西方经济学期末复习(文本)
西方经济学期末复习(含答案).doc
1. 己知某种商品的需求函数是D=350-3P,供给函数为S=-250+5P.求该商品的均衡价格和均衡数量。
(P46公式) 解：(1 )因为D=S所以：3 5 0 - 3 P=- 2 5 0 + 5 P350+250=5P+3P 6 0 0 = 8 PP = 600 = 7 5(2 )把P = 7 5代入D 函数和S 的函数 D=350-(3X75)=125 S =- 250+(5X75)=125 答：均衡价格为75；均衡数量为125。
2. 某种商品在价格由100元下降为60元时，需求量由200单位增加为400单位。
用中点法计算这种商品的需求弹性，并说明属于哪一种 需求弹性。
(P62公式)解：已知：Q 1 = 2 0 0 Q 2 = 4 0 0 P 1 = 1 0 0 P 2 =60 代入 公式：E d = Q2-0 X (Pl + P2)/2 , E d = 400-200 x P2-P1(01+ 22)/260-100(100 + 60)/2 (200 + 400)/2E d =1,E d = 1.3 33答：需求弹性是1.33,因为需求弹性大于1,所以，需求 是富有弹性。
3. 已知某种商品的需求弹性系数为2,当价格为每公斤15元时,销售量为1500公斤，该商品出现的销售量增加到3500公斤，问该商 品现在的价格是下降还是提高了，变动了多少？(P60公式) 解：根据公式：E d=Ae/e…,代入公式：2 = (3500-1500)/1500^△P/P AP/152 = 2000/1500. 2 =打3 ,2 X 翌=4—, 2 XAP = 1X 1 5 AP/15 AP/15153 32XAP = 6O,2XAP=2 0… AP=1 0 答：价格下降 3了 10 元。
7.社会原始收入水平2000亿元，消费为1200亿元，当收入增至2800亿元时，消费增加到1500亿元，根据以上数据计算平均消费倾向和边 际消费倾向、平均储蓄倾向和边际储蓄倾向以及乘数。
《西方经济学基础教程》期末考试复习资料
《西方经济学基础教程》期末考试复习资料一、题型和计分：单选：1分*10 共10分；名词解释：4分*5，共20分；简答：5分*4，共20分；论述分析：15分*2，共30分；计算：10分*2，共20分。
二、复习范围：（一）名词解释：1. 边际收益递减规律：在技术水平不变的情况下，当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时，最初这种生产要素的增加会使产量增加，但当它的增加超过一定限度时，增加的产量将要递减，最终还会使产量绝对减少。
2. 垄断竞争市场：垄断竞争是一种介于完全竞争和完全垄断之间的市场组织形式，在这种市场中，既存在着激烈的竞争，又具有垄断的因素。
垄断竞争市场（monopolistic competition market）是指一种既有垄断又有竞争，既不是完全竞争又不是完全垄断的市场，是处于完全竞争和完全垄断之间的一种市场。
3. 限制价格：政府为了限制某些生活必需品的物价上涨而规定的这些产品的最高价格。
为了维持限制价格，政府就要实行配给制。
4. 规模经济：在技术水平不变的情况下，当两种生产要素按同样的比例增加，即生产规模扩大时，最初这种生产规模的扩大会使产量的增加大于生产规模的扩大，但当生产规模的扩大超过一定限度时，则会使产量的增加小于生产规模的扩大，甚至使产量绝对减少，出现规模不经济。
5. 国内生产总值：一国一年内所生产的最终产品（包括产品与劳务）的市场价值的总和。
6. 基尼系数：1943年美国经济学家阿尔伯特·赫希曼根据劳伦茨曲线所定义的判断收入分配公平程度的指标。
基尼系数是比例数值，在0和1之间，是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标。
7. 菲利普斯曲线：是用来表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线。
当失业率较低时，货币工资增长率较高，反之，当失业率较高时，货币工资增长率较低，甚至是负数；失业率高，则通货膨胀率低，失业率低，通货膨胀率高。
8. 吉芬商品：是一种商品，在价格上升时需求量本应下降，却反而增加。
西方经济学期末复习资料
西⽅经济学期末复习资料西⽅经济学期末复习资料说明：（1）此复习资料是结合中央电⼤《西⽅经济学期末复习指导》的考核说明对本课程考核的知识点作总结。
（2）希望同学们将这些知识点掌握清楚，灵活运⽤于各类题型中。
第⼀章1、稀缺性（1）相对于⼈类社会的⽆穷欲望⽽⾔，经济物品，或者说⽣产这些物品所需要的资源总是不⾜的。
这种资源的相对有限性就是稀缺性。
它决定了每⼀个社会和个⼈必须作出选择。
（2）稀缺性的相对性是指相对于⽆限的欲望⽽⾔，再多的资源也是稀缺的。
（3）稀缺性的绝对性是指它存在于⼈类历史的各个时期和⼀切社会。
稀缺性是⼈类社会永恒的问题，只要有⼈类社会，就会有稀缺性。
2、选择：（1）选择就是⽤有限的资源去满⾜什么欲望的决策。
（2）选择之所以重要就是因为相对于⼈类社会的⽆穷欲望⽽⾔，⽣产物品所需要的资源总是不⾜的。
选择包括“⽣产什么”，“如何⽣产”和“为谁⽣产”三个问题。
这三个问题也就是资源配置问题。
（3）经济学是为了解决稀缺性问题⽽产⽣的，经济学的研究对象正是由稀缺性⽽引起的选择问题，即资源配置问题。
