淮南师范学院毕业论文开题报告正式

合集下载

开题报告材料2012届毕业论文(设计)材料

开题报告材料2012届毕业论文(设计)材料
(1)初步筛选出有意研究的方向;借阅书籍,利用网络查找资料。
(2)整理收集到的资料,分析资料;根据资料内容确定课题名称。
第二阶段:撰写开题报告
时间:2012.11.19-2012.12.31
(1)详细阅读资料书籍、期刊等,记录笔记。
(2)编制论文研究的计划,完成毕业论文设计书和开题报告,并在老师的指导下完成开题报告。
指导教师签名:年 月 日
二、毕业论文(设计)开题报告
课题研究目的
从企业规模分析,中小企业受自身条件所限更多地偏好于直接融资方式,并以民间借贷包括企业间借贷为主。有一定规模的企业由于完成了一定程度的原始积累,具备了一定的资金实力,主要寻求间接融资方式,并以银行贷款为主。规模较大、持续盈利能力较强、发展前景好的企业以股权融资为主。从企业发展阶段分析,在创业阶段,企业主要依靠直接融资;在发展阶段,以间接融资为主,直接融资为辅;在成熟阶段,企业则又会选择高一层次的直接融资方式,开展大规模的股权融资或债券融资。相比较而言,中小企业的直接融资渠道比间接融资渠道更广泛,但是各种直接融资方式受到现行法律法规的严格限制,而间接融资方式则受到中小企业自身条件和金融信贷政策的限制。
郭斌、刘曼路(2002)对温州中小企业发展与民间金融互动问题的实证分析认为,我国应建立多元化的中小企业融资服务体系.如何建立一个多元化的金融体系来满足企业不同成长阶段的融资需求?国内具有代表性的看法是通过发展中小金融机构、建立多层次的资本市场、完善风险投资体系、发展天使投资企业债券市场和长期票据市场等方法来拓展中小企业融资渠道。纪琼晓(2003)认为中小企业融资难是一种麦克米伦缺欠现象,其实质是一种市场失灵。而作为对市场失灵问题的回应,政府的介入调节成为必然选择,并指出建立中小企业政策性银行是治理我国目前麦克米伦问题的根本途径。政府的作用还表现在完善与发展融资法律法规等政策体系方面。在第二届中小企业融资论坛上,国家发展和改革委员会副主任欧新黔(2004)提出要建立健全中小企业法律体系,为中小企业融资构建良好的外部环境。

淮南师范学院毕业论文管理办法

淮南师范学院毕业论文管理办法

淮南师范学院文件院教学〔2010〕39号关于印发《淮南师范学院本科毕业论文(设计)管理办法》的通知各单位、各部门:《淮南师范学院本科毕业论文(设计)管理办法》经2010年11月3日第20次院长办公会议研究通过,现予以印发,请遵照执行。

特此通知淮南师范学院本科毕业论文(设计)管理办法毕业论文(设计)是人才培养过程中最重要的实践性教学环节,是训练和检验学生综合运用所学知识和技能,对专业理论课题进行研究或对实践课题进行设计能力的有效措施,是学生申请和可否授予相应学位的依据之一。

为进一步规范毕业论文(设计)工作,不断提高人才培养质量,根据《安徽省教育厅关于普通高校本专科毕业设计(论文)管理工作的暂行规定》,特制定本办法。

一、总则第一条毕业论文(设计)的目的是进一步加深对基础理论的理解,培养学生严谨求是的科学态度、严肃认真的工作作风、诚实守信的学术道德;力求在资料收集、文献查阅、调查研究、方案制订、理论计算、设计绘图、实验探讨、逻辑推理、数据处理、撰文论证、口述表达等方面得到全面的训练,实现知识向能力的转化,初步形成学生的科研能力。

