最新三年级第五课母亲教我的歌汇编

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三年级第五课母亲教我的歌

一、组织教学

1、拍手进教室,确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。

2、发声练习:1 2 3 4 │ 5 —│5 4 3 2 │ 1 —‖

小猫爱吃鱼,小猫爱吃鱼。

3、复习歌曲《妈妈的心》。

二、聆听《母亲教我的歌》。

1、看着歌词初听全曲,了解歌曲内容,简单说说,并说说心情如何?

2、复听,再次感受歌曲,体会母亲对我们的呵护和爱。

3、探讨一下书本作业:刚听完这首歌曲,我们再回忆一下上节课聆听的两首歌曲《妈妈》、《妈妈宝贝》,这三首歌曲分别属于哪种人声分类形式?

4、了解音乐知识——音乐速度:快速、中速、慢速。

三、学唱歌曲

1、讲故事导入。

2、聆听并思考:谁在唱摇篮曲?唱给谁听?

3、用哼鸣模唱歌曲。

4、学唱歌词:要求用悄悄话式的歌唱方法来学唱歌曲。

5、速度在本歌曲中起重要的作用,要求学生把握确切,以便更好的表演。(完成课本上的作业)

6、让学生讨论用什么样的声音更能表现宁静的气氛与情景?(轻柔的声音)

四、创编活动

1、用歌曲录音作背景音乐的伴奏,把歌词改编成一个故事讲给大家听。

2、歌表演:演唱时要作为主人翁投入角色,心中要有故事的画面。

3、跳格子游戏。板书

1 2 3 4 │ 5 —│5 4 3 2 │ 1 —‖

小猫爱吃鱼,小猫爱吃鱼。

五、课堂小结:通过唱歌和讲故事,我们知道了妈妈辛不辛苦啊?知道妈妈那么辛苦后我们可以做些什么呢?我们应该做一些自己力所能及的事情。最起码自己的事情一定自己来做,自己的衣服自己穿,自己的鞋袜自己穿,自己的被子自己叠,自己的头发自己梳。听《唱给妈妈的摇篮曲》走出教室。课堂小节及体会:

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