3、机会成本：为了得到某种东西⽽放弃的另⼀种东西就是作出决策的机会成本。
4、微观经济学与宏观经济学（1）微观经济学与宏观经济学的含义。
微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济⾏为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利⽤。
（2）微观经济学与宏观经济学的关系①微观经济学与宏观经济的区别：第⼀，研究的对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济⾏为，宏观经济学的研究对象是整个经济。
第⼆，解决的问题不同。
微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利⽤。
第三，中⼼理论不同。
微观经济学的中⼼理论是价格理论，宏观经济学的中⼼理论是国民收⼊决定理论。
西方经济学复习要点完整版
《西方经济学》复习要点（完整版）三亚市实验中学陈忠整理考试题型及考试要求考试题型——问答题辨析题论述题考试要求——问答题：简明准确回答所问概念、原理或问题。
辨析题：先回答“对”或“错”；然后回答判断对或错的依据。
思考题：核心要求是理论联系实际。
一般包括两大部分——一是所涉及的理论的基本内容（基本概念、基本观点或思路）；二是联系实际，谈谈自己的分析观点及对策。
一、导言（括号内的数字为教材页码）稀缺：在一定的时间和空间内，相对于人类需要的无限性和多样性而言，满足这些需要的资源和手段总是有限的。
（14）机会成本：人们在作出一种选择时所必须放弃的另外一种选择的收益，简言之，机会成本就是选择的代价。
（14-15）实证方法：避开价值判断，只着眼于证明事实真实性的研究方法，它回答“是什么”的问题。
（11）规范方法：从一定价值判断出发对问题进行分析和提出认识观点的研究方法，它回答“应该是什么”的问题。
（12）什么是西方经济学？西方国家经济学界有关资本主义市场经济的实证的和规范的经济理论。
（1）什么是经济学？一门研究人们如何配置和使用相对稀缺的资源来满足最大化需求的社会科学。
（19）经济学要研究的基本问题是什么？四个基本问题：第一，生产什么和生产多少? 第二，怎样生产? 第三，为谁生产? 第四，谁作出经济决策，以什么程序作出决策?（18）什么是经济人？追求自己目标利益最大化的理性的人。
（27）二、微观经济学需求：消费者在一定时间内某一价格水平下对一种商品愿意并且有能力购买的数量。
（38）需求函数：在一定时间段内某种商品的各种可能的需求量与决定这些需求量的因素之间的关系。
Dx=F(Px，Py，Pz，…，M，T，E)（40）需求曲线：表示商品需求量与价格之间函数关系的几何图形。
（40）供给：生产者或者卖者在一定时间内对应不同的价格愿意并且有能够提供的某种商品的数量。
（44）供给函数：在一定时间内某种商品的可能的供应量与影响这些供应量的因素之间的关系。
西方经济学期末复习
西方经济学期末复习一、名词解释I、实证经济学：研究经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题。
2、规范经济学：研究经济问题时以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题3、均衡价格：是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。
这时该商品的需求价格与供给价格相等称为均衡价格，该商品的需求量与供给量相等称为均衡数量。
4、消费者剩余：消费者愿意对某物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额就是消费者剩余。
5、基尼系数：、是根据劳伦斯曲线计算出的反映收入分配平等程度的指标。
6、外部性又称外部效应：指某种经济活动给与这项活动无关的主体带来的影响，这就是说，这些活动会产生一些不由生产者或消费者承担的成本（称为负外部性），或不由生产者或消费者获得的利益（称为正外部性）。
7、国内生产总值：（英文缩写GDP）是指一国一年内所生产的最终产品（包括产品与劳务）的市场价值的总和8、自然失业率：是指由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业。
自然失业率是衡量自然失业状况的指数，可以用自然失业人数与劳动力总数之比来表示9、内在稳定器：某些财政政策由于其本身的特点，具有自动地调节经济，使经济稳定的机制，被称为内在稳定器，或者自动稳定器。
10、GDP平减指数的一篮子固定物品包括经济中所有的物品与劳务，是某一年的名义GDP与实际GDP之比。
二、简答题1、影响需求量的因素。
答：包括价格（商品本身的价格和相关商品的价格）、收入、消费者嗜好及预期等。
相关商品有两种。
一种是互补品，另一种是替代品。
互补品是指共同满足一种欲望的两种商品，它们之间是相互补充的。
两种互补品之间价格与需求成反方向变动。
替代品是指可以互相代替来满足同一种欲望的两种商品，它们之间是可以相互替代的。
两种替代品之间价格与需求成同方向变动。
西方经济学(本科)期末复习纲要
《西方经济学》（本科）期末复习纲要第一部分复习的基本要求1.全面、认真阅读教材，系统、深刻领会所学的基本理论，在此基础上把握重点内容、重点概念（重点内容为本辅导后面所列内容）。