第二条所有学生都必须进行毕业论文(设计)环节的训练。

学生毕业论文(设计)可在校内进行,也可结合专业实习在企事业单位完成初稿,在企事业单位进行的毕业论文(设计),成果形式可以是论文,也可是调查报告。

第三条学生应根据任务书的要求,独立完成各项工作任务,严格执行诚信声明,不弄虚作假,不抄袭他人成果或请人代做毕业论文(设计)。

第四条各系要在毕业论文(设计)前做好专业课程设计,综合性、设计性实验等教学环节的安排;要严格按照人才培养方案和学校要求,组织开展毕业论文(设计)工作。

二、组织管理第五条毕业论文(设计)工作在学校分管教学副院长的领导下,由教务处代表学校行使管理职能,各系根据专业特点和学校的统一安排具体执行。

第六条教务处职责1.根据上级主管部门文件精神,制订符合本校实际、具有本校特色的可操作的管理制度,对毕业论文(设计)工作进行宏观指导。

4.毕业论文开题报告(本)10.11

4.毕业论文开题报告(本)10.11

南昌工程学院级毕业(设计)论文开题报告院(系)专业题目学生姓名班级学号指导教师日期年月日南昌工程学院教务处订制尊敬的赞助商:**于200X年X月X日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。

期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天).我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。

现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

一、行性分析1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达XXXX余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为XXXX左右。

人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传-—赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。

悬挂时间是一天24小时不间断性.2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

(前期宣传)3、立式广告牌。

在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

(由贵公司提供)4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

8宣传棋方阵。

在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵.在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)11、在运动会期间在校内设立咨询台三、宣传效应:希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办.传单背面有公司简介(由公司提供)2。

毕业论文开题报告模板2篇

毕业论文开题报告模板2篇

毕业论文开题报告模板2篇学院法学院 (宋体、四号、加黑) 专业姓名学号指导老师论文题目:文献查阅情况包括作者姓名、文章名或书名、刊物名称或出版社、期数或出版时间、主要内容。

(姓名后用冒号,其他内容之间用逗号分隔)(宋体、根据内容多少决定字体,在5号至4号之间,选取3—5篇主要填写文献主要内容,或者用宋体小四加页)科研调查情况包括调研的时间、调研的单位、调研的目的、调研的要求。

(要求统一要写,调研地点含:实习地点、资料室、网络信息以及其他地点。

字体为宋体小四)1、国内外研究现状、水平及存在的问题:(宋体、小四号)2、选题的目的、意义:3、实施方案及主要研究手段:4、选题的创新之处:5、预期研究成果或结论:内容如下:1、题目2、引言3、 (1)一级标题(2)二级标题4、结束语字体:宋体小四指导教师对学生开题报告的评语包括学生对国内外研究现状的了解情况、研究方法、研究手段、预期效果等予以评价。

开题报告考查成绩:指导教师签名:年月日论文题目:居中开头空两格(宋体、小四)填写——毕业论文摘要空两格,宋小四1、标题简洁、明确、概括性强。

2、论文摘要简明,能概括论文的主要内容。

3、论点明确,论证充分,篇章结构合理。

4、所引用的数据准确无误,正文注释不少于3个。

5、标点符号等运用符合使用规范,字号、字体等符合撰写规范。

6、其他要求按照《毕业论文撰写规范》执行。

空两格,宋小四1、立论要科学,观点要创新。

毕业论文应该有一个明确的观点作为立论基础2、论据要翔实,充分,有代表性,以增强论文的说服力。

3、论证要严密、严谨,有逻辑性,层次分明。

4、结构要合理,前后衔接恰当。

5、语言要规范,准确使用法言法语。

序号论文各阶段名称日期1 查阅资料,拟定选题范围 4.12---4.192 缩小选题范围,确定题目 4.20---4.283 阅读资料,拟定提纲 4.29---5.84 撰写开题报告 5.9---5.205 撰写初稿 5.21---6.56 撰写第二稿 6.6---6.137 定稿并按标准格式打印 6.14---6.19(空两格,宋体、小四)根据自己的文章,参照下面两句话填写——应查阅有关于XXXX(文章研究问题)的国内外资料,主要 ___有XXXXXX(列举3-5部著作)等。

