内在,周末不在D．基本不在村里4.您在村官期间遇到的主要问题A．自身经验或阅历不足B．专业不对口,难施拳脚C．村干部对村官排斥D．群众不配合5.您最希望解决什么问题A．工资待遇B．居住条件C．办公环境6.您对当地组织部门对大学生村官考核满意吗A．满意B．一般,需要改进C,不满意,不公平7.您对村官期满后的出路考虑A.扎根农村,续签合同B．自主创业C.考验深造或参加各种考试D.不知道,到时候再说8.目前,您对自己当村官的选择感到A．很满意B.还可以C.有些后悔D.很矛盾,说不清楚。
加强和改进村官管理考核调研报告
加强和改进村官管理考核调研报告第一篇：加强和改进村官管理考核调研报告加强和改进村官管理考核调研报告选拔大学毕业生到村工作，是党中央作出的一项重大战略决策，对于加快实现社会主义新农村建设的步伐，加强和巩固农村的组织建设，培养和造就新一代的有志青年，充分发挥大学毕业生在农村现代化建设中的重要作用，具有十分重要的现实意义和深远的战略意义。
现将大学生村官管理考核情况分析报告如下：一、工作职责：1.要在村党组织的领导下，积极配合村党支部书记和村委会主任开展工作。
认真宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策；努力完成村党支部、村委会交办的各项工作任务；执行村党支部、村委会和村民代表会议的各项决定、决议。
2.掌握村街基本情况，包括人员结构、土地面积、可开发利用资源等；负责村党支部、村委会各类会议的记录，以及各类材料的建档、归档、计划编制、文书的起草等。
3.配合村“两委”班子制定完善村街经济社会发展规划，根据村街实际情况，讨论研究发展中遇到的问题，多提合理化建议。
4.在思想和行动上融入群众，广泛收集村情民意，当好村领导和村民的桥梁纽带。
5.根据个人的特长和专业，向党员群众传播新知识、新理念、新技术、新文化，提高党员群众的科技文化素质和致富能力6.引导广大村民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，倡导科学健康的生活方式，形成文明向上的社会风貌。
7.按照要求，做好农村党员干部现代远程教育设备的管理、使用工作，促进各终端接收站点规范化建设，发挥好让党员干部长期受教育、农村群众长期得实惠的作用。
8.学习党的各项农村政策，熟悉并掌握村务管理，积极向村干部、向村民学习，学习好传统、好经验、好方法，围绕建设新农村、落实村民自治制度等课题，每年完成1篇调研报告。
9、帮助群众办实事、办好事，特别是结合当地实际，尽其所能发展致富项目，在引导、扶持、服务、带动上下功夫，推动农村经济社会和谐发展。
10、认真履行上级党委、政府规定的其它职责。
村官调研报告总结 关于开展大学生村官制度长效机制的
村官调研报告总结关于开展大学生“村官”制度长效机制的调研报告一调查情况及分析1、参加原因大学生选择担任村官的原因多种多样,但集中体现在积累经验便于找工作、考研或公务员加分、觉得有发展前途、响应号召、盲目跟从等几方面.由于2019年金融危机的冲击以及社会就业需求与教育不平衡现状的影响,许多未能找到工作或致力于政府工作的应届生纷纷走上了村官道路.2.工作内容担任村官工作第一年,大学生村官主要从事文字整理以及日杂、勤务、宣传先进理念、远程教育等具体事务性工作.通过一年的时间熟悉本村情况,在村官工作第二、三年逐步参与经济工作与文化建设项目.3、担任职务绝大部分大学生村官担任村书记或村长助理,在村上开展工作；也有少部分村官被借调到乡政府,在乡镇开展工作；还有一些既在村上工作也不时参加乡镇工作.90%以上的村官认为大学生村官被借调有利于培养锻炼大学生村官,但也有人认为此举背离了选拔大学生村官的本意,不利于大学生村官成长进步.4、未来规划对服务期满后工作规划主要有：继续农村工作、报考公务员或参加企事业招考.90%以上的村官希望通过参加选调生考试或公来进入公务员队伍,也有少数人愿意留守农村,进入村两委班子,继续农村工作.二、大学生村官工作中的问题通过调查,大学生村官工程受到了热烈的欢迎,绝大部分村官对村官工作报以积极态度,认为大学生村官工程发展前景广阔,将会发展成为一项长期战略.然而,对大学生村官工程长期持续发展仍然抱有一些担忧：1.