在复习过程中要结合录像讲座、直播课堂及导学，只有这样才能正确地把握本课程的内容。
2.注意理论联系实际。
西方观经济学本身是一门理论性与实践性都很强的课程。
因此，在复习过程中要注意运用经济学的基本理论来分析现实中的问题，这也是在编写教材和录制录像辅导中尽力注意的问题。
第二部分各章的复习范围第一章导论一、重点名词：微观经济学宏观经济学规范分析实证分析二、重点掌握：1．微观经济学的基本问题。
2．宏观经济学的基本问题。
3．为什么说西方经济学不是我国制订经济政策的主要理论依据？4．规范分析与实证分析。
三、掌握：1．学习西方经济学的目的。
2．如何理解《国富论》的出版标志着古典经济学的形成。
3．为什么说《通论》的出版是经济学说史上的一次重要革命？4．西方经济学的存量与流量分析。
四、了解：1．何为西方经济学？西方经济学的研究对象是什么？2．西方经济学的局限性。
3．西方经济学的历史发展过程。
4．边际分析与最优分析、均衡分析与非均衡分析。
（本章不作为考试的重点）第二章供求理论一、重点名词：需求规律供给规律均衡价格需求的收入弹性二、重点掌握：1．需求量的变动与需求变动的异同。
2．需求的价格弹性。
3．均衡价格与均衡产量及其影响因素。
4．计算价格需求价格弹性与均衡价格、均衡产量。
二、掌握：1．交叉弹性。
2．供给的价格弹性。
3．需求曲线及其特点。
4．供给曲线及其特点。
四、了解：1．蛛网理论及其应用。
2．影响需求价格弹性与供给价格弹性的因素。
3．支持价格与限制价格。
第三章效用理论一、重点名词：边际效用无差异曲线替代效应收入效应二、重点掌握：1．总效用和边际效用的变动规律。
2．无差异曲线、预算线和消费者均衡。
3．正常物品与吉芬物品的收入效应、替代效应、总效应。
西方经济学期末考试重点整理
西方经济学期末复习材料西方经济学:研究在一定制度下，稀缺资源的配置与利用，在有限资源的各种可供利用组合中，进行选择的科学 第一章 导 言 重点掌握内容:一、经济学产生的根源:资源的稀缺性资源的稀缺性是指相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品,或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的. 它具有相对性和绝对性的特点。
相对性：是指相对于人类无穷欲望而言，资源是稀缺的。
绝对性:是指资源的稀缺性存在于人类社会的各个时期.由于存在着资源稀缺的同时，又存在着资源的浪费，因此产生了经济学。
生产可能线是指在资源既定的情况下生产两种商品的最大产量的结合形成的线。
机会成本：资源投入某一特定用途后，所放弃的其他用途的最大利益.◆ 为什么生产的大炮与黄油是有限的？－－－－资源稀缺⏹ 生产的大炮与黄油该怎么组合？－－－－－－资源配置 ⏹ 有时生产的大炮与黄油只能在G 点上?－－－资源没得到充分利用，既稀缺又浪费 ☐ 如何使生产的大炮与黄油达到H 点上？－－－经济制度（市场和计划）二、经济学的研究对象 经济学的核心是研究给定条件下的最大化西方经济学的研究对象是资源的配置和资源的利用。
其中资源配置又称为选择。
选择就是如何利用既定资源去生产经济物品，以便更好地满足人类的需求。
具体地说，选择包括了“生产什么"，“如何生产"和“为谁生产”这样三个问题. 三、微观经济学与宏观经济学的含义微观经济学研究企业、家庭和单个市场等微观供求行为与价格之间关系的经济科学. 关于定义的内容:① 研究的对象是单个经济单位； ②解决的问题是资源配置； ③中心理论为价格理论； ④研究方法是个量分析 基本内容：均衡价格理论/消费者行为理论/生产理论/分配理论/一般均衡理论与福利经济学/微观经济政策/宏观经济学以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用的科学. 关于定义的内容:①研究对象是整个经济 ②解决的问题是资源利用 ③中心理论为国民收入决定理论 ④研究方法是总量分析 基本内容: 国民收入决定理论/失业与通货膨胀理论/经济周期与经济增长理论/开放经济理论/宏观经济政策二者的关系是相互补充的,微观经济学是宏观经济学的基础,二者都是实证分析 四、实证经济学与规范经济学实证经济学企图超脱或排斥一切价值判断,只研究经济本身的内在规律,并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果,它要回答“是什么”的问题。
西方经济学期末考试复习资料
第二章供求理论四、概念联线1．需求：是指个人或所有消费者在一定时间内，在一定价格条件下，对某一商品愿意并且有能力购买的数量。
2．需求规律：也称需求定理，是指商品价格提高，对该商品的需求量减少，反之，商品价格下降，则对该商品的需求量增加，这种需求数量和商品价格成反方向变化的关系称需求规律或需求定理。
3．供给：是指某个厂商或全部厂商在一定时间内，在一定价格条件下，对某一商品愿意并且有商品出售的数量。
4．供给规律：也称供给定理，是指商品价格提高，对该商品的供给量增加，反之，商品价格下降，则对该商品的供给量减少，这种供给数量和商品价格成同方向变化的关系称供给规律或供给定理。
5．均衡价格：是指一种商品需求价格和供给价格相等，同时需求量和供给量相等的价格，是由需求曲线和供给曲线的交点决定的。