淮南师范学院毕业论文

淮南师范学院毕业论文

淮南师范学院毕业论文
开题报告
系别化学生物系
专业生物科学
届别 02级
学生学号 029070428
学生姓名焦晓霞
论文题目电位滴定法测定蔬菜中的维生素C
淮南师范学院教务处制
填表说明
1、本表请用钢笔填写或打印。

2、本表除“指导教师意见”和系毕业论文指导组意见外,
均有由学生填写。

3、课题研究计划应包括从选题到论文定稿全过程,须注明
详细的时间安排。

4、主要参考文献应注明文献、作者、出版单位及时间,文
献中应尽量有外文资料。

5、指导教师意见应明确研究目的和研究提纲是否科学合
理,研究计划是否可行、能否采用等。

淮阴师范学院论文开题报告模版-清爽大气优秀完整版

淮阴师范学院论文开题报告模版-清爽大气优秀完整版

电化学腐蚀试验
整理实验数据
实验结果处理分析
4 研究方法、技术路线及可行性分析
4.3 可行性分析
1
研究的重点是用磁控溅射的方法制备出性能较好的CrN梯度模,并 在此基础上对其性能进行研究。国内外已有不少学者对CrN双层膜 和金属复合CrN涂层进行了研究,这就为我们进一步研究提供了参 考。
2
N2逐渐增加使得膜层中元素含量逐渐变化,膜基结合力更好,初 步设想所制备薄膜的性能也较好。
最高级别
1 课题来源及背景
1.2 背景
1.现代制造业对金属切削刀具和许多在摩擦环境中使用的部件的技术要求越来越高。
2.硬质薄膜材料从简单的二元氮化物、碳化物逐渐发展到纳米多层(复合)超硬膜。
3.过渡族金属氮化物膜层因其硬度高、高温抗氧化、耐腐蚀和摩擦系数低等优点已经在工业生产 中有 泛应用,比如大幅度提高了高速钢和硬质合金刀具的使用寿命和切削速率。
3.2 研究内容
1、CrN梯度模的制备
运用磁控溅射的方法制备出要研究的CrN梯度模
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.2 研究内容
2、CrN梯度模摩擦磨损性能
研究CrN梯度模在不同水环境下(海水、模拟体液)的摩擦学性能,并将其与CrN双 层膜的摩擦学特性进行比较。
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.1 研究目标
N2 逐 渐 增 加
Cr
基体
随着N2和Ar流量比的增加,沉积的膜层中N和Cr的原子 比逐渐增加,形成CrN梯度模。
3 研究目标、内容及拟解决的关键技术问题
3.2 研究内容
CrN梯度模的制备
CrN梯度模的摩擦磨损性能
CrN梯度模的电化学腐蚀性能

张晓毕业论文(设计)开题报告

张晓毕业论文(设计)开题报告

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库本科毕业论文(设计)开题报告题 目:例谈小学语文课堂语言艺术的特征学 院:教育学院专 业:小学教育班 级:082 (本 )姓 名:张晓指导教师:刘洁申报日期:2011-11-254242路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库开题报告填写要求1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学 生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指 导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期内完成,经指 导教师签署意见审查后生效。

2、开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按教务 处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸 上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3、学生查阅资料的参考文献应在 3 篇及以上(不包 括辞典、手册),开题报告的字数要在 1000 字以上。

4、有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间 表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“2004 年 9 月 26 日”或“2004-09-26”。

4343路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库毕业论文(设计)开题报告1.本课题的研究意义语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。

人们借助 语言保存和传递人类文明的成果,并在文化发展的长河中扮演着十分重要的角色。

而作为一名教师,传道、授业、解惑。

以及师生之间信息的传递和情感的交流, 都必须以语言作为凭借。

教师通过语言将自己的知识传授给学生,通过情趣盎然的表 述,鞭辟入里地分析,入木三分地概括,恰到好处地点拨,把学生带进瑰丽的知识殿 堂,并开启心智,陶冶情操,获得精神上的满足。