工作定位模糊QcT宁乡县村大学生村官身份不清晰,非官非农,角色尴尬.按照《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》的规定,虽然把那些担任村党支部书记助理和村委会主任助理的大学生称之为村官,但与村支书、村主任等村官相比还是有很大的不同,大学生村官从本质上讲并不是真正意义上的村官,也不是公务员,更不是党政系统内的领导干部.虽在农村,但又不是村民,其角色是非常模糊的.同时,大学生村官无法可依,遭遇法律瓶颈.法律规定任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员,换言之,村干部只能由本村村民担任.作为一项新政策,大学生村官在法律层面遇到了困难,这也是大学生村官计划的硬伤.这种不是那么有分量的身份定位,在某种程度上决定了大学生村官地位的尴尬和在农村发展建设中的边缘化.2、选拔机制弊端凸显选派标准的非本土化,即不限定申报者所学的专业,是否熟悉农村,有无组织管理才能的潜质等选拔录用标准的宽泛化,致使一些并不熟悉农村、不适应农村管理.工作或专业不对口的大学生村官英雄无用武之地,许多大学生村官因角色定位不准,造成了人才资源的极大浪费.激励机制的短期化,既不利于大学生村官队伍的稳定,也不利于大学生村官能力的培养；同时极易助长大学生急功近利的投机心理.QcT宁乡县村3、培训体系不健全,引导帮带机制缺乏QcT宁乡县村大学生村官培训仅仅停留在表面工作,目前还没有专门的培训机构与相关教育资源的投入.大学生村官入村任职后,所面临的诸如新农村建设、计划生育、创业项目、农村合作医疗等各种基层问题得不到很好的解决发放与求教途径,大学生村官在本村的工作亦很难开展.大学生村官因为其自身的特点,在工作中往往出现头脑过热、意气用事、忍耐性较差等情况,这对农村基层工作相当不利.但是,大学生村官工作缺乏相应的引导帮带机制,致使大学生身上的许多用途的不到发挥,造成人力资源的极大浪费.4、福利待遇及政策落实问题由于大学生村官实施聘任制,其工资待遇不能很好的吸引大学生村官留下,相关政策由于其缺乏可操作性,其不确定性致使部分村官流失,大部分村官往往通过多种途径寻求别的出路.这对大学生村官工作的开展带来很多负面影响.三、大学生村官工程长效发展建议1、改革选拔体制,完善培训机制现有大学生村官选拔机制已经暴露出一些问题.大学生村官选拔应实行订单式,在充分调研、严格论证后,由村级基层组织上报所需人才计划,大学生村官管理部门统筹安排,发布公告进行选拔.选拔人才,必要时可对专业、性别等加以限定,以确保大学生村官的人尽其用.QcT宁乡县村大学生村官的培训是大学生村官工程的重要一环.大学生村官的前期培训可以使其更快的转换角色,适应农村基层生活,为其进一步开展工作打下良好基础.后续的培训与指导工作也具有相当重要的作用.建立大学生村官讲堂,聘请农业技术人员、农业政策专家、商业精英等各方面人才,为大学生村官开展长期的业务培训与指导.QcT宁乡县村2.孕育激励机制,改革工资机制大学生村官工资应实施绩效工作.工资的发放包括基本工资与绩效工资,在不影响大局稳定的情况下,开展综合考评与绩效工资挂钩制度.QcT宁乡县村3.健全人才流动及管理机制切实畅通流动渠道.为了让大学生村官流得动,打消他们的思想顾虑,建立人才流动服务管理平台,细化定向从大学生村官中招录公务员、选聘优秀大学生村官充实事业单位等制度,为日后大学生村官流得动早作准备.同时,按照政策规定,在让大学生村官正常合理流动的同时,加强思想引导,鼓励一部分人扎根基层,安心农村工作,为农村培养一批高素质的基层干部,推进新农村建设,促进农村的发展通过不断创新改革大学生村官工作环境与制度,构建良好的大学生村官队伍,建立科学合理、运行有效村官工作长效机制,为大学生村官在村和社区工作创造一个良好的、长期的、稳定的制度环境和政策环境,从而能够让大学生村官待得住、干得好、流得动,真正发挥他们的聪明才智,在社会主义新农村建设和农村改革发展中实现新时代大学生的理想和价值.。
加强和改进大学生村官教育培养、管理考核等工作研究_0.doc
加强和改进大学生村官教育培养、管理考核等工作研究大学生村官工作是中央推进社会主义新农村建设，改善农村干部队伍结构、加强农村基层组织建设，解决大学毕业生就业、促进社会和谐稳定的一项重大战略决策。