6．供求规律：是指当需求量大于供给量时，价格上升；当需求量小于供给量时，价格下降，这就是市场价格变化的具体规律，一般称之为供求规律。
7．支持价格：亦称最低价格，是指政府对某些商品规定价格的下限，防止价格过低，以示对该商品生产的支持。
8．限制价格：亦称最高价格，是指政府对某些商品规定最高上限，防止价格过高，控制通货膨胀。
9．需求价格弹性：是指需求量相对价格变化作出的反应程度，即某商品价格下降或上升百分之一时所引起的对该商品需求量的增加或减少百分比。
10．需求收入弹性：是指需求量相对收入变化作出的反应程度，即消费者收入增加或减少百分之一所引起对该商品需求量的增加或减少的百分比。
11．需求的交叉弹性：是指相关的两种商品中，一种商品需求量相对另一种商品价格变化作出的反应程度，即商品A价格下降或上升百分之一时，引起对商品B需求量的增加或减少的百分比。
12．供给价格弹性：是指供给量相对价格变化作出的反应程度，即某种商品价格上升或下降百分之一时，对该商品供给量增加或减少的百分比。
13．蛛网理论：是指用弹性理论考察价格波动对下一周期生产的影响及由此产生的均衡变动情况，是一种动态分析。
西方经济学期末复习(知识点汇集)
西方经济学期末复习微观部分需求的决定因素：该商品的价格、消费者的收入水平、相关商品的价格（替代品&互补品）、消费者偏好和消费者对该商品的价格预期等。
（选择题）供给的决定因素：该商品的价格、生产的成本、生产的技术水平、相关商品的价格和生产者对未来的预期。
需求量/供给量的变动：在其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品的需求/供给数量的变动。
需求/供给的变动：在某商品价格不变的条件下，由其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动。
###弧弹性与点弹性的计算弧弹性：e d=ε=-（ΔQ/Q)/(ΔP/P)=-ΔQ/ΔP*P/Q弧弹性的中点公式：e d=-(ΔQ/P)*[(P1+P2)/2]/[(Q1+Q2)/2]点弹性：e d=lim--ΔQ/ΔP*P/Q=dQ/dP*P/Q###需求的交叉价格弹性：表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的另一种商品的需求量变化的百分比。
若两种商品之间存在着替代关系，则一种价格的商品与它的的替代品的需求量之间成同方向变动，相应的需求的交叉价格弹性系数为正值。
若两种商品之间存在着互补关系，则一种价格的商品与它的的互补品的需求量之间成反方向变动，相应的需求的交叉价格弹性系数为负值。
若两种商品之间不存在相关关系，则意味着其中任何一种商品的需求量都不会对另一种商品的价格变动作出反应，相应的需求的交叉价格弹性系数为零。
无差异曲线的三个特征1、同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间可以有无数条无差异曲线。
离原点越远的无差异曲线代表的效用水平越高，离原点越近的无差异曲线代表的效用水平越低。
2、在同一坐标平面图上的任何两条无差异曲线均不会相交。
3、无差异曲线是凸向原点的。
边际替代率递减规律：在维持效用水平不变的前提下，随着一种商品的消费数量的连续增加，消费者为得到每一单位的这种商品所需要放弃的另一种商品的消费数量是递减的。
其原因在于：随着一种商品的消费数量的逐步增加，消费者想要获得更多的这种商品的愿望就会递减，从而，他为了多获得一单位的这种商品而放弃的另一种商品的数量就会越来越少（边际效用递减规律）。
《西方经济学》期末复习题(3)
《西方经济学》期末复习题(3)《西方经济学》期末复习题一、单选题1.经济学上所说的稀缺性是指（资源的相对有限性）2.稀缺性问题（存在于所有经济中）3.稀缺性的存在意味着（必须作出选择）4.当资源不足以满足所有人的需求时（必须做出选择）5.当资源有限，欲望无限时，人们必须（做出选择）6.选择具有重要性，基本上是因为（相对于人类社会的无穷欲望而言，生产物品所需要的资源总是不足的）7.生产可能性曲线是指（在资源既定的条件下所能达到的各种最大产量的组合）8.生产可能性曲线上的任何一个组合都表明（没有闲置资源）9.位于生产可能线以内的任何一点表示（资源没有得到充分利用）10.生产可能性曲线内的任何一点都表明（一些资源可能被闲置）11.生产可能性曲线中的任何一点都表明（一些资源闲置，这是低效的生产）12.生产可能性曲线之所以凹向原点，是因为（要增加一种物品的生产就必须减少对另一种物品的生产）13.由政府来回答生产什么、如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于（计划经济）14.作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究（家庭和企业的行为）15.作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究（单个经济单位的经济行为）16.微观经济学要解决的问题是（资源配置）17.微观经济学的中心理论是（价格理论）18.以下哪项是微观经济学研究的问题（某一品牌彩电降价对全国彩电市场价格的影响）19.