从而达到教学的目的,为了更好地 达到此目的,就要求教师的课堂语言必须具有较高的艺术性。

前苏联教育学家苏霍姆林斯基将教师素养概括为六条,其中第五条就是:教师要 有高度的语言修养。

语言是人们进行思想交流的工具,作为一名语文教师,掌握和运 用语言是一条首要基本功。

任务书和开题报告

任务书和开题报告

毕业论文(设计)材料题目:On Jane Austen’s View of Marriageand Love—A Brief Analysis ofEmma学生姓名:李玲玲学生学号:079030214系别:外语系专业:英语专业届别:2011届指导教师:孙艳2011年 03 月 12 日填写说明1、本材料包括淮南师范学院本科毕业论文(设计)任务书、开题报告以及毕业论文(设计)评审表三部分内容。

2、本材料填写顺序依次为:(1)指导教师下达毕业论文(设计)任务书;(2)学生根据毕业论文(设计)任务书的要求,在文献查阅的基础上撰写开题报告,送交指导教师审阅并签字认可;(3)毕业论文(设计)工作后期,学生填写毕业论文(设计)主要内容,连同毕业论文(设计)全文一并送交指导教师审阅,指导教师根据学生实际完成的论文(设计)质量进行评价;(4)指导教师将此表连同学生毕业论文(设计)全文一并送交评阅教师评阅。

3、指导教师、评阅教师对学生毕业论文(设计)的成绩评定均采用百分制。

4、毕业论文(设计)答辩记录不包括在此表中。

要求完成的主要任务及达到的目标1、查找相关资料、对《爱玛》中几对人物所反映的婚姻观、爱情观进行分析、总结,做到对资料的综述和评述,从而得出自己独到的见解,做到尽可能的创新;2、列出论文提纲,明确自己的研究目的和意义,如期顺利完成开题报告和文献综述;3、必须独立完成毕业论文写作,论文所引资料的出处必须一一注明,禁止抄袭他人文章,4、论文必须有理论分析及分析结论,同时鼓励论文理论结合实际,解决实际问题。

工作进度要求2011年3月1日-3月4日:确定论文题目。

2011年3月7日-3月12日:完成任务书。

2011年3月14日-3月20日:完成论文开题报告。

2011年3月21日-3月27日:完成毕业论文“文献综述。

”2011年3月28日-4月30日:撰写论文文本。

2011年5月2日-5月15日:修改、完善论文,并定稿。

论文开题报告(学院要求)[1]

论文开题报告(学院要求)[1]

附件7
本科毕业论文开题报告
课题名称:数形结合思想在解函数中的应用
本科生姓名:吴正飞
导师姓名:孙建(副教授)
所在系(部):数学系
学科专业:数学与应用数学
年级:09级
论文工作起止时间:2012年10月至2013年3月
兴义民族师范学院教务处制
2012年9月
填表需知
一、填写本表前,本科生应根据本表各部分要求写出初稿,由各学位点本科
生指导教师小组组织,在学位点内公开作学位论文工作的开题报告。

二、参照指导教师小组意见修改初稿后正式填写本表,所填内容一经确定,
一般不随意变动。

三、本表各部分如不够填写,可自行加页。

四、本表一式三份,本科生本人一份,指导教师一份,所在学院一份。

淮南师范学院毕业论文开题报告正式

淮南师范学院毕业论文开题报告正式

淮南师范学院毕业论文开题报告正式
------------------------------------------作者
------------------------------------------日期
毕业论文开题报告填写要求
、毕业论文开题报告封面、本课题研究目的、本课题研究提纲、课题研究计划、本课题研究现状及主要参考文献要求打印。

、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见要求手写。

、课题研究计划应包括从选题到论文定稿全过程,须注明详细的时间安排。

、主要参考文献应注明文献、作者、出版单位及时间,文献中应尽量有外文资料。

、指导教师意见应明确研究目的和研究提纲是否科学合理,研究计划是否可行、能否采用等。

、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见均要有“同意开题”。

毕业论文开题报告
题 目: 我院大学生体育行为现状调查
与对策研究
学生姓名: 金 想 茹
学生学号:

系 别: 体 育 系
业:

会 体

届 别:  届
指导教师: 程 木 亮。

淮南师范学院成人高等教育毕业论文管理工作实施细则

淮南师范学院成人高等教育毕业论文管理工作实施细则

淮南师范学院成人高等教育毕业论文管理工作实施细则导读:毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节,是对学生进行基本训练以期达到培养目标的必要步骤,是培养学生综合运用所学基本理论和专业技能、提高分析和解决实际问题能力的重要教学环节,是高等学校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径,是检验学生学习质量的重要手段,同时也是本科生(尤其是获得学士学位学生)毕业的必要条件之一。

为加强我校成人高等教育毕业论文的管毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节,是对学生进行基本训练以期达到培养目标的必要步骤,是培养学生综合运用所学基本理论和专业技能、提高分析和解决实际问题能力的重要教学环节,是高等学校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径,是检验学生学习质量的重要手段,同时也是本科生(尤其是获得学士学位学生)毕业的必要条件之一。

为加强我校成人高等教育毕业论文的管理工作,规范毕业论文的写作和指导,提高毕业论文的质量和水平,根据《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计(论文)管理工作的暂行规定》,结合我校实际制定本实施细则。

一、毕业论文的目的、要求1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的学风,形成正确的世界观,掌握科学的方法论。

2、体现学生具有综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能,发现、分析和解决与本专业相关的理论与实际问题,以及从事基础教育教研和科研的能力。

3、学生毕业论文的格式、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。

学生毕业论文要写出不超过300字的中文摘要,按学院统一规定的格式打印,理科毕业论文不得少于6000字,文科毕业论文不得少于10000字。

二、毕业论文的组织领导1、学生毕业论文工作由继续教育学院负责宏观组织管理,并成立毕业论文领导小组,领导小组由院分管教学的副院长及继续教育学院院长、分管教务的副院长、教务培训部主任组成,组长由院分管教学的副院长担任。

主修 论文开题报告

主修  论文开题报告

毕业论文材料
论文题目:中国非物质文化遗产园发展现状与分析
学生姓名:郑坤
学号:1101050148
所在院系:文化创意与传播学院
专业名称:文化产业管理
届别:2015届
指导教师:韩红梅
职称(学位):讲师
填写说明
1、本材料包括淮南师范学院本科毕业论文任务书、开题报告以及毕业论文评审表三部分内容。

2、本材料填写顺序依次为:
(1)指导教师下达毕业论文任务书;
(2)学生根据毕业论文任务书的要求,在文献查阅的基础上撰写开题报告,送交指导教师审阅并签字认可;
(3)毕业论文工作后期,学生填写毕业论文主要内容,连同毕业论文全文一并送交指导教师审阅,指导教师根据学生实际完成的论文质量进行评价;
3、指导教师参考学生在毕业论文写作期间的表现,对学生学年论文进行评定,评定成绩采用百分制。

4、教研室主任对本教室学生的毕业论文成绩进行最后确认。

成绩采用五等级制。

一、毕业论文任务书
二、学年论文开题报告
三、学年论文评审表。

淮南师范学院毕业论文开题报告

淮南师范学院毕业论文开题报告

淮南师范学院毕业论文开题报告
毕业论文开题报告填写要求
1、毕业论文开题报告封面、本课题研究目的、本课题研究提纲、课题研究计划、本课题研究现状及主要参考文献要求打印。

2、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见要求手写。

3、课题研究计划应包括从选题到论文定稿全过程,须注明详细的时间安排。

4、主要参考文献应注明文献、作者、出版单位及时间,文献中应尽量有外文资料。

5、指导教师意见应明确研究目的和研究提纲是否科学合理,研究计划是否可行、能否采用等。

6、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见均要有“同意开题”。

毕业论文开题报告
题目:红楼梦人名含义及英文翻译探究
学生姓名:赵秋云
学生学号: 0903010235 系别:外语系
专业:英语
届别: 09届
指导教师:。

格式规范淮南师范学院本科毕业论文(设计)撰写格式规范(试行)