自2008年开展选聘大学生村官工作以来，**共选聘大学生村官1483名。
目前，全区在岗大学生村官959名，其中：465名担任村“两委”班子成员，59名担任村党支部书记，126名担任村党支部副书记，19名担任村委会主任；通过考录公务员、企事业单位等形式流动524名，其中：327名考录为公务员（13名担任乡科级领导职务， 16名列为县级和科级后备干部），64名考入事业单位，65名考入国有企业，68名聘用期满后自主创业或考取研究生。
为全面了解大学生村官的工作、学习和生活等情况，调研组采取个别访谈、集中座谈和电话问谈等方式，对全区大学生村官工作情况进行了深入调研，进一步了解和掌握大学生村官工作的详细情况。
同时，以**市为样本，对大学生村官工作的有关情况进行了问卷调查，调查对象包括在岗大学生村官及部分乡镇领导干部、村干部、群众等。
共发放调查问卷473份，收回有效问卷467份，其中：大学生村官173份、乡镇干部60份、村干部88份、群众146份，为进一步加强和改进大学生村官教育培养、管理考核等工作提供参考依据。
一、**加强大学生村官工作的主要做法近年来，**按照中央有关要求，在围绕如何发挥大学生村官作用，如何加强和改进大学生村官教育培养、管理考核等工作进行了积极探索，先后制定了《**回族自治区选聘到村任职高校毕业生管理考核制度（试行）》、《关于鼓励和支持大学生村官创业富民的实施意见》、《关于进一步加强大学生村官工作的意见》等，对大学生村官教育、培养、管理、考核等各个环节，提出了明确要求，进一步规范了全区大学生村官工作，取得了较好效果。
（一）注重教育培养，支持大学生村官“成长成才”。
针对大学生村官缺乏农村工作知识和农村工作经验的实际，采取多种形式进行教育培养，为他们顺利开展工作奠定了坚实基础。
大学生村干部调研报告
大学生村干部调研报告调研主题：大学生村干部的工作情况与需求调研调研对象：大学生村干部调研时间：2022年4月1日调研地点：某省某县农村一、调研背景随着农村发展的推进和农民素质的提高，大学生村干部作为新生力量走进农村，发挥其专业知识和技能优势，旨在推动农村产业发展、提升农村治理水平和促进农村文化建设。
为了了解大学生村干部的工作情况和需求，本次调研将对其进行深入了解和分析。
二、调研方法1. 问卷调查：通过设计问卷，对大学生村干部进行调查，了解他们的工作内容、工作环境、工作情况和对工作的认知等。
2. 个别访谈：选择若干名大学生村干部进行深入访谈，了解他们在工作中遇到的问题、困难和需要的支持等。
三、调研结果1. 工作内容：大学生村干部的工作内容主要包括组织村民开展各类活动、推动农村产业发展、组织农村基础设施建设和农田水利建设、协助解决群众诉求等。
大学生村干部在农村产业发展中发挥了重要作用，推动了农村经济的发展和农民收入的增加。
2. 工作环境：大学生村干部的工作环境多为农村，有些偏远的地方交通不便，基础设施相对薄弱。
而农村封闭的社会环境和保守的思想观念，给大学生村干部的工作带来了一定的阻力和困扰。
3. 工作情况：大学生村干部在工作中面临的问题主要有：与农民的沟通交流不顺畅、农村社会关系复杂、工作范围广、责任重等。
同时，大学生村干部对于农村实际问题的了解和解决能力还有待进一步提升。
4. 需求分析：大学生村干部的需求主要包括：提供更多专业知识和技能的培训，提高工作能力；加强与农民的沟通交流，提升与农民的亲和力；加强对农村社会关系的研究和解决能力；加强对农村发展的了解和把握能力。
四、调研结论根据调研结果，可以得出以下结论：1. 大学生村干部的工作内容丰富多样，对农村发展起到了积极作用。
2. 大学生村干部的工作环境相对较为困难，需要提供更多的支持和帮助。
3. 大学生村干部在工作中面临一些问题和困难，需要提供相应的培训和支持。
大学生村官工作的调研报告
大学生村官工作的调研报告大学生村官工作的调研报告在经济发展迅速的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有成文事后性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的大学生村官工作的调研报告，希望对大家有所帮助。