以下哪项不是微观经济学的研究对象（整体经济形势，如失业和通货膨胀）20作为经济学的一个分支，宏观经济学主要研究经济的全局，例如失业和通货膨胀宏观经济学要解决的问题是（资源利用）22宏观经济学的核心理论是（国民收入决定理论）23研究单个经济单位的经济行为的经济学称为（微观经济学）24经济学可分为（微观经济学和宏观经济学）25作为经济学的两个组成部分，微观经济学和宏观经济学是（互补的）26经济研究方法中的实证方法（主要研究“什么”的问题）27以下陈述是实证陈述（低利率将刺激投资）28以下陈述是实证陈述（医生比工人赚更多的钱）29经济研究方法（研究“应该是什么”的问题）30在以下陈述中，规范的是（控制通货膨胀比增加就业更重要）31在以下陈述中，规范的是（应降低利率以刺激投资）32以下陈述是规范的（收入分配中存在太多不平等）33由经济学建立的理论（源自一系列假设）34.经济理论或模型是（基于若干假设以及由这些假设推导出来的结论）35.假说就是（未经证明的理论）36.对企业所得税税率提高的部分均衡分析将得出结论（企业部门的投资者受到影响）37部分均衡分析指对以下哪一项的分析（仅考虑一个市场的变化而忽略其他市场）38企业所得税税率的提高将得出一个结论（所有行业的投资回报率都将受到影响）。
(完整word版)西方经济学期末复习指导(所有答案).doc
西方经济学期末复习指导综合练习题一、单项选择题１、位于生产可能性曲线以内的任何一点表示（Ａ）Ａ资源没有得到充分利用Ｂ资源得到充分利用Ｃ可以利用的资源有限Ｄ这一组合在现有资源条件下无法实现２、何种情况下会存在供给大于需求（Ｃ）Ａ实际价格低于均衡价格Ｂ实际价格等于均衡价格Ｃ实际价格高于均衡价格Ｄ无法确定３、经济学上的需求是指人们的（Ｃ）Ａ购买欲望Ｂ价格上升引起的减少Ｃ购买欲望与够买能力的统一Ｄ根据其购买欲望决定的购买量４、对化妆品需求的减少是指（Ａ）Ａ收入减少引起的减少Ｂ价格上升引起的减少Ｃ价格下降引起的减少Ｄ与需求量的减少相同５、假设一种商品的需求无弹性，如果其供给曲线向左移动，那么（Ｃ）Ａ均衡数量增加，均衡价格保持不变Ｂ均衡数量减少，均衡保持不变Ｃ均衡数量保持不变，均衡价格上升Ｄ均衡数量保持不变，均衡价格下降６、如果其他各种条件保持不变，当Ｘ商品的互补品Ｙ的价格上升时，对Ｘ商品的需求将（Ｂ）Ａ增加Ｂ减少Ｃ不变Ｄ无法确定７、如果某商品需求缺乏弹性而供给富有弹性则税收的主要承担者是（Ｂ）Ａ生产者Ｂ消费者Ｃ政府Ｄ商品进口国８、假设某商品的需求收入弹性为０.５，当收入变动５％时，需求量变动（Ｂ）Ａ、０ . ５％Ｂ、２.５％Ｃ、４.５％Ｄ、５.５％９、消费可能线上每一点所反映的可能购买的两种商品的数量组合是（Ｂ）Ａ相同的Ｂ不同的Ｃ某些场合下相同Ｄ无法确定１０、消费者均衡是研究消费者在既定收入条件下，如何实现（Ｄ）Ａ欲望最大化Ｂ偏好最大化Ｃ利润最大化Ｄ效用最大化１１、消费可能线向右上方移动表明（Ａ）Ａ消费者收入提高Ｂ消费者收入不变Ｃ消费者收入减少Ｄ消费者减少购消费１２、商品的边际效用随着商品消费量的增加而（Ｄ）Ａ递增Ｂ先增加后减少Ｃ先减少后增加Ｄ递减１３、边际产量曲线与平均产量曲线相交之点是在（Ｂ）Ａ边际产量小于平均产量时Ｂ边际产量等于平均产量时Ｃ边际产量大于平均产量时Ｄ两条曲线不相交１４、等产量线向右上方移动表明（Ｄ）Ａ技术水平提高Ｂ产量减少Ｃ常量不变Ｄ产量增加１５、等成本曲线向右上方移动表明（Ｂ）Ａ技术水平提高Ｂ成本增加Ｃ成本减少Ｄ成本不变１６、下列说法中错误的一种说法是（Ｂ）Ａ只要总产量减少，边际产量一定是负数Ｂ只要边际产量减少，总产量也一定减少Ｃ边际产量曲线一定在平均产量的最高点与之相交Ｄ只要平均产量增加，边际产量就大于平均产量１７、如果连续增加某种生产要素，在总产量达到最大时，边际产量曲线与（Ａ）Ａ横轴相交Ｂ纵轴相交Ｃ平均产量曲线相交Ｄ总产量曲线相交１８、经济分析中所说的短期是指（Ｃ）Ａ一年之内Ｂ只能调整一种生产要素的时期Ｃ只能根据产量调整可变要素的时期Ｄ全部生产要素都可随产量调整的时期１９、随着产量的增加，短期平均固定成本（Ｂ）Ａ先减少后增加Ｂ一直趋于减少Ｃ一直趋于增加Ｄ保持不变２０、收入分配绝对平等时，基尼系数（Ａ）Ａ等于零Ｂ等于一Ｃ大于零小于一Ｄ大于一２１、短期内，即使企业不生产也必须支付的成本是（Ａ）Ａ固定成本Ｂ可变成本Ｃ平均成本Ｄ边际成本２２、在完全竞争市场上，生产要素的边际收益取决于该要素的（Ｂ）Ａ平均收益Ｂ边际生产力Ｃ价格水平Ｄ供求状况２３、当产量为３，固定成本为１２０元，可变成本为９０元，平均成本为（Ｄ）Ａ、１０元Ｂ、３０元Ｃ、４０元Ｄ、７０元２４、短期平均成本曲线呈Ｕ型，是因为（Ｃ）Ａ边际效用递减规律Ｂ规模经济Ｃ边际产量递减规律Ｄ内在经济２６、劳动的供给曲线（Ｂ）Ａ向右下方倾斜Ｂ向右上方倾斜Ｃ垂直于横轴Ｄ向后弯曲二、判断题（对）１、经济学的产生是因为稀缺性的存在。
(完整word版)西方经济学(宏观部分)复习资料
1.国民生产总值GNP：即国民总收入GNI，指一国国民在一年内所生产的最终产品的市场价格的总和。
2.国内生产总值GDP：指一国国境内在一年内所生产的最终产品的市场价格的总和。
国家统计局定义：指按市场价格计算的一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。
GNP是个收入概念GDP是个生产概念3.最终产品：一定时期内生产的、在同期内不再加工、可供最终消费和使用的产品。
（不重复出售、转卖或进一步加工）4.支出法（最终产品法）：从最终产品的使用出发，把一年内购买的各项最终产品支出加总，计算该年内生产的产品和劳务的市场价值。
