自然科学社团活动课程标准

自然科学社团活动课程标准

1.教学对象

适用于全院各专业大一新生

2.课程性质

《社团活动》是结合学院素质教育工程要求和学生兴趣爱好所开设的一门任选课程。旨在实现课内课外学习相互结合，为学生提供更多更好地锻炼机会提高学生综合素质，增进友谊，推进思想交流，营造更好的学习氛围。

3.教学目标

通过《社团活动》课程教学，使学生了解多方面的课外文化，掌握一项或多项特长，培养学生的兴趣爱好，使学生的思想素质得到提升；通过第二课堂提高学生专业素质，加强团队协作，充分发挥集体主义精神，进一步巩固学生基础理论知识，提高思考能力、创新能力、动手能力和分析问题的能力。通过各类社团学习和实践，调动学生参与活动的主动性和积极性，为提高学生的综合素质和全面发展奠定良好基础。

4.素质及能力要求

4.1自主学习能力

要求：掌握课内与课外知识结合的基本方法，培养主动学习的习惯。

4.2表达沟通能力

要求：具备口语表达沟通能力。要能够准确表述个人的意图或意愿；并能以敏捷、恰当的语言进行交流沟通。

4.3实践创新能力

要求：理论知识付于实践，并在实践中巩固对理论知识的理解。做到活学活用，灵活多变，注重创新。

4.4文化素养和思想素质

要求：提升文学艺术修养，扩大知识面，提高身体和思想素质。

5.教学内容

参考学时：20学时，具体内容详见各协会活动教学内容，详见附表1。

6.教学要求

6.1社团指导教师要根据能力要求与协会教学内容编写讲义，在具有条件的情况下，做出协会教学计划。

6.2在协会教学过程中要坚持突出实际训练的原则，以培养动手能力为目的，精讲多练。

7.考核方式

7.1考核要求

本课程采用过程考核形式。采用平时课程作业或作品占40%，平时各协会活动出勤和表现占60%。

7.2考核组织

以协会会长与指导教师为主，共同完成会员成绩评定。

7.3考核标准

具体考核标准见附表2。

8.教学组织

8.1各协会成立由院团委负责人任组长、社团主席、部长、为副组长的社团活动教学和考核领导小组，负责教学和考核的领导工作。

8.2社团指导教师负责制定社团教学计划，并组织正常社团教学、指导社团活动。社团联合会负责总体协调，综合管理部负责考核的具体组织工作，保障社团活动场地，并配合做好相关社团活动工作，保证社团活动的顺利进行。

附表1

自然科学社团教学内容

附表2

社团（协会）会员成绩考核标准

备注：会员总成绩在60～80分者，视为及格； 80～100分为优秀；协会会员不合格者本学期不给与学分。

自然科学社团 2011年3月1日