选聘高校毕业生到村任职是党中央培养社会主义事业接班人的战略举措，是推动新农村建设的有效措施。
为全面了解我县大学生村官在基层工作和管理现状，我们对在**县基层工作的37名大学生村官的工作、生活和管理情况进行了全面调查，并对其工作和管理中存在的问题加以归纳，提出一些意见建议，供管理单位、各级领导和村官参考。
一、全县大学生村官的基本情况自20xx年开展选拔优秀大学毕业生到新农村建设一线工作试点以来，到**县的大学生村官共有42名。
其中：20xx年选派5名、20xx 年1名、20xx年17名、20xx年19名，聘用期均为3年。
在20xx年县乡集中换届时，从20xx年选派的大学生村官中提拔进入乡镇党政班子的3名，考上省、州公务员或选聘到事业单位工作的2名。
截止目前，还有37名大学生村官在基层工作，均为20xx年以来选派人员，年龄最小的22岁，最大的28岁，平均年龄25。
4岁。
其中：男性23人、女性14人，少数民族9人，中共党员23名，任村党支部副书记的23人、任村委会主任助理的14人。
这些大学生村官在提高村级组织办公水平、推动新农村建设方面起到了一定的作用，为农村基层组织注入了新的活力。
二、大学生村官队伍建设存在问题及原因1、大学生村官的岗位职责和任务分工不够明确。
大部分大学生村官主要承担远程教育设备管理和协助计生、新农合参保、整理材料、开会通知等辅助性工作，还有部分人员被留在乡镇充当打字员和内勤人员。
2、大学生村官农村工作经验缺乏。
大多数人所学专业与现在的工作并不是很对口，没能充分发挥专业特长。
大学生村官中具有农学专业知识的比例非常少，大多缺乏农村工作的知识背景和农民迫切需要的实用技术，大学生村官的能力与农民群众的要求还有一定的差距。
大学生村官的调研报告
大学生村官的调研报告一、引言大学生村官计划是国家为加强农村基层组织建设、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才而实施的一项重要举措。
为深入了解大学生村官在农村工作的现状、问题及发展前景，本调研通过问卷调查、实地访谈等方式，对部分地区的大学生村官进行了深入研究。
二、调研对象与方法（一）调研对象本次调研选取了_____等地区的大学生村官作为研究对象。
（二）调研方法1、问卷调查：设计了涵盖工作内容、工作满意度、职业发展规划等方面的问卷，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份。
2、实地访谈：选取了_____名具有代表性的大学生村官进行深入访谈，了解他们的工作经历、面临的困难及对未来的期望。
三、大学生村官工作现状（一）工作内容大学生村官的工作内容较为繁杂，主要包括以下几个方面：1、协助村两委开展日常工作，如文件整理、会议组织等。
2、参与农村经济发展工作，如协助村民发展特色农业、开展电商扶贫等。
3、负责农村文化建设，如组织文化活动、宣传党的政策等。
4、参与农村社会治理，如调解纠纷、处理突发事件等。
（二）工作环境1、办公条件：部分农村地区办公设施简陋，缺乏现代化的办公设备。
2、生活条件：住宿、饮食等生活条件相对艰苦，交通不便。
（三）工作待遇大学生村官的待遇包括工资、福利等。
总体来说，工资水平相对较低，但各地政府在福利待遇方面给予了一定的保障。
四、大学生村官工作中存在的问题（一）角色定位不清晰部分大学生村官对自身的角色定位不够明确，在工作中存在“无所适从”的情况。
（二）工作经验不足由于缺乏农村工作经验，在处理实际问题时，往往感到力不从心。
（三）专业知识与农村需求不匹配所学专业与农村工作实际需求存在差距，难以充分发挥专业优势。
（四）职业发展空间受限晋升渠道相对狭窄，职业发展前景不明朗，影响了工作积极性。
（五）与村民沟通存在障碍语言、文化等方面的差异，导致与村民沟通不畅，工作难以顺利开展。
五、大学生村官的工作满意度（一）总体满意度调查显示，大学生村官对工作的总体满意度为_____%。
大学生村官的调研报告(20210224210119)
大学生村官的调研报告一、管理部门如何培养大学生村官大学生村官们到村之后，在各级组织和领导的帮助下，如何迅速转换身份、进入工作角色，在基层建设工作中，勇于开拓，敢于创新，这些都是组织人事管理部门关心的事情。