GDP=C+I+G+X-MC：消费，居民支出，占GDP一半以上。
购买消费品和劳务支出，不包括建造住宅。
I：投资，一个国家或地区一定时期内社会资本的形成和增加。
G：政府购买：政府购买的产品与劳务总和（不包括政府的转移支付、公债利息等。
）转移性支出:政府单方面的价值让渡，不是等价交换，如社会保障支出，财政补贴，体现的是再分配职能救济金，失业保障金。
X：出口M：进口X-M：净出口，出口减去进口得到的差额，表示本国的最终产品有多少通过外国人支出而实现。
是国外对本国产品与劳务消费和使用的净支出。
5.国内生产净值（NDP）：从GDP中扣除资本折旧，就得到NDP。
总投资：是一定时期内的全部投资净投资：总投资中扣除了资本消耗或者说重置投资部分。
6.国民收入（NI）：按生产要素报酬计算的国民收入。
从国内生产净值中扣除间接税和企业转移支付加政府补助金，就得到一国生产要素在一定时期内提供生产性服务所得报酬即工资、利息、租金和利润的总和意义上的国民收入。
7.个人收入（PI）：从国民收入中减去公司未分配利润、公司所得税及社会保险税（费），加上政府给个人的转移支付，大体上就得到个人收入。
8.个人可支配收入（DPI）:税后的个人收入才是个人可支配收入。
*GDP的大小代表了国家的经济实力与市场规模，人均GDP代表了国家的富裕程度与生活水平人均NI、尤其是DPI代表了一个国家或地区切实的富裕程度9.两部门经济假设：I=S 三部门经济假设：I=S+(T-G) 四部门经济假设：I=S+(T-G)+(M-X+Kr)*T=政府净收入Kr=本国居民对外国人的转移支付S=居民私人储蓄(T-G)=政府储蓄(M-X+Kr)=外国对本国的储蓄10.名义GDP（货币GDP）：是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。
西方经济学（宏观）期末考试重点总结
西方经济学（宏观）期末考试重点总结第一篇：西方经济学(宏观)期末考试重点总结一、名词解释国内生产总值GDP：指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。
国民生产总值GNP：是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。
挤出效应：指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果。
NI：指一国在一定时期内（通常为一年）为生产最终产品和劳务而投入的全部生产要素所获得的收入总和。
从国内生产净值中扣除间接税和企业转移支付加政府补助金，就得到一国生产要素在一定时期内提供生产性服务所得报酬即工资、利息、租金和利润的总和意义上的国民收入。
投资：指增加或更换资本资产（包括厂房、住宅、机械设备及存货）的支出。
充分就业：一切生产要素（包括劳动）都有机会以自己愿意的报酬参加生产的状态。
边际消费倾向：增加的消费与增加的收入之比率，也就是增加的1单位收入中用于增加消费部分的比率。
政府购买支出：各级政府购买物品和劳务的支出。
财政政策：是政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。
扩张性财政政策，是指主要通过减税、增支进而扩大财政赤字的财政分配方式，增加和刺激社会总需求。
紧缩性财政政策，是指主要通过增税、减支进而压缩赤字或增加盈余的财政分配方式，减少和抑制社会总需求货币政策：是政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。
所谓积极的货币政策，就是中央银行通过货币政策手段，增加货币供应量进而刺激经济，以促进经济增长和提高就业率。
紧缩性货币政策就是通过减少货币供应量达到紧缩经济的作用，扩张性货币政策是通过增加货币供应量达到扩张经济的作用。
公开市场业务：中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为。
资本广化：一个社会的人均储蓄s，y可以被用于两个部分，第一部分为人均资本的增加*k，即为每一个人配置更多的资本设备，成为资本的深化；第二部分的储蓄一方面要用&k数量的储蓄替换折旧资本，另一方面要用n，k数量为新生的每一人口提供平均数量的资本设备；第二部分被称为资本的广化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2012.06.14）西方经济学期末复习（文本）刘臣：各位老师，今天下午16：00--18：00，是本课程网上期末复习答疑活动时间，欢迎各位老师积极参与。
周莉：刘老师好。
各位电大同事下午好。
最近太忙，终于能上来接受刘老师的指导，好开心。
刘臣：没关系，有事就忙事，没事常联系，谢谢周老师多年的支持。
刘臣：考核对象广播电视大学专科起点的本科开放教育金融学、会计学、工商管理、经济学、物流管理等专业的学生。
考核方式本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。
形成性考核采用大作业的形式，共6次，其中两次为综合思考题，两次计算题，两次理论分析题，由中央广播电视大学统一命题，形成性考核成绩占课程总成绩的30%（每次5分，成绩判定以百分制形式进行）；目的是强化教学过程的教学效果，培养、考察学生的综合素质；终结性考试采取闭卷考试形式，成绩占课程总成绩的70%，以考核西方经济学的基本知识、基本原理、基本技能为主。