格式规范淮南师范学院本科毕业论文(设计)撰写格式规范(试行)

淮南师范学院本科毕业论文〔设计〕撰写格式标准〔试行〕根据《淮南师范学院本科毕业论文〔设计〕管理方法》的规定,为统一我校本科毕业论文〔设计〕撰写格式,特制定本标准。

本格式标准适用于淮南师范学院本科生学士学位论文,各院系可根据本格式标准的要求,在不违背整体原则的情况下结合本学科特点制定进一步的实施方案。

一、毕业论文〔设计〕打印页面设置1、页面设置纸张大小:A4,单页打印。

页边距及行间距:上4厘米,下,左,右,左侧装订,页眉1.5,页脚1.75。

除一、二级标题及特别注明外,正文行间距统一为1.5。

2、文档设置毕业论文〔设计〕应由一个Word文档构成,至少分为3节,第1节包括封面页、目录页;第2节包括正文部分〔含中英文摘要关键词、参考文献〕。

节与节之间用分节符分隔,关于Word分节功能参见Word相关技术文档。

①第1节包括封面、目录,本节不插入页眉页脚,不编页码。

②第2节包括正文〔含中英文摘要关键词、参考文献〕,本节要求插入页眉和页脚。

页眉:页眉用五号宋体居中。

奇数页页眉书写:淮南师范学院XXXX届本科毕业论文;偶数页页眉:“论文题目”。

页脚:页脚用五号宋体居中。

插入页码,节内页码连续编号,注意在页码设置/页码格式中去掉“链接到前一节”,页码编号从1开始,不选“续前节”。

③第2节正文中参考文献的引用建议采用尾注形式,引用部分自动附于第2 节正文最后,方便作者于修改调整引用位置。

④第3节包括附录部分、致谢页,不编页码。

3、字体、字号及段落格式按以下相应部分的要求分别设置。

二、毕业论文〔设计〕内容构成及格式要求1、封面页:独立一页〔具体格式见封面模板文件〕2、诚信承诺书〔附件1〕:本科毕业论文〔设计〕诚信承诺书按教务处统一格式的要求打印,该页独立成一页,附于封面页后的第一页。

填写要求:〔1〕学生用标准A4打印纸打印,装订在学生毕业论文中,不编页码,不在论文目录中表达;〔2〕毕业论文作者要用黑色签字笔,在承诺书中“《》”间空白部分,用楷体字写下毕业设计〔论文〕的题目,要求题目清晰工整,与打印题目完全一致;〔3〕签名需用黑色签字笔,由毕业设计〔论文〕作者签名,日期填写完整。

开题报告(1000字)_2

开题报告(1000字)_2

开题报告(1000字)ok3w_ads(“s004”);ok3w_ads(“s005”);宜春学院毕业设计(论文)开题报告题目:存货核算中若干问题的研究学院:经济与管理学院教研室经济贸易教研室专业:财务管理班级:财务管理(1)班学号:0521356754姓指导教师:填表日期:年一、选题的依据及意义随着我国市场经济的发展,经济全球化的形成,我国企业将面对更加激烈的市场竞争环境。

并且由于我国各种会计标准的结构、模式不同,相同会计标准又在不同的范围实施,国家统一会计制度构成复杂多样使企业存货会计核算变得有些茫然。

会计实务中不断出现旧问题、新情况,特别是出现一些常规存货入账价值错误,存货发出处理随意、混乱等浅层问题,需要对企业存货会计核算的有关现行会计标准及会计实务处理加以梳理浅析,不断提高会计信息质童,从而提高竞争实力,进一步促进我国企业的改革与发展。