为加强大学生“村官”培养，管理部门在岗位设置上，除安排担任村支书助理或村主任助理外，并兼任远程教育操作员、信息员、秘书等职; 结合大学生“村官”的专业特长和综合表现，择优安排到各镇办公室挂职锻炼，提升他们的综合能力。
在组织领导上，联系的县级领导、帮教的镇领导和帮带的村干部，定期约谈、调研了解，帮助解决生活和工作困难。
在教育培训上，邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛，建立qq 群等载体，搭建学习平台; 建立了大学生“村官”师徒帮带制度，让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生“村官”的导师，通过“一帮一、一带一”的形式，发挥传、帮、带作用; 落实了实践基地，让大学生“村官”实地学习农业技术，学成后回村实践。
在实践锻炼上，通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务，提高开展农村工作的能力和水平。
在制度考核管理上，实施了“每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制”五项制度，推进落实大学生“村官”驻村工作，采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式，进行绩效管理和考核通过培养，大学生“村官”为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。
据统计，大学生“村官”任职以来，共巡回宣讲xxxx 多人次，上门送学xxx 人次，走访调研xxx 户，报送镇村活动动态、信息xxx 篇，发布致富信息、农业实用技术xx 条，收集群众意见建议xx 条，解答群众疑难问题xx 个，为群众办好事实事xxx 余件，排解矛盾纠纷xx 多起，发放中央1 号文件及支农惠农政策资料x 万份，较好地促进了当地的新农村建设。
二、相关部门如何扶持大学生村官创业在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时，无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。
大学生村官考核评价调研报告
大学生村官考核评价、激励管理和出路问题研究选聘大学生“村官”工程是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措，对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才，推进新形势下农村改革发展，夯实党在农村的执政基础具有重大意义。
从2008年我县选聘第一批大学生村官以来，已经先后有30名大学生村官被分配到我县6个镇的所属村任职，现对我县大学生“村官”如何进行考核评价、激励管理和将来的出路问题做了调研，现将调研情况阐述如下：通过进一步强化对大学生“村官”的年度考核工作，培养和发现一批优秀的大学生“村官”，以此作为提拔和任用的依据之一，在一定程度上调动大学生“村官”工作的积极性和主动性，激励他们扎根基层，创业致富。
一、管理部门如何完善考核评价制度强化大学生村官管理量化考核标准，体现科学公平。
整个考核采用百分制计分办法，将平时考核和年终评定相结合，包括德、能、勤、绩、廉五个方面，具体考核分值分为五大块，分别是村干部考核20分、管理部门30分、镇机关干部考核10分、“村官”自身年度总结、思想汇报、日常学习文化考核20分、镇班子成员年终评定20分。
从多方面明确对大学生村官日常具体工作的评分内容和标准，主要考核开展便民服务、走访农户听取社情民意、协助开展群众性文化活动、做好远教设备维护及节目下载和播放、大学生村官日志和搞好村级档案规范化建设等工作情况。
突出工作实绩，注重导向性。
在参照公务员考核评价制度的基础上，把工作实绩作为主要考核内容，重点考核大学生村官履行岗位职责、完成各项工作任务等方面情况，特别是把大学生村官在重大事情、重要工作、重点工程等关键时刻的表现情况列为重要考核内容。