周莉：我们这边西方经济学（本）是全部推行的试点，网考。
刘臣：那就简单了，您也轻松了。
刘臣：考核依据本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲。
本课程使用的文字主教材是由侯荣华教授主编的、中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学》（本科第2版）；辅助教材是由刘臣副教授主编的中央广播电视大学出版社出版发行的《西方经济学导学》（本科第2版）。
考试内容本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容，以本考核说明为主。
在教师辅导和学生学习过程中，依据本考核说明规定的“重点掌握、掌握、了解”三个层次来把握。
重点掌握的内容：是指西方经济学的重要原理或与我国经济建设密切相关的内容，是学生进一步学习其它专业知识和其从事经济、管理、会计、金融等工作密切相关的内容，对于这一部分内容，要求学生要准确记忆、深刻理解并能运用于现实经济生活。
掌握的内容：是指西方经济学的基本原理和基本知识，对于这部分内容，要求学生正确理解，准确记忆，并能对相近或相关的理论进行比较。
了解的内容：是指西方经济学的常识知识，对于这部分内容，要求学生能知晓即可。
考试内容的分布：微观部分占总成绩50%左右，宏观部分占总成绩的50%左右。
重点掌握的内容占总成绩的75%左右，掌握的内容占20%左右，了解的内容占5%左右。
命题的指导思想与原则命题的指导思想：考察学生对本课程的基本原理、基本知识的记忆、理解、掌握程度及基本技能的运用。
命题原则：以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点（理论联系实际题除外）。
题型及答题要求本课程考试的形式为闭卷。
题型如下：1．单项选择题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误。
比重15分左右）2．多项选择题：检查学生对西方经济学重点理论的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误。
多选、少选、错选均不得分。
（比重15分左右）3．判断题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一问题要求只判断正误即可。
判断错误不得分也不扣分。
（比重10分左右）4．配伍题：本题是针对本课程基本概念而设计的，检查学生对基本概念的掌握程度。
考试中的名词以基本概念、重点概念、中心概念为主。
所谓基本概念或重点概念、中心概念是指在西方经济学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。
回答时只需将左侧的名词与右侧的内容相对应即可。
（比重10分左右）5．简答题：检查对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一类问题时，要求思路清晰，条理分明，对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。
同时对每个要点要作简要解释。
（比重20分左右）6．计算题：检查学生对西方经济学原理的运用程度。
回答时要求列出答题步骤和计算公式。
（比重15分左右）7．论述题：检查学生对西方经济学的重点理论、重点原理的掌握程度。
这类问题有两种：一种为深入阐述题，通过对比分析，说明问题的实质，回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念，然后阐述问题的基本要点，要点要完整、全面，分析时要有条理、要清楚；一种为联系实际题，回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念，然后阐述理论要点，从而给出理论的全貌；其次，联系实际时理论要点与现实要扣得准确、适当。
要避免所涉及的理论与现实相脱节的现象；最后能根据要点联系实际得出小结。
（比重15分左右）复习的基本要求第一、全面、认真阅读教材，系统、深刻领会所学的基本理论，在此基础上把握重点内容、重点概念（重点内容为本辅导后面所列内容）。
在复习过程中要结合录像讲座、直播课堂及导学，只有这样才能正确地把握本课程的内容。
第二、注意理论联系实际。
西方观经济学本身是一门理论性与实践性都很强的课程。
因此，在复习过程中要注意运用经济学的基本理论来分析现实中的问题，这也是在编写教材和录制录像辅导中尽力注意的问题。
考试时间长度及工具本课程考试时间为120分钟；可以携带计算器及绘图工具。
考试时间本课程考试时间是：2012年7月7日（周六）11：00--13：00李娟：请问哪几章内容是不考的？刘臣： 1，7，9，11，17章不考，复习时大家要注意。
刘臣：复习范围第二章供求理论一、重点名词：需求规律供给规律均衡价格需求的收入弹性二、重点掌握：1．需求量的变动与需求变动的异同。
2．需求的价格弹性。
3．均衡价格与均衡产量及其影响因素。
4．计算价格需求价格弹性与均衡价格、均衡产量。
三、掌握：1．交叉弹性。
2．供给的价格弹性。
3．需求曲线及其特点。
4．供给曲线及其特点。