本文从国内经济环境下存货核算中存在的问题入手,提出了适应现代企业成本核算的一些改进措施。

倡导低消耗、高利用、低排放的一种与环境和谐的经济发展模式。

以实现整个社会资源的节约、环境的改善。

二、本课题研究内容(一)前言存货既是资产负债表中流动资产的一个重要组成项目, 也是利润表中确定和构成销售成本的一项重要内容。

期末存货价值的多计必然会使销售成本偏低, 夸大本期利润, 夸大企业的流动资产, 进而夸大企业的总资产, 从而也使下一个会计期的期初存货价值多计, 使该期的销售成本偏高, 少报该期利润。

相反, 少计期末存货价值又会导致该期的销售成本偏高, 同时相应地少计本期的利润和资产价值, 夸大下期的利润和虚报下期的流动资产。

这些都必然会歪曲企业的经营成果和财务状况。

因此, 存货核算的正确与否, 不仅会影响利润表的正常确认, 还会影响企业资产负债表的正确反映。

所以企业应准确掌握企业会计准则中要求的存货核算方法, 对其存货进行合理的会计核算。

下面是对企业存货核算中存在的问题及相关对策谈一点认识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

毕业论文开题报告填写要求
1 、毕业论文开题报告封面、本课题研究目的、本课题研究提纲、课题研究计划、本课题研究现状及主要参考文献要求打印。

2、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见要求手写。

3、课题研究计划应包括从选题到论文定稿全过程,须注明详细的时间安排。

4、主要参考文献应注明文献、作者、出版单位及时间,文献中应尽量有外文资料。

5、指导教师意见应明确研究目的和研究提纲是否科学合理,研究计划是否可行、能否采用等。

6、指导教师意见、系毕业论文领导小组审核意见均要有“同
意开题”
推南即絶辱院
毕业论文开题报告
题目: 我院大学生体育行为现状调查
与对策研究
学生姓名:______ 金想茹
本课题研究目的
通过对我院大学生体育行为现状调查与对策研究,端正大学生参加体育活 动的态度
与动机,增强对体育活动整体性和全面性认识,培养学生参加体育 活动的兴趣;提高学生对体育与健康总体认识水平,强化学生的体育意识, 培养学生的体育能力,为他们养成终生参与体育锻炼的习惯奠定思想和能力 基础;深化学校体育教育的改革,制定适应大学生体育需要的管理方法,提 高学生参与体育活动的积极性;改善体育基础设施,满足学生进行体育活动 的要求。

本课题研究提纲 1研究对象与方法 1.1研究对象 1.2研究方法 2结果与分析
2.1调查研究我院大学生体育行为的现状
2.1.1是否参加体育活动
2.1.2参加体育活动持续的频率
2.1.3每次参加体育活动持续的时间
2.1.4参加体育活动的项目
2.1.5参加体育活动的形式
2.1.6参加体育活动的效果对比 3结论 4根据具体情况提出相应的建议和策略







本课题研究现状及主要参考文

查与分析》从态度和体育行为的关系入手,分析了大学生体育态度现状并对体育态度和体育行为之间的关系进行分析,但对体育行为的现状和影响因素分析较少,也未提
出切实可行的建议和对策。

从以上研究可知,对于大学生体育行为的全面调查研究为数不多,而且大多是体育行为与体育意识的现状调查分析,缺乏对体育行为的全面调查和对策分析。

二、主要参考文献
(1) 杨新平,李小惠影响大学生体育行为的社会因素对此与分析[J]福建体
育科技2006年12月第16期
(2) 胡晓飞,练碧贞,陈新北京市五高校大学生体育行为的点此分析与研究[J]北京体育大学学报2005年5月第5期
石刚强,葛幸幸,雷辉旭,刘坚2005年4月第四版
(3) 赵强校园体育文化对大学生体育行为的影响[J]武汉体育学院学报2005 年9月第三版
(4) 聂东风8所重点大学学生健康的体育健康的体育意识与行为倾向研究
[J]
北京体育大学学报2005年4月第四版
(5) 姜晓阳高校大学生体育行为的养成[J]齐齐哈尔大学学报2009年1月第
系毕业论文领导小组审核意见
系主任(签名)。

相关文档
最新文档