在考核分值的安排中，增加工作实绩权重，充分体现注重实绩原则。
在考核分值的安排中，增加工作实绩权重，充分体现注重实绩原则。
考核时，综合运用年度述职、民主测评、班子评议、组织座谈、实地考察、综合分析等方法，全面掌握大学生村官的工作表现和工作实绩，并在实行个人自评、大学生村官互评、党员群众代表评议、所在村党组织鉴定、考核小组考评的基础上，积极推行实绩公示，将每位大学生村官的工作任务完成情况以书面形式逐一列出，并在公开栏中进行公示，接受广大党员群众的监督。
2019大学生“村官”工作调研报告
2019大学生“村官”工作调研报告
根据市委组织部的统一安排，为认真学习贯彻《关于进一步加强大学生村官工作的意见》(组通字[XX]36号)(以下简称意见)，切实做好大学生“村官”调研工作，我县组织召开专题座谈会，进行个别访谈，对全县大学生村官工作的基本情况、存在问题、对策建议等进行全面调研，形成调研报告如下：
一、基本情况
XX年至今，省委组织部选聘到我县大学生“村官”共计126名，其中XX年13名，XX年11名，XX年20名，XX年30名，XX年52名，中共党员74名，研究生5名，本科102名，专科19名，分配的女大学生“村官”66名，占总人数52%。
经组织培养和自身努力，现已有42名通过各种途径离开大学生“村官”岗位，占总人数的33%，其中考录为公务员(含选调生4名)24名，考取事业单位工作人员(含特岗教师2名)8名，考取江西省大学生“村官” 1名，考取硕士研究生1名，自主创业8名，续聘4名，目前在岗人员84名，其中女性46名，占总人数55%。
二、工作情况
五年来，我县大学生“村官”充分发挥自身文化、技术优势和专业特长，认真宣传党在农村的各项方针、政策，协助村“两委”在加强村级管理、落实中心工作、助推经济发展、创新社会服务等方面做了大量卓有成效的工作，得到了基层群众的普遍认可和称赞，成为我县新
1。
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》
《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》篇一一、引言秦皇岛市，作为我国的一个重要的海滨城市，其乡村地区的发展对于整体区域的发展起着举足轻重的作用。
近年来，秦皇岛市大力推行大学生村官计划，旨在吸引更多优秀的大学生到农村基层工作，为乡村发展注入新的活力。
本报告通过对秦皇岛市大学生村官工作的调研，深入探讨其工作现状、存在的问题及改进措施。
二、调研背景及目的本次调研旨在全面了解秦皇岛市大学生村官的工作情况，包括工作内容、工作成效、存在的问题及解决措施等。
通过对大学生村官的深入了解，为进一步提高其工作效能、优化政策提供参考依据。
三、调研方法与过程本次调研采用问卷调查、访谈、实地观察等多种方法进行。
问卷主要针对大学生村官进行设计，包括工作经历、工作内容、工作成效等方面的问题。
访谈对象包括大学生村官、村委会成员、相关政府部门等。
实地观察则主要针对大学生村官的工作环境、工作方式等进行观察。
四、调研结果分析1. 工作内容与成效大学生村官主要工作内容包括政策宣传、村民服务、文化教育等。
他们通过开展各类活动，积极推动乡村文化建设，提高村民的生活质量。
在调研中，我们发现大学生村官的工作得到了村民的认可和好评，取得了显著的工作成效。
2. 存在的问题尽管大学生村官工作取得了一定的成效，但仍存在一些问题。
首先，部分大学生村官对农村工作的认识不足，缺乏实践经验。
其次，部分地区对大学生村官的重视和支持不够，导致其工作难以有效开展。
此外，还存在工作待遇不高、职业发展不明确等问题。
3. 改进措施针对《关于秦皇岛市大学生村官工作的调研报告》篇二由于合同的内容通常需要根据具体情况和法律要求进行编写，因此无法为您提供一个标准的空白合同。
同时，调研报告也与合同格式不同，无法按照您的要求生成一个调研报告的合同。
以下提供一个标准合同的模板格式，以供参考：合同甲方：[甲方公司名称]乙方：[乙方名称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就[具体事项]事宜达成以下协议：一、合作内容[具体合作内容及事项]二、合作期限本合同自[起始日期]起至[终止日期]止。