第三章效用理论一、重点名词：边际效用无差异曲线替代效应收入效应二、重点掌握：1．总效用和边际效用的变动规律。
2．无差异曲线、预算线和消费者均衡。
3．正常物品与吉芬物品的收入效应、替代效应、总效应。
4．计算消费者最大化效用时的产品数量。
三、掌握：1．消费者剩余及其衡量。
2．从序数效用理论分析，消费者均衡的条件，为什么？3．确定条件下的消费者选择。
第四章生产与成本理论一、名词解释：边际产量机会成本边际成本等产量曲线边际技术替代率生产扩展线规模报酬二、重点掌握：1．等产量曲线的特征。
2．等成本线的特征。
3．一种生产要素的最佳组合。
4．短期平均成本与短期边际成本、短期平均成本与长期平均成本的关系。
5．边际报酬递减规律及其发生作用的条件。
6．计算成本、收益和利润最大化。
三、掌握：1．总产量、平均产量、边际产量的关系。
2．短期成本曲线及其特征。
3．长期成本曲线及其特征。
第五章厂商均衡理论一、重点名词：完全竞争完全垄断垄断竞争寡头垄断二、重点掌握：1．完全竞争市场的短期均衡与长期均衡。
2．完全垄断市场的短期均衡与长期均衡。
3．斯威齐模型。
4．比较完全竞争市场、完全垄断市场的收益曲线。
5．计算完全竞争厂商的短期均衡与长期均衡的产量与市场价格。
三、掌握：1．超额利润的变动规律。
2．垄断竞争市场的厂商需求曲线的特点。
3．完全竞争市场结构与垄断竞争市场结构的异同。
4．寡头垄断市场的特征。
四、了解：1．四种市场结构的条件。
2．一级价格、二级价格、三级价格。
3．古诺模型、斯威齐模型卡特尔和价格领袖制。
第六章分配理论一、重点名词：边际产品价值工资率地租利率边际收益产品二、重点问题：1．生产要素价格决定与一般商品价格决定相比的特点。
2．完全竞争条件下，要素市场的均衡及其条件。
3．土地的供给曲线及地租的决定4．劳动供给曲线为什么是向后弯曲的？二、掌握：1．均衡利率的确定。
2．准地租与经济地租的异同。
第八章市场失灵与微观经济政策一、重点名词：不完全信息外部经济科斯定理公共物品二、重点掌握：1．外部性与资源配置。
2．解决外部性的对策。
3．科斯定理及其评述。
4．洛伦兹曲线和吉尼系数是如何体现收入分配平等程度的？三、掌握：1．逆向选择及其防止。
2．不完全信息造成市场失灵。
3．产生委托代理的原因及对策。
第十章简单国民收入决定模型一、重点名词：平均消费倾向边际消费倾向投资乘数二、重点掌握：1．短期消费曲线与长期消费曲线的异同。
2．佛里德曼的相对收入理论及其评述。
3．莫迪利安尼的生命周期理论及其评述。
4．影响三部门经济条件下的国民收入的因素。
5．投资乘数形成的原因、作用及其计算公式。
6．计算均衡收入、消费、投资和居民可支配收入。
三、掌握：1．消费曲线与储蓄曲线的关系。
2．消费倾向与储蓄倾向的关系。
3．影响两部门经济条件下的国民收入的因素。
第十二章总需求与总供给模型一、重点名词：总需求总供给短期供给曲线长期供给曲线二、重点掌握：1．总需求曲线为什么向右下方倾斜。
2．影响总需求曲线的因素。
3．总供给曲线的种类及其特点。
4．总需求曲线的移动对均衡点的影响。
5．计算均衡收入与均衡价格。
三、掌握：1．总需求曲线的推导。
2．总供给曲线为什么根据劳动市场均衡的情况而定。
3．总供给曲线的移动对均衡点的影响。
第十三章失业与通货膨胀一、重点名词：失业率通货膨胀菲利普斯曲线滞胀二、重点掌握：1．失业对经济的影响。
2．通货膨胀的种类及对经济发展的影响。
3．菲利普斯曲线的经济含义及我们为什么要阻止其恶化。
三、掌握：1．失业的种类。
2．如何防止需求拉动的通货膨胀。
3．如何防止成本推动的通货膨胀。
第十四章财政理论与政策一、重点名词：财政政策税收乘数挤出效应二、重点掌握：1．财政政策的内容。
2．政府购买支出乘数与转移支付乘数的区别。
3．自动稳定器的作用及其波动的意义。
4．计算税收乘数、购买支出乘数与转移支付乘数。
三、掌握：1．财政政策的职能。
2．财政政策与货币政策的局限性。
3．如何理解赤字预算政策。
4．政府增加公债发行对经济发展的影响。
第十五章货币理论与政策一、重点名词：货币乘数货币政策再贴现率存款准备率二、重点掌握：1．佛里德曼的货币需求理论的内容及其影响因素。
2．公开市场业务的含义及应用。
3．再贴现率的含义及应用。
4．存款准备率的含义及应用。
5．计算存款乘数、货币供给及货币乘数。
三、掌握：1．货币乘数的涵义与公式。
2．影响货币供给的因素。
3．凯恩斯学派与货币学派的货币理论的区别。
4．影响货币政策效应的因素。
第十六章开放经济与对外经济政策一、重点名词经济开放度国际收支汇率对外贸易乘数二、重点问题1．资源禀赋理论。
2．四部门经济条件下的国民收入的形成与变化。
3．对外贸易乘数。
三、掌握1．国际收支平衡表。
2．固定汇率制下的国际收支调节。
3．浮动汇率制下的国际收支调节。
4．关税与进口限额对本本进出口的影响。
第四部分样题一、单项选择题（每题1分，总计15分。
请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内）例：需求曲线向右下方倾斜，供给曲线向右上方倾斜，二曲线的交点决定了（）A．均衡价格B．供给价格C．需求价格D．弹性价格参考答案：A．二、多项选择题（每题3分，总计15分。
请将你认为正确的答案填写在该题后的括号内，多选、少选、错选均不得分）例：家庭部门是（）。