大学生村官 调研报告
大学生村官调研报告《大学生村官调研报告》一、背景大学生村官是指在大学毕业后主动申请到农村任职的大学毕业生，他们在农村工作一定时期后可以获得相应的政府补助和奖励。
近年来，大学生村官逐渐成为广受欢迎的就业选择，许多大学生在选择就业方向时都把目光投向了农村，这对于缓解城市就业压力、推进农村经济发展具有积极意义。
二、调研目的本调研旨在了解大学生村官的工作情况和困难，为相关部门提供参考意见，促进大学生村官工作的改进和完善。
三、调研方法本调研采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。
问卷主要针对大学生村官进行，内容包括工作情况、收入水平、发展机会等方面。
实地走访主要是到指定地区进行深入了解，与大学生村官进行面对面交流。
四、调研结果1. 大学生村官工作情况调研结果显示，大学生村官在农村的工作主要集中在农村经济发展、教育、医疗卫生、村务管理等方面。
他们的工作内容繁重，但收入水平相对较低。
此外，一些大学生村官表示在工作中遇到了许多实际困难，比如交通不便、通讯条件差等。
2. 大学生村官发展机会调研结果显示，大学生村官在农村的发展机会相对较少，晋升空间有限，个人发展前景不够明朗。
部分大学生村官表示，他们在农村工作的目的主要是为了积累经验，然后再回城市寻找更好的发展机会。
五、建议针对调研结果所得，我们提出以下建议：1. 政府应加大对大学生村官的支持力度，提高他们的工作待遇，改善工作条件。
2. 相关部门应加强对大学生村官的培训和指导，提高他们的综合素质和专业能力。
3. 农村应该加强基础设施建设，提高生活质量，为大学生村官提供更好的工作环境。
此报告仅代表本次调研的初步结果，希望相关部门能够重视并采取相应措施，给大学生村官一个更好的工作环境，使他们更好地为农村发展做出贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于加强和改进大学生村官管理考核工作调研报告李延锋
加强和改进大学生村官管理考核
工作调研报告
义正镇兴庄村支书助理李延锋选聘优秀大学毕业生到村任职，是党中央做出的一项重大的战略决策，是有效解决大学生就业的一种途径，更重要的是加快社会主义新农村建设步伐，加强和巩固农村组织建设，培养和造就新一代有志青年，建设德才兼备的优秀年轻干部，充实并实现农村干部队伍年轻化、知识化的重大举措，为农村领导班子注入了新鲜的血液，也为大学毕业生施展才华、体现自身价值提供了一个广阔的舞台，充分发挥大学毕业生在农村现代化建设中的重要作用，具有十分重要的现实意义和深远的战略意义。
根据县组织部要求，在采取调查走访、座谈交流、电话等方式对大学生村官队伍管理情况进行深入调研之后，现将调研情况报告如下：
一、确定大学生村官的职责
对于刚大学毕业的大学生来说农村的工作环境
是陌生的，为此要对刚大学毕业的大学生村官进
行岗前培训，多讲一些有关农村工作的例子和观
看一些有关农村工作专题教育片子，使大学生村
官明白农村的工作环境，认识农村的实际，明白
大学生村官的职责，学会处理农村一些复杂的社
会问题。
增加对农村的情感，提升大学生在农村
的工作能力。
（一）深入基层，近距离了解和吃透村情民意
为了能顺利的开展农村工作，就必须深入基层吃
透村情民，了解农民所思、所想、所盼。
制定适
合本村发展的路子，与农民心往一处想，劲往一
处使，把自己融入农村的大环境中去，扎根基层，
以为广大农民谋利为根本出发点，向广大农民学
习，磨练意志，提升自己的综合素质。
（二）做好村官的日常工作
首先，作为基层工作的大学生村官，党建工作是工作中的重中之重，因此，要认真学习了解农村基层党建工作的重点和要求，对党建工作有一个具体的认识，使自己更好地融入到基层党建工作角色中来。
在党建工作过程中，要强调以人为本、科学规划、统筹兼顾、分步实施、突出重点、注重效率的原则。
大学生村官应该做到认真细致，树立一切为了群众，认认真真为村民做好每一件事的工作态度，保证党建工作顺利有序地开展。
并经常思考问题，去尝试着解决问题。
要把基层党建工作的实际和先进的科学文化技术结合起来，学会探究、学会创新并改进和创新基层党组织工作思路、工作内容、工作方式，把基层党建工作做实、做深、做细、做精，保持和发展好基层党建工作改革创新的良好势头。
其次，协助支书主任完成村上的计划生育，养老保险和合作医疗费的收缴，完善和归类各种资料，参与村内民间纠纷调解工作，经常走访群众，及时准确掌握纠纷动态和苗头，做好矛盾纠纷信息上报工作，对突发重大纠纷积极做好防激化工作，并及时向乡、村报告。
积极开展健康向上的精神文明活动，通过宣传教育，使精神文明建设的要求和公民道德宣传深入人心。
努力学习宣传卫生常识，教育群众养成文明卫生习惯，并经常检查村内环境卫生，负责管理村民乱堆乱放、侵占道路、破坏环境卫生等不良现象。
发现有重大环境污染要及时上报村委会。
做好村内计划生育及流动人口的管理教育工作。
二、强化管理考核
大学生村官如何干得好？管理、培养、考核一个不能少，考核要以大学生村官岗位职责和所承担的工作任务为依据，大学生村官的工作实绩可能在短时间内无法具体的量化，所以考核要从德、能、勤、绩全面考核，不能只注重实绩。
（一）加强大学生村官的自我管理。
大学生村官要根据所在村情况和个人实际，围绕创业富民和岗位履职情况，认真制定年度规划和聘期目标，在不断学习的基础上每年深入所在村农户做一次深入调研，撰写一篇发展农村经济、党建工作等方面的调研报告，帮扶一名贫困户，记一本民情日记，并做到每年读10本书，
以加强自身的管理，提升自身的工作水平。
县组织部可以建立大学生村官联谊会，定期组织开展文化娱乐、创业论坛等灵活多样的活动，不断提高大学生村官自我管理、自我教育和自我服务水平，努力为大学生村官搭建相互交流、共同提高的平台。
（二）加大创业扶持力度，帮助大学生村官创业。
建立健全支持和鼓励大学生村官创业的政策扶持机制，在大学生村官对于创业的项目选择、政策咨询、技术服务等方面，提供宽松的政策环境，引导大学生村官树立正确的成才观和就业观，营造大学生村官想创业、敢创业的良好环境。
成立大学生村官就业创业领导小组，建立创业资金扶持机制，鼓励大学生村官紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村发展”的目标，立足村情，发挥特长，积极投身创业富民活动，帮助本村发展致富项目，不断增强服务意识，努力为村民办实事、办好事。
三、竞争择优，确保期满流动有优势
对于大学生村官的考核不仅要分出等次，还要注重考核结果的运用。
对优秀的村官在干部选拔、招录公务员、招聘事业单位工作人员等时候优先考虑。
聘期考核不合格的，须予以解聘，也不再享受大学生村干部流动的有关优惠政策。
通过竞争择优、奖优罚劣，形成正确导向。
（一）通过选举担任村“两委”负责人。
鼓励在实际工
作中表现优秀、党员群众认可的党员大学生村官，通过党员推荐、群众推荐和乡镇党委推荐等方式，参加村党支部书记、副书记选举。
到村任职工作一年以上的优秀大学生村官，可由本人提出书面申请，经村民会议或村民代表会议讨论通过，参加村委会主任、副主任选举。
（二）参加公务员、事业单位招考享有优惠。
大学生村官报考各级党政机关公务员，参加市、县区、乡镇各类事业单位公开招聘的，享受放宽报名条件、笔试加分等优惠政策，同等条件下优先录用（聘用）。
乡镇机关公务员每年专门拿出一定名额面向大学生村官定向考录。
被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）的，在村（社区）任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。
报考硕士研究生，应享受加分优惠政策，同等条件下优先招录。
（三）纳入充实机关部门。
根据乡镇经济社会发展实际以及工作需求情况，对在村（社区）表现比较优秀、区级机关部门又确实需要的、且本人愿意到机关岗位进行工作的大学生村官，由组织人事部门协商有关职能部门，调剂出一定数量的岗位，如招商经理、城市管理协管员、办证中心办事员等具体的工作岗位，采取双方自愿、签约聘用的形式，使大学生村官转岗成为用人单位的聘用制合同工。
加强和改进大学生村官的管理和考核工作，有利的引导了大学生村官真正融入农村，扎根基层，不断提高大学生村
官的实际工作能力，充分发挥大学生村官的积极性、主动性和创造性，积极引导他们在基层锻炼成才，在新农村的建设中体现自身